铅笔盒里的争吵
500字
二年级
记叙文
河北省保定市博野县兴华小学二年级2班 李明阳
夜已经很深了，连星星都困得眨眼。月亮公公刚要睡觉，这时，从铅笔盒里传来熙熙攘攘的吵闹声。这是怎么回事？月亮公公仔细一看，原来文具们在吵架。
铅笔小姐穿着漂亮的花裙子，立在文具盒中央，细声细气地说：“我的功劳最大，如果没有我，小主人怎么写字？再聪明也考不了第一！”说完撩起花裙子了两圈。
平时沉默不语的削笔刀气得又叫又跳，扯着嗓子喊道：“铅笔小姐，你还有脸说呢，你写不出字的时候，不是我帮你削出笔尖来的吗？”
橡皮弟弟腆着大肚子趾高气扬地说：“哼，我的功劳可比你们大多了，小主人写错了字，哪次不是我帮他修正？”
尺子妹妹听了他们的争吵，怒气冲冲地蹦起来：“别看我平时躺在家里睡大觉，关键时刻还得我帮主人画直线，画曲线！哼
正在大家为谁的功劳最大吵得不可开交的时候，铅笔盒妈妈被吵醒了，她看看涨红了脸的铅笔小姐，再看看气鼓鼓的橡皮弟弟，还有瞪着眼睛的削笔刀和尺子妹妹，语重心长地说：“孩子们，你们都很有用，你们各有各的长处。在小主人学习的道路上，缺了你们哪个都不行，可是光靠你们中的哪一个，小主人都不能有这么优异的成绩。只要你们团结合作，会为小主人的学习带来更大的收获，你们说呢？”听了妈妈的话，四个孩子都低下了头，陷入了沉思。
夜更深了，月亮公公打了一个哈欠，躲进云层里睡大觉了。
指导教师 张金妙
相交
450字
五年级
诗歌
当时光匆匆流去，在那记忆长河中，我是否已被你湮没在里。
永远记得那个下午，温暖的阳光透过法国梧桐，我看到了你的笑脸。
却未想到那是你最后对我笑。
你是班里的班长，那天你下午学校刚好有个活动，要你参加。上午准备，去不去无所谓，我邀你去逛街。你却说要去学校拿东西，我便陪你去。
可你到了学校却说，东西不用拿了，要我先走，你要留下一起准备。我有些纳闷，你对这些一向漠不关心，这次怎么会这漠关心？正想着，我突然看到了他……我顿时全明白了，甩开你的手，飞快地跑了。你竟然一点反应都没有，我分明看到他的嘴角挽起了一个得意的笑。
那个男生是我的公敌，而你身为我的好朋友，却背叛了我。我也知道你喜欢那个男生，可是，你不能顾及一下我的感受，你不知道他有多得意。看到自己公敌最好的朋友，背叛了她，有多开心，得意。而你却不知道你不过只是他打败敌人的一枚棋子而已。我多次劝你，放弃他，而你却冷漠的说我不可理喻，你从未用那种语气对我说话。
我默然。
知道我们之间的友谊到头了，而他很快提出和你分手，你才刚刚醒悟。但，为时已晚。
你告诉我，我沉默。一切一切都在我的预料之中。
我知道，我们就像两条平行线，终究是不会再相交在一起……
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铅笔盒里的争吵有一天，我坐在书桌旁看书，突然传来七吵八乱的声音，我找了好一阵子还是没有找着这个声音从哪来，一转眼却看见我的铅笔盒在跳动，我急忙打开一看，哇！一下真相大白了，原来是铅笔和自动铅笔发生了争吵。自动铅笔说：“我的好处是铅芯断了后再摁一下新铅芯就出来了，你呢？”铅笔说：“我在写字的时候用太大的力铅芯都不会断。”自动铅笔又说：“我不用削，铅芯断了或用完了只装铅芯，既省时省力又环保，而你削了不但浪费时间而且还产生了垃圾”。铅笔又说：“你的铅芯断成一段一段的，不也是垃圾吗？”自动铅笔又说：“我的身体是用破旧的塑料回收回来而制成的，而你的身体却是用木头做成的，这样就使得森林被乱砍乱伐。”这时，铅笔一下无话可说了，自动铅笔自豪的说：“你还是给我乖乖的投降吧！”自动铅笔还正乐在其中，突然，铅笔又说：“如果你的零件不小心丢掉了你也就作废了啊！”他们两你一言我一语吵的不可开交、不分上下，而且越吵越激烈。这时，正好钢笔从这里经过，见他两在争论，便问：怎么呢？发生了什么事？随后，自动铅笔把事情的经过一一描述了一遍。钢笔一听便哈哈哈的大笑了起来说：“我们大伙都是默默无闻、为人类做贡献的，而且还奉献了我们的一生，我们各自应该取长补短、各有所用，这样争争吵吵下去，不仅解决不了问题还会伤了彼此的和气。听了钢笔的一番话后，他们两赞同的点了点头，并从中吸取了教训。最后，他们互相还成了好朋友。550字 三年级
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铅笔盒里的争吵最近，我的一篇读后感在比赛中获奖了，我欣喜若狂地拿着奖品对铅笔盒里的文具们说：“谢谢你们的帮助，不然我不可能会得一个名次！”说完我变蹦蹦跳跳地向妈妈报喜去了。我刚一走，铅笔盒里发出了叽叽喳喳的争论声：“我的功劳最大，不然小主人还怎么写字？把字湊在一起，能写出这篇读后感？”顿时，铅笔盒的响声弱了下来，大概是圆珠笔的话太有威力了，使大家都停了下来。“谁说你功劳最大，我的功劳才最大，如果没有我来修改你那错字百出，的文章，估计看到的人都会笑掉大牙呢！”在一旁的涂改带沉不住了，插嘴道。“你……你……”圆珠笔涨红了脸，好似被人说出了心中的痛处，结巴的说：“欺人太甚！”圆珠笔的这句话吵醒了在一旁消字笔他揉揉眼睛，伸了一个懒腰，说：“发生了什么事？”圆珠笔理直气壮的说：“消字笔小弟，你来评一评，我和涂改带兄弟到底哪个功劳大？”消字笔说：“涂改带在班级里是禁用的，用了涂改带，纸上便会有东一片西一点的东西，就像在衣服上有了补丁，难看死了……”一语未了，此话就被圆珠笔打断了：“说的好，消字笔晓小弟，你真是大公无私啊！”消字笔又接着说：“不用涂改带，就用我！我的功劳最大！”“我的功劳最大！”“想的美，我的功劳才最大！”文具们你一言我一语地吵了起来。“别吵了”文具盒爷爷说，“其实你们各有所长，也各有所短，不要拿自己的长处比别人的短处，要学习别人的长处。”文具们听了，惭愧地低下了头。550字 五年级
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铅笔盒里的争吵一天，铅笔盒里吵吵闹闹的，他们都在吵什么呢？原来是在争功劳。首先发言的是尺子，看他的嗓门提的老高：“要说谁的功劳大，当然是我的功劳大，没有我，小主人用什么来连线呢？”尺子的话传来一阵嘲笑，最不服气的是橡皮，她说：“应该是我的功劳最大，没有我，小主人写错字怎么办呢？当然要用我这个好助手，所以我的功劳最大。”这时，铅笔过来说：“应该我的功劳大，没有我，小主人用什么来画画呢？”蜡笔过来也说了：“应该我的功劳最大，没有我，小主人用什么来涂色呢？”钢笔站在铅笔盒上说：“应该我的功劳最大，没有我，小主人用什么来写作业呢？”转笔刀过来说：“我的功劳最大，没有我，小主人用什么来销铅笔呢？如果，没有我，小主人能写出美丽的铅笔字吗？”大家挣的不可开交，铅笔盒发言了，说：“你们都很重要，没有你们，小主人的字不会写的那么好，画画的不会那么美，你们都是功劳最大的！”听了铅笔盒的话，大家都安静了。350字 三年级
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铅笔盒里的争吵一只铅笔盒中住着一支铅笔、一个卷笔刀和一块橡皮擦。他们为了小主人的学习，整天忙碌着。一天早上，铅笔早早地醒了，她看看自己美丽修长的身材，再瞅瞅身旁两个胖胖的伙伴——卷笔刀和橡皮擦，觉得自己是世界上最美的文具，情不自禁地笑了起来。卷笔刀和橡皮擦被吵醒了，面面相觑。卷笔刀拖动着肥胖的身躯来到铅笔面前，笑眯眯地说：“铅笔小姐，您早啊！”铅笔听了，顿时勃然大怒：“住嘴！谁允许你说话了，你个胖胖矮矮的小鬼。”卷笔刀听后，十分不高兴，涨红了脸说：“我虽然又胖又矮，但作用可不小！你想想，你的头钝了，是谁帮你卷的？大家都为小主人效力，地位是平等的，怎么相互比起美来了？”橡皮擦也帮腔说：“对啊对啊，你写错字了，又是谁帮你擦掉的？还不是我！”“难道我离开你们就不能活了？笑话！”铅笔傲慢地回了一句。“你……”卷笔刀和橡皮擦气得说不出话来。“走，我们不要理这位高傲的小姐。”卷笔刀和橡皮擦怒气冲冲地走了。中午，小主人的铅笔写钝了，到处找不着卷笔刀。忙中出错，她一着急又把字写错了，可又找不到橡皮擦了。她盛怒之下，一下子把铅笔摔成了两截。被摔成两截的铅笔躺在冰凉的地板上，伤心地哭了，追悔莫及，心想：要是我之前不那样盛气凌人地对待卷笔刀和橡皮擦，大家和睦相处，齐心协力帮小主人完成学习任务，就不会这样了。500字 四年级
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铅笔盒里的争吵哇！小明的铅笔盒里发生了争吵，它们在吵什么呢？我们去看看吧！哦！原来它们在争谁的功劳最大呢！铅笔说：“我能帮小主人写铅笔字！”铅笔一说出来，橡皮马上反驳：“哼！有什么了不起的？万一小主人用铅笔写错了字，怎么办？这可就得看我了！我可以帮小主人擦掉痕迹！”圆珠笔们说：“三年级以后小主人就不用你们了！而我，就派上用场了！”红笔是里面最老的，它大叫道：“我除了可以帮小主人改正错题，还可以帮老师改作业，我的功劳最大！”红笔一说出来，就遇到尺子的反驳：“红笔先生，你帮小主人画线的时候也别忘了我。”尺子停顿了一下，接着说“要不是你的红笔被我这尺子顶住，你能画出直线吗？再说，你的红笔水还沾到我了身上，我有过怨言吗？另外，我还能量长度！”涂改带附和着说：“就是！就是！你们都那么脏，还不是我帮你们涂改好的？”正当它们吵得不可开交的时候，小明打开了铅笔盒。哦！小主人要考试了。小明依次拿出了各个文具，文具们齐声问道：“我们几个谁的功劳最大？”小明似乎听见了它们的问题，自言自语地说：“文具盒里少一样都不完美！”文具们都羞红了脸，都自觉地道歉。它们明白了一个道理，团结就是力量。450字 四年级
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铅笔盒里的悄悄话铅笔盒里装着各种各样的文具，每一种文具都觉得自己是最重要的，这不，你们听，它们在比谁的本领最大呢！铅笔首先发言了：“主人的字，都是我写出来的，我是最重要的。”我才是最重要的，主人写错的字，都是我擦掉的，如果我不把错字擦掉，主人怎么能准确地写出东西呢？橡皮擦抢着说。“我是最重要的，因为我能涂出各种各样的颜色。这样，主人的画就能变得五颜六色的，非常漂亮！”水彩笔高傲地说。就在这时候，钢笔又发言了：“主人的所有本子、所 有的书的名字都是我写的，我才是非常优秀的那一个。”“不对，是我！”“是我”“我最优秀！”它们又在那争吵了起来。这时，铅笔盒妈妈也发话了：“好了，你们不要争吵了，你们各自都对主人有帮助。铅笔可以绘主人写作业、写试卷或写作文。如果主人写错字了，橡皮可以跑上去把主人写错的字擦掉。彩色笔可以帮主人把主人的画变得更加美丽。钢笔可以写名字，以防止别的小朋友用橡皮把主人的名字擦掉改成它的名字。你们每个文具对主人来说都是那么重要，如果主人离开了你们其中一个，那就会对主人的学习带来不方便，只有你们大家齐心协力，主人才能安心的学习哦！”听完铅笔盒妈妈的话，文具们都默默地低下了头，都回去为小主人工作了。从此，文具们就再也没有因为谁重要而争吵过了。500字 四年级
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铅笔盒里的笔我们学生每个人都会有一个铅笔盒，而每个学生的铅笔盒里都会有很多笔，铅笔、钢笔啦，等等。我也不例外，而且我铅笔盒里的笔还会“说话”哩！一起去看看吧！早上，我上学的时候，书包里装着铅笔盒，我听见铅笔盒里瘦瘦的自动铅笔说了：“哎呀！挤死我了！可恶的消字笔你就不能往那儿一点啊！”“那里没空呀，所以我只能往这儿来啊。”消字笔解释着。从旁边又传来了高贵的钢笔的声音：“谁呀！打搅我的好梦！不想‘活’了！”一路上我就伴随着这些“小家伙”们的争吵声来到了学校。我放下书包，把铅笔盒从里面拿了出来，接着又把我最喜欢的钢笔拿出来用了起来，在写字的过程中，钢笔瞧不起的对铅笔盒里没有用的笔说：“哈哈！你们看看我，一天主人几乎都是用我写的字，看我多高贵，哼！”说完便用眼睛白了他们一眼。忽然，我有一个字写错了，拿出消字笔修改时，一支笔叹息道：“唉！从被买到现在，我一次也没有被用过呀！就算摸摸我也行啊！唉！”到了下午，我从学校门口的店里又买了一支新的笔，我把那支新笔放进了铅笔盒里，那支笔便有礼貌地向铅笔盒里的笔打了声招呼：“你们好，我叫中性笔，以后请多多指教。”自从这只新的中性笔来到了我的铅笔盒里之后，原本多事儿的自动铅笔事也不那么多了，原本高傲的钢笔，如今也变谦虚了。我明白了：原来一个懂礼貌的人，可以改变这么多以前有着许多不好的习惯的人。500字 五年级 书信
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文具盒里争吵已经是深夜了，大家都已经睡了，只有文具盒总是吵吵闹闹的。你听，橡皮弟弟说：“谁都没有我的功劳大，如果没有我，小主人的作业本就会乱七八糟。”铅笔哥哥又发话说。：“怎么可能我的功劳才最大呢！如果没有我，小主人就会完不成作业，小主人就会被老师批评。”尺子姐姐又说：“你们谁都没有我的功劳大，在考场上，如果没有了我，小主人考试就会得零分。”削笔刀说：“我的功劳才最大呢！如果没有了我，铅笔哥哥就无法让小主人完成作业，小主人又要挨骂了。”……因为这场争吵，文具们当天晚上都在赌气，他们都不听小主人的话了。第二天，小主人带着失望的表情走回家，文具们见此情形急忙问小主人：“小主人，小主人你怎么回事啊？怎么垂头丧气的？”小主人回答说：“还不是因为你们的争吵，如果不是你们的争吵，我早就完成作业，老师应该表扬我的。因为你们的争吵使我没有完成作业，老师当天就批评了我。”文具们都羞愧的低下了头：“小主人小主人，我们以后再也不会吵架了，你就原谅我们吧！”字典爷爷又说：“孩子们，只要你们承认了错误，小主人一定会原谅你们的。”这个故事告诉我们：尺有所短，寸有所长。每件事物都有各自的长处，也有各自的短处。我们不能只夸耀自己的长处，还要弥补自己的短处。500字 六年级
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