血红的布条（1）
800字
五年级
散文
我坐在门前的书桌上，手撑着脑袋。一遍遍地想着这是什么，这是什么……唉，这是为什么呢……
原来……
今天爸爸妈妈有事所以带着他们的女儿也就是我——安然来乡下住一段时间，当然也带来了我的几个好友米可、陈文楠、玉宇。唉，虽然住那么古老的房子，可是能和朋友疯玩也是件幸福之事。可是，就在当天中午，奇怪的事发生了……
米可在吃完午饭之后，便鬼鬼祟祟的说：“我们也没啥事干，能就让我来讲讲这古房里的鬼故事吧！”“瞎说什么！什么鬼鬼神神的，不可能的事！”一向胆大包天的玉宇开始气鼓鼓的说起来。“不信！不信！不信算了，又不是讲给你听的，是讲给大家听的！”米可又说。“据说，在这里啊！有一个人，不听别人的劝告，硬相信这里没鬼神，结果被鬼神惩罚了，死时很惨！”“你是来吓我的吧！明明没鬼神的！”玉宇又说。陈文楠连忙劝架，劝说各自散了，去睡午觉吧！
接着，两人互瞪一眼，便回去午睡了。过了不久，安然便被赶来的米可、陈文楠吵醒了。安然迷迷糊糊地张开眼，说：“干嘛，连个午觉都不让人睡好！”便站了起来。陈文楠连忙说：“你知道吗？玉宇失踪了！”听到这个消息，安然立刻清醒过来，可是又立马昏睡下去说：“也许，他只是对我们捉迷藏吧！待会就出来了！”可是，陈文楠连忙说；“不对，我们都找过了，没有看见他，事情很严重！”安然立刻清醒过来，说：“谁先发现的！”“是……是……我！”米可吞吞吐吐的说。
“我原本是想在你们午睡时，偷偷吓吓玉宇，让他相信鬼神什么的，可是，我一到那儿，什么人也没有，只有大堆大堆的行李。”米可说。“带我去看看，快！”这是安然的第一句有用的话。他们到了玉宇的卧室，果然玉宇已不见人影，只留下大堆的行李。安然跑到床边，左翻翻，右翻翻。果然发现了一张用血红色写的纸条。安然一看吓出一身冷汗，米可也看去，也吓出一身冷汗。
原来，上面写着：救命啊！怪物！这5个歪歪扭扭的大字。安然又看了一下，这块布是玉宇的衣服，她记得很清楚。以上就是安然在桌上左思右想的原因了，她在想这是为什么，为什么要写这张纸条？有什么含义？重重迷雾包围着安然，使她必须做出决定，突然，她想起一个传说，不经毛骨悚然。这个传说是……
思明小学五年级:杨芳菲
爱的列车空亦满
600字
五年级
叙事
50多年来，我最珍视的一件东西是我高中毕业的同学录，其中甚多惟有年轻人才写得出的离情。每次展读，心中都有海浪拍岸的澎湃。某同学写给一位绰号“火车头”的同学的赠言是：“好你这个火车头，载着一车好东西开走了！”多么简单而丰富！一句话就是一首生命之歌。
慷慨的造物者给每个人一车好东西，内容可能稍有不同，基本上是差不多的。
当时我也有一车好东西：青春、健康、智慧、亲人、朋友、很好的胃口、过得去的容貌。装得满满的人生列车，就这么自自然然地往前开。那时候若勉强说有什么人生观，大概是快乐的人生观。
及至稍长，或遇高山，或遇急流，险阻重重，才知道这列火车不是一路顺利的，必须开足马力，添够燃料才能开过去，这个时期的人生观是奋斗的人生观。
然后有朝一日，发现列车的重量减轻了，这才恍然于造物者并非那么慷慨，他其实是诡诈的，在我的列车开出的同时，便伺机把他给我的好东西一样一样地取走：青春不再、健康日衰、亲人逝去、朋友远离，我的列车几乎空了。唯一他拿不走而仍留存的东西就是爱，以及由爱产生的一切；因为爱乃是自己所创造、所散发、所装载。爱之为物，有光、有色，绵延滋长。若自己不放弃，它可以源源不断，人生的列车永无空虚之虞。但此爱非单指男女之爱的情爱。我们女性的短处，常常是过分重视情爱，视为人生的惟一真实，它果然真实，却非惟一。视为惟一的结果，一旦失去，列车就会失去平衡，甚至翻覆也说不定。此处谈到的爱是指由诸般的爱汇集而生的工作之爱。这个阶段的人生观可称为爱的人生观。
由人生如朝露的观点看，年轻和年老实无多大差别。一个人心中无爱、自私、狂妄，虽年轻亦老迈；反之，虽老迈亦年轻，即使“前路日将斜”，也有“野花啼鸟一般春”的境界。
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五年级
散文
800字
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血红飞翅“是结束的时候了！”暗黑王大喝一声，随即从房间里扔出一只舌头人身的怪物。暗黑王的军队足足有20万人了，而狂战士组建的军队只有5000人，差距非常明显，而且暗黑王的军队有着很高的士气，几乎是坚不可摧，针对暗黑王只有中间偏后的军队攻击力较差的特点，决定给每个士兵装上滑翔机，以全新的阵容迎接挑战。关键时刻来到了，可是结果没有大家想的那么遭，虽然狂战士的军队仅仅只有10%逃回，但是狂战士用了出其不意的战术，请出了他的先锋：阿修罗和柔道家。柔道家擅长以柔克刚，擅长体术，碰到士兵，一个背摔放倒他，不一会儿，左翼被打的溃不成军，右翼由阿修罗对付，阿修罗虽然失明，但是能感觉到周围的攻击，而且擅长一击多杀，于是，右翼也被打败，前翼由敢死队冲锋，狂战士则在中间砍杀，暗黑王第一次派出的1W（一万）人全部被打败，气的暗黑王拍碎了桌子。阿尔法原本只是一个普通的剑士，但是一直想要杀敌的他却无法满足，暗黑王的军队可以满足他的愿望，于是，他加入了暗黑王的军队，当上了一个将领。暗黑王初战虽败，可他仍然斗志昂扬，重整剩下的几千军队，在山上扎营布阵，准备第二天一早，几千军队直接冲向山下，加入军队不够再从十九万军队中派兵支援，这样一定能击败他。“我们仍然不能低估对手的力量和智力”激光人说，他是暗黑王的得力助手。他们已经低估了对手，对手已经在这个房间安下了窃听器，探查对手的行动。明天的战斗，暗黑王必败无疑。550字 五年级 叙事
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1+1=?1+1=？你一定任为这是一个十分荒唐的问题吧。1+1不就等于"2"吗？而我，却不以为然。老师，家长都叫我们努力学习，报效祖国。书上说：一份努力+一份坚持=一份成功。所以1+1=1。我知道了爸爸和妈妈在一起，才有了我，我们是幸福的三口之家。所以1+1=3。我有一群好朋友，我们都有着一份互相关爱彼此的心，使我们更加欢乐，开心，所以1+1=许多欢声笑语。看到一名腹部高高隆起的孕妇躺在担架上，被一大群护士快速地推向手术室。从手术室的灯亮起，到医院的钟上的秒针哒哒的想个不停，再到孕妇家属在手术室门口焦急地等待，最后，一声啼哭划破天际。所以1+1=生生不息。一个学生，手里捧着一本书，在认认真真地读，接受知识，消化知识，运用知识，乘着书这艘不会沉的船，向着未来的港湾奋进。所以1+1=未来，理想。一位路人，看到地上的一块香蕉皮，走上前去，毫不犹豫地捡了起来，扔到垃圾桶里，所以1+1=文明，美德。一名老师，为一群同学讲课，讲得多么精彩，多么生动，引领着同学在知识的海洋里遨游，探索，奋进。所以1+1=知识传承。到了这里，我得出了结论：一份辛勤+一份坚持+一家三口+一群伙伴+一份互相关爱的心+一名孕妇+一声啼哭+一名学生+一本书+一位路人+一块香蕉皮+一位老师+一群学生=一个强国！500字 五年级
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1+1=?这是个简单的问题。遇到这种问题，人们常常会说：“是IQ题么？”“得11吧”之类的，但是面对这种问题，我会坚定地说：“1+1=2！”从前，有一个聪明的小学生，他每次数学考试都得100分。他为了使自己的知识积累得更多，就给一位数学家写了一封信，问数学家能否指教他什么。不久，数学家回信了，信上是这么写的：来我家吧，我会让你知道学数学就应该知道的事情。于是，这个小学生就去了数学家的家。一来到数学家的家，数学家就拿出了一张试卷，让这个小学生做。小学生一看，试卷上写着1+1=？，而且就这一道题。小学生百思不得其解，不知道数学家为什么要出这么一道题给他做。数学家看他那疑惑的神情，就跟他说：“孩子，你知道这道题的答案，你既然知道，那为什么不写呢？”数学家喝了一口茶，接着说：“数学就是这样，你既然知道1+1=2，那为什么还迟迟不肯下笔呢？那是因为你自己不相信自己，认为没有你自己想象的那么简单，就把这到简单的题想象得复杂了，其实，数学也是这样，你要是知道答案，就不必多想，更不要失去自信。知道了吗？”由此可见，在遇到困难时，千万不要失去自信，相信自己，一定能行；当遇到简单的事情时，千万不能把它想象成困难的事情，也不要因此而失去自信心。最后，请大家一定要记住一句话：相信自己，一定能行。450字 五年级 叙事
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1+1=?1+1=?你一定很奇怪，1加1还能得多少，不就等于2吗？其实你错了，生活中的1+1能有许多的答案，你相信吗？老师告诉我1+1=1，为什么?老师笑笑，一份辛勤的汗水加一份自信，就会有一次令人满意的成功，是的，我找到了答案，1+1=1.妈妈告诉我1+1=3，为什么？妈妈微笑着，一个妈妈加一个爸爸，家庭中有多了一个快乐的孩子，是的，我又找到了答案，1+1=3.同学们告诉我1+1=很多,为什么?同学们欢笑着,.一群可爱的同学,再加一份互相之间的关心.你得到的是什么,我大声的回答:很多,有快乐，有鼓励，有爱心……，是呀，1+1=也可以等于很多当我明白了这些，我开始在生活中寻找1+1的答案。于是，我走进了生活……看见以为老爷爷正与一位小朋友在春天的微风中放风筝，一位中年母亲正看着一位专心学习的孩子，一位成功的商人扶着白发苍苍的父亲散步。我明白了，1+1=生活.爱。看见一位老师正与一位学生在讨论问题，看见一位学者正在鼓励年轻的学生去创造，看见……我明白了，1+1=未来.希望。看见一位老农正捧着一捧金黄的稻米，看见一位工人坐在刚修好的汽车上，看见一位学生拿着录取通知单，看见……我明白了，1+1=收获.满意。看见一位解放军扛着一袋沙土，看见一位医生拿着一袋血液，看见一位义务人员手中的一瓶矿泉水，看见……我明白了，1+1=生命.关爱。看见一群年轻的教师带着一箱箱的书走进农村，看见一位年轻的工程师带着一摞摞的设计图纸走进深山，看见一位位建设者带着一条条建议走进大西北，看见……我明白了，1+1=中国辉煌的明天。当我们看见一个小渔村+一个个成功的政策=繁荣的深圳，看见一个远游的“游子”（香港）+一次次努力的谈判=团聚的中国，我多想说，1+1=？是生活的艺术，它包括叻人生许多道理。台湾的同胞们，正在处于战争中的人们，都来想想它吧，因为我明白：一个人类社会+一种团结的精神=人类共同的发展.人类美好的明天650字 初一 抒情散文
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随风飘的红布条我常常做一个梦，梦里有一棵挂满红布条的枣树。而枣树下面，一位佝偻的老人，总是带着充满希望的目光望着那随风飘荡的红布条。单薄的身子在微风之中，显得摇摇欲坠。今天是清明节，我带着泪，从那个不知道做了多少回的梦里醒来。我买好香和家人一起去爬山，一起为逝去的亲人送上最真挚的悼念。雨依旧下着，路上的人也变得沉默，各自的思绪恐怕早已随着那绵绵的细雨飘到了千里之外。不一会儿，一棵古老而又茂密的树，吸引了我的目光。并不是它的高大吸引了我，而是它伸展的树枝上挂上的那一条条红布感动了我。每一条红布都给予了人们对亲人的祝福和怀念，就像我的那个一辈子都只愿生活在乡村的奶奶一样。把自己对子孙的祝福和怀念用最古老的方式来表达。小时候，我是和奶奶生活在一起的。老屋门前的这一棵老树，村上的人都把它当做神一样，有个什么事，就拿着红布条挂在老树上。有一年，爸爸说要回来看我们，奶奶一听，又是杀鸡，又是把屋子前前后后的打扫了一遍。可是等到晚上各家的灯都熄灭了，也不见爸爸的影子。奶奶把菜热了又热，朝门外看了有看，可是还是没有看到爸爸的身影。奶奶最终按耐不住，蹭的站起来跑到房里拿着红布条又跑了出去。我知道奶奶一定是到村头的枣树那里去了，我也跟着追了上去。只见奶奶把手合在一起放在胸口，嘴里不知念些什么。然后把红布条系在树枝上，双腿跪下磕了三个头。那一晚，奶奶一直没合过眼。第二天才知道，原来爸爸的公司临时有事回来不了，因为太急没有来得及告诉奶奶昨天他不回来了。刚刚听到这个消息，奶奶激动的说：“没事就好，没事就好，神树显灵了，等一下还得再去拜拜”。可不一会，奶奶的眼神就暗了下去，转身回到了屋里。一颗滚烫的泪水滴落在我的手背上。奶奶就是这样一个人，宁愿让别人说自己只知道信神拜佛，也不愿别人看到自己流泪。看着随风飘荡的红布条，我的泪悄然落下。爸爸走了过来，他仰起头，佯装是在看那被风吹起的红布条，但眼角的泪还是出卖了他，毫不犹豫的流了下来。爸爸给我三炷香，让我朝着西北方向，给已逝奶奶磕三个响头。800字 初三 记叙文
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幸福1+1=1幸福到底是什么？我一直在琢磨着，如今我终于明白了：其实，每一个人的幸福都无时无刻陪伴着自己，只是幸福很难让你发现。我的幸福来源于妈妈对我那甜蜜的爱，爸爸对我那严格的爱。记得一个严寒的冬夜，我缩在被窝里，被子盖过了头。这时，我听见一阵熟悉的轻轻的脚步声——是妈妈来了。我装作熟睡。妈妈走到我的床边便停了下来，她把蚊帐收起来，又把遮住我的脸的被子掀开，抚着我的脸亲昵地说：“哎呀，我的小宝贝啊。怎么用被子遮住头了，要是呼吸不了怎么办啊。”然后，摸摸我的头，在我的额头上亲了一下，又轻轻地说：“那么大了，睡觉都让我操心，这个丫头。”随后就回她的房间了，我却还深陷甜蜜的幸福中。想到妈妈无不为我的一切操心，我感到有这样的妈妈而幸福，我宁愿一辈子就这样让妈妈爱抚。我的妈妈很是和蔼，但我的爸爸却对我极其严格。那一次，我放学回来，因为没有作业，便摊在沙发上，津津有味地看着电视，因为看得太入迷了，我一点儿也没察觉到爸爸已经站在我的身边了，待爸爸故意咳了一声，我才吃惊地站起来。“一回来就看电视，看到现在，成何体统！你都六年级了，还不自觉点，不想学了是不是！快去写作文！”我听了，兢兢业业地走回房间写作文，嘴里还嘀咕着：“不就是看看电视吗？用得着这样吗？”然后，我越想越气，眼泪就不听话地流出来了。我怎么会有这样的爸爸，我不要这样的爸爸，我在心里想着。这天晚上，我因为对爸爸批评我的事而耿耿于怀，所以一直睡不着。到深夜12点了，我听见爸爸回来开门的声音，还隐隐听见妈妈对爸爸说：“怎么又去应酬了，还喝那么多酒。”爸爸口齿不清地说：“不应酬，你，你和孩子吃，吃什么啊。”妈妈叹了一口气，说：“我知道你是为了我们，但是你这样会伤身的啊。”“呵，没，没事。对，对了，那孩子不，不是想要一部点，点读机的嘛，等过几天，工资发了，就买给她吧。”然后，我没再听到什么，大概是爸爸醉得太不省人事了，妈妈扶他去休息了。可是我却忍不住缩在被窝里哇哇大哭起来，我为我今天的想法感到羞耻，为有这样的爸爸而高兴，原来爸爸对我的严格都是为我好，他每天晚上去应酬是为了我，我却身在福中不知福。啊，无论是妈妈对我那无微不至的关爱，还是爸爸对我那严格的要求，那都是我的幸福啊。我相信，我是世界上最最幸福的孩子之一。800字 六年级 议论文
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1+1≠2你不信，我可以列举几例：1个家长+1个老师=1张天罗地网；1双好奇的眼睛+1颗不安分的心=1条漏网之鱼；1场考试+1个分数=1根绷紧的心弦；1个重重的跟头+1场无泪的痛苦=1步成长的代价。所以1+1=1。你别笑我荒谬，我爸爸也同意这一观点。不过，他认为我太肤浅，为了证明这一点，他也举了几个等式：一生不懈的努力+一生严谨的治学=一点微薄的成就；一贯的诚实+一贯的清廉=一个正直的人；一点冲动+一点不成熟=一个不小的失误；一个聪明人+一次投机=一次遗憾的教训；一种急功近利的思想+一种短浅的目光=一场重大的损失。爸爸到底是爸爸，多吃几十年的饭，写出来的东西就是不一样。拿着他写的等式翻来覆去的读，我忽然觉得这一连串的“1+1=1”正好概括了父亲一生为人的准则。其实不只是父亲，母亲、伯伯、爷爷，还有许多长辈都以这样的准则来约束自己。以前，我并不觉得他们这样做有什么好。相反，我觉得他们生活得太正统，太刻板，简直有点傻气。我曾经偷偷写过这样一个等式：一味苦干+一味老实=一味吃亏。在我看来，像他们那样，如老黄牛一般，只注重付出，而不在乎所得，是一种“憨大”的思想，他们只是一群理想主义的“老天真”，而这社会是最最物质的。那些叫嚷着多多付出的人，自己却往往大大索取。父母之所以那样苦干，是因为他们还没看穿，还没有觉醒。可是看了爸爸写的“1+1=1”，我却觉得非常深刻，很有道理。那么，是我错了吗？我一贯认为做人应该这样做：一次机遇+一次冒险=一生的成功。行事不能太刻板，为人不能太耿直，重要的是轻松、自在、实惠。这便是我的生活观点和核心。我终于明白自己和长辈的分歧了，我的“实惠、舒服”其实暗含了一种守株待兔、不劳而获的思想。我妄想一步登天。我像一个盲目的投机者，漫无目的地闲逛着，不惜付出美好年华。而父辈们却踏踏实实，一步一个脚印。他们不企求登天，因为他们懂得满足。满足便是幸福，幸福便是满足。生活只有满足才会幸福。爸爸曾这样说过。沉思良久，我默默地又加了几条：一点牺牲的精神+一点主人翁的态度=一个国家的希望；一群忘我的人+一种前赴后继的精神=一个民族的腾飞。800字 初一 抒情散文
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1+1〉2正所谓：三个臭皮匠顶个诸葛亮。物理老师说，合作能磨檫科学成就的火花，浮力，升力，电流，光能等合成了我们绚丽多彩的世界。化学老师说，合作会生成坚固的新物质，水泥，石子，水混在一起结果比花岗岩还硬。政治老师说，合作是竞争的前提，合作能促进社会发展和人文建设。数学老师说，合作是壮大的来源，“阿拉伯数字越团聚，总加结果越难计。”历史老师说，合作是成功的标志，当年的六国若能齐心协力，团结抗斗，必能无秦败六雄的惨局！作为学生，我只能说，1加1，就会大于2，因为我爸爸妈妈的结和不就生下一个我了吗？卧伏窗前，疑望夜空，朦胧之中，月亮背后的尾巴――群星，让热枕于诗情画意的人情有独钟，思潮突袭，我问天，北斗星为什么总是最亮？隐约之中，我听到心中之月的回答，因为北斗七星是由七颗亮星绕组而成，紧密的结和足以使那原本稀疏的光辉脱颖而出，闪烁其座，在茫茫黑夜中指引我们通往一条永恒之路，希望之路。“犹抱琵琶半遮面，千呼万唤出来，”用来形容这些姑娘们是有过之而无不及呀！21个轻快玲珑的女子，在雅典残奥会上，用她们纤细娇嫩的巧手，配以素淡典雅的奏乐，淋漓尽致地诠释着“千手光音”的真谛。纵使她们的世界没有声音，没有语言，但是她们却用心，用爱，用美去演释手舞，用惟妙惟肖的舞蹈传递着合作的力量。合作，让我们忘却了残陷的不足，令我们领悟到团结的精神。广阔无限的大海固然浩瀚雄伟，细小单纯的溪流固然微不足道。然而，海之所以能“衲百川”，不正是因为由一滴滴小水珠汇聚而成的吗？来自四面八方的欢呼，来自四面八方的成员，来自四面八方的泛泛诗篇，奋不顾身地奔向海洋的怀抱，以点点微力溶纳成一片感天动地，惊山震耳的汪洋，激荡起团结合作的波涛，享受“夏云冬雪，春花秋月”的境界。此时此刻，“日月之行，若出其中，星汗灿烂，若出其里”的壮举喷蒲而出。合作，需要舍己为人，去私利建大利，需要各个成员付出代价，收获共享，这大概就是上帝的旨意：创造每一个独具一格的人儿，让他们融入花一起，秀出独特之处，列出五花八门的队伍，观看命运的宏观！合作，可以产生奇迹，改悲剧为胜果。合作，可以萌发智慧，改平庸为卓越。合作，可以诞生力量，改渺小为伟大。合作，可以组建你我他，改孤独为纷繁。原来，1+1〉2。800字 初三 议论文