雨中亲情
450字
五年级
今天早上，透过窗户照进来的阳光，太阳公公把我叫起了床。因为太阳很大，甚至有点刺眼，所以我以为今天一定是个大晴天。我就把妈妈帮我准备的雨伞放进了柜子，急急忙忙地出了门。
到了中午快放学的时候，突然天空乌云密布，没想到转眼竟然下起了倾盆大雨。可是今天爸爸妈妈都要加班，我今天该怎么回家呢？别的同学都有爸爸妈妈来接他们，看着人潮涌动的情景，我的泪珠不禁在眼眶上打转，就像一只鸟儿飞不上蓝天，找不到妈妈。
我等啊等，突然一个熟悉的身影跑了过来。原来是爸爸，爸爸手里虽然拿着伞，却没撑开，原来爸爸是跑过来的，身上都湿了。只见爸爸手里拿了一个袋子，爸爸把袋子里的东西拿了出来，原来是一件外套。爸爸连忙给我披上了，然后他对我说：“女儿，还愣着干什么，走，爸爸带你回家去！”
爸爸撑开了伞，紧紧地握着我那冻得通红的小手，一瞬间，我觉得，爸爸的手是多么温暖。走着走着，我发现爸爸的衣服湿了一大半，原来爸爸怕我淋到雨，故意把伞倾斜在我这边。看着这一幕我的眼泪终于忍不住了，一滴一滴地从脸颊划过。
那次雨中难忘的经历，给我留下了永久的回忆。那种令人温暖的亲情，给我留下了深刻的启示。
秋天的校园
450字
四年级
金色的秋天来到了我们的校园，给多姿多彩的校园增添了几分成熟的美！
校园里，许多树叶都变黄了。他们经不住秋风的吹袭，从树上纷纷飘落下来，像一群美丽的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的树叶积得厚厚的，就像给大地铺上了一层金黄的地毯。只有那不怕冷的松树，依然那么葱郁。学校的花坛里，许多花的花瓣也已经凋谢，叶子枯黄。只有那坚强的菊花开得那么旺盛，开得那么饱满，像一只只绣球。
早晨的校园，到处可以听到琅琅的读书声。上课时间，教室里老师绘声绘色的给我们讲课，同学们专心致志地听讲，记笔记的声音像蚕吃桑叶的声音，沙沙响着。课间时，教室里可以看到同学们三个一群，两个一伙，有的在一起朗读课文，有的在一起讨论题目，有的在一起练习英语口语，有的在一起进行小制作，还有的在一起讨论班级事务……操场上，有的同学在尽情的玩着游戏，女同学在踢毽子，小小的毽子在她们脚上上下翻飞，像五颜六色的蝴蝶在飞舞，真好看。足球场上，爱好足球的同学在开心的踢着足球……
一只只美丽的小鸟也飞进了校园。有的小鸟停在树上叽叽喳喳地叫，好像在歌唱；有的小鸟停在教室的窗台上，好像在欣赏老师给同学们上课。
秋天就像一支画笔，把我们的校园画得十分美丽。
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雨中亲情一个星期五的晚上，下着滂沱大雨，我拿着雨伞，走在路队上。我手冻得发抖，心中发着牢骚：这什么死天气呀，早不下，晚不下，偏偏现在下，我到现在还饿着呢！趁老师并没有过来“监视”我们，路队长一声令下：“散队！”大家欢欢喜喜地散开了。我摸了摸口袋，眼睛一亮，还有五块钱。我去小店买了两块钱鸡排、两块钱鸡柳，准备回家。忽然，我隐隐约约看见雨中好像是表弟的身影，走近一看，真是表弟。他此时已经是一个“落汤鸡”了。我赶忙把他拉到我伞下，带着他买了两包纸，把他头上和手上的水全擦干了。我问他：“你怎么没带伞，阿姨呢？”表弟委屈地答道：“妈咪在上班呢，没空来接我，伞被姐姐带去了。”我无奈地说道：“我送你回去吧！”雨仍然哗哗地下着，我把弟弟拉近我身边，问他：“这么久了，饿不饿呀！”表弟使劲的点点头，我把刚才买的鸡排和鸡柳塞到他的手里，他一下子吃个精光。我把伞尽量往弟弟那边移，背后不知不觉湿了一大片。路旁的小树在风雨中瑟瑟发抖，它们也羡慕伞下的姐弟情深吧！到了表弟的家，见阿姨还没回来，我便送她到邻居家里，叮嘱他好好做作业，又拜托邻居打电话跟我阿姨说了一声，把这一切做好之后，我才迎着风雨回家。不知不觉中，我的脚步似乎轻快许多。500字 五年级
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雨中亲情乌云满天，天色渐渐暗了下来。不用说，肯定又要下雨了。我在心里暗暗乞求不要下雨，因为我还要上课呢！正当我一只脚踏在门外，另一只脚还在门内的时候，随着“轰隆”的一声，雨娃娃从天上跳了下来，而且越来越多雨娃娃来“拜访地球”。忽然，一道利剑般的闪电从黑色的天幕划过，我不禁抖动了一下身体。这雨，仿佛是小孩子被妈妈责骂后流出的委屈的泪水，迟迟不停。又过了一会儿，雷声越来越大，好似全世界的声音都被它覆盖住了。闪电也越来越闪，把黑暗的大地照得如雪般亮堂。它们似乎在天上展开了一场激烈的战争。这时，雨点“噼里啪啦”地打在我的小雨伞的“头”上，小雨伞艰难地低下了头。风，越越来越大了，把马路上的我吹得东倒西歪的，真担心它再加把劲儿就会把我吹到很遥远的地方去。我忽然感觉全身冰冷冷的，我用手摸了摸后背，才发现，调皮的雨娃娃把我的衣服给浸湿了。于是，我急忙朝路边的小卖部跑去。眼看上课的时间就要到了，看着瓢泼的大雨，看着无精打采的雨伞，我无奈地叹了一口气。想打电话给在公司上着班的妈妈，可是身上连一分钱都没带，我急得像热锅上的蚂蚁。“嗯。”突然从我后面传来一阵声音，我扭过头看，只见小卖部的老大爷正躺在摇椅上，闭着眼睛休闲地听着收音机里的直播。我不禁又失望地叹了口气。老大爷听到我的叹气声，睁开眼睛看了看我，发现我脸色不对，急忙关上了收音机，关切地问我：“孩子，你怎么了？”“我我又叹了口气，低下了头。当我抬起头时，看见老大爷笑吟吟地站在我面前，递给我一把黑色大雨伞。我激动地从老大爷手中接过雨伞，撑开雨伞就急急忙忙地往学校跑去。雨中，我过头，隐隐约约还可以看到老大爷那慈祥的面孔，眼泪顿时模糊了我的视线那一刻，我感觉到，小卖部的老大爷虽然不是我的爷爷，但他却和我的亲生爷爷般650字 三年级 记叙文
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雨中亲情时间飞逝，很多记忆随着时间的过去而忘记，而那一件事却让我记忆犹新。一天，天空乌云密布，下起了小雨，眼如瓢泼一般，在阵阵雷中，在肆虐的狂风中，像一只被激怒的怪兽一样，东倒西泼。暴风继续肆虐，豆大的雨点儿咆哮着像窗玻璃打来，窗户痛苦的呻吟……放学了，同学们陆续被家长接走，我焦急地望着窗外；希望爸爸能来接我。可是等了好久，仍不见爸爸的身影。这时，一个亲切的声音传入我耳中：“吕逸凡。”我回头一看是孙老师。她满面笑容地对我说：“你的家人没来接你吗？雨又这么大，学校离你家又那么远，你自己能回家吗？不如我送你回家吧。”我摇着头说：“不用了，不用了。”孙老师说：“没关系上来吧。”说着，他撑起伞背起我就走。我想孙老师这么瘦弱，我又这么胖，她怎么能背得动我呢？孙老师况且还有胃病，不能背太重的东西，我几次要下来，可是都被孙老师拒绝了。孙老师背着我，深一脚浅一脚的走在泥泞的道路上。我几次要滑下来，她又吃力地把我重新背好。我在孙老师的背上感觉到了孙老师在颤颤发抖，我知道一定是孙老师的胃病又犯了。我的心砰砰直跳，我想，我头上撑着一把伞，可是孙老师的头上却什么也没有。豆大的雨珠无情地打着孙老师的身上。孙老师几次要昏倒可是又站起来了。雨越下越大，孙老师有点坚持不住了，我摸着孙老师的额头，感觉到了孙老师的汗水像雨水似的往下流，终于到家了。孙老师气喘吁吁地把我从背上抱下来，然后又亲切地说：“回家吧。”我看了看孙老师她像一只落汤鸡，我又看了看我自己，身上没有一滴雨水，我慢慢地走到了家门口，回过头来跟孙老师挥了挥手，孙老师也和我挥了挥手，我站在家门口看着她离去的身影，我的脸上躺着两行泪水，不知道那两行泪水，是水还是泪……600字 五年级 记叙文
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雨中亲情她，在你生病的时候照顾你，她，在你难过的时候安慰你，她，在你小的时候耐心的教你走路，穿衣服，用筷子吃饭，她，为了你日夜操劳……。她——就是你的妈妈。妈妈，这个词语在我的印象中是美丽的，是温暖的，是亲切的。在我上二年级的时候，发生了一件让我永不能忘的事。记得那一天是夏天，我坐在闷热的教室里焦急的等待着放学。就在下课铃声快打响的时候，老天突然变脸了，下起了倾盆大雨。而且这还不是雷阵雨，看这么大的雨也不像是一时半会能停得了的。果然，放学的铃声已打响，雨还是没有听。10分钟，20分钟，时间一分一秒的过去了，没带雨伞的我只能眼巴巴的看着同学们被自己的妈妈一个一个的接走，而我只能焦急的站在教室门口等着妈妈来接我回家。时间又过去了不少，近乎绝望的我突然看见暴雨中出现了一个熟悉的身影，啊，是妈妈！我兴奋得又蹦又跳，真的是妈妈，她手里拿着一把小雨伞，另一只手举着一把大雨伞，衣服湿了一大片，面带笑容的朝我走来，递给我那把小雨伞。雨中，妈妈的大手牵着我的小手，一大一小两把雨伞，一高一矮两个人，在雨中并排走在一起…。.400字 初一 记叙文
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雨中我茫然看着窗外，那雨中花红柳绿，我心中泛起波澜，为这雨中的夏天惊叹。泪水雨水模糊我的双眼，汗水流水浸透我的衣衫，这时的我站在雨中，心早已被这美丽的景色勾引。我走出了院子，向大地俯瞰，雨中，街上人来人往，雨伞点缀出一幅精美的图案。雨中的美景，草木茂盛，花草如茵，莺啼燕舞，鸟语花香，让我们一起赞叹这雨中奇景吧！150字 五年级 散文
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雨中雨，悄悄地编织着薄纱， 如烟如雾，缥缈不定。雨是自然的精灵，像爱的播种者，向大地撒下爱的种子。走在朦朦胧胧的雨中，清新的泥土芳香夹着淅沥沥的雨柔和地拂过你的面颊，像一只温暖的手在抚慰你，说不出的惬意，令人忘了许多的不快。那时你就像一把梭子，从那些雨丝中穿过去，那雨丝啊，抽之不尽，敛之不完，速度极快，使你目不暇接。雨时大时小，时隐时现，时有时无，使你觉得在梦幻般的境界里。在雨中倾听万物的声音，呼吸清新湿润的空气，真是种奇特的感受。雨点打在树叶上，打在石头上，打在玻璃窗上，打在泥土上……串串清音，潇潇疏响，那么温柔。真是个别样的天地，分外清新的空气，使人的心霎时得以纯净，沉闷忧伤也荡然无存。雨，沙沙地下着，像在唱着古老的歌谣，又像在诉说一个美丽的传说。听，轻盈的雨声，仿佛幼时妈妈催我入梦的童谣，好似灌木丛中燕子的呢喃。在绵绵的雨中倾听这自然的旋律，使人思绪不断，让人觉得这样的雨天浪漫而多情。在雨中的人，心中也会下雨，快乐的精灵引着你的思绪畅游，带着你思索圣诗无数平淡的声韵。你的思绪如同一片白云，飘在你的心灵上空，使之变得高远，不禁感慨镜花水月、沧海桑田，无数诗的意境随之降临人间，一种柔美的心境油然而生。雨是大地的甘泉，它滋润着原野、山川和高原。蔚蓝的小河、碧绿的田野、古朴的石桥……都沐浴在这柔柔的雨中。在素雅的雨中，凝视幻化的层层烟雾，聆听雨点作曲奏乐，你会充分地领略到其中特有的韵味。600字 五年级 散文
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雨中一天，二天，三天……雨下个不停。在雨中，往往会有许多人会埋怨雨在生活中带来的不便。今夜，我独自一个人走在路灯下。深夜的路灯，加上小雨的滴滴嗒嗒，让我本来烦闷的心情变得更加低沉。看着行人手中的雨伞，不禁展开了无尽的想象与赞叹……伞，你就像是雨中奋力生长的小蔷薇，雨越大，你就长地越快，雨若是小了，你就开始慢慢枯萎;伞，你就像是一张纸，有红的，黄的，还有彩的……雨天，雨点落在地面上时清脆的响声，随即会让人想到许许多多生动形象的比喻或拟人来表现出对雨的赞美。我并不喜欢雨，它虽然会给我们一种清爽的感觉，可我觉得它带来更多的是一种烦闷、焦躁的情感。就如同今早，当我一切准备好了，来迎接第一缕阳光时，还在盼望着火辣辣的阳光来照亮我时，却被噼噼啪啪的雨声惊醒。当我起来，发现外面正下着雨时，我的心情也因此变得烦躁。我真不知道为什么有人会喜欢这样一个坏天气，或许是因为在雨天有足够的诗情画意，又或许是雨可以让在散步的人觉得很有美感。我的思绪就一直在飘来飘去，想着许多因为雨引发的事。雨，就是这样的奇妙，它有时会让人烦恼，有时也会让人感受到唯美的画面。450字 小学 日记
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雨中天阴沉沉的，看样子是要下雨了。果然，不一会儿雨就急急忙忙地来访问大地了。倾盆而泻。那丝熟悉的感觉又上来了。雨又渐小了。我避开所有人，独自一人在雨中散步。雨中，远处的山，近处的景，一切都那么迷蒙，只看得见一双双沾满泥泞的脚，总有种泼墨山水画的色彩。雨中，我只看到匆匆过往的行人。回首，只看到一条向远处延伸的脚印，望不到尽头。有时，我会想，如果这雨来得没有一点征兆，这世界又会是怎样？为什么每逢下雨天，夜会来那么早？天那么快就会黑？更让我想不明白的是，为什么没有人愿意和我一样在雨中散步，停下脚步欣赏雨中的景物。人生几何能够得到知己？我只能伸出双手接住一些雨，然后又默默地看着它们从手中流出去，朦胧之中仿佛看到那流出的水再次流回我手中。蓦一抬头，原来雨还没有停。静立在路上，真是既有诗意又有湿意，任雨肆意扑在脸上，身上，细聆雨之歌，静赏雨之舞。柔细的雨丝是那般的清晰，没有野炊晨烟相伴的错觉，源源不断地从天空深处抽出来，给属于我的季节又平添一份情调。抬头，微笑，闭眼。享受被洗去尘灰又干净的世界。享受着对美好人生的无限憧憬。睁眼，雨己然停了。2下一页@_@我是分割线@_@雨中450字 初一
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雨中今年暑假雨下的很少，但去年则很多，至少在我印象中是这样的。每当下雨时，我都想起去年上初一去长葛市军训的事情，没错，我们去的那几天一直在下雨，我们的训练都在基地里的一个车棚下进行，训练军姿，我看着外面的草丛，不禁走起了神，即使如此，我还是处于警戒的状态。我想起了刚到军训基地时天黑了，大家排队由教官指引到宿舍的场景，在那里吃的第一次晚饭的情景，当时自己还被选为当天的小值日生，由因不知道要怎么做被教官骂的情景，但很快教官就开始巡视了。忽一阵风迎面吹来，我从回忆中醒来，雨仍在下。我们开始了训练，由于天气原因，再加上训练服很薄，有一点感冒了，还有一点冷，我就使出全身的精力投入训练中，希望能暖和起来。到休息时，我全身舒展了一下，这时才发现鞋子已经湿透了。。。。。。想到这些，我的心总有一种感觉，不知是高兴还是悲伤，军训中也有留给我美好的一面：如和同学同吃同住，大家一起谈谈心，写写日记；也有并不美好的一面：如第一天因过于激动，大家也可以说是整个宿舍楼早起一个多小时，以至于吵醒教官，全体被教官罚做了二百多个俯卧撑。总之，这也是值得我们留恋的，因为她印证我在“雨中”的成长！450字 四年级 叙事