采撷“白马”路1200字以上

采撷“白马”路

1200字以上 六年级 诗歌

欣艺

别了三年,再回首,宛如溜一匹神驹,在青春的驿站歇息,在甜蜜的梦幻中采撷芳香。

白马,非马,此乃地名、校名。

到白马,须得过晃悠晃悠的吊桥,要过桥,须得从高老师门前过。第一次去白马,她亲切地叫着我的小名,指给我看:“那一处便是白马。”顺着她是手指瞧去,只见云雾缭绕的密林上头,层层梯田的怀抱中,青山峭水的眼帘下,几所老屋清晰可见,似乎近在咫尺,伸手可及。

每天,踏着石子路,爬山坡,穿密林,跨山沟,翻田埂,一路九曲,乐在其中。累了,在密林处的青石上靠一靠,听一听林中小谷子鸟儿的空鸣声,小沟里时而轻盈时而欢快的流水声。热了,在小泉旁的树阴下歇一歇,那阳光丝儿从叶缝中撒下,触在手背上,柔柔的,软软的;那畅笑的山泉拂动着小手儿挠着我的脚心,痒痒的,舒舒的;再任那巴掌大的树叶扇动的细风儿轻吻着我的面额,特清凉!特舒畅!

穿过密林,是田埂。小路湿滑湿滑的,时不时就会发现印在软泥里的小脚,路旁青草上的露珠儿已被她们打碎。落在路边的凤仙花瓣,星星点点,一定是“小凤蝶”扔下的——孩子们来得真早!翻过田埂,就听见吵吵嚷嚷的童音从学校方向冉冉传来,一抬头,“博爱、敬业”的标语就涌入眼帘。瞧,孩子们正在学校旁的水沟边戏水呢!快上课了,天上的白云真美,似映日生辉的白莲,又似万马奔腾的马队,一朵连着一朵,变成一大朵……

白马,无马,实乃空怀其名。

当日的豪言壮语被这山涧绿水一洗,如今冷却了不少,往日的心潮澎湃被那路边的谷叶一划,也逐渐平静下来。是心境的变化,还是环境的变化?我也无法说清。总觉得眼前晃动的都是一些臭烘烘的鸡屎牛尿,耳边响起的都是一些杂乱的夏日蝉鸣,哪里还有高大俊逸的白马身影呢?哦,也许马儿已经休息了吧!人也因此活得洒脱起来。

每每遇到好事,总是要去“头儿”家里搓一顿。我们不为寄情于山水,也不为喻意于天地,只因教学偶有得失,或因人因事畅谈于嘻笑间。当然每顿必有酒,有酒必有人醉,醉后可归可不归。似乎觉得人世间没有比这种日子还“舒坦”的了,这不由得让人想起《五先生传》:“先生,不知何许人也……闲静

少言,不慕荣利。好读书,不求甚解……造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,

曾不吝情去留……忘怀得失,以此自终。”

可是再“舒坦”的日子,久了也觉得乏味、烦乱。在一次偶尔的闲谈中,老支书讲述了这样一个故事:以前,有一匹白马带着一群小马来到这儿,满山欢笑,人马吉祥。可后来,白马死了,小马走了,连黑马也没有来过。老书记的故事似乎话有所指,让我也略有所悟,我这个马年生的,该是一匹什么马呢?即使比不上那匹白马,也该做匹好马啊!一时间,我似乎又重新听到了山涧溪水的欢畅,山路马蹄的回荡;又看到了白云的精彩,阳光的灿烂。

白马,骏马,呼之成形。

“嘶……”空旷的山野传来马的长鸣,远远望去,这纯净的青山不就是一匹高大威猛的马儿吗?而我们的学校不就刚好在这马背上吗?时间又好像回到了从前,林中小谷子鸟儿欢快地跳跃着,“小凤蝶”儿们来得还是那么早……一切都是多么美好啊!记忆中,如此淳朴的孩子们怎么能不让我牵肠挂肚呢?欢声笑语,泪汗同挥,又一次铭刻在了这条坎坎坷坷的“马路”上。

早上,我们牵着手与柔和的晨光一同爬山坡。在一步一打滑的小路上,我们时而摇一摇路旁树枝上的水珠儿,时而踏一踏路上天然的水彩画,一边开玩笑,一边打闹,嘴里哼着自编的小曲儿,在别人看来很是泥泞的小路上前行。欢乐摇荡着这里的空气,周围的一切都活跃起来。小凤蝶儿歪着脑袋对我们说:“你们跟小娃娃一样,好调皮!”其实,她哪里知道我们是因为她们才这样高兴,空旷的山野也是因为她们才如此欢畅啊!

小清儿,读五年级了,连百以内的加减法都要算错,让老师和同学操了不少的心。就因为如此,水沟边的小石子他不知数过多少遍,沙地上的算式也不知写过多少次。在日复一日,年复一年的日子里,在汗水与泪水的浸染下,我们终于听到他的、他们的笑声。那种感觉就好像骑着骏马在草原上狂奔,舒畅!

白马,神马,仰天长鸣。

几年里,时常与孩子们一起踏着云彩晚归,这不仅是因为晚归的彩霞很迷人,还因为晚归能遇到那位双眼皮的小小牧羊女。她闪动着水灵的眼眸,轻扬着小鞭儿,嘴里发出“嘘”声。偶尔又停下来看一看远方,那眼神分明是告诉我,山那边会更美,却又无助地紧握着牧羊鞭,用那说不出什么感觉的眼神默默地送我们远走。每次,我都想对她说些什么,却又终究也没说。快要过桥了,我一回头,还依稀看见她的身影孑然立于山腰间。今年已经“普九”了,不知道她是否已经放下了牧羊鞭?

最难忘当数坐在田野里的稻草上,孩子们嚷着我给他们讲《白龙马》的故事,他们的欢声,让我忘记了一天的疲惫,他们的笑声,让我忘却了对他们的责备,从孩子们那内心深处那浓浓的渴望中,我体会得出他们有多么想知道更多的古今趣事与事外奇谈。在他们看来白龙马是何等英勇,何等神奇,于是白龙马成为他们心中的英雄,而他们的英雄又深深地吸引着我,促使我讲着这个永远也讲不完的故事。

白马非马,却呼之欲出;白马无马,却马蹄声声。惬意啊!草原骏马,倾情奔

驰,腾空踏燕,鬃毛飙飞;痛快啊!雪山神驹,离弦之箭,惊世骇俗,飘然冰雪。

回首白马,似无马可寻,却获马而归。

未曾哭泣只因有你

200字 六年级 诗歌

骤然回首 岁月凝滞了记忆

无边的云海 是梦想的结晶

玫瑰说 这是缺少纽带的情

何妨 愿是天使洁白的翼

误入月宫 只想撷取最亮的星

织成美丽的彩衣 送给你

梦中看见 你我的偎依

好想探寻 你无形的踪迹

你的飘逸 我不放弃

失去的流水 你是否还能回忆

霞光的照映

你脸上的的红晕

真丝般的发缕 透着神秘

还曾记得你 走路的轻盈

夹着芬芳  带着凉意

桌上的栀子花 使得你留意

分离 难矣

始终追忆 苍白的雪地

留下我那  寻觅的脚印

未曾哭泣 只因有你

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