灭蚁行动
250字
三年级
叙事
今天，写完作业，我吃了一小甜食水果－－－柿子，便把那鼻子灵敏的蚂蚁大哥给引来了，只见他举着＂小旗＂领着一大列小蚂蚁，顺着墙根从阳台向我们爬来．
妈妈一看，一皱眉头，计上心来，对我说：＂周凯，快把暖瓶拿来．＂我提起暖瓶，把滚烫滚烫的热水向他们蚂蚁族倒下去，他们很奇怪，＂咦，瀑布啥时候变成热的啦？＂没容多想，他们一个个去了西天．
这时，我看见一个＂小兄弟＂正想逃跑，我用卫生纸把他一捏一按，接着他便四脚朝天也去西天陪伴那些伙计去了．
妈妈不甘心，又用石灰把他们的老家堵上才罢休．
蚂蚁兄弟们啊，你们就外面凑和着过冬吧，雪花当你们的棉被，雨水当你们的洗澡水，风当你们的音乐，多好！嘻．．．．．．
再见！
毕业了
350字
三年级
叙事
跨出学校的大门，人生就开始了新的旅程，但在开始新的旅程时，同时却失去了六年的小学时光，你会为失去六年的小学时光而感到伤心吗？会为与你走过风风雨雨的兄弟姐妹伤心吗？但是无论你有多伤心六年都已经过去了，那美好的六年都已经过去，在你的生活中它已经成为了过去式不会再有了，还是接受现实走好以后该走的路。
我们是多希望走过六年朝夕相处的兄弟姐妹永远在一个班，但那是不可能的，过了无论多少年后我们还会记得当时在毕业典礼上所有同学强行挤出的笑容。
快毕业的时候班上的空气中弥漫着一种伤感的气息，那是从没有感觉过得气息。尤其是领通知书的那天大家脸都有一种从未见过的伤感，因为所有人都知道有可能这是最后一次说话了，以后见了面有可能都不认识了。
无论最后是挥手告别还是拥抱告别，大家都不敢看所用人的眼睛，因为那里面全是泪水。
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叙事
250字
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“灭蚁”战役我们过了暑假回来，发现仓库里“面目全非”了，沙发变成了“蚂蚁大军”的领地，地板、墙壁和屋顶变成了蚂蚁灰尘共和军的大本营。于是，大家决定进行一次空前但不绝后的“灭蚁战役”。为了取得首战胜利，我们“全副武装”，连当年抗击流感的口罩也拿了出来戴上，对蚂蚁开始了进攻。我拿了“蚂蚁冲锋枪”——一个水管子对蚂蚁的碉堡——墙角开始了猛烈地进攻。我这一个“闪电击打”那一个“洪水泛滥”，墙角的蚂蚁被我杀的片甲不留，效果显着。妈妈拿着“蚂蚁灭杀炮”——一个大湿抹布，对蚂蚁的城墙——墙壁发起了进攻，可是因为蚂蚁很小，跑的还很快，效果不太明显。爸爸看到这一幕，一把抢过妈妈的抹布，甩了起来，这一个“雷霆击打”那一个“水流撞击”，可是效果还不太明显，蚂蚁还很多。我自言自语：“看来得使出必杀技了。”于是，我拿了一个“蚂蚁导弹”——一瓶杀虫剂，攻击蚂蚁的城墙——墙壁。我这一个“真龙灭世咒”那一个“雷神天明闪”蚂蚁纷纷“缴械投降”最后我们向蚂蚁的“基地”——屋顶开始了最后的冲锋，蚂蚁们一见不妙，全都“溜之大吉”了，我们本着“优待俘虏”的政策，让他们到下水道“报到”去了。“灭蚁战役”结束了，看着“战后”干干净净的仓库，我们一家开心的笑了，妈妈还说要做一桌好吃的，好好犒劳“三军”呢。450字 三年级 记叙文
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灭虫行动“嗡嗡嗡——”写了会作业，腿上居然多了好几个包。讨厌的蚊子又“重出江湖”了。夏天到了，这些“不速之客”又出来作乱了。突然，厨房里传来妈妈的叫声，我和爸爸赶紧跑过去看，原来是有蟑螂。爸爸抬起脚一脚踩下去，居然没踩到，让它给跑了，我仿佛听到小强在说：“来抓我呀！”看来是得进行一个灭虫行动了。灭虫行动开始了，爸爸把厨房里所有的柜子和抽屉都打开了，点上了灭蟑香，然后封严了厨房门窗。我拿着电蚊拍对付蚊子。这些坏家伙已经磨练出了极强的逃生和隐藏本领，找了半天一个也没见到。我跑到窗边抖了下窗帘，果然跑出来两个蚊子。说时迟那时快，我挥动“噼啪、噼啪”，两个蚊子阵亡了。爸爸妈妈把家里角角落落都整理打扫了一遍，妈妈说害虫最喜欢脏乱差的环境，所以我们要保持家里的整洁卫生。两个小时过去了，爸爸打开了厨房门，天哪！地上躺了十几个大大小小的“战利品”，有几个跟喝醉酒似的还在蠕动呢！虽然辛苦，但晚上可以睡个安心觉咯！350字 三年级
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灭“虫”行动错别字在生活中是随处可见的，它不但影响了质量，还难以沟通。汉字是方块字，还是音、形、义的结合。我常把“让”写成“认”，这属于错别字的别字类，就是写成字典里没有的字，别人就读不懂你写的什么了。我考试的时候尤其是看拼音写字的题被一分一分的扣掉，所以错别字给我们带来的害处可不小呀。错别字如同害虫、老鼠等等，今天作文课上我们就要消灭这些害虫，要求从作文本的第一页仔细查找，找没被老师找见的错字。时间共计为5分钟。当老师宣布开始的时候，同学们快速找到第一页，我也不干示弱的找起来，没过一会儿就发现一个横行霸道的错别字立在本子上，我毫不客气的画上一道横线，再写上一个正确的字，就算去掉一个害虫。找完第一个本子找第二个本子，我心里越来越急，急什么呢？原来急了半天了，才找到一个害虫，就当我打退堂鼓的时候，我一连串找见了三个，我又来劲了，我赶忙加快速度找，找到一个最有趣的，我把文具的具写成了而且的“且”，也许是太着急了吧。我一共找了10个错别字，要时候多一点也许会找的更多。我以后再也不写错别字了，要认真、仔细写作业。老师点评错笔字，也不是难以攻克的！只要小作者平时多写、多练，再加上在考试时，细心一些，或用一些优秀的词句，这不一篇好文章就出来了吗？本次活动是一个非常有意义的活动！加油！500字 三年级 叙事
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蚁队水陆天之动植物，可爱者甚蕃，唐骆宾王独爱鹅，自宋朝来，世人甚爱孔雀，予独爱蚂蚁之团结友爱，互帮互助。我并非自始便爱蚁，因它过于渺小，所以我未曾认真看待过它，谈到蚂蚁印象的改变，还要从几年前的一天说起——犹记那日，天气炎热，火辣辣的光线直射在大地上，我坐在门前的台阶上，略带烦躁地用手遮住刺眼的阳光。我偶一低头，却发现地上的一片树叶正在缓缓地移动，好奇的我便伸出手将树叶轻轻掀起一个角，一个不起眼的黑色小点映入我的眼帘，原来是一只蚂蚁在搬运食物呀，小蚂蚁有一双大大的眼睛，一对长长的触角弯在前面，它正用自己的后背艰难地抬着对它而言十分庞大的树叶。我感到无趣，就拿开手，被我掀起的树叶角一下子垂落下来，树叶也不再动了。许久，那只蚂蚁才费力地从树叶底下钻出来，然后拖着树叶的一角向前走，然而树叶的重量却使蚂蚁原本就缓慢的行动变得更慢了，于是蚂蚁干脆不再拉扯树叶，径直朝不远处的大树走去。正当我以为它要放弃这片树叶的时候，一排黑色的长龙出现在我的视线里。只见一只只的蚂蚁爬到了树叶底下，接着树叶就被它们轻轻松松地抬了起来。可就在这时，一只毛毛虫爬了过来。它立起前半部分身子，不屑地看着蚁队，那眼神好像在说：“你们这群弱小的蚂蚁是根本不可能打败我的，还是乖乖地把树叶让出来吧！”蚁队却视若无睹，依旧搬着树叶往前走。毛毛虫有些生气了，它挪到蚁队前面，开始顶撞它们，蚁队便一下子分散开来，趁它不注意，爬上它的身体，拼命地噬咬它。尽管毛毛虫对于蚂蚁而言很庞大，可它毕竟只是孤身一虫，哪里抵得住百蚁的啃噬？它不胜疼痛，惊恐地摇晃着身子，用力甩开身上的蚂蚁，然后迅速爬走。蚂蚁们见毛毛虫逃走了，就继续搬运树叶，而那只之前独自搬运树叶的小蚂蚁本来就很疲劳了，再加上刚才的打斗，无疑给它带来了创伤——它渐渐落后于蚁队，到最后甚至连走都走不动了，蚂蚁们发觉了这位同伴的不对劲，全部停下了脚步，领头的蚂蚁首先走到了受伤的小蚂蚁身边，在它周围不停地转着圈圈，似乎是在鼓励它，而第一排和最后一排的蚂蚁也纷纷走了过去，尝试扶起它，其他蚂蚁则停在原地看管树叶，休息了一会儿以后，那只小蚂蚁才站得起来，于是蚁队又恢复到了原来的样子，向自己的洞穴齐步走去……因为那一次巧合，我看到了小小蚂蚁的勇敢和执着，也看到了大大蚁队的无畏与团结，那一天，我为它们这种伟大的团结精神所震撼。蚁队带给我的，不仅仅是一种精神的体现，更是一种强烈的启发——一滴水的力量很渺小，但千万滴水汇聚在一起，即可成为汪洋大海！那种团结的精神，是我们无法比拟的，但我们必须知道，团结的力量就是世界上最伟大的力量！1000字 三年级 状物
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观蚁记今天下午正好有2节美术课，美术课上了一半，我们的唐老师就来了，我心情十分激动，心想以为唐老师给我们带来什么重大的喜讯，或者什么好的活动，我发现每个同学都睁大着双眼，等待着好消息的公布，果不出所料，唐老师说：“这节美术课改成上语文课，不过，我已经欠了你们2节美术课，我会还的，我喜欢的美术课又要“泡汤”喽……。接着，唐老师说：“今天，这节课，我们出去观察蚂蚁……”，唐老师的话还没说完，我们全班同学都跳了起来，脸上洋溢着开心的笑容！一定是因为我们读了法布尔的昆虫记，老师也让我们也做一次“法布尔”，“打住，打住，我的话，还没说完呢！”，话音刚落唐老师又“滔滔不绝”的开始了，我们只好“耐心”的听完，但其实啊我们的心早就飞往窗外，老师的话刚完，同学们就像“脱离缰绳的野马”飞奔出去。到了目的地，我们开始分小组，我和赖怡玎一组，邹翔和朱凯一组，小组开始行动了。首先，我到了教室后面空地，找了大半天，都没有“收获”，正当我有点“垂头丧气”失望的时候，忽然，听到了一声：“快来，我找到蚂蚁了”，随着那急促的声音：“找到了？真的？哪儿？”，“在这儿，快来啊！”，我飞快的朝着声音跑了过去，终于发现看到了蚂蚁，我急忙把放大镜放在上面，认真仔细看起来：“好一群栩栩如生的蚂蚁，它们身体分3个部位，分别是：头，胸，腹，头上生有一对触须，还长着6只脚哩！看旁边有两只工蚁正用两根后脚站立,前脚就和另一只蚂蚁的前脚接起来像是在摔交比赛。刚才那只被盖在放大镜里的黑蚂蚁似乎挺着急的，好像在说：咦？怎么没‘出口’呢？边说边把身体“这里碰碰，那里撞撞”的找“出口”。这时，我开口了：“快把蚂蚁放了吧！要不蚂蚁“妈妈”或它的“孩子”该着急了，我们要爱惜小动物，赖怡玎爽快答应了，把“可怜”的蚂蚁放生了。我们的“行动”还在继续，接着我们居然找到了“蚂蚁窝”了，我发现：这些蚂蚁似乎在“搬家”，也似乎在“搬运”物品，两只蚂蚁相遇的时候,它们总是用触须碰一碰,好像商量着什么,有趣极了。有可能是物品太大了，好多黑蚂蚁很团结非常齐心协力在共同搬运一个物品，但也有各搬各的，看着蚂蚁忙碌的样子,非常可爱，心里默默的在为蚂蚁呐喊着：“加油加油!”……过了不久,一大群蚂蚁排成长龙阵,浩浩荡荡地跟着来了。噢!原来它是去搬“援兵”了，我心里在想，蚂蚁虽然是一种非常小的动物,但它们却有一种不怕困难,团结互相帮助的精神...。听同学们说，还发生了红蚂蚁和黑蚂蚁的战争，黑蚂蚁和红蚂蚁打的“各不相让，你死我活”呢！打了半天，最后红蚂蚁取胜了，可惜，这么“精彩”场面，我没看着……。时间过的飞快，一转眼，就结束了今天的实践活动。回到教室时，唐老师公布：有2名同学，加入了“蚂蚁杀手”的行列，一名是：田浩雨，一名是：赵嘉萱！”。放学时，上午见到的那只小蚂蚁，居然爬来拉拉我的衣角，跟我说：“嘿，小朋友，刚才让你观察那么久，这回，该……写写，我们‘蚂蚁家族’了吧！记住，一定要写‘顶呱呱’的，哈哈……话没说完，蚂蚁带着微笑的眼神朝我挥手说再见了。1000字 三年级 写景
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《灭青蛇行动》第四章《灭青蛇行动》经过多番思考，爸爸和幼琪各想了一个办法。接下来就是实施了。一家的生亡都在此了。（别和我说夸张啊！因为前18次晖晖的宠物都能把家里人弄疯了！！！）A计划——小青蛇的神秘“失踪”“哈哈，接下来就让老爸我大显身手，让你们见识见识老爸我的高智商吧，百分之一千的准确率哟！”（老爸又在“老王卖瓜，自卖自夸”啦！汗~）安排好工作，开始行动啦。在藏好小青蛇后，老爸就像没有事情发生似的，慢悠悠地走回家，打开了家门，幼琪和老妈也跟着P颠P颠地进了家。刚进家门（注：头上飞过乌鸦~~~）老妈大叫起来：“天呀，这是怎么回事呀，家里进贼啦？翻箱倒柜的，东西还东倒西歪的。不对！晖晖呢？晖晖！”话音刚落，晖晖就含着眼泪出来了，粉嫩的脸上露出了悲伤的神情，手里提着一个箱子（小青蛇原来的窝）“妈妈！呜呜~~~555！小青蛇失踪了，我怎么也找不着它。不行！我要出去找它，找不到小青蛇我——也回来。”晕！晖晖说完，带上门走了，只剩下三根木头竖在那里......傍晚，夕阳亲吻着大地，晖晖神采飞扬地走进了家门，大喊着：“爸爸，妈妈，姐姐！你们亲爱的宝贝和亲爱的宝贝的宠物回来啦！”“什么！”三人异口同声地说到。“你——你说什么？小青蛇找回来啦！在哪找着的？”幼琪半信半疑地说到。“嘻嘻，姐姐，你是不是也很高兴呀！（我靠）你不知道它有多乖哟，一见到我就马上过来啦，哈哈！好啦，我饿了，小青蛇也饿了，还有，我决定给小青蛇取一个名字。就叫做‘毒品’，哈哈，怎么样，不错的名字吧，吃饭咯！”（我靠，毒品，啥名字呀！）“毒品呀毒品，你要我怎么说你，我给你自由你不要，还自己送上门来，咳。”幼琪喃喃自语着。（看来这名气还真起得不错，幼琪很快就适应啦。）“姐姐你在做什么呀！”晖晖奸笑到。“哦，哦。没什么啦，我们吃饭吧！”（果真“做贼心虚”）B计划——顺其自然“好了，成败在此一举了。对了，幼琪！快说说你那想到什么好办法？你可千万不要和你老爸一样，想到了一个没有用的法子。”“额......这个。老爸老妈，在我说之前你们先靠着。”幼琪心惊胆颤地说着。“哦，好的。”（家长们哪有这么听话呀，还不是因为安家的生死存亡全在幼琪身上了，哪还敢不听话呀！）“额，其实呢，这个办法就叫做顺其自然！”“什么！顺其自然！”“额！是呀老妈！”幼琪感觉情况不对，马上解释：“老妈，最近学习比较紧张嘛，那次和你们一起行动已经浪费了我很多学习的时间啦，所以就没有想呀！老妈你不是常说要以学习为重吗，而且这个办法也是很不错的，不试怎么知道呢。嘻嘻！老妈我复习课本去啦。”三十六记走为上记！蛙卡卡~“幼琪你给我站住”（火山爆发啦！我也赶紧撤！”最后希望往后的日子家里人受尽了折磨。（具体指毒品出入没有影，老是突然出现在你眼前，吓你一跳。就连人有三急时间也不放过，色了点~~还时常喜欢到房间小小便，翻翻东西......）在一天下午，晖晖带毒品出去散步，家里人难得有了点清净日子。老妈坐在沙发上看电视，突然，一天青色不明物体爬上了沙发，老妈吓得只冒冷汗，大叫一声：“老公，救命！”经过一番折腾，终于把“外侵者”捉拿归案啦。“老妈，原来这是毒品的妈妈哟！”晖晖兴奋得说着。“对呀，对呀，她肯定是来接晖晖回家的，我们快把晖晖还给她吧。”怎么好的机会老妈怎么可能放过呢！“不，我要把毒品的妈妈也养起来，做他们的爸爸！”（天呀，现在的孩子都什么思想呀，居然要做人家孩子和妈的老爸，什么关系嘛~）“不不不。”幼琪马上帮嘴。“晖晖呀，毒品是属于大自然的，我们应该把它......”（正在进行思想教育~~~~~）“555~~好吧，毒品你回家吧！”（还是思想教育管用，相信大家深有体会！）一家人又过回了平静的生活。欢迎大家继续收看第5章1200字 六年级 叙事
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