花一样的家400字

花一样的家

400字 五年级 书信

我有一个像花一样的家,她给了我温暖和幸福,还有未来的希望。

我的爸爸,他是花的花径。来支撑着我们请全家,也就是我们家的顶梁柱。让我和妈妈吃好、穿好。让这个家幸福起来。天天早出晚归的在外面工作。让我好好学习,成为一个有用的人长大以后报效祖国,为国家作出贡献。然后回来孝敬父母。让妈妈好好上班把家里的家务做完。认真的教好我学习。

我的妈妈,她是花的花瓣。妈妈不但和花瓣一样漂亮还荷花瓣的作用是一样的,如花径要保护花瓣和花芯,也就是爸爸要保护妈妈和我,花瓣要保护花芯,也就是妈妈保护我。妈妈平时是干一些家务管管我学习。花开了也是有时间的——人生也是有时间的。所以我就要认真学习,快乐成长。我会度过童年时光。

我嘛也就是一只花的花芯,是祖国的未来;是祖国的花朵;是祖国的希望。我有着勤劳的园丁,他天天灌溉着我,我天天和泉水作伴——知识。它能让我快快长大,成为花园的一种风采,成为世界的一种风采。

无论是什么花只要是认真了就能开花。(无论是什么家庭环境只要是认真学习就能有好工作。)

五年级:胡文彬

雨的想象

600字 六年级 书信

“沙啦啦,沙啦啦……”一听这乐章,就知道雨已经悄悄地来了。雨,是极富情调的。各种雨,都会有各种不同的意义,不同的风格。听着雨声,我陷入了想象……

春天的雨,是生机勃勃的体现。“雨后春笋”,正是最好的证明。你瞧,春天里的一场雨后,山中特别清新,就连不爱出门的春笋也探出了脑袋,钻出了泥土,呼吸着新鲜空气……多么惬意!“春风放胆来梳柳,夜雨满人去润花”,寥寥数笔,虽是简单,却勾勒出春雨“润物细无声”的特点。这不正是我们可亲可敬的老师们的象征吗?他们默默无闻地教我们知识和做人的道理。

夏天的雨,总是倾盆而下,伴随着轰隆隆的雷声和闪闪电光,一齐来到人间。“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”,这雨,是如此豪放,如此洒脱!雨,引得我浮想联翩:我想到了一生轰轰烈烈的英雄烈士:董存瑞、杨靖宇……又想到了宋代豪放派的苏轼、辛弃疾……夏雨,清洗了大地一番,霎时间,清凉了许多。

秋天的雨潇潇瑟瑟,总会带给人一种凄凉的感觉。“梧桐叶上潇潇雨”,一句诗,七个字,却将一幅秋雨图描绘了出来。读了这句诗,一种凄凉的感觉油然而生。秋雨潇潇,洗去夏天的炎热。秋雨并不一定代表着凄凉,还有着丰收。你看,秋雨中,果实成熟了,瓜果飘香;稻田里,金色的海浪翻着,白菜、黄瓜……都成熟了。秋雨,亦使我想到了婉约派的李清照、“白衣卿相”柳永……

冬日,很少再下雨了,几乎是凤毛麟角,倒是西湖之雨有些韵味。

在“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的西湖里,苏轼感叹“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,显现出西湖雨的奇妙。在雨中,远出的山像蒙上了一层轻纱,蒙蒙胧胧,迷迷茫茫,隐隐约约……多美的意境呀!

“沙啦啦,沙啦啦……”雨声打断了我的假想,刷洗过的大地更加清爽!读雨使我感悟千千万万!

六年级:高星艳

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