生活像花一样
艳丽的牡丹、高雅的郁金香……在我眼中这些花都代表者名人,那些在路边悄悄的绽放的小花虽然不是那么艳丽,但也表示着某种人,这些人也为我们做出某些好事。
车开了一站上来一位行动不太方便的老奶奶,她白花花的头发,皱纹布满了脸庞。老奶奶上车后找不到座位,大哥哥站起来分开别老奶奶人对说:“您来坐这个座位吧,我就要下了。”老奶奶让大哥哥坐,两个人推让着。最后,老人说了声“谢谢”才落座了。那大哥哥一直站在我身边,我听见他在低声咳嗽。这时,老奶奶说:“这小伙子可能是病了,可他把座位却让给了我们。真是个好人啊!”这时,我感到十分惭愧,因为作为堂堂少先队员,我却没有让座位。一位病人却让出座位,位大哥哥就像在路边悄悄的绽放的小花。
“让坐星期一,礼让每一天。”这是在每个星期一上公交车就能听见得标语,我们的杭州是一座文明城市,我要用自己的双手把杭州打扮的更加美丽,这件事也让我明白“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”的道理!
我们的世界正因为有像这位大哥哥这样的人;我们生边有像这位大哥哥这样的人,所以我们的生活就会变得更加美好,更加快乐,更加和谐!让明天的生活更加像花儿一样!
A计划
“A计划”
今天我和哥哥要在晚上进行一 次“A计划”。
这次“A计划“的主要内容是“捉麻雀”。“A计划”所需要的工具有:手电筒、竹杆、网子。听大人们说,麻雀最怕“光”,只要把光照在麻雀的眼睛上,麻雀就什么都看不见了。所以我们选择了手电筒。
吃完了晚饭,我和哥哥来到了院子里的一片小竹林里去捉麻雀。我拿着手电筒在竹林里“扫荡”,哥哥拿着竹杆做好准备。“啊!哪里有一只麻雀!”我大声的喊着。坏了,我忘了大声吵会惊醒它们的。哥哥赶紧拿起竹杆向四周扫视一圈,“没有啊?”哥哥问。准是我刚才喊了一声,把那只麻雀给吓跑了,下次我可得注意了。
我又开始“扫荡”起来,这里没有,那里没有,哪里有啊?“这里有一只,这里有一只!”我小声的喊起来,心里特别高兴。我把哥哥说迷糊了,我不管三七二十一,把竹杆从哥哥的手里抢走直接抡了过去,可惜没抡着。这种方法行不通,那么用网子盖!
我们很快就找到了一只麻雀,我拿起网子一抛,再一盖,哈哈!捉到了。我把麻雀从网子下拿出来。哎哟!这是什么?我赶快跑进屋子里照了照镜子,啊!原来是一摊鸟屎。
爷爷知道我捉了一只麻雀,便劝我不要打扰鸟类安静的生活。我决定要把它放飞,因为它是属于大自然的 !
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生活像歌声一样生活是一首歌,酸甜苦辣用心来品尝,歌里充斥这美好和向往。酸楚的歌放学回家了,望着其他小朋友欢快的身影,一阵心酸。我一天的课程排的满满的,连晚上也要上补习班,不知道什么时候能痛痛快快的玩,我努力的将这些事从脑子里赶走,唱起歌,于是,在酸楚中品到了快乐。甜蜜的歌步入六年级,迎接我们的是反反复复的考试,我不断的在脑海里搜寻学过的知识和解题的方法,一道道难题迎刃而解。终于第一名向我走来,曾经的酸楚也便有了回报。看看周围,天是那样蓝;草是那样绿;花是那样香;我的心情是那样好;连狗吠也是那样动听。苦涩的歌生活不可能一帆风顺,有甜蜜就必有苦涩,成绩也是如此,有时好,有时坏。考试考砸了,心情一落千丈,整个世界仿佛是灰暗的,没有了原本亮丽的色彩,这时的歌是那么不合时宜。辛辣的歌辛辣,人们很容易将他和激情联系。运动会上,我虽然不是运动员,却也对运动充满激情,赢了,共快乐,输了,同悲伤,像火辣辣的野山椒,让人热血沸腾。生活是一首歌,有酸楚、有甜蜜、有苦涩、有辛辣,正如命运交响曲,少一个音符都不能奏出美妙的生命乐章。400字 六年级 散文
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像猪一样生活一大清早的发现我睡得比猪还死一点,被老爹的排山倒海般的怒号中一下子惊醒了、、、、郁闷拖拖拉拉的换好了衣服后才发现老爹在客厅正在“艺术”中,不免有点黑线,在胸口不住的画十字:“阿门阿门、、、”一阵翻箱倒柜后整整齐齐的坐在了桌前,开始淑女般吃东西,老爹的“艺术”进行完了,可该轮到我咯,嘿嘿、、、、先把飞轮海的MV拿来放,接下来是周董,再接下来闲来没事干,只能看电视:《爱上琉璃苣女孩看了很无语,然后又看了《甜蜜再恋》(恶作剧之吻看了很恶心啊我晕竟然到晚上咯!!!!赶紧上厨房找吃的,哇靠、、、、一点也没了早上全吃光光了、、、、难道我是猪?躺在床上,脑海里冒出一句话:“像猪一样生活有点贬义、、、、但蛮合适我滴…~嘿嘿翻了个身,MP3中传来了王筝的《我们都是好孩子》:推开窗看天边白色的鸟想起你薄荷味的笑那时你在操场上奔跑大声喊我爱你你知不知道那时我们什么都不怕看咖啡色夕阳又要落下你说要一直爱一直好就这样永远不分开我们都是好孩子异想天开的孩子相信爱可以永远啊至少、、、我是一只幸福的猪,呵呵!400字 初一 记叙文
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