我们班的“变色龙”
“变色龙”是我的同桌——许奕圣的别名,因为“奕”和“变”很像,“圣”很像“色龙”的连读,所以我叫他“变色龙”。
“变色龙”和变色龙可差远了,跑起来就像一个被风吹动的气球;他的视力也没有变色龙好,坐在第三桌的他怎么也看不清黑板上的字,课堂笔记都要抄同学的。
不过,“变色龙”还真的会跟据环境的变化而“变色”。上课时,他会换上“认真听课”的“衣服”,比任何人都听得仔细,不停地抄笔记;下课了,他做完课堂作业,又换上了“尽情玩”的衣服,找那些死党去了。
当“变色龙”与到一道难题时,会紧握铅笔,双唇紧闭,眼睛直盯着题目,活像一尊雕塑,那认真劲就别提了。我觉得他这样特别可爱,但是总不能一动不动吧。于是,我碰碰他:“变色龙,变色龙!”他依然一动不动。我又叫:“变色龙,变色龙!”他还是不动。当我叫第三遍时,他手一挥,大喊一声“别!”,然后转过身,怒视着我。我也盯着他。他这时可爱极了:又黑又圆的眼睛嵌在圆乎乎的脸上,直盯着目标,腮帮都鼓了起来,跟盯着食物的小猪……怎么说呢,简直是一个膜子里套出来的。我看着他这有趣的表情,忍不住笑了。看见我笑,“变色龙”也笑了,然后转过身,继续解题了。
“变色龙”学习那么认真,难怪他成绩常常名列前茅。但是我要提醒你:该减减肥了。
我学会了“酷”
一个在中学生里流行的字眼:酷!酷是什么?是头发染得红红绿绿的社会青年?是嘴里哼着《情非得已》,成天在街上无所事事的少男少女?看电影时,一些影迷大叫:“谢霆峰好酷哦!”这些都只是外表的酷,不算是真正的酷。
一次期中测试,我的同学王以婷,一副轻松的样子,微笑着第一个把卷子交上了讲台,当时她认为自己很酷。发卷子时,平时那个总是默默无闻、努力学习的张瑞取得了全班第一的好成绩。那时,当她上去领那份使她骄傲的卷子时,她并没有洋洋得意,还与平常一样,只是脸上增添了几分灿烂的微笑,雷鸣般的掌声同时响起,六十双羡慕的眼光一齐投向他。这时,我觉得她才是酷,我们应该拥有这种酷。
“这是我爸从日本带回来的‘巴比娃娃’,漂亮吗?”文文问兰兰。“哇噻,好酷!你家钱真多。”兰兰对文文说。因为她很羡慕文文的家庭。哦,不!这太庸俗了。
什么样的中学生叫酷?有美好品质的中学生,在学习上遥遥领先的中学生,这才是酷!这样的酷,你才会由衷地感叹:哇,好酷啊!作为中学生,应该发奋图强,努力争取自己所拥有的“酷”!至少我已经学会了一种真正地“酷”!
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我们班的“变色龙”今天,我们上了信息课和音乐课。这下,我才知道我们班里有几个“变色龙”。信息课开始了,我们班像开了锅一样,叽叽喳喳。信息老师王老师走了进来,可是班里仍然还说得热火朝天。王老师带我们去五楼机房参观,在这路上,那乱得就像一团麻一样。看,有的在互相打闹,有的还在谈论一些卡通人物,尤其是后面的几个高个子男同学更是像动物园里的大猩猩一样张牙舞爪。该上音乐课了。可是我们班里的吵闹声依旧没有停下来。音乐老师好不容易压住了班里的吵闹声,可是不一会儿又讲了起来。正在这时,朱老师走了进来,当朱老师刚踏进来的时候,我们班的那些“变色龙”又开始“变色”了。霎时,全班鸦雀无声,那些兴奋过度的“大猩猩”像吃了“镇定剂”一样安静地坐在那里。这时,我在想:他们真是变色龙吗?为什么一见到朱老师就变化那么快呢?瞧,这就是我们班的“变色龙”。350字 三年级 叙事
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我们班的“变色龙”“变色龙”是我的同桌——许奕圣的别名,因为“奕”和“变”很像,“圣”很像“色龙”的连读,所以我叫他“变色龙”。“变色龙”和变色龙可差远了,跑起来就像一个被风吹动的气球;他的视力也没有变色龙好,坐在第三桌的他怎么也看不清黑板上的字,课堂笔记都要抄同学的。不过,“变色龙”还真的会跟据环境的变化而“变色”。上课时,他会换上“认真听课”的“衣服”,比任何人都听得仔细,不停地抄笔记;下课了,他做完课堂作业,又换上了“尽情玩”的衣服,找那些死党去了。当“变色龙”与到一道难题时,会紧握铅笔,双唇紧闭,眼睛直盯着题目,活像一尊雕塑,那认真劲就别提了。我觉得他这样特别可爱,但是总不能一动不动吧。于是,我碰碰他:“变色龙,变色龙!”他依然一动不动。我又叫:“变色龙,变色龙!”他还是不动。当我叫第三遍时,他手一挥,大喊一声“别!”,然后转过身,怒视着我。我也盯着他。他这时可爱极了:又黑又圆的眼睛嵌在圆乎乎的脸上,直盯着目标,腮帮都鼓了起来,跟盯着食物的小猪……怎么说呢,简直是一个膜子里套出来的。我看着他这有趣的表情,忍不住笑了。看见我笑,“变色龙”也笑了,然后转过身,继续解题了。“变色龙”学习那么认真,难怪他成绩常常名列前茅。但是我要提醒你:该减减肥了。500字 六年级
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我们班的“变色龙”我们班的易小凯是一个十足的多面派,颇像一条变色龙,有时变成了“小博士”,有时变成了“马屁精”,有时又变成了“慢镜头”,常常为我们班增添了不少乐趣,在学校也小有名气。“小博士”易小凯在我们班也是出了名儿的“小博士”。他戴着一副蓝色的眼镜,眼睛又圆又大,炯炯有神的样子,看起来胜似一个颇有风度的“数学家”,别看他个头小,但数学成绩可非同一般,这几次数学考试他都得了一百分,连我们这几个久经沙场,百战百胜的老将也通通败下阵来,让他得到了满分大满贯,不得不竖起大拇指心服口服。有一次课间时,同学们都出去玩了,唯独我们的“小博士”还呆呆地坐在位子上,嘴里还念念有词,我悄悄地走过去,打算吓唬吓唬他,可他一下子回过神来对我说:“黄岭驰我发现0~10这11个数字中,‘4’的脾气最温和,很多数都能与它‘交朋友’,而‘7’的脾气可就不一般,强的很,很多数字都不能与它交‘朋友’,还有……”怎么样?这位数学小博士不仅能发现问题,还能及时解决问题,在他的数学王国里,仿佛有许许多多有趣的问题。“马屁精”别以为“小数学博士”是呆板的,他在班主任李老师的面前可是出了名的“马屁精”,从他嘴里吐出的话是出奇的甜,出奇的美,出奇的妙。记得有一次做课间操,站在树荫下的李老师突然问易小凯:“喂!小凯,你能不能看一下老师今天穿得漂亮么?”这可成了“马屁精”大显伸手地好机会,他上下向李老师打量了一番,眼珠一亮,甜甜地微笑:“李老师,你可真美……”他故意把“美”字拉长,李老师一听,乐开了花,逗得同学们哈哈大笑,但他却若无其事,在一旁得意洋洋,暗暗自喜,好像正在为什么事而盘算着……也许这也正是他自命不凡之处吧!“慢镜头”别看“马屁精”在老师的面前嘴可溜的,但到了吃饭的时候可就不灵了!“五七班有个易小凯,吃饭吃得特别慢,吃得慢,吃得慢,经常吃到两点半……”如今,这首打油诗已经在全年级都广为流传……看看吧,当中午吃饭时,同学们都急得盛饭,可易小凯却拿着饭盒慢悠悠地走在最后,其他同学不一会就端着热腾腾的饭菜狼吞虎咽地吃了起来,可他却还在排队,当他盛到了饭,其他同学都差不多吃完了,但他还要和同学谈天说地,只要有一点风吹草动,就会引起他的强烈注意,时不时还会“添油加醋”的来上两句,弄得教室一下子沸腾起来,可他却一本正经在那里细嚼慢咽……我们班的易小凯不仅活泼、可爱,是我们五七不可缺少的核心人物,而且深受大家的喜爱,也是老师和同学的“开心果”!1000字 六年级 写人
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我们班的“变色龙”“上课一条虫,下课一条龙”,用这句话来形容他是再恰当不过了。有一次上数学课,范老师正在讲解“分数的意义和基本性质”,同学们都专心地听着,只见他和同桌低着头窃窃私语,说着悄悄话呢。同学们都沉浸在冥思苦想之中,他见状马上闭上了嘴,紧锁着双眉,抬头望着天花板,左手托着下巴,右手时不时地在纸上写着什么,一副专心致志思考问题的模样,想鱼目混珠,可是他的这些小伎俩哪能瞒得过范老师的“火眼金睛”?范老师点名让他回答“分数的意义是什么”。只见他慢吞吞地从座位上站起来,依然一脸的忧愁和疑惑,好像有什么心事似的,逗得同学们哄堂大笑。老师无奈地叫他坐下,他怯生生地挨下座位去,那动作僵硬得就像一只玩偶,又像浑身散了架似的。看他佝偻着背,两眼目不转睛地盯着范老师的一举一动,生怕老师又一个心血来潮,叫他来回答问题。下课铃声终于缓缓响起来了,范老师布置完作业,前脚刚刚跨出教室,他后脚紧跟上去,像公鸡报晓似的,扯着嗓门大喊:“解放了,解放了!”他边喊边解下脖子上的红领巾,在空中挥舞着。他那副忧国忧民,看着让人挺伤感的面容一下子荡然无存,取而代之的是一副满面春风的笑脸,紧锁的双眉霎时舒展开来。他一个箭步冲出教室,刚才那股懒懒散散的劲儿早已消失殆尽,充沛的活力涌了出来,他真是好了伤疤忘了疼,等会儿又该被老师批评了。不过他久经考验,任老师怎么“风吹雨打”他都不知悔改。望着他那生龙活虎的样子,别人看了,恐怕一辈子也不会知道他容光焕发的背后竟然藏着一副截然不同的丑态。他真的与他的名字一样,上课无精打采,似梦游一般;下课神气活现,俨如一条威武的龙。他就是我们班的“变色龙”——周梦龙,他那瞬息万变的面容,深深地印在我的脑海里。700字 六年级
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我们班的“变色龙”“变色龙”是我的同桌——许奕圣的别名,因为“奕”和“变”很像,“圣”很像“色龙”的连读,所以我叫他“变色龙”。“变色龙”和变色龙可差远了,跑起来就像一个被风吹动的气球;他的视力也没有变色龙好,坐在第三桌的他怎么也看不清黑板上的字,课堂笔记都要抄同学的。不过,“变色龙”还真的会跟据环境的变化而“变色”。上课时,他会换上“认真听课”的“衣服”,比任何人都听得仔细,不停地抄笔记;下课了,他做完课堂作业,又换上了“尽情玩”的衣服,找那些死党去了。当“变色龙”与到一道难题时,会紧握铅笔,双唇紧闭,眼睛直盯着题目,活像一尊雕塑,那认真劲就别提了。我觉得他这样特别可爱,但是总不能一动不动吧。于是,我碰碰他:“变色龙,变色龙!”他依然一动不动。我又叫:“变色龙,变色龙!”他还是不动。当我叫第三遍时,他手一挥,大喊一声“别!”,然后转过身,怒视着我。我也盯着他。他这时可爱极了:又黑又圆的眼睛嵌在圆乎乎的脸上,直盯着目标,腮帮都鼓了起来,跟盯着食物的小猪……怎么说呢,简直是一个膜子里套出来的。我看着他这有趣的表情,忍不住笑了。看见我笑,“变色龙”也笑了,然后转过身,继续解题了。“变色龙”学习那么认真,难怪他成绩常常名列前茅。但是我要提醒你:该减减肥了。450字 六年级 写人
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我们班上的变色龙众所周知,变色龙会随着周围的色彩而改变皮肤的颜色,以到达到掩护自己的目的。在我们班中也有这么一只“变色龙”,不过他是随着情况而改变态度的……一、积极态度伪装指数100%“打倒日本帝国主义……”只见“变色龙”情感充沛地站在台上,认认真真地读着每一个字。朗诵完了,默默地回到座位,一言不发,仔细听着别人的朗读。数学课上更不得了,老师若提一些简单的问题,他便手回答。那积极的态度,让你不禁感叹,此君真是好学啊!不过,你可千万不要被他的“假积极”给迷惑啦,咱们来看看下课时,他的表现多么地让人讨厌!二、“贱人”态度犯贱指数100%只见“变色龙”前一秒还专心致志,老师一走出教室便生龙活虎。下课了啊,他的鬼点子足够让你吃不了兜着走。首先,他会若无其事地朝你走来,你可千万不要掉以轻心,千万不要以为他只是路过,因为等一下他会趁你不注意时,将身边的男同学向你推去,弄得你个措手不及。此时大家肯定恼羞成怒,可他却幸灾乐祸!呀!如果这次还无法让你感受他的厉害,那我就来和你一起分享一下我的亲身经历。那是一个风和日丽的早上,我拿着一些还未交的练习册,准备拿去给老师。谁知,半路杀出了一个不明物体——一个沙袋,那一个沙袋就像一团火球似的打在了我的肚子上,痛苦难忍。而操控这一切的就是“变色龙”。他就是故意的,根本不为别人着想。三、可怜态度可怜指数0%“你……你!”我望着地上那一支伤痕累累的黑笔,我都快被气炸了。“林宏志!我已经忍无可忍了,上次踩我的椅子,过不了多久竟把我椅子放在垃圾桶上,这次还踩了我的笔,我要把你做过的坏事写在日记本上,看你怎么办!”“不要啊,女侠,千万不要啊。”只见“变色龙”双手合十,做出一副求情的样子。但是我不会再心软,现在知道“悔改”已经太迟了。听我说了这么多,我相信你对这只“变色龙”已经彻底了解了吧。没错,他就是林宏志。一个人见人打的令人十分讨厌的人。750字 六年级
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变色龙在自然界中,有一种叫变色龙的动物.它可以根据环境的颜色的变化而改变自身的颜色,以达到伪装的目的。在生活中,也不乏这种”变色龙”存在。在我们班上,就有一个这样的变色龙.她是一个女生.在老师面前,她乖巧懂事;在同学面前她则傲慢无礼.有一次老师没带课本,她知道后,便急忙把自己的教科书塞到老师手里,并温暖地说:”您用吧,我和同桌一起看就行了!”老师朝她点了点头,并当场表扬了她的乐于助人.后来一位女同学想向她借一本课外书看,没想到她却粗暴地说:”凭什么借给你?你又不是老师,再说了,我还没看完呢!即使我看完了也不想借给你,”说罢,还用那鄙视的眼光瞟了那女同学一眼.那种神态真是 既傲慢,又无礼.还有一次,一为同学因为病了,不得不提前回家,正巧那天是那位同学的值日,老师让她帮那位同学打扫一下卫生.她立刻一脸堆笑地答应了.没想到在打扫卫生时,却嘀嘀咕咕地咒骂道:”真是的,明明是装病,真是太阴险了,居然还让我帮她打扫,真是太烦人了!”这就是我们班的”变色龙”!其变色速度比川剧变脸还快吧,唉!真希望这种”变色龙”越来越少.400字 六年级
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变色龙有一次,我去一个朋友家,看见他卧室的玻璃缸中趴着一条变色龙,令人毛骨悚然。变色龙的眼睛大大的,凸在头上,好似两个大按钮,还在转来转去,时刻警惕着周围的风吹草动。我摸了摸变色龙身上的皮肤,真是相当粗糙,简直像砂皮一样。我发现,其实最令人害怕的是变色龙的尾巴,因为尾巴上带有锋利的锯齿,这是防备敌人用的。我壮着胆子亲手摸了摸它的尾巴,心想:那样锋利的刺,要是不小心被它甩上一尾,那还了得啊!最后,我还将变色龙仔细地从头看到尾,可就是没有找到它的耳朵。同学们,假如你们知道变色龙的耳朵藏在哪里,可别忘了告诉我。正当我看得出神时,突然,变色龙的舌头像弹簧似的弹了出来。原来,舌头可是它捕食昆虫的好工具。变色龙伸出的舌头几乎和它的身体一样长,并且舌头的伸缩速度极快,它吐一次舌头比我们眨一次眼睛的时间还短。虽然变色龙舌头吐得飞快,但是它移动的速度却只能和蜗牛相媲美。变色龙最奇特的能力就是变色,能进化出这种能力是因为变色龙有许多天敌。由于变色龙动作缓慢,为了躲避天敌,于是它只能把自己和周围的环境融为一体。我喜欢变色龙,因为它们能在变换环境以后迅速地适应环境,并保护自己。它们真是一种有趣的小动物呀!450字 六年级 状物
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变色龙今天,我和同学在跑步时,无意间发现了一个怪东西,这个怪东西在一片碧绿的叶子上,身上的颜色和叶子的颜色一模一样,极难发现,就连我们也是模模糊糊发现了这个怪东西,我们都很惊讶,它的颜色竟然和叶子的颜色没两样,我们决心探索这个问题。我们走近一看,这是一个小东西,它身体呈长筒状,眼睛稍有鼓起,嘴巴差不多根本看不见,隆起的背部酷似龟背,尾巴又尖又细,而且还很长,一副凶相毕露的样子,看着就让人害怕。我们一直在对它指手画脚,但它任然一动也不动。过了一会,老师来了,着我们才得知这是一条变色龙。变色龙如此迟钝,如何捕捉食物呢?“变色龙看起来很迟钝,但实际,是在用它那似睡非睡的眼睛窥探着,一但有猎物出现,它就会把两只眼睛都睁开,从而就会产生一种立体感,确定自己与猎物的距离,猎物和他逼近了,他就会伸出他那舌头,瞬间把猎物卷入他的口中。”我的同学“曹操”绘声绘色地向我们介绍着。就在我们说的时候,一只色彩斑斓的蝴蝶飞了过来,等它逼近时,变色龙就以迅雷不及掩耳之速度,伸出他那长得惊人的舌头——舌头的长度超过它身体的一倍。一刹那,那只彩蝶已被它卷入口中,成为美餐。天哪,我们都被它吓了一跳。老师说变色龙会变色,我们就把它放在了各个地方,它的颜色果然也随之而改变,我们把它放在水泥板上,它就变成棕黑色;我们把它放在墙壁上,他就变成了白色;我们把它放在黑色的汽车上,他就变成了黑色,我们把它放在蓝色的地砖上,它就变成了蓝色……】老师说变色龙的数量已经算少的了,所以我们把他发在了原处变色龙果然名副其实!550字 六年级 状物
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“变色龙”周末的半晚,我们正在进行一次激烈的跳绳比赛。这时,一位陌生的叔叔走了过来,他高高的个,圆圆的脸,小眼睛,高挺鼻子,头发特整齐,穿着一身黑色的西装配着白色的领带,煞是好看。手里提着礼品,一看就知道是来送礼的。“呀”一声叫喊吸引了我们的视线。原来樊媛不小心把跳绳甩到叔叔的身上了,一瞬间叔叔的脸上便起了个包,叔叔连忙放下手中的东西,伸手摸摸脸,高声骂道“这是谁打的?给我站出来,一天跳什么跳绳?!”那叔叔一边拿纸擦脸,一边破口大骂,样子好吓人。“叔叔是我不小心打的…对不起…对不起…”一向胆大的樊媛如今低着头,胆怯怯的站着,哀求似的赔不是。“什么,对不起,对不起值几个钱?”“叔叔原谅我吧,我不是故意的。”只见樊媛流着泪哀求着。“哼,原谅说的轻巧,不行!樊媛瞅了瞅叔叔红肿的脸,一副凶相瞪着樊媛。浑身哆嗦起来。“叔叔是我们错了你就原谅樊媛吧!”我们围上去哀求着。“去去去,少罗嗦,找你爸去”说着叔叔推开我们,抓着樊媛的胳膊。此时樊媛吓的坐在地上。看热闹的人围了一圈又一圈,七嘴巴舌的议论起来,“这不是樊警察家的女儿吗?今天怎么也惹祸呀!“什么?你是樊警察家的女儿?”只见,叔叔赶紧扶起她,拍拍樊媛身上的土,摸着她的头说“不知者不为过呀!”樊媛奇怪了,她抬起头,莫名其妙的看着叔叔变幻莫测的脸,一时不知所措。一场纠纷终于化解了。我看见叔又提着礼,向樊警察家走去,啊!原来他是找樊警察办事的,望着那潇洒的背影,我们都轻蔑的扬起头,嘴里吐出的是同样的三个字:“变色龙”。550字 六年级 叙事
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变色龙2013年4月7日 晴天今天晚上,我坐在电视机前看自然传奇,看到了变色龙,它的眼睛能往上看、往下看、往后看、往两边看,四周都能观察到,它的皮肤遇到天敌,可以和周围变的一模一样,那样就不会被天敌发现,该睡觉了,我就高高兴兴的睡觉了,变色龙太神奇了。100字 五年级 叙事
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变色龙语文课的时候学过一篇课文叫变色龙,变色龙是一个人,他跟不同职位的人说的话不同,变脸变的也很快。当时看到这篇文章的时候,我觉得很可笑,怎么会有这种人呢,现在想来这样的人很多,其实这也是一种本领吧,有的时候能很好的与周围的环境融合在一起,很好的保护自己。学姐们就要高考了,以前的班长组织我们全班给班级录一个视频,因为在假期的时候通知我们的,就只能用手机录好了发给班长。初中的同桌,我承认,我当时有些讨厌她,因为总吵架,但是现在我才觉得她是最好的朋友,也把她当最好的朋友,有的时候会在空间发那种初中友情的矫情的说说,她也会给我回复。她跟我说,想看我录的视频,因为我没有流量了,让她等几天,我以为是她想我了,我说可以视频通话啊,但是她却迟迟没有回复,我以为她可能手机没电或者什么,第二天依旧没说一句话。我明白了,她并不是想我。回想起来,她也从没主动联系过我,说她现在的生活,诉说她难过的事,或者有些难决定的事问问我的意见。原来一直都只是我一个人。有些心酸,有些难过。这也是必须要经历的,人都是会变的,随着环境,不断地在变,能更好的适应环境,但与此同时,可能会让你的同伴也找不到你,就这样分散。明白以后,不再难过,你不是值得的人。但我希望,不要像那变色龙,还是本真的你有着最美的颜色。500字 初三 叙事
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变色龙周六与好友相约去书店买书,回来的时候等公共汽车等得令我有点儿不耐烦——公共汽车久久不来。心绪烦躁的我不由地自言自语:“不乘车老见有车在眼前驶过,乘车总是等不到车。”我等公共汽车已经将近半个小时,不耐烦地看了一下手表:已经快五点了。回家的咱还需要半个小时,车再不来回家就晚了。这时候,一辆面包车向我和好友驶来,问我们需不需要乘车。这不禁让我大喜,但是同时也在担心——万一这个人图谋不轨,把我们这两个小姑娘带到没人的地方怎么办?令我产生怀疑的依据是,听这个司机的口音不是本地人。思索中,已经有两个人上了面包车,其中有一个阿姨,另外一个是一位拿着电话正在通话的大哥哥。我看看手表:过五点了。心里暗想:应该不是坏人,即使是也有两个大人在,应该没事的。我向好友使了使眼色,就上车了。上车后,司机正准备开车时,他好像看到了熟人,急忙下了车。大约过了一分钟,司机回来了,他看了看那位正在通话的大哥哥,沉思了一下,然后对着坐在我身边的一位阿姨说:“你乘别的车吧,把这个座位让给这个女孩。”说完,他指了指站在车窗外的那个女孩。阿姨不愿意,但不语。“前面有一辆面包车,有座位,你去那辆吧!这个位给这个女孩。你快点下车!”司机的口气带有几分命令。估计那位阿姨不是个擅长谈话的人,并没有反驳,一气之下就下车关上车门了,但是她没有去前面的那辆面包车,而是退到一边,默默地站着继续等车。“来,这有个座位,来这!”那位司机的脸色和态度都来了一个三百六十度的大转弯,变得很温和,对那个女孩很友好,生怕得罪了她。那个女孩应付了几声,就上车了。我立刻把目光转移到那个女孩的身上:她看上去大约二十多岁,穿着最时尚的服饰,卷曲的长发披在肩上,脖子和手都戴着精美的装饰品,一阵浓烈的香水味扑鼻而来。这时候司机已经上车了,很热情地对着那个女孩说:“马上走咯!”司机正要开车,那个女孩接了一个电话,挂电话后就对司机说:“等一下,我要下车。”这种“无理要求”并没有惹怒司机,司机反而温和地顺从了。不到一分钟,女孩回来了,但是座位还没坐热,就又下车了。司机看在眼里,估计是急在心上,忙下车问她缘由。我估计是那个女孩不想坐车走了。只见那个女孩应付了一下司机就头也不回地往红旗路的方向走去。司机正丧气时,看见了刚才的那位阿姨,忙好声好气地叫那位阿姨上车,但阿姨不搭理。他又诚心诚意地对阿姨说了几句表示歉意的话,阿姨最终还是上了车。车终于可以走了。车开了不到三分钟,坐在我的前面的那个哥哥打完电话了,他挂下电话后,便要求下车。司机大怒:“又上车又下车的,你这人怎么这样?……刚才你要是下车,让那个女孩上来就不会有这么多事……你这什么人啊?”司机一阵怒吼,但是那个哥哥最终还是下车了,司机气坏了,又重返旧路,想再拉一个人。路上司机又看见了刚才那个女孩,问女孩是否还坐车。那个女孩指了指身边的一个男孩,说:“我们两个一起的。”“没关系,有座位!”说完又叫我身边的阿姨下车,但是阿姨不搭理,也不下车。司机脸色立即变得乌云密布,大发雷霆,又冲着阿姨一阵狮子吼。我的反感无法抑制——如果不是因为已经五点多了,回家已经晚了,我早就下车了。为了“顾全大局”,我保持了“难得的”淡定和沉默。“你看看应该还有其他车的,你去坐其他的车吧……快点下车!……别耽搁大家回家的时间了……”阿姨不语,司机又说道:“让座是美德,像你这种人真少见……”听着这些话,我觉得尤其刺耳,终于忍不住了:“叔叔,你怎么可以这样呢?阿姨先上的车,你……”“那个女孩我认识的,是我老婆的老板的女儿。”我的话还没说完,就被司机打断了,但是心中反感倍增。司机最终劝阿姨不成,便把“目标”转向了我和好友的身上,我见了忙说:“你别打歪主意!我可以打电话去服务中心反映这种情况……作为司机,就应该知道一些关于先来后到的常理……座位当然是给先来的人坐的……”“那是我老婆的老板的女儿……”“让座虽然是美德,但是她既不是老人又不是残疾人……你……你这种态度就是不对的……”我突然语塞了,但愤怒并没有冲晕我的头脑。我马上从衣袋里取出手机,装作打电话的样子,那个司机见后先是愣了一下,然后马上打消了之前的念头:“好好好,我们走吧……不用打电话了,这就走……”司机慢慢地坐下来,整理了一下衣领,他的脸色马上从刚才的乌云密布转入了万里晴空的状态,最后放起了优美的音乐,他看了看窗外的女孩和男孩,好像要对他们俩表示深深的歉意,此时那个女孩已经带着她身边的男孩离开了,司机又把音乐声调高了一些,驾着车向前方奔去,一路不语……1200字以上 初一 叙事
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变色龙在我姐姐的书桌上,有株变色龙,我可喜欢它了,可姐姐不给我养,我只好没事就跑到姐姐那去看它。变色龙长在一个漂亮的花瓶里,花瓶上的胖肚子弥勒佛总像在笑我傻。这株变色龙长得很细小,一片片有着锯齿边的叶子向外扩张着,绿绿的叶子里藏着好多个花骨朵,你可别小看这些花骨朵,姐姐告诉我这可正是“变色龙”名字的来由呢。你瞧,花骨朵儿悄悄地探出了头,淡淡的黄色就像邻家刚落地的娃娃,嫩嫩的;没过几天,花苞整个儿溜出来了,它好像是不小心弄翻了姐姐桌上的墨水瓶,染红了身上的袍子;渐渐地,它咧开了笑脸,换上了黄灿灿的新衣裳,别提有多神气了,连花蕊也戴着黑色的礼帽为它欢舞。岁月总是不饶人。它慢慢褪去了全身的色彩,从花瓣尖上开始淡化,淡了,淡了,淡成了不起眼的粉红色,就像岁月磨炼下的农妇,让人分外怜惜;最后它像步入暮年的老妪,身上罩的那不起眼的紫色外衣也一瓣瓣地飘落在黝黑的泥土里,尽着自己的最后一份力,默默地滋润着泥土。多么美丽而又伟大的变色龙啊!人的一生不也应如它一样吗?400字 四年级 叙事
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变色龙如果说我的蛙眼守宫是小肉球,那么我的变色龙就算是窈窕淑女了。这个变色龙是妈妈的同事送我的,你看,它有十七厘米长,身材很苗条,全身墨绿色,只有尾巴尖有一点黑色,他的头部呈一个小小的三角形,眼睛又黑又圆,象两颗闪闪发亮的黑珍珠,嘴巴又扁又阔,粉红色的舌头长长的,舌尖分叉,如果有蚊子或苍蝇飞来,它会一动不动,用小眼睛死死的盯着它,以迅雷不及掩耳之势,很快的把它们吃掉。我把它放在一个玻璃鱼缸里,里面还放了一个小木棍,因为我知道它是树蜥,喜欢在树枝上爬动,它不像蛙眼守宫那么一直安静,当它吃饱后,它像一个淘气的小男孩一样,在树杈上上下翻腾,玩累了,又像一个小淑女,安安静静地趴在那里。有一天,我发现玻璃缸空空的,变色龙不见了,我哭哭啼啼的告诉了姨妈,姨妈说:“动物都有求生本能,它们喜欢自由自在的生活,你把它放在一个小玻璃罐里,限制了它的活动,它肯定不高兴,会逃跑,如果你真喜欢它,就放了它,给它自由。”过了几天,我突然在客厅的墙角发现了它,它比以前长长了,正用眼睛盯着我,我高兴极了,我想把它抓住,可是我又突然想起了姨妈的话,爱它就给它自由,我想对我的变色龙说:变色龙,因为我爱你,所以我再也不让你住在小小的玻璃缸里了,你就在我的家里自由开心的玩吧!陕西省西安市大华中学附小四年级二班 张郁桐500字 四年级 叙事
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变色龙变色龙,会根据不同的环境而变换自己的肤色来保护自己。其实,近现代的第一任总理---周恩来,就是一位名副其实的充满智慧的变色龙。在一次记者会上,有位美国记者问周恩来:"为什么你们中国人走路都是弯着腰,而我们美国人都是挺直了腰板走呢?"周恩来听后,微笑着回答:“因为我们在走上坡路。因为路程艰辛,所以弯着腰。”美国人听后,顿时哑言。当时中国百业待兴,周恩来总理在接待外国来宾时,也经常遭到外国人的羞辱,但机智的周总理总是巧妙的化解,并捍卫了国家的尊严。当时的周恩来正在接待来宾,一位美国来宾见周恩来的兜里夹着一支美国出产的钢笔,美国来宾嘲笑道:“中国人怎么还用美国生产的钢笔呢?”周恩来面不改色,同样微笑着说:“这是一位朝鲜战友在战场上交获的钢笔,出于中朝友好的关系,于是他就把这支笔送给了我,我认为很有意义,所以随身携带。”美国来宾顿时羞愧难当。就这样,周恩来用巧妙的语言,不仅捍卫了国家的尊严,而且还反击了嘲笑他的人,还因此赢得了世人的尊重。正是因为周恩来具有机智,善变的变色龙的特征,所以才能使一次次的羞辱化险为夷。所以说,在这种情况下,变色龙是一个褒义词,他们的表现是智慧的象征,此时做一个“变色龙”有何不可?450字 初一 记叙文
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我们班说起我们班,那可是个武侠世界!下面我介绍一下主要人物:炎炎棍法——达尼亚尔(君),四侠之一,简称达尼,有时很骄傲,有时很厉害,武功高超。风神——艾力亚司,玉树临风,英俊潇洒,简称亚司,四侠的救助者,武功无敌。左子剑——李军,贪玩贪吃,四侠之一,右臂无力,左臂力大无穷,和达尼亚尔和不来,武功高超。崆山拳——唐博,胖,四侠之一,拳脚有力,武功高超。降龙十八掌——卡迪扎提,懒惰,四侠之一,简称卡迪,达尼亚尔的好友,有时发生矛盾,武功高超。九阴白骨爪——张皇,杀人不眨眼,武功天下第一。六阳黑拳掌——赵强,不做一件人做的是,武功天下第二。好了,介绍到这里,剧情开始了:有一天早晨,同学们都来上学了。我,早早的就来了。正在我悠闲的收着作业时候,卡迪来到我的桌子旁说:“达,走去跟我到商店一趟,我买个英语本。我的英语本用完了。”卡迪见我不出声,狠狠道:“行不?”我一脸无奈,叹了口气,说:“嗨呀,我还要收作业,收完数学,收语文,收完语文收英语,还要交给。”“不要敬酒不吃——吃罚酒!”他一脸冷笑。在去商店的路上,我们俩有开始说说笑笑。就在英语本买完的时候,老师来了,老师看见我们上课出校门,买东西,嘴撅的都可以挂上一桶油箱,怒火似乎烧焦了天空。突然,风云变色,风雨交加,闪电雷鸣,老师向我们一步一步的冲我们走来。450字 三年级 写人
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我们班有很多人都认为只有男生可以打女生,但是在我们半班就不同了。只有女生可以打男生,谁敢欺负我们女生那他就完蛋了,不用说是惹毛了,就是心情不好也可以去揍他们一顿,假如那些男生敢反驳一下,他们就会“死”的更惨。有时候我们班只是为了一点小事而发生冲突,就比如说为了一根红领巾,一把扫把,一件东西就会把我们班闹的天翻地覆,而这往往是女生赢。但是男生也有他们的独门秘诀,这可是他们辛苦研究出来的,一:他们用吐口水来攻击我们,二:他们往往用拉我们女生的头发。所以每次遇到这种事情,我们就躲避。我们的数学老师说:“男生不可以拉女生的头发,谁拉女生的头发,就等于她嫁给了他,所以谁来拉女生的头发就去告诉她。“从这以后他们就再也不敢拉我们女生头发了。我们班有一个奇怪的毛病:在一个非常热闹的时候,会一下子什么声音也没有,过一会儿就会再出现声音,我们把它叫作”安静病“突发”安静病"的时间一般中午。虽然我们班很特别,但是我们班考试成绩也不赖。假如没有李秀楠,余田甜她们几个成绩不好的同学的话,我们班就会更加的优秀了。希望她们能够再接再厉,不为我们拖后腿了,起码也要做一个中等生。450字 初三 记叙文
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我们班我们班是个团结友爱的大家庭,有五十九位同学。我们班同学虽然学习成绩不算好,但是纪律还是不错的。纪律那么好,当然少不了一位负责任的好老师啦—马老师,她就是我们的班主任。她有有一头乌黑亮丽的卷发,瓜子脸,弯弯的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛,圆圆的鼻子下有一张能说会道的嘴巴,看起来是一位比较和蔼美丽的老师。马老师不会像其他的老师那样,动不动就发脾气,拿尺打人,马老师通情达理,同学们忘记做作业,老师就叫我们去补,不会罚我们,也不会打我们。除非实在不听话到老师忍无可忍,才会去罚。我们班不仅有一位好老师,还有许多好同学,例如陈家裔同学。她虽然家境比较贫寒,但学习很刻苦、很认真。她经常扎着一股马尾辫,月牙似的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛。她的学习非常好,数学几乎每次测验都是一百分,英语和语文也不差。她虽然家境不是很好,但每次春秋游都去,她说要去开拓视野,体验生活,也许这就是她们家的家长教育方式不一样吧!她有个优点,就是从来不会骄傲,不管别人讲的对不对,她总是虚心地听。她还非常乐于助人,如果有哪道题你不会做,她就会耐心的教到你会做为止。在我们这个班集体中,还有很多优秀的同学和老师呢,我爱我们这个团结友爱的大家庭——我们班!450字 初一 记叙文
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我们班的班风班风是一座灯塔,指引着一个班的方向;班风是一眼清泉,滋润着整个班的小苗;班风是一种精神,代表着一个班的风貌。我们班也有自己的班风,那么,就由我来说说我们的班风故事吧!一、礼让在一次美术课上,我看见徐溢婧有很多的笔——水彩笔、蜡笔、彩铅,应有尽有。但是当涂色的时候,她自己只用了蜡笔,她说另外的笔都借给同学使用了。从徐溢婧身上,我顿时明白了,礼让就是当自己和别人有相同需求时,先让别人的需求得到满足。二、慎思谈起写作业,我们班最工整,最清楚,最不会涂改的就属贺昕怡。就比如今天,老师让我们听写,我写得非常快,不一会儿就写完了。我瞥见贺昕怡还没写完,于是我就转过身,发现她写得非常好看,非常清楚。最后,等刘老师批完所有的作业之后,我发现她竟然还是满分。从贺昕怡身上我看到了什么是慎思?慎思就是每做一件事情之前都要认真对待,不因为它是一件小事,就可以马虎对待。这些小故事都发生在我们班,除此之外还有很多,比如,同学之间团结友爱的故事。俗话说:“三人行,必有我师焉。”这句话非常有道理,告诉我们一定要多学习身边的好榜样,“见贤思齐”,让自己也得到更多的进步。450字 五年级