三八节献给妈妈的礼物800字

三八节献给妈妈的礼物

800字 六年级 记叙文

又一个三八妇女节来到了,这次我该送一个什么样的礼物来表达对妈妈的心呢?送一束花吧?不行,送花是老一套,还是不能表达我对妈妈的心意……对了,就送一张我亲手制作的贺卡吧!——三月七日晚上,我躺在床上这样翻来覆去的想着。

第二天吃罢早饭,我绞尽脑汁,终于找出一种家里没有的菜让妈妈去买,还美其名曰,我特别想吃,拜托她一定要买到。其实我这样做只有两个原因,一是可以有充足的时间来制作贺卡;二是想给妈妈一个惊喜。“支走”了妈妈之后,我便立即行动起来。我先从书柜里翻出一张绿色的彩纸,又找到了水彩笔,还准备了剪刀,一切准备工作就绪,就开始制作贺卡了!我把绿色彩纸对折好后,便托着腮帮子想:怎样才能把贺卡做的与众不同呢?我灵机一动,拿起自动铅笔,在折痕处的中间精心画了一个桃心,又用剪刀小心翼翼地顺着铅笔印把桃心剪了下来。再拿出一根粉色的水彩笔,往贺卡上写了“妈妈祝你三八节快乐”几个大字。然后,展开贺卡,我把它分成了四块,分别画上漂亮的花边儿。第一块用来写我一直想对妈妈说,却说不出口的知心话。第二块里我画了一个礼物盒子,旁边写着:这个礼物盒里装满了快乐和幸福,我把它送给您。第三块上我写了一个笑话:在你的眉宇间我看到沧桑,在你的眼中我看到了自信,在你的额头我看到了岁月,在你的唇齿间我看到了韭菜。快去刷牙!第四块里我画了一束鲜花,并祝愿妈妈幸福得像鲜花一样!做完贺卡,我抬头一看时间,估计妈妈快回来了,便快速收拾好屋子,等待妈妈的归来。

不一会儿,我就听见门锁响动,知道是妈妈回来了。就在妈妈开门的一刹那,我立即闪到门口,笑着对妈妈说:“妈妈,祝您三八节快乐!”然后将我精心制作的贺卡呈送给妈妈。妈妈看了之后,默不作声,我有些恼怒的说:“妈妈,我送给你贺卡,您总应该有些表示吧!比如您说一句‘做得不错’总可以吧!”妈妈则质问我:“我的唇齿间有韭菜吗?”我这才明白妈妈为什么不说话的原因,笑着答道:“没有!妈妈,那只是个笑话!”妈妈恍然大悟,母女俩的笑声立刻回荡在温馨的小屋子里……

辅导老师:赵老师

三分之一

1200字以上 高三 议论文

3个1/3便是1。一段草样年华,一段青葱岁月;一段正在经历却又轻易逝去的时光,一段回首过往却又感慨万千的曾经,一段憧憬未来却又忽明忽暗的等待。1/3的过往,1/3的现在,1/3的未来;1/3的回忆,1/3的体验,1/3的向往。

今年的夏末,台风接踵而至,异常的活跃热闹,一次次幻想着天上的乌云夹杂着冷酷的暴风可以驱走夏末的暑气,等待中,我们只是一次次失望地听见狂风肆虐后第二天阳光灿烂的温暖的呼吸。我们叹息着,台风来了,又走了,不变的还是那份炎热,而我们却在这夏秋之交之际,颇为豪迈地踏上了高二,永远地告别了那份最初的记忆。

我嗑磕碰碰地走完1/3的旅程,另一段1/3的陌生光阴便浮现在了我的眼前,还有那不敢触碰的最后1/3的华彩乐章。我一天天地趴在天台上沐浴着夕阳怅惘,过去,现在,未来;回忆,迷茫,梦想……

1/3的过往,1/3的回忆

懵懂地闯进高中的大门,和四十多个来自不同地方的同学相遇在了14这个朝气勃发的伊甸园。我不知道什么时候爱上这个全新的集体,不愿离去。只记得那个辉煌的夏天,那块普通的黑板上真正无愧地刻上“高一(14)史上最强”时,我的灵魂确是被震撼了。

高一最让我铭记的便是那个温存的初夏。大家在那个新建好的篮球场上奔跑。队员们大把大把地流汗,然后涨得满脸通红,以换取一次次的进球。拉拉队则在一旁呐喊着,看着不断攀升的得分,手中的矿泉水瓶欲加激烈地敲了起来。最后的总决赛,几乎每得一分,场内便是一阵震耳欲聋的响彻天扉。记得好多女生每次都叫得很大声,从开场到散场,从预赛到决赛。所以每场比赛后都能无奈地听到她们嘶哑的声音。如愿以偿,我们称霸了高一,在那红色的锦旗高高地挂起时,笑容写上我们每个人的脸庞,可爱至极。

刚来的时候,班主任对我们说,好好珍惜高中的友谊,那将是你学生时代最可贵的。我不以为然地沉浸在初中友情的幻想之中。总是抱怨高中的人情冷漠,而在那冰冷的孤寂中重新看到友情的曙光时,我知道那句话说对了。我认识了生命中至真至诚的朋友,我不知道爱情于我是什么,但至少,除了亲情,知己便是我精神的全部。

R,我想和你一起在阳光灿烂的午后,看那白色的网球在我们眼前飞驰;

Z,我想和你在天蒙蒙亮的清晨,漫无目的地在校园里游荡,看着晨曦微露;

H,我想和你一起坐在钢琴前,安静地听着你手中流淌出的《童话》;

Y,我想搭着你的肩膀,一直就这样走下去……

在我开始知道物是人非的时候,我忍住了眼泪。我们都开始怀念过去,因为我们无法忘记。

1/3的现在,1/3体验

看到04届高三的学长们从高考考场上走出来,我无奈地知道我们的高二来了。

我们的教室从第一幢搬到了第二幢,左边是高三,右边是高一,一个尴尬的地带。高二开学那天,班主任半开玩笑地说:“看看左边,那是我们的未来;看看右边,那是我们的曾经。不过我还是希望你们能多看看左边。”我记得那时我笑了,苦涩的滋味。

几个同学去了文科班,那天看到宽哥拿着本厚厚的同学录回到班里找我们签名,离别的字眼开始弥漫,我只简单地写上“不要忘记我哦”便不想多说了。前几天逛论坛的时候,看到hehe发的帖子,她说,我们还有什么资本可以自负?是啊,全新的开始,我们都是在未知的旅途上跋涉。

看到《草样年华》里有句话说,当一个人能低着头走路的时候,也就是他成熟的时候。我不经意地发现,我已习惯地看着脚下的道路,哪怕平坦,哪怕熟悉,或许高二便是这样一个使人成熟的阶段。当我们不再意气分发,而是谦卑地低下头,看着征程在眼前延伸,莫名得一丝恐惧便涌上心头。未来到底在何方?

墩儿开始无止尽地发试卷,无止尽地考试;学校为了抓文科,特别增添了一堂背诵课,我们开始了无止尽地背诵,听写,默写。看到教室后的标语“在心灵的舞台上演绎激情”,我苦笑了。我不知道我们在这个方寸空间里还能上演什么激情,也许高二了,是时候让自己麻痹了,在做完难做的数学试卷,背完拗口的文言文后,无力地松一口气,或许这也就是我们的快乐之源吧。

高二年级学生大会上,教务处主任很是激情地为我们演讲了高二的重要性,“谁把握了高二,谁就把握了整个高中三年。”迷茫地走完高中的第一个1/3,画上一个不算圆满的分号,我不知道高二等待我的是什么,就像我不知道在等待高二的什么。每天往返于食堂,寝室,教室的三点一线,到底还有多少激情能在心中荡漾,我默然。或许沉默也是一件好事,心如止水地在学海无崖中苦苦作舟,那会是一份充实。看着前面的同学高呼要冲进学校前100,考上北师大,而投入全身心的学习,我半开玩笑地说:“中国教育的悲哀啊!”可是当我回过头,看着梦想飞扬的时候,我由衷地羡慕她能有这样的动力,而我却还在浑浑噩噩地原地踏步。高二,是该用功的时候了。

1/3的未来,1/3的憧憬

苹果开花,苹果落地。沉寂的时光转眼将人的呼吸封住。夕阳西下,秋风吹拂,他们的行动在我们的指间流过。高二来了,高三还会远么?

高三了,我们是否只会“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”;是否在听到学校要举办运动会时,只是在茶余饭后聊聊有关的话题,而不会倾注于它过多的精力;是否在一次次的月考中喘不过气来;是否能看着自己的成绩一点点地往上爬而欣慰地笑。

有时候看着左边的那幢楼会突然的紧张,不久的将来,我们也会是那里的主人,每天比别人多出一节课,在夕阳落下,音乐声响起的时候才能奔向食堂,我们会不会在那拥挤的人流中迷失自己,迷失方向。我不得而知。

不过,那终究是个创造梦想,创造奇迹的地方,有太多的期待,有太多的希望,闯过独木桥,等待我们的将会是一个怎样的世界。从历史发展的角度之中,向左有了左派,向右有了右派,向后退就成了反动派,惟有不停向前,才能闯出个未来。

织花的人都知道,选花并不是选最贵的,而是要选最鲜艳的。至少我还有青春的奋斗和思想。有这些就足够了。带着憧憬,带着狂想上路,去追寻那不可磨灭的梦想。

年华的匆匆流逝,我们无力挽回,惟有前方才是真理的所在。回首缅怀1/3的岁月,感慨,叹息也只能化成那缕轻烟,终会消散在世间的角落。脚下1/3的征程已然伸向远方,憧憬着遥远而迫近的最后1/3的冲刺,我们轻装上阵。

3个1/3就是1。一段青春的历史,一段奋斗的赞歌,一段忧伤而明媚的光阴,我们一同走过。

展开阅读全文

相关推荐

六年级
记叙文
800字