心得体会做一个有道德的人
记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”我认为,一个人可以没有博古通今的知识,也可以没有能歌善舞的才能,但决不能没有道德。知识可以去积累,才能可以去学习,但惟有道德一旦失去,后果将不堪设想。因为古往今来,“德”是一个永远不变的品质,任何时代,只要具备了高尚的道德,就会得到别人的尊重,就会使人产生无尽的力量,就能够创造无尽的财富!道德是一个人的立足之本,一丝一毫都关乎节操,它不能用钱来买,不能用金子来换。道德是一个人的自身修养,是反映一个人品质的镜子,照出一个人真实的面貌;道德是人类建立美好生活的基础,没有了道德,人类就没有了核心,人类将自相残杀,争名逐利,世界将一片混乱,惨不忍睹。
想做一个有道德的人是需要长期的日积月累的,必须时时留意身边的每一件小事,需要在实际生活中实践,需要从我做起,从小事做起,做到情、意、行的统一。在公交车上,主动给老人、孕妇或小孩让座;随手拣起地上的果皮纸屑,放进垃圾箱内;为辛劳了一天的父母献上一杯茶,尽一份自己的孝心;帮助同学解答一道难题;用自己的好成绩来报答敬爱的老师;送迷路的小孩回家……其实这都是司空见惯的小事,但不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我们只有从身边点点滴滴的小事做起,持之以恒,才会成为有道德的好少年、好公民。此外,我们要积极参加学校组织的“手拉手”活动、“雏鹰”活动和“希望工程”的活动等,帮助那些贫困的孩子们,让他们也能和我们一样坐在宽敞明亮的教室中学习,这样,我们的道德观念会再次升华。
三国时的刘备曾以“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这句话教育自己的儿子,它讲的是做人的道理,只要是“恶”,即使是小恶也不做;只要是善,即使是小善也要做。这句话值得我们知道并铭记在心,他反映了古人的道德观,直至现在,仍千古流传、脍炙人口。还有儒家学派的代表孟子,也曾说:“吾日三省吾身”讲的是古人良好的修养,也是古人重视道德的表现。既然古人都有这样的道德观念,我们作为祖国的未来,就更应该努力发扬这种优秀的品质,并世世代代传播下去,让祖国的明天更加美丽。
道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。从现在开始,从自己开始,让我们自觉地做道德建设的宣传者、实践者和?I卫者,做一个有道德的人。
栾城第五中学七年级
聂佳丽
怎么
风景的好坏、人的美丑、事物的对错,往往会因为看问题的角度不同,身处的环境不同,或情感、态度、价值观的差异而产生不同的看法。
总之一句话,就是你怎么看了。
那天,我翻遍了所有的抽屉才找出一张仅有的《作文园地》报,找它的目的就是为了得到精华,因为那上面有我初一写的一篇文章《但愿长思》,是获得了县里初中组的一等奖。当然,我也对它评上精华的期盼很高。我把这篇文章打了上去,一直都盼望着精华的到来。
第二天,我兴冲冲地打开电脑,以为这次一定能得到精华的。待登陆成功后,我迫不及待地打开《但愿长思》这篇文章,首先映入眼帘的是寒鸦老师对我的鼓励:
作文的思维很独特,继续努力!
再看了看左上方的作文状态,还是“普通文章”。我的心一下子凉了,啊!怎么会这样,寒鸦老师一向严厉我是知道的,可是……唉。我摇了摇头,无奈地走出房间,抓起电话拨通了一串号码。
“喂,圆圆是吗?”
“恩,我是!找我有什么事?”
“555,我的一等奖作文发表上去还是普通的,我再也写不出什么好的文章了,我的作文水平有限呐。我……我不想再写了,我知道无论我怎么写都不会得到精华的……”
“你那么注意精华干吗?想写的时候就写,不管是精华的还是普通的都没有关系,只要你愿意写就行。或许还是你随便写写的,是自己真实的情感,有时候还能得精华呢!”
“……”
我挂了电话,站了起来,独自在房间的角落里徘徊,静静地回想着刚才圆圆对我说的话。几分钟后,我顿时恍然大悟,她是从不同的角度来看问题的,因而对事物有不同的认识。而我只是一味地追求最美好的事物,却忘了事物的本质那就是最真实的体验。(得不到精华大有可能)
看来,怎么看一件事情,会有不同的见解与认识。
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心得体会做一个有道德的人记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”我认为,一个人可以没有博古通今的知识,也可以没有能歌善舞的才能,但决不能没有道德。知识可以去积累,才能可以去学习,但惟有道德一旦失去,后果将不堪设想。因为古往今来,“德”是一个永远不变的品质,任何时代,只要具备了高尚的道德,就会得到别人的尊重,就会使人产生无尽的力量,就能够创造无尽的财富!道德是一个人的立足之本,一丝一毫都关乎节操,它不能用钱来买,不能用金子来换。道德是一个人的自身修养,是反映一个人品质的镜子,照出一个人真实的面貌;道德是人类建立美好生活的基础,没有了道德,人类就没有了核心,人类将自相残杀,争名逐利,世界将一片混乱,惨不忍睹。想做一个有道德的人是需要长期的日积月累的,必须时时留意身边的每一件小事,需要在实际生活中实践,需要从我做起,从小事做起,做到情、意、行的统一。在公交车上,主动给老人、孕妇或小孩让座;随手拣起地上的果皮纸屑,放进垃圾箱内;为辛劳了一天的父母献上一杯茶,尽一份自己的孝心;帮助同学解答一道难题;用自己的好成绩来报答敬爱的老师;送迷路的小孩回家……其实这都是司空见惯的小事,但不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我们只有从身边点点滴滴的小事做起,持之以恒,才会成为有道德的好少年、好公民。此外,我们要积极参加学校组织的“手拉手”活动、“雏鹰”活动和“希望工程”的活动等,帮助那些贫困的孩子们,让他们也能和我们一样坐在宽敞明亮的教室中学习,这样,我们的道德观念会再次升华。三国时的刘备曾以“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这句话教育自己的儿子,它讲的是做人的道理,只要是“恶”,即使是小恶也不做;只要是善,即使是小善也要做。这句话值得我们知道并铭记在心,他反映了古人的道德观,直至现在,仍千古流传、脍炙人口。还有儒家学派的代表孟子,也曾说:“吾日三省吾身”讲的是古人良好的修养,也是古人重视道德的表现。既然古人都有这样的道德观念,我们作为祖国的未来,就更应该努力发扬这种优秀的品质,并世世代代传播下去,让祖国的明天更加美丽。道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。从现在开始,从自己开始,让我们自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者,做一个有道德的人。900字 初三 议论文
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心得体会做一个有道德的人记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”我认为,一个人可以没有博古通今的知识,也可以没有能歌善舞的才能,但决不能没有道德。知识可以去积累,才能可以去学习,但惟有道德一旦失去,后果将不堪设想。因为古往今来,“德”是一个永远不变的品质,任何时代,只要具备了高尚的道德,就会得到别人的尊重,就会使人产生无尽的力量,就能够创造无尽的财富!道德是一个人的立足之本,一丝一毫都关乎节操,它不能用钱来买,不能用金子来换。道德是一个人的自身修养,是反映一个人品质的镜子,照出一个人真实的面貌;道德是人类建立美好生活的基础,没有了道德,人类就没有了核心,人类将自相残杀,争名逐利,世界将一片混乱,惨不忍睹。想做一个有道德的人是需要长期的日积月累的,必须时时留意身边的每一件小事,需要在实际生活中实践,需要从我做起,从小事做起,做到情、意、行的统一。在公交车上,主动给老人、孕妇或小孩让座;随手拣起地上的果皮纸屑,放进垃圾箱内;为辛劳了一天的父母献上一杯茶,尽一份自己的孝心;帮助同学解答一道难题;用自己的好成绩来报答敬爱的老师;送迷路的小孩回家……其实这都是司空见惯的小事,但不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我们只有从身边点点滴滴的小事做起,持之以恒,才会成为有道德的好少年、好公民。此外,我们要积极参加学校组织的“手拉手”活动、“雏鹰”活动和“希望工程”的活动等,帮助那些贫困的孩子们,让他们也能和我们一样坐在宽敞明亮的教室中学习,这样,我们的道德观念会再次升华。三国时的刘备曾以“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这句话教育自己的儿子,它讲的是做人的道理,只要是“恶”,即使是小恶也不做;只要是善,即使是小善也要做。这句话值得我们知道并铭记在心,他反映了古人的道德观,直至现在,仍千古流传、脍炙人口。还有儒家学派的代表孟子,也曾说:“吾日三省吾身”讲的是古人良好的修养,也是古人重视道德的表现。既然古人都有这样的道德观念,我们作为祖国的未来,就更应该努力发扬这种优秀的品质,并世世代代传播下去,让祖国的明天更加美丽。道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。从现在开始,从自己开始,让我们自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者,做一个有道德的人。四年级:曹金晶900字 四年级 日记
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做一个有道德的人在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。做一个有道德的人其实很简单,也许只是一个不经意的动作,也许是一句平常而不起眼的话,或许在平常人的眼中是一件微不足道的小事,但在有道德的人眼里是一件多么伟大的事啊!这是一个发生在雨中的故事。那天,乌云密布,随着天气的恶劣,我的心情也因此变得十分低沉。我因没带雨伞而感到心情低沉。朋友撑我到车站,就与我告别了。我站在车站的挡雨板下,等待着载我回家的公共汽车。那淘气的雨点时不时往我身上滴,这使我的心情更加低沉了。这时,从远处走来一个上身穿一件补缀过的、满是泥斑的短棉袄,下身也是一条补缀过的花裤的中年妇女,手上撑着一把老人伞,她的样子很普通,我不知道自己为什么会对这位普普通通的中年妇女感兴趣,也许是因为她那双美丽的眼睛,让我忘记烦恼,让我想起一片盈盈碧波,那么温柔,那么亲切,那么动人吧!她向我走来,在我的旁边停了下来。这时,她好像注意到那淘气的雨点打在我的身上了,她悄悄地移动了一下脚步,再悄悄地移动了一下她手中的伞,把伞向我这边移,我悄悄地瞟了她一眼,在那一瞬间,我看见她的右肩被雨点打湿了。我转过头疑惑不解地问:“阿姨,为什么你要把雨伞悄悄地移到我的这边呢?我倒是遮到了,可你却淋到雨了,你还是自己遮吧,我身体很好,不怕的!”那位中年妇女说道:“孩子,你遮吧,你年龄小,很容易感冒。我经过许多风风雨雨,这点小雨是伤不到我的,还是你遮吧!”我用尽地摇了摇头。这时,我要坐的公共汽车到站了,我对那个善良的中年妇女说了一句:“阿姨,你真善良啊!”说罢,便向那位中年妇女告别了,她也向我告别了。这位中年妇女真善良啊!要是,世界上的每个人都像这位中年妇女一样默默奉献,那么世界会将是多么美好啊!现在的世界还存在着“次道德”的人,真希望这些“次道德”的人通通消失,下面就有一个“次道德”的人,希望大家别学他!上个星期六,我去姑妈家作客。下午回家时,我在车站等车,等了很长时间才看见一辆218号公共汽车迎面而来,车上的人很多,但我还是挤上去了。到了下一站,上来一位年过花甲的老爷爷,他手里拄着一根拐杖,他一上来,并没有人为这位老爷爷让位,反而是装作没看见。瞧,那个穿着一身牛仔的小伙子,他在座位上坐着,而那个老爷爷却站在他的面前。他装作在睡觉,可偶尔会睁开眼睛看,当老爷爷看他的时候,他就急忙把眼睛闭上。不知过了多久,车子忽然颠簸了一下,接着一个急刹车,我感觉有人跌倒了,一看,只见那位老爷爷跌倒在地,嘴里直哼哼。我急忙把老爷爷扶起来,将目光投向了那个小伙子,希望他能给这位老爷爷让位。过了一会儿,他站了起来,对老爷爷说:“大爷,你坐这吧!”噢,我误会他了,他的心还是很好的。可谁知他一站起来,就大声对司机说:“司机,我到站了,麻烦你停一下。”我气得想扁那个“次道德”的小伙子,可他下车了。要是让我再遇见他,我一定要给他一巴掌。这个社会上还存在着这种“次道德”的人,这种“次道德”其实就是“伪道德”,真有辱中国人的脸面啊!道德是人生道路上最严厉的警察,无处不在,永远提醒着我们应该做什么,不应该做什么,使我们能正确地做好每一件事,问心无愧。1200字 初一 抒情散文
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做一个有爱心的人当今社会的人已经大部分富裕了,但是在街头仍然可以看见许许多多的衣衫褴褛、面黄肌瘦地人坐在地上,沙哑着声音说道:“好心人,给点钱吧……”当我们看到这些人会怎么办呢?有的人不屑一顾,有的人不加理睬,有的人则扔下几块钱,头也不回地走了……我们都是家里衣来伸手、饭来张口的人,从来不曾体会到过吃不饱、穿不暖的生活,自然对这些人不管不顾,但是,你们可否想过,这些人也需要关爱、需要生存,让我们伸出援助之手,让他们也能有明媚的太阳!200字 六年级 抒情散文
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做一个有责任心的人一个人来到这个世界后,面临的主要问题就是怎样做人和做什么人了。孩童时代,我们的长辈总是教育我们要做一个诚实的人,要做一个懂得孝敬老人的人;现在我们长大了,我们坐在宽敞的教室里听老师讲课,我们在浩瀚的知识海洋里探求各种文化知识,为将来能够成为一名有知识的、有能力的人,我们在匡实基础;将来,我们都会长大的,无论我们做什么,努力做好它确是最为首要的。细细想来,人的一生就是做什么样的人的一生,当我们决定做什么的时候,其实潜在的要求已经在影响我们的举动了,那就是“责任”二字。一个成功的人必然是一个有责任心的人。记得美国著名心理学家弗洛姆说过:“责任并不是一种由外部强加在人身上的义务,而是我需要对我所关心的事件做出反应。”我觉得这话很对,当我们准备要做什么的时候,当我们在做什么的时候,如果我们心不在焉,我们肯定做不好,甚至会半途而废,但是我们如果清楚自己的责任,明确目标后,我们一定会尽心尽力,千方百计做好的。曾经看到一个故事,说一个汽车司机,一次行车中,他突然心脏病发作,在生命的最后片刻,他果断地把车停在路边,拉下手动刹车闸,打开车门,让乘客安全下车,将发动机熄灭。之后他永远地停止了呼吸。试想一下,如果他不那样做,后果会怎样?在转眼即逝的生命瞬间,他将他人的生命看得比自己的还要重要,这就是责任,这就是做人的准则。细想自己,平时应贪玩将大好时光白白流失掉,事后回想又万般后悔;做作业经常马虎出错,到了订正的时候每每才说:“呀,我怎么又粗心了?”其实这就是做人不合格的表现。如果事事都是这样,我做人还有什么意义呢?我们常常拜读一些伟人的名言,时时感叹伟人说得是那样的好,但是我们要知道,任何一个伟人的成功,都是建立在他的坚定的信念和永恒的责任心基础上的。反过来世界上伟人毕竟是少数,平凡的人随处可见,但是像上面说的司机那样,做有责任的凡人,那才是我们真正应该效仿的。在这个世界上,最渺小的人与最伟大的人同样有一种责任,这是永远不变的真理。做人就要做一个有责任心的人,这必是我们现在和将来为自己树立的做人的基本准则。800字 初一 抒情散文
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做一个有责任感的人学习是一个互动的过程,关键还在自己的责任心。学习学得好,也是一种责任,既是对自己的生存和发展负责,也是对社会负责。当然,只有首先对社会负责,为社会做出贡献,社会才能承认你的价值,社会才会回报你生存和发展所需要的东西,社会才对你负责。这也就是对自己负责。学生以学为本,而学习怎样做人、做怎样的人则是根本所在。作为一个公民,要具备社会道德、公共道德;作为一个学生,要遵守校规校纪,学有所长;作为子女,要懂得孝敬父母……人的身份有很多种,无论以何种身份出现,都要尽好身份责任。虽然身份责任不同,但做人的道理不变,要做一个正直的人、诚实的人、对社会有益的人,而这一切又决定于是否对自己负责,对周围人负责,对社会负责。那些不学无术或有学无德的人,那些蜕化“人之初”的本质堕落为被道德谴责和法律惩罚的人,实际就是没有尽好身份责任,是对自己、对家人、对社会都不负责任的人。“人无完人,金无足赤。”一个人无法十全十美,但只要有责任意识,就可以尽善尽美。让我们共同努力做一个有责任感的人吧!400字 初一 抒情散文
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做一个有道德的人做一个有道德的人我们可以把玻璃擦得明亮,但是往往除不掉心中的灰尘,有钱可以买来名声或荣誉,却买不到人格和品行。道德是一篇长文章,童年要读,中青年要读,老年也要读,可以说应该活到老读到老。道德是一个自我本身的约束能力,但是假如道德今天放假呢?生活会被扰乱,看见了地上的钱包,捡起来揣到自己口袋里,嘴上不以为然的说,道德今天放假,来到马路口可以看到堵塞的汽车,司机们全然不顾头顶的红灯,依然向堵塞的车流冲进,孰不知有多少交通事故,因为他们都有共同的理由:道德今天放假。路过餐馆,看来夹塞儿,为了排到前面在那儿争吵,突然听到“唉哟”一声,一个年青人掉进了一个没盖的马葫芦,众人把他拉上来,他大声说着:“这人真缺德”。当时他忘了当时道德放假!人离不开道德,我们中学生的道德,莫不是在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶,在学校时我们帮助同学解决一道难题,在公交车上我们主动为年迈的老人让个座,在上学路上我们扶正一棵被风吹歪了的小树,在广场上我们弯腰捡起一片废纸屑等等。我相信,只要我们能够从这些小事做起,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往,我们一定能够成为一名有道德的好少年。崇尚道德是我们中华民族历来的传统美德。从古至今,百家争鸣,道德为大,皇家百姓,道德为首。可见,道德早已深入人心。怎样做一个有道德的人呢?我们首先要做到诚信。古时孟子听到邻居杀猪,问他母亲,杀猪干什么?母亲未加思索便说,杀猪给你吃肉。话一出口,母亲才意识到这话属于欺骗孩子的性质,但赶紧到街上买了几斤肉,让孩子感到人说话是必须算数的。“一个人只要活得诚实、有信用,就等于有了一大笔财富。”这句话的感受很深。众所周知,诚实是人和人之间交往的一把钥匙。你诚实的对待别人,别人也将会对你多一分信任。《狼来了》这个故事我们谁都听过,文中放羊的小男孩不就是因为失了诚信才让狼把他的羊吃掉了吗?如果放羊的小男孩不愚弄别人,他的羊也绝对不会被狼吃掉。让我们下定决心从现在起,用诚实去对待别人,从而拥有道德。我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与道德交谈,千万不要把道德行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的道德信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,做一个有道德的中学生,做一个有道德的人。900字 初三 书信
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做一个有道德的人做一个有道德的人三好学生的评比标准是要“德智体诸方面成绩显著”。“德智体”三个要求当中,“德”放在第一位。可见,“德”不但是做人之本,更是评价一个人是否优秀的首要条件。在我们的身边,就有许多虽然是普普通通、默默无闻、,但却非常有道德的人。(一)炽热的太阳晒着大地,好像要把大地烤焦似的,我骑着自行车,在大街上狂骑,一面哼着周杰伦的《青花瓷》,一面摇晃着被大阳晒得有些发晕的头,心理只想着快点回家去喝上一杯冰水。突然,一声“哎哟”让我不由地来了个急刹车。转头一看,是一位老爷爷摔倒了,一定是走路不小心摔的。“切!从哪摔倒就从哪爬起来嘛!用得着喊那么大声吗?”我不屑一顾,骑起自行车就想走。“老爷爷,你摔疼了吧,来,我扶您起来。”一个声音让我再一次转过头——是一个跟我差不多大的小学生。我呆呆地站在那里,看着那位同学努力把老爷爷扶起来。这时我心里一直在回想着刚才自己说的和那位同学做的……顿时觉得自己是那么的矮小,而那位素不相识的同学是那么的高大!(二)依然是烈日炎炎的中午,我把自行车骑在房子的阴影下骑着自行车,这次没有上次那么热了,我骑自行车也没有上次那么快。骑着骑着,不远方出现了一个头发斑白、身子偻佝的老人,他正在用拐杖往地上弄着什么。骑近了,才发现这位老爷爷正在用拐杖把一些玻璃碎片弄到路边上去——原来路边上是一个废品收购站,一些他们收购的一些废酒瓶经常会从酒瓶堆上面掉到路边,摔得支离破碎,这给行人带来极大的不便,甚至一不小心使行人受到伤害。我不知道这位老爷爷是不是收购站的主人,就算是,他也是一位心里时刻装着别人的人,如果不是,那他更是一位道德高尚的老人。(三)“哐当”一声,随着一声惨叫,“我的水果!”我看见一辆摩托车把一位老奶奶的水果摊撞翻了,骑车的是一个年轻人,穿着时髦,看上去倒像个街头小混混。我想,这种人,不但不会认错赔钱,还可能会对老奶奶倒打一耙呢!正想着,只见那人快速地下了摩托车,诚恳地对老奶奶说:“老太太,对不起,没撞到你吧,来来来,我帮你把水果捡起来。不能吃了,摔坏了的水果,我赔钱就是了。”只见他一边说一边拣着满地的水果,听着此言,看着此景,我羞愧地想着:人真是不可貌相啊!“爱心一小步,道德成长一大步。”这句电视上普通的广告词,深深地刻在我心里,时刻提醒我要像那位小学生、老爷爷、时髦的叔叔一样,做一个有道德的人。900字 五年级 叙事
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做一个有道德的人道德——是一种文明的体现。一个有道德的人,必定是一个有文化的人。只有人们的道德意识提高了,才能让社会变得更美好。古往今来,“德”是一个永远不变的品质,任何时代,只要具备了高尚的道德,就会得到别人的尊重,就会使人产生无尽的力量,能够创造无尽的财富!其实,做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。人人践行,就要从我做起。要在全社会树立社会主义公德,共建社会主义风尚,营造良好社会风气,必须人人行动起来,从我做起,积小我为大我,聚个体为群体,集小气候为大气候。对别人,对社会,要大造舆论,形成共识,并付诸行动;对自己,要又说又做,说到做到,从我做起,让知和行主动统一。从我做起,一定要自觉,不仅是“要我做”,更是“我要做”。要用自律的态度,查一查自己哪些做到了,哪些还没做到,应该怎样去做,如何达到完善。那些只讲不做,或者只要求别人做而自己不去实行,或者被动应付的想法和做法,都与“八荣八耻”相悖逆,是不合时宜的。道德问题关系到世界观、人生观和价值观。道德建设无小事。一个人的思想观念,言行举止,赞成什么,反对什么,取什么,舍什么,能否明荣耻,分美丑,别善恶,反映在大事上,更多时候是体现在小事上。见微知着,从滴水能观沧海。常常可从生活小事上看到一个人的大德。不能认为是小错而原谅放过。因为小错会酿成大害;不能因为是好事太小而不愿做。小德可积之成大德。正所谓“勿以善小而不为”,“勿以恶小而为之”。只要是涉及社会主义荣辱观、属于思想道德性质的事,哪怕再小,也必须重视。该为必为之,不该为切勿为之。作为祖国的未来和希望,我倡议我们从我做起,从小事做起,从现在做起。在思想上积极追求上进,明辨是非;在学习上刻苦努力,精益求精;在生活上勤俭节约,节约水电,不攀比;在平时热心为同学服务,大胆创新;在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为,讲文明,讲礼貌,守纪律,遵守社会公德和校规校纪。让我们积极行动起来,努力学习科学文化知识,树立正确的世界观、人生观和价值观。自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南,弘扬社会主义荣辱观,为构建和谐社会贡献力量。对于我们青少年来说,我们不需要做这些大事,我们先要从小事做起,从一点一滴做起。在拥挤的公车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一片废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这都是道德表现,如果我们每个人都做到的话,那么,中国就会变的更美好。六年级:范庭婷900字 六年级 叙事
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做一个有道德的人道德乃是品德、修养的至高境界,可是,却有谁能够真正做到“道德”二字呢?道德是一个人体现出的优良品格。它表现出每个人的善和美,无论什么时候我们每个人都应该遵守我们最基本的品德。是呀!短短的两个字说起来是多么的容易、轻巧啊!每个人都会有自己的欲望,或许是一些贪得无厌的欲望吧,才使我们的道德心被其遮掩住的。在生活中,我们必须要先懂得道德,才能去遵守道德,做一个有道德的人。今天我和妈妈出去逛街时碰到了这样一件事:妈妈在商店里选购衣服我便在外面玩。这时,忽然一个足球直冲我这儿飞来。我还没来得及反应,那球一下子就打在我的身上。啊!这可是妈妈新给我买的衣服呀!竟然被这足球给“污染”了。我十分生气,这时一个小孩迎面跑来,他过来以后根本没有向我道歉的意思,从地上捡起了球,还直冲我哼道:“你这人怎么这样,站在这儿,我怎么踢球啊!”然后便跑走了。 我心里越想越生气,可是那小男孩毕竟比我小,所以我还是抑制住了自己的火气。在生活中,或许有太多的人都想这个小男孩一样吧。一句简单的“谢谢”“对不起”……其实都能表现出一个人的道德和修养。其实,在我们身边也有许多好人好事。或许是那么的平凡,那么的不起眼吧!但都可以体现出他们的道德。记得有一次,我去公园玩,公园里的人很多,地上随处都能见到游人不时丢下的垃圾。可是根本就没有人去注意地下的垃圾。这时,我发现有一个小女孩正在默默的捡起地上的垃圾送进垃圾箱里。我看了以后便不经佩服起这个小女孩来。我迎上去同她打招呼,问:“小女孩,你为什要在这捡垃圾呢?”那小女孩不紧不慢的答道:“公园里的垃圾太多了,环境会不好的,不能应为环境的问题而影响了游人的心情。我们不能光顾着自己,也要为大家想一想啊!你说对不对啊!大姐姐。”我对她微笑着点了点头。然后她跟我道别,便走了。我站在那儿,看着她不时弯下腰的身影,心里想到:这样的一个小女孩都具备有这样的心,那我们又何尝不能做到呢?道德像一把钥匙,为我们打开成功的大门;道德像一扇窗,带领我们走向窗外的世界;道德像春雨,孕育着我们的心灵;道德像阳光,照亮前方的路……其实,做一个有道德的人就是这样儿体现出的。一句普普通通的话语,一个简简单单的动作都是显现道德的基本条件吧!道德是我们每个人都应具备的条件,从今天起,从现在起,从这一刻起,让我们一起都来做一个有道德的人。明天的太阳会更加灿烂,明天的生活会更加辉煌。明天依旧属于我们!指导老师:金雪花900字 六年级 散文
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做一个有道德的人做一个有道德的人“德”的本意为顺应自然,社会。不违背自然发展,去发展自然,发展社会。道是在昭示一切,德是在承载道的一切。大道无言无形,看不见听不到摸不着,只有通过我们的思维意识去认识和感知它,而德,是道的载体,是道的体现,是我们能看到的心行,是我们通过感知后所进行的行为。所以如果没有德,我们就不能如此形象地了解道的理念,这就是德与道的关系。有德之人,从古到今,从口耳相传到书籍记载,数不胜数。在罗贯中的《三国演义》中就有我所喜爱得到有德之人——赵子龙。罗贯中在《三国演义》中刻画的人物多是类型化的,但也会在他们的主要性格之外添一些次要性格,如写关羽义薄云天,但不忘补上几笔他的骄傲托大;写张飞忠猛和心细,也写出他的莽撞,甚至将部下鞭挞至死。但在罗贯中笔下,赵云则被写得近乎完人,缜密,沉稳,忠勇,自律……我们看到正是这些性格特点,让刘备和一生谨慎的诸葛亮都对赵云欣赏有加,将大任委托给办事妥帖的他。而正是因为如此,子龙也对刘备更加忠心,上演了单骑救主的精彩画面。正是因为他对主公的忠心耿耿,体现出他是个有德之人。当然,有好就有坏,有忠臣就有奸雄,有有德之人便会有无德之人。一代枭雄曹操曾在北方屯田,兴修水利,解决了军粮缺乏的问题,对农业生产恢复有一定作用;用人唯才,打破世族门第观念,抑制豪强,加强集权。所统治的地区社会经济得到恢复和发展。但曹操曾在逃亡过程中投奔了父亲的故人吕伯奢,吕伯奢一家人准备磨刀杀猪款待曹操,磨刀杀猪的声音让曹操误以为是他们想杀自己赏,于是他操刀先杀了他们一家人,后来发现是错杀以后曹操便准备离开,但途中遇到了打酒归来的吕伯奢,曹操生怕吕伯奢知道事情以后会叫人复仇便心狠手辣地又杀了吕伯奢。"宁教我负天下人,不教天下人负我“这正体现出曹操野心的一面,也是他不道德的一面。他虽有才,但却是有才无德,就如但丁曾说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”德与才的关系司马光在《资治通鉴》写了“夫聪察强毅之谓才,正直中和之谓德。才者,德之资也;德者,才之帅也。”他给圣人、君子、小人下定义:“是故才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人,德胜才谓之君子,才胜德谓之小人。”司马光这一论述是有针对性而发的,他提出的选材标准是:“苟不能的圣人君子,与其得小人,不若得愚人。”用人最理想的标准是德才兼备,但自古以来圣人就是凤毛麟角。无法做的德才兼备,也要做一个有道德的人!900字 初一 议论文