我不想说800字

我不想说

800字 六年级 记叙文

您问我,我是怎样一个人我很难回答这个问题。因为要回答这个问题,我必须先要清清楚楚地认识我自己。然而,认识一个人是不容易的,更何况那个人是自己。如果,你非要我用一句话来概括,我只能这样回答你:

我不坚强。因为我曾默默哭泣过;我曾在终点前轰然倒下;我也曾面对前途自暴字弃。我用泪水来隐藏过去;用疲惫来掩盖怯弱;用躲避来避免失败。似乎,我是脆弱的,但是,我不能说我脆弱。因为我深知:我也曾大胆地面对挑战,在泥泞的道路上爬行摸索。虽然,我无数次地气馁,但最终,我还是站起来了。因为我也有雄心壮志,我渴望阳光,我要奔向太阳!我不想说,我是谦逊的。因为,面对成功,我会飘然若醉;会沾沾自喜;会为自己喝彩;对待别人的称赞,我会兴奋不已;会为自己骄傲;甚至说,我欣赏我自己!这样,也许会让你觉得我确实很骄傲,但是,我也认为我不骄傲。因为,我也懂得居安思危;我也知道一山更比一山高;我也明白‘满招损,谦受益’!在自我陶醉的同时,我会敲响心中的警钟,告诫自己万不可得意忘形。站在成功之颠,我会提醒自己,清醒地面对现实。可是,我决不会放下那份自豪。因为,那是我自信的来源,是我成功的动力!

我不想说,我是出众的。因为,我没有超人的智商;没有过人的美貌;更没有惊人的财富。我不似李白,有着放荡不羁的浪漫情怀,虽无法一展报复,却能写出优美动人的诗篇;我也不似贞德,能够统领千军万马保家卫国,尽湿巾帼风范;更不似毛泽东,带领人民走出黑暗,过上新生活。但是,我决不会说出我是平凡的。因为,没有人有我这样的眼睛;没有人有我这样的嘴巴 ……是的,我是唯一的,没有任何一个人能和我一模一样。我有我的思想,我有我的性格,我是独特的,我就是我!

那么,究竟我是坚强的或是脆弱的?骄傲还是谦逊?出众或者平凡?

我说,我既坚强又脆弱;既骄傲又谦逊;既出众又平凡!

我是一个复杂的个体,没有一个词汇能简单地概括我,没有一个字眼能准确地描绘我,更没有一个人能轻易地代替我!

在我呱呱坠地,响起第一声啼哭时,我是一张白纸。渐渐地,我学会了红色的热情;蓝色的告诫;紫色的梦幻;黄色的浪漫 …… 如今,我是一张七彩的图画,而未来的我将更加多姿多彩!

这一天

300字 六年级 叙事

这一天,我很不开心,因为我被我同桌欺负我,还被朋友欺负。

我这一天,没来学校之前,我已经很不开心了,来到学校,一上英语课的时候,同桌从书包拿出一个东西,我还在认真的听课,他说:“喂,你转过来一下。”我转了过去说:“怎么了?”他一下子拿出一个东西,和橡皮擦一样大的东西,黑乎乎的,把我下了一跳,老师看到了,老师不听我解释就罚我站一节课!

放学后,我去找我的好朋友回家,她是锁门的,我一走进去,她们在聊天,我就看着她们,过了一会,她们要回家了,她要锁门,我快走到门口,她就挡我不让我出去,我就生气了,她锁了门,后来我说:“你锁就锁,反正我就待在这了。”我就坐在位置上,我偷偷的哭了。她看见了,她就开门。

她对我说:“对不起,是我不好。”我原谅了她。

这一天,我真的很不开心,同桌害我罚站一节课,放学后,找好朋友,她欺负我,我就这么好欺负么?

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