烤面筋400字

烤面筋

400字 四年级 叙事

在我们的学校门口,有许多的小商小贩,有卖小吃的~玩具的~学习用品等等。

“烤面筋的喽”这时候同学们总会兴奋的喊道面筋老伯来了,的确,他干这行已经10年了,老伴死了,同学们都爱吃他做的面筋。不说了,我去抢了昂!呵呵,开个玩笑,看,这不大一会功夫就排成了一条长龙,同学们抢着争着,有的边吃边夸赞,有的还在焦急的等待着,甚至有的还没付钱。

瞧!终于排到我啦!别说我没出息,机会难得,懂不?看,一张大面皮筋上裹上一层金黄色的鸡蛋,淋上酱油,柠檬汁,还有芝麻,少量的白糖,包裹起来,呈长条状,切成块,把香肠切入豆粒大小洒在上面即可,咬一口,咸中还带一丝甜味。“多少钱?”我问道。“5…5块”才老的声音中带有一丝丝的和蔼。无意中,我发现他长满茧子的双手,不知为什么心里感觉酸酸的。

“喂,让一让,快走,别处吃去,我还要呢,老伯,来份20元的,快点昂,劳资有事,晚了就不行了,懂不?要是做慢了老子回来把你的店砸了,信不?”一位20所有的青年嚷嚷道。我流泪了,泪水滴到了盒子上,滴到了面筋上,苦苦的,苦苦的……

过了没几天,他死了,听别人说是得了癌症。面筋,泪水,青年,同学们,是谁最尊重老人?你们知道吗?

四年级:淡淡玫瑰悠悠香

让梦想插上翅膀

400字 六年级 散文

人生有许多理想,但至少有一个理想应该当作目标去奋斗。这个理想也许很稚嫩,也许不容易实现,但它是人们心中最美好的梦。我的梦是五颜六色的,梦中有美丽的“仙境”,有多彩的泡泡;我的梦也很平凡,不奢望拥有荣华富贵,无需衣食锦华,只梦想做一名普普通通的人民教师。

“人民教师”,这四个字在我心中是神圣、纯洁的。她象征着幸福、荣誉和快乐,好像拥有她就拥有了最圣洁的品德。

假如我是一名人民教师,我会让同学们带着大大的“?”来到课堂,通过探索和研究,把“?”解决。给他们按上一对想象的翅膀,展开丰富的想象,学会思考,勇于创新,做到学以致用。

假如我是一名人民教师,我会努力培养同学们敏锐的观察力。促使他们对事物产生强烈的好奇心,引领他们大胆设想,并做到锲而不舍,最终帮助他们打开成功的大门。

假如我是一名人民教师,我会与同学们进行心贴心的交谈,教给他们待人处事的道理。使他们学会讲文明、懂礼貌;学会与同学友好相处、公平合作、共同进步;学会包容和宽恕……

假如我是一名人民教师……

当然,任何理想的实现都不是一帆风顺的,在前进的路上总会遇到“绊脚石”。我会努力拼搏,把“绊脚石”变成“垫脚石”。

六年级:霍迎盈

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