我好烦恼
500字
初一
抒情散文
每个人都有属于自己的烦恼，当然我也有好多好多，像考试不理想，作业不会做，爸爸妈妈的斥责，老师的批评等等，都是我的烦恼！
烦恼总是有事没事的陪伴着我，它从来不休假，13岁的我最大的烦恼就是读书。读书好辛苦，特别是初中生，每天晚上要做很多作业，像我这种智商不高的人来说，就要做得更晚了！
“金燕，好上来睡觉了。”妈妈在楼上叫我，“不行，我还没做好呢！”一看钟已经8点半了，我语文数学两门课还没动过呢，看着书桌上的一大堆书，又看着“滴答”“滴答”的时钟，我心里就有一种说不出来的急。我急什么？我急要很晚睡了，我急作业质量会降低，我急我没有毅力在书桌上“奋斗”了。我越急我就越浮躁，越浮躁我就做的越慢，记得那天我折腾到十点多才睡。虽说我还至今初中没几天，可这种经历已经不止一次了，这些都还好，最惨的是我还有作业不会做。那天作业也挺多的，刚坐到数学的时候，我的脑袋卡壳了，可怜的我呀，东打一个电话，西打一个电话的问同学，因为当时与同学还挺陌生，仅知道两三个同学的电话，他们也和我一样，都不会。我晕死！只好第二天早上去问别的同学，那次。好像也是10点多睡的。
每天早晨的，一个个黑眼圈和眼袋，看着它们，我好像说一百次好烦，好烦，好烦！我好烦，真得好烦！
虎山路初中7年级
金燕
致环保局长的一封信
350字
三年级
写景
尊敬的环保局长：
您好！我是一个三年级的小学生，岭城最近的环境很干净，也很美好，这都是您的功劳。
最近岭城有许多可喜的变化，街道上处处可见有趣的分类垃圾桶，这样的垃圾桶形状多种多样，有企鹅形的、树桩形的、足球形的，它们不仅美化了城市，而且有趣的外形还提醒人们不要乱扔垃圾。您的功劳可真大呀！
也许您的工作很忙，不能哪个角落都了解，我们小学生会尽量帮助您找不卫生的地方，和您一起创建美好的岭城。比如新世纪广场的喷泉，夏天，喷泉喷水时，不仅在视觉上享受美景，而且走在附近还能感觉阵阵清凉，那感觉真好！可是，喷泉里的水慢慢变臭了，如果喷出来，就会弄得一地污水，希望环保局长能在夏天到来之前把污水换成清水，这样，我们又能在喷泉下享受美景体验清凉了。我相信，在环保局长的带领下，岭城会更加美好。
祝您
工作顺利、万事如意！
一个小学生：尚元媛
2009年4月15日
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初一
抒情散文
500字
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烦恼，烦恼窗外的夜空，显得无比的宁静，调皮的星星在上面眨着眼睛，可爱极了。本来，在这样美丽的夜晚，我的心情也因该显得无比愉快，可是，站在窗前的我，却愁眉苦脸，旁边的书桌上放着英语试卷，上面鲜红的46分，狠狠的刺痛了我的眼。“为什么？明明自己很努力了，为什么？还是考不好！”我狠狠的把卷子揉成一团扔在地上，大概是扔的动作太大了，不小心把一本书弄掉了下来，“碰！”的一声，把母亲吸引了过来，随后门外就传来了母亲的声音，“怎么了！”我连忙把卷子捡起来，答到：“没什么”母亲听后，嗯，了一声，便去做自己的事了，母亲走后，我像泄了气的皮球一样，软趴在床上，头里一阵阵痈楚传来，我用手按住太阳穴，轻声叹了一口气。也不知过了多久，从睡梦中悠悠醒来，走岀房间，母亲己经岀去散步了，突然想放松一下自己的心情，最近“脑袋里有太多的烦脑了”打开音乐，美妙的歌声传来，像清亮的泉水，缓缓得流过我的心灵，让我忘记了“父母的压力，考试的烦恼，”以及压在我心上的种种石头，我沉寂在了自己的想象里。可惜，好梦并不长久，母亲的一声怒吼，把我拉回了现实，“都多大了！怎么还听那些无聊的音乐，你也不看看，你现在的成绩有多差，赶紧给我去复习工课，”咄咄逼人的话语，从母亲口中传岀，我有点无奈的叹了口气，本想反驳，但一想到自己的成绩便没有了反驳的气势，只得关上电脑，又返回了苦恼的学习之中。站在窗前，看着天上调皮的眨着眼睛的星星，突然好羡慕这些星星，永远都没有烦恼，永远都生活在快乐之中，可是我为什么？每天生活在烦恼之中呢？550字 初一 记叙文
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好学生也有烦恼总是有铺天盖地的表扬声和无数个大拇指等待着我―我就是传说中老师最爱、家长最疼的好学生、乖孩子。就因为是好学生，在老师和同学眼里，我就像一个没有缺陷的人，什么错误都不能犯。 每次考试时，我会一遍又一遍地检查，生怕有什么错误。有一次公布成绩，老师把一沓试卷重重地扔在讲桌上，当着全班同学的面训斥我：“你怎么会把‘荒’字多写一点呢？这么低级的错误你都会犯！”训完，还用恨铁不成钢的眼神盯着我，同学们也用异样的目光看我，瞧，好学生会因为一点小错被骂得狗血喷头。 在一次文体课上，老师把我叫到办公室，指着一大摞作业本让我帮他批一下，我只能乖乖点头，然后一本接一本地批改起来。窗外，同学们在嬉戏着，我只能投去羡慕的目光。我多想出去和他们一起玩儿呀……瞧，好学生就是这样没有“自主权”。 每次参加什么比赛时，老师总说自愿自愿，可一旦没人主动报名，同学们就会把目光投向我。我当然不能说一个“不”字，只能硬着头皮点头。唉，瞧，好学生…… 有时候，我真想当个“坏学生”，因为“坏学生”不用帮老师批改作业，也不用被强迫参加什么比赛，还可以无拘无束地玩。没有人知道好学生有多少烦恼，他们以为好学生总被表扬，一定是无忧无虑、快乐无比的。可谁知道好学生的内心在大叫：“我不要当好学生！我要自由！” 如果可以，我真想当个“坏学生”……450字 初一 记叙文
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烦恼啊！烦恼许久的往观天上云卷云舒，看庭前花开花落。蓦然回首，沉浸许久的忘事一起涌上心头。生活的喜怒哀乐，变化无常。在我的生活中，快乐时常伴随身旁，与此同时，烦恼也紧跟其后。烦恼的记忆，构成了我生命中不可磨灭的篇章，为我日后的成长奠定了基础：谁的生活能没有烦恼呢？关键在于你能解决吗？你会坚持吗？临近阶段检测，老师给我们布置了很多作业。又是一个无眠夜啊！数学试卷，语文试卷，英语试卷……啊，这么多呀！我趴在桌子上写着作业，“刷刷”的写字声此起彼伏。作业多得让我喘不过气来，沉重的书包像歪歪扭扭的比萨斜塔倒在了我身上。我就像一只小鸟，被关进了笼子，再也飞不高了。写啊！写啊！不知不觉感到无比轻松。咦？我怎么变成了一只小鸟，自由自在的在天空飞翔。白云同我玩耍，树枝伴我嬉戏，真开心呀！咦？那是谁呀？他正拿着弹弓，用笔杆作箭，箭尾是一堆书，瞄准了我。我定睛一看，原来是班主任老师，他怎么会在这儿呢？“啪”的一声，我被箭射到了，掉进了一个盛满书的大笼子里，一本本教科书朝我砸来，无数只闹钟不停的叫着，我欲哭无泪，所有美好的时光都变成了回忆，就连白云也变成了大大的泪滴，落到了我身上，突然，笼子晃了起来，使我感到阵阵头痛。我朦朦胧胧的睁开了双眼，自己在家里，这是个梦，梦中的情境让我心有余悸。我晃了晃脑袋，拿起了笔……作业啊，作业，不知何时成了我的烦恼。使我不由得想去呼吸大自然的新鲜空气，去享受最唯美的花香。唉，迷迷糊糊，我又做起了梦，梦中的我又变成了小鸟，飞得好高好远……烦恼，烦恼，谁的生活没有烦恼呢；临近考试作业增多；自己长大了，爷爷奶奶却还像个小孩似的宠着自己；考试成绩的变化……成长中总会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼让我们困惑，忧郁。但是我们不如驾驭好自己的心态，追求乐观美好，抵消烦恼。“不忧伤昨日的花谢，期待明日的花开。”在烦恼中困惑的同时，也磨练了我们的意志，向着美好的明天看去，那里将是天空灿烂，万里无云。真正的强者，不是流泪的人，而是含泪奔跑的人。——后记700字 初一 叙事
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我的“烦恼”有个“烦恼”一直缠绕在我心头，成了我的一块“心病”，直到最近才化解开，想想真是一个笑话！我从入学开始，看到同学们围着校小卖部买这买那，心里非常羡慕，总想着什么时候有一笔自己掌控的零花钱，哪怕很少几角。可是这个愿望总是被妈妈回绝，要知道妈妈可是管着家里所有财政大权啊。记得第一次向妈妈提出要钱的请求，我话音刚落，立刻遭到妈妈的反对：“小孩子要什么零花钱啊！给你点钱，指不定你买什么学校旁边小卖部的垃圾食品，你的自控能力还差，等你四五年级的时候再给。花零钱不是什么好习惯，再说想要什么东西给爸爸妈妈说，我们给你买。”在旁边读报的爸爸也笑着调侃说“是呀，你要是在街上随便买东西，坏人肯定会以为你有钱，会抢劫你呢！”我欲言无语，无奈！爸爸妈妈对我还不止这些，在生活上、学习上、讲话上、动作上等等，方方面面都管束着我。我也理解他们，他们是在为我担心、是为我好，只是我觉得有时方法不妥。我的梦想破灭了，只有等待了，于是我只有非常非常耐心地等到四年级啦。看着同学们花钱的得意样子······，唉，那时候真是一日三秋！好不容易到了四年级，终于拿到了我盼望已久的零花钱，好大的一笔钱啊-----每个星期一，只给，一块！第一次花零钱不知买啥，站在同学们后面看了半天，最后买了几张奥特曼画片，花了五毛钱。剩下的五毛钱，一直到放学时在校门口小吃摊上买了一小支蟹棒。因平常没有花零钱、吃零食的习惯，所以想想挺没意思。第二个星期一给的一块钱，我在口袋里装了一天也没想起花，放学回家又给了妈妈。第三个星期一，我对妈妈说，钱别给我了，给我攒着吧。妈妈笑了，我也笑了！再看到同学花零钱，也没羡慕的感觉了。 叮了我好长时间的烦恼就这样化解了。650字 初一 写人
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我的烦恼-烦恼是什么?是因在课堂上说话被老师批评，还是独自一人坐在角落里看别的朋友玩却没带自己?每个人都会有烦恼，只是随着年龄的增长，慢慢变得有些不同罢了。回头想想烦恼，我发现它不是无时不刻地伴随我，却也没有远远地离开过我，它只是静静地藏在记忆的深处。记得那是七年级第一次月考后，我在网上无意中看到了一些“短发美女”，当时觉得又好看又英气，于是我和母亲的“拉据战”就开始了。我是主“战”一方，也就是挑战理短发，我的母亲则主“和”，让我不要逞一时之快，先考虑自己到底要不要做这个决定。后来，我的父亲出来劝和，让我先试一下，用他的话说，凡事总有第一次，试过，也就不会后悔了。母亲点头同意，终于，我成功去到了理发店。等坐到了理发店的椅子上时，我让母亲和理发师说一下，就剪我上次在网上看到的，理发师看后也点头称行，表示自己只稍微修改一下。修剪完毕后，我看着镜子中的自己，摆了个造型，感觉很满意。出了店后，就和母亲回家了。第二天早晨，我起床后第一件事就是到镜前欣赏自己的“英姿”，吃过早饭就去上学了。走进教室，迎接我的，是同学们惊讶的目光，有些男同学甚至故作夸张状：“呀!兄弟你进错班了吧?”女同学们则悄悄问我：“为什么要剪发?”我回答道：“我以为我会很帅。”那以后的两个星期 同学们似乎逐渐适应了我的新发型，但走在校园里时，我还是会把帽子戴上，跑操的时候也是如此，我感到有些烦恼，开始怀念我的长发了。所幸，我现在的头发留长了些，又拉直了，我也开始接受自己的样子了，人生在世，谁又没有第一次呢?不管怎样，没有人会一直没有烦恼，但烦恼也终会消失，在记忆的长河中随波逐流，当某天，你来到了这河边，看到那片回忆，或许你会释怀，会心一笑吧。700字 初一 记叙文
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我的烦恼《我的烦恼》成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟，也并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。我对自己很模糊，每次走到哪里都望着蔚蓝的天空，不知所措。有一次，我数学考了80几分，我十分伤心，满以为回到家后，妈妈能安慰我一下，没有想到，回到家后，妈妈出乎我意料，竟很生气骂我：“你说，80几分的成绩，怎么去考中学？太不像话……”面对妈妈的一句句唠叨，一句句训语，本已很伤心的我，心里更加难受了。有时我想：学习到底是为了什么？为什么要学习？学习到底有什么好处？我真得很累，好想往床上一躺，睡上个十天八夜的。。每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。为自己的学业不理想而苦恼，为得不到父母的理解而感到委屈……快乐无所不有，烦恼也无处不在。在漫长的成长岁月中，人人都会有快乐与欢乐，当然也会有烦恼的时候，也就是说，我们的生活充满了七彩阳光，然而即便在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的阴云我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊！可人不可能没有烦恼，在人的成长中就有无穷的烦恼，必要经历千劫万难，关键是你如何去面对它。不经意间，光阴从指缝中无声地流泻而过，殊不知，一眨眼的光景，从前那个乳臭未干，还咿呀学语的我已成为一个落落大方的女孩，在布满荆棘的成长历程中，每一寸土地都隐没着我的泪水，就这样蓦然回首，一股暖流涌上心头，弥漫着温馨。回忆起成长的历程，犹如雾里探花，有种朦胧美感。敞开记忆的闸门，在零零碎碎的回忆中，能捕捉住的清晰镜头，往往是快乐时的欢呼雀跃，泪水在眼眶里快乐地打转，在阳光下熠熠生辉；或是紧蹙眉头，晶莹剔透的泪水顺着指间淌下，潮水般地漫过脸庞。成长的历程，或喜或忧，它宛如一个五彩斑斓的闸子，掀起它的盖子，映入眼帘的便是一颗颗璀璨的珍珠，那便是成长历程中的忧与喜，在阳光下，流光溢彩，沁人心脾。当我还是一个懵懂的小女孩，总有一系列的烦恼萦绕在我的脑海中。为什么在大人眼中我永远也长不大？为什么在大人们眼中我就像掌上明珠，易碎，需要加倍地精心呵护？为什么我要帮大人做事时他们总是笑吟吟地说道：”孩子，你还小！”什么时候我能像大哥哥大姐姐一样，成为家人的得力帮手？同年本该是无忧无虑的，但这些烦恼总在脑海中，挥之不去。也许”长大”这个字眼在当时年少无知的我的眼中，是微妙的，令人捉摸不透的，但那时我没想到，多年后的一天，我会轻倚在窗边，轻声叹息，童年时的欢愉，就像暗夜里的花，还没绽开，就已凋谢。稍微大一些的时候，思想有些叛逆，总是固执己见，妈妈时常教训我，说我不懂世事。第一次挨耳光是因为我任性，一意孤行，目中无人，顶撞妈妈，妈妈咬咬牙，巴掌霹雳般瞬间落在我的脸上，火辣辣的疼。但我的心却更疼，撕心裂肺的疼。那段时间，我常常在深夜里轻声哽咽着，我忧愁，我烦恼，甚至怀疑，妈妈是不是不爱我了？于是，每天夜半，泪水交织着痛苦，无声地滑落，浸湿了枕头。这段日子，一直有一层灰色的阴影笼罩着我，我多想挣脱出来，不再沉浸在悲痛之中，即使是做一株忘忧草也好。做一株有着纯洁灵魂的忘忧草，把忧愁全拨抛掉。直到有一次打骂中妈妈按捺不住心中的痛惜，一边打骂我一边泪如雨下，她那温热的泪水生疼地砸在我的脸庞，和着我同样苦涩的眼泪，直到我们相拥着痛苦，我才体会到母亲的用心良苦，从此再也没有让母亲为我流泪。成长历程的烦恼，就像一杯香茗，细细品尝，到底才会发现，有丝丝甜腻缭绕在嘴边，那是苦涩后接踵而来的甘甜。即使我每次遇到烦恼，我也不会沉沦，因为阳光也会有黯淡的时候，雨过天晴后，一切照样，灿烂辉煌。然而，成长历程中的快乐，也是耐人寻味的，让人忍俊不禁，每当我回想起童年趣事的一点一滴，我的喉咙都会不自觉地绷紧，一股笑意涌上心头。那一回，正上小学一年级的我在姐姐的书架中不经意地翻出了一本书，瞅着那漂亮而简单的书名，我慷慨激昂地念到”虫记！哈！原来是专门纪录昆虫的书啊！”姐姐一听，傻愣愣的，真是丈二的和尚摸不着头脑，瞅着我这副沾沾自喜的嘴脸，姐姐连忙凑过来，不看还不打紧，这一看姐姐可就笑岔了气，上气不接下气的，直捂着肚子在地上打滚儿，我分明看见她的眼角溢出了泪水，我正纳闷，姐姐气喘吁吁地说道：“哈！老妹！这是《史记》不是《虫记》，哈哈，真是逗死人了。”经姐姐这么一解说，我便忍俊不禁，好像是有这么一回事呀！现在，回想起姐姐被我逗得前俯后仰，也痴笑与于当年的天真无邪。儿时的我，的确让人啼笑皆非。而我似乎受了这件事的影响，不久后便沉溺于“书香”之中。人们常说，读书，乃人生一大乐事，在成长的历程中，怎能没有书的陪伴？它就像是拂晓时天边的启明星，引导着旭日的升起，温暖着我的内心世界，从此我的身边弥漫着浓郁的书香。如果说儿时是一首迷人的小诗，那么儿时的读书时光就是最亮的诗眼。在书的陶冶下，我快乐地成长着。现在回想起成长历程，总感叹：“儿时的童稚啊，永远是一溪清流，洗净尘世的烦闷。”回忆成长途中的点点滴滴，感觉很微妙，因为总在回忆的时候，一股不知头绪的情愫涌动着直冲泪腺，从眼角滚落出几滴幸福的泪水，滑落嘴边，舌尖轻轻一舔，却发现这泪是甜的。这份像糖果般的童年，我不想失去，我要将成长历程作为幸福的记忆，永远地保存。1200字以上 初一 抒情散文
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我的烦恼现在的家长都希望把自己的孩子送到重点中学去上学，这就诱发了“择校风”。择校考试所考的全都是奥数题和奥语题，据爸妈讲，奥数奥语题其实就是我们将来在初中和高中要学到的知识。明知这是拔苗助长，可是爸妈们没有办法，给我们报了奥数班，语文班。我们和大人一起在外面奔波。大人累，我们更累。这不，原本只有周末才有的课，现在周内都有了。周四和周三下午一放学，我就像风一样地“飞”回家，狼吞虎咽地吃几口饭就赶忙去上课。倒霉的是，这几个星期总堵车，堵得人心烦意乱。所以最近只好连饭都不能吃了，到了家就直接给嘴里放一块面包，拿起书包就往外奔。唉！生活在这样一个教育环境里，我们这些小孩可真可怜啊！父母也可怜！如果大家都不去赶这个择校风，而是就近入学，那该多好啊！可是激烈的竞争逼得家长把孩子关在家里，让孩子在题海里遨游。爸妈呀！你们也不想想看，我们毕竟才十一二岁，正是金色的童年时期，放学后我们本应该嬉戏玩耍。可你们却把我们圈在家里让我们“修行”，这样我们能修出正果来吗？学校天天说减负减负，减负的结果难道就是这样吗？烦恼啊！你是一团美丽而又残忍的火，你烧掉了我的童真！你烧掉了我的童趣！你烧掉了我那金色的童年！450字 六年级 抒情散文
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我的烦恼从小学毕业的那天起，我的内心中总有一种说不出的激动，总想着一句话：“我将是初中生了。”带着几份激动，几份忐忑，我终于跨进了初中的大门，这就意味着我已经长大了，更意味着我要打开我的理想之门，青春之门，去遨游花季一般的世界了。总以为初中生活是快乐的，初中之门是快乐之门，青春之门是敞亮之门，原来并非如此。初中之门有许多难过的坎，这青春之门更有无数的阴暗。刚走过那里时，我似乎孤立无助，所以寻求着亮光的来临。而当我回想着已走过的初中岁月时，我心中不禁喊道：“不，我不要长大！”可这哪能由得你自己呢？烦恼，都是烦恼惹的祸，我该怎么办呢？学习的烦恼每天老师都会讲新课，而重要的是，课后对学过的知识的复习，以及对新知识的预习。回家后的我，第一任务就是完成老师布置的数不清的作业。努力着，拼搏着……夜静，四周灯全熄，唯有我的房间里灯光依旧，而此时，上小学二年级的妹妹已经睡了快2个多小时了。再抬头看看时间，早已是午夜时分了，又想今天政治、历史、地理老师还要上新课，又得赶紧预习一下了。长舒了一口气，我心里一阵激动：“终于完成了。”胳膊早已麻木了，但我又很欣喜。我又计划了一下：先预习政治，明天5：30分起床后再预习历史、地理……时间一分一秒又过去了，我终于结束了一天的学习生活，入睡了，隐隐约约，我好像听见睡在唱歌，梦中迷迷糊糊，又仔细听，原来是闹钟，“唉……又该起床了。”我长叹，穿好衣服接着又开始新的一天的学习生活了。这就是我，一个无法有充足时间的我，我想象着时光老人能否慢一点，多留一点时间给我，让我能够很好地复习功课。每当放学回家我就想：“该怎么办呢？有什么办法可以让我多一点学习时间呢？我又长叹着……忽然，我响起了一句话：“时间就像海绵里的水，如果挤，总会挤出来的。”哦，我明白了，我应该这样去做，我相信我能行。瞧，多烦的事儿，只要我们用心解决，没什么不可以。成长的烦恼成长中的我，一天天长大、一天天成熟，而对于自己所干的事也更加严格起来。我本是一个做事非常严谨的人，可有时我会遇到无奈，遇到尴尬。开学前几天，我本是信心百倍，老师让我负责检查作业并报名，可就在这时，我遇到了麻烦：报名的第二天，一位家长来学校了，一进我们的教室，就对我劈头盖脸地斥责了一番，让我都没来得及反应。原来，是她的孩子作业没完成，而我没给报名，结果她就找上门来了。最终事情清楚了，是她的错，更是她的孩子的错，可我无论如何都无法接受，我不断责问自己：我真的错了吗？此时，老师、同学都安慰，可我仍心有余悸，怎么也静不下心来。回家后，爸爸说：“孩子你负责任是对的，可你……”之后一段时间里，我的情绪很不稳定。难道我真的错了吗？我不知多少次问自己，也不知有多少次我流泪了，我真的不甘心。事情过去这么长时间了，但我的心灵的伤口并没有愈合，难道成长就一定要付出代价吗？如果是，那我宁愿不去叩那青春之门。但毕竟已经迟了，因为我的“总以为”给自己的成长增添了第一块阴影，我该怎么办呢？我为此烦恼着。在这烦恼中，我无力而又勉强地走着，我转念又一想：生活哪能一帆风顺、没有酸甜苦辣呢？不经历风雨，怎么见彩虹。我才受了多大的挫折呢？这是我的个性吗？不，我一定会走出这烦恼的阴影，回到以前那自信、阳光的我。现在，我应该喊一声：初中生活万岁，成长万岁，青春万岁。我的烦恼解决了，一切都恢复了了往日的平静，我想我的学习一定会充满节奏感，青春的花儿将会越开越艳。瞧，时光老人早已体谅我，让我去做我应该去做的事了。那边太阳早已高高升起，冲我笑了。烦恼一离我远去，我依然踏着我紧张而有节奏的步伐，且依然那么自信，那么阳光，为我加油吧，我一定会摆脱一切烦恼的！河南郑州巩义市回郭镇一中初一:顾璐瑶1200字以上 初三 抒情散文
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我的烦恼我的烦恼夏日的炎热勾起了我心中的一股廖火，“来块雪糕。”我冲一位年轻的老板娘说，他用娴熟的动作给我拿了一块雪糕，我拿起来刚要走，一辆飞奔而来的摩托车撞到了雪糕。"没长眼咋地'只听见我愤怒的叱骂，那人离我而去。我狼狈的回到家，还没进门，就听见母亲的嘟囔声："这孩子放学不回家干什么去了？等他回来看我不砸死他。"我无可奈何，只好敲敲门，母亲开开门竟什么也没说，我以为她又要冲我撒气。我走进房间感觉有一股比夏日的炎热还要沉重的东西压在我心头，说不出也去不掉。我只好拿起水杯喝了一口凉水以致不再那么烦躁。我坐在椅子上，看着书桌上的本子，我找到了烦躁的缘由，是一个个又一个难写的中国字，是一道又一道难解的数学题，更是一句又一句难背的英语句子。谁言:"少年不识愁滋味?"正在我瞪着那些令我生厌的愁人发呆时母亲走了进来，说到：“最近学习怎么样了，分数挺好哈？”殊不知，母亲的话就是赤裸裸的讽刺，在上次月考，我考了第二，没错倒数第二，每天回到家面对的只有母亲孜孜不倦的“教诲”。很多年里，我多么想，多么想回到那个起初的我，不懂事的我，在灯光下嘻嘻哈哈奔跑的我，和儿时的伙伴玩笑的我。然而现在我已经长大，我已经是一名初中生了，我也该长大可是我却总不知道如何长大。“木受绳则直，金就砺则利。”也许我周围的环境，周围的人可以帮助我成长吧。我只能默默叹息罢了，只能够顺水行舟罢了。也许我还会经历许多许多，高中，大学......就在这时，母亲进来了，端着一杯清凉的果汁，果汁的香气使人闻了心旷神怡，母亲把果汁轻轻地放在桌椅上：'喝吧，舒缓舒缓压力，放松放松，学习挺累的。"不知怎的母亲那一杯简单的果汁，那一句简单的话不简单起来，直至打破了一直以来压在心头的一切。少年时候，多少会有许许多多的烦恼，但总有”柳暗花明又一村“的那一刻。650字 初一 抒情散文
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我的烦恼自从上了初中后，我的烦恼也日益增多了起来，而唯一能把我打败的就是作业，并且作业也堆得像山一样高。每天上早读课时，我就会忙着做作业。因为在前一天晚上老师就会布置很多的作业，而且规定明天早读课后必须“呈交”上去。我常常因为晚上补作业而睡眠不足，导致每天上课就会昏昏欲睡。还给我加上了一个熊猫特有的标志——黑眼圈。难道这就是我的初中生活吗？我很不理解为什么老师要布置这么多的作业。虽然，老师这么做是为了我们好。但是，我实在没有能力承担这么重的学习压力。在小学的时候，我总是埋怨老师布置的作业多，有时抄上几个单字，我都要埋怨半天。比起现在，简直是小巫见大巫。可是仔细想想，别人都熬过来了，自己又何尝不可以呢？想到这些，我又振作起来，同作业抗战，为自己的人生而努力奋斗！重庆市万州区塘坊初级中学初二：周宇雪300字 初二 抒情散文
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我好想没有烦恼唉，有好多事还没做呢！每一天都有好多事要做：学习、写作业、吃饭。哪一件事也不能少，天天都要做，好烦啊！我好想天天没有烦恼，每天快快乐乐！我的烦恼之一：时间烦恼。听，妈妈又在叫我了，“赶快起床，该上学了，不然啊又要迟到了。”我慢腾腾地坐起来，揉揉眼，舍不得离开那温暖的被褥。这不，光穿衣服就要一二十分钟，“快点啦！”妈妈又在催我了。真烦啊！刷牙、洗脸、吃饭，哎哟，终于干完了，“快点走，要不迟到了，”“哦”我漫不经心的回答后便走了。在路上，我走走停停，走到学校的时候，呀！迟到了。唉，真后悔，不该那么慢，没听妈妈的话。我真希望早日解决这个烦恼，走在时间的前面，不被时间击垮！我的烦恼之二：马虎烦恼。看，这次分数出来了，呀，怎么不理想啊，一看，这道题不细心，是大意、马虎而造成的。还有一次，我写作业前多次对自己说，要细心，要认真。但是在我做题时，还是不细心。如：语文上的“勇气”会写成“勇力”；数学上3×；7=21有时会写成27；英语上会少写一个单词，一个字母。唉，真可恶，好多时候都是因为马虎大意而酿成的大祸。我真希望以后可以改掉这个坏习惯，解决这个烦恼。所以，我下定决心，一定要改正，解决这一个可恶的烦恼，可以使成绩提高上去！唉，你说我烦不烦，有这么多个坏毛病，怎能不烦恼，我好想没有烦恼。因此我下定决心，一定要改正我的这些坏毛病，使烦恼统统解决，可以每天快快乐乐！我要对自己说：“一定要努力，加油！总有一天我会使自己没有烦恼。500字 五年级 说明文
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考不好的烦恼别看我平时嘻嘻哈哈，看起来没心没肺的，可能没啥烦恼，其实大家有所不知，有一个烦恼像密探似的跟着我紧紧不放，它就是——考得不理想。首先，漂亮的妈妈会变成“大蚊子”。以前，妈妈跟我说话的声音总是那么温柔，就像枝头的黄莺在唱歌似的。可每当我交出考得不理想的卷子时，妈妈就会变成一只大蚊子，一直在我耳边嗡嗡嗡地叫着，威力远胜唐僧的紧箍咒。“你又粗心了！”“××写完作业就看书，你呢？天天就知道看电视！”“你怎么连这道题都不会做！”……这时，我真想给耳朵塞上一卡车的棉花。接着，电视变成了书。说白了，就是我每天的电视观看时间被无情地取消了。妈妈会利索地拿走房间里的电视遥控器，往电视机前一站，递上一本书，严厉地说：“看会书吧。”还有，最夸张的是我写作业的时候，边上多了个“监工”。每到晚上7：30，妈妈要问的第一句话就是：“柔希，作业写好了没？”我若回答“写好了”，她便拿起我的作业检查，一旦字迹潦草，或者多写错了几道，那必会招来“口水”之灾。我若回答“还没写好”，那麻烦更大，她会瞪着灯泡大的眼睛，对着我的作业指手划脚，害得我哑巴吃黄莲有苦说不出。这个烦恼一直持续到现在。我在想，这个烦恼什么时候才结束呀？也许要等考到了理想的成绩吧，可是谁又能保证自己次次拿到好分数？500字 四年级
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烦恼的我说起烦恼，不管是谁应该都会有烦恼吧？而且每个人的烦恼都是不一样的，我也不例外，我也会有烦恼，那我就说说我的烦恼吧！我的烦恼有两项，第一项就是害怕已经高年级了，怕课业越来越难，跟不上进度。第二项就是我最讨厌的跑步，因为老师规定升完旗都必须跑操场，虽然跑步对身体很好，不过每次跑完我都上气不接下气，变得软趴趴的。另外，每当老师说下次要教新的单元或是下次上课就要考试，那时我的烦恼就来了，因为要看上一个单元复习完了吗？确定读熟了吗？又要预习新的单元，那时我就会十分忙碌。听到要考试，是会让人很紧张、害怕的我也一样，每当要考试，都必须把以前老师教的一看再看，尤其是考试时的气氛十分紧张，每个人都战战兢兢的，而且小心翼翼的作答。跑步也是我的一项烦恼，老师说：“升完旗要跑三圈操场。”还有，有些人听到要跑步就十分开心、高兴；而另外一些人听到跑步却心惊胆跳，我也是其中之一，听到跑步我就不由自主的害怕起来。跑的时候我才跑一圈多就气喘如牛，但我却看见别人健步如飞，好像脚很轻盈一样。不过，我终于想到如何解决烦恼的方法了！因为每个东西都有它的天敌，而课业、跑步的天敌是多学习、多练习，所以每个烦恼也都有解决的方法，并且多做，这些烦恼不但减少，心情也会变得很好哦！500字 四年级
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我的烦恼我是个快乐的小女孩，但我却有个小小的烦恼。我的烦恼是我无法用右手做事。大家一定认为我是个左撇子，其实不是。爸爸妈妈告诉我，在我才18个月大的时候，我得了一场大病，那场大病差点夺去了我的生命。等我被抢救回来的时候，医生却告诉爸爸妈妈，我的右手好像失去了知觉，不能自由活动。听到医生的话，他们伤心欲绝，流下了好多的眼泪。后来爸爸妈妈努力地帮我做右手康复，但我的右手最终还是只能抬举到一半，手指头无法听使唤。从那以后，我只能尽量地用左手做事情。到了小学，这个烦恼一天天的出现。因为我的右手的问题，我很多事情做不起来。游泳时，我的右臂无法翻转，只能学蛙泳；跳舞时，稍微难点的动作，我就做不出来；跳绳这么简单的事情，对我来说变得很困难。我觉得左手做作业也很麻烦，写字的时候，我的左胳膊总是挡住那些字，害得我每写一句话，都需要把胳膊抬起来看看前面的语句。有的时候我会让左手去帮助右手，在我右手举不起来的时候，左手只要“牵着”右手往上升，右手就升起来了。虽然我的右手给我带来了无尽的烦恼，但只要多运动，说不定哪天就会完全康复。就算我的右手永远也好不了，但它也会陪伴我度过这美好的人生。我会更加珍惜生活，让自己更加坚强，努力活得更加精彩！500字 三年级
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我的烦恼“咳，最近有点烦，有点烦。”你想知道我为什么而烦恼吗？唉,真是一言难尽，还得听我细细道来。“呵，‘章鱼哥’你好呀！”每当我听到这样的问好，不禁十分无奈：谁叫我有一个“好”名子呢，我叫张航歌，名字不错，可是就是有一些“无聊”的同学想歪了：这名字真耳熟，好像是“海绵宝宝”里的“章鱼哥”吗？于是，我的一个永久性绰号“章鱼哥”就诞生了。不说不知道，一说吓一跳。我一下子成了班里的大红人，那一声声“章鱼哥”叫得我好不自在，感叹到﹕“绰号杀人不偿命呀！”而一边的朱毅十分“认真”的说道：“章鱼哥，我派太星呀，你不认识我了吗？”过了几天，这场风波终于过去了，当我以为可以松口气的时候，老师却成了导火线。“章鱼在冬天会吃自己的脚”大家的注意力又转移到我身上来了。“怪不得你只有四只脚，原来冬天太饥饿，吃了四只呀！”“你怎么这么饿，要不冬天我给你点吃的吧！”……四周的同学纷纷“慰问”道。“滚”我不耐烦道，当老师讲到章鱼很聪明的时候，一边的同学戏谑道∶“章鱼的优越性怎么在他的身上一点也没有体现出来”看着他那欠揍的样子，我十分不爽，他看见我生气了，又道∶“章鱼生气不是会变色吗？”我一气，用力踏了他一脚。他叫了一声，然后笑嘻嘻的看着我。小小少年，没有烦恼。谁说的，我就有一个。烦恼烦死人不偿命呀！500字 六年级