永远的苏武(四川)900字

永远的苏武(四川)

900字 初二 记叙文

挥一挥羊鞭,锦帽貂裘,他将其扔进云霄深处;弄一支秃笔,矮纸斜行,他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是高官厚禄,一边是赤胆忠心:站在忘却与铭记之间、站在逸豫与忧劳之间,他选择了忘却富贵,选择了铭记忠心给人性涂上最浓重的一笔。

擎一支旌节,他怀抱汉匈和睦的夙望,奔走于茫茫大漠;扶一阵驼铃,他阔别长安的歌舞升平,游荡于寒沙裹草;他要用挺直的脊梁,(驾)架起横亘天山,沟通中原的飞虹。

哀叹,当汉使谋反事败;正气,当苏武拒绝折节叛敌;惊诧,当单于面对这个宁死不屈,不为富贵所动的铁血男儿;执著,苏武举起羊鞭,选择作高山雪莲那执著而圣洁的守望。

朔风凛烈(冽),他与冷月作(做)伴,北顾中原,将“生是大汉人,死是大汉臣”的高贵铭记在心灵深处。胡茄幽怨,他与孤冢为(舞)伍,怅望大漠飞雪,将“荣华富贵,千金封侯”的许诺忘却得一干二净。地窖冰冷,他将满口毡毛与草皮一块咽下,浑身的热血却沸腾着一个至死不渝的信念———铭记祖国,精忠报国。冰雪飘零,他用至情睥睨佳肴美酒,铮铮傲骨却敲响千秋的绝唱———贫贱不能移,威武不能屈,富贵犹能(望)忘。

好一个永远的苏武;他用睿智,铭记下对大汗(汉)忠贞不渝的信念,在漫天风雪中且行且歌,把那光秃秃的旌节升华为一段千古的惊奇,书写了一段铭传千古的悲歌。

好一个永远的苏武;他用勇气,忘却了单于荣华富贵的引诱,在大漠黄沙中渐行渐远,把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史,挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇。

历史不能忘记,在浮华与坚守之间,北海的苏武,那流放于荒山野原的铁血男儿,用不屈与铮铮傲骨作出了最完美的诠释,忘却富足,成就气节;铭记祖国,造就伟大。

我明白了,在忘却与铭记之间,在享受与坚忍之间,那行于枯草寒冰之上的苏武,用执著与信念作出了最美好的答案:富贵,只不过过眼云烟,忘却,便是它的最好归宿;忠心,方才是历史永恒,铭记,是它的精神家园。

壮哉,那永远的苏武!伟哉,那振(震)撼人心的忘记!奇哉,那惊天动地的铭记!雄哉,那一段忘记与铭记的千载颂歌!

永远的苏武。

阅卷老师在看过这篇满分作文后表示,从此篇作文可以看出考生在文章中很好地熔铸了历史的材料,扣住了命题的思考指向,抒发了自己对苏武的赞美。与其他作文相比,这篇文章的优点突出在以下几个方面:审题很准,文章紧紧扣住了“忘记与铭记”来抒写自己对苏武的赞美;作者驾驭语言的功夫很高很深,文采也很好;另外,作者对苏武的那段历史故事文章紧紧扣住了“忘记与铭记”来抒写自己对苏武的赞美。此篇文章显示了深厚的文化底蕴和闪光的人格。

永远的英雄

550字 六年级 记叙文

2004年雅典奥运会上,我国运动员刘翔以12秒91的成绩获得了男子110米栏的冠军,并平了世界纪录。时隔4年年北京奥运会男子110米栏预赛上,刘翔却因为腿伤,无奈地放弃了比赛。观众们惋惜,刘翔叹息,孙海平教练留下了眼泪……我不敢相信这个事实,狠狠地掐了一下自己的大腿,希望这只是一场噩梦,可结果就是这么不愿人意……

赛后,刘翔家门口放满了鲜花。记者采访了刘翔的父母,他们乐观地说:“我们家刘翔永远是最棒的!”没错,刘翔在我们每一位华人心中永远都是最棒的。现在想想,如果刘翔一直坚持着疼痛跑到底,如果他的脚继续恶化,这难道真是我们期望的吗?听说网上竟然有人发文拿刘翔和姚明比,说什么同样是脚伤,凭什么姚明可以带领男篮闯入8强,而刘翔却弃权?我不忍心看下去,难道刘翔一定要牺牲自己的一条腿,牺牲自己的跨栏生涯为中国夺一金,我们才满意?!

我们爱刘翔不是因为金牌,我们爱的是刘翔乃至每一个奥运健儿那种敢于拼搏的奥林匹克精神,而不是一块奖牌。刘翔虽然放弃了比赛,但在我们每一位华人眼里,刘翔永远是英雄,是祖国的骄傲,是人民的自豪!

我相信在2012年伦敦奥运会上,有一位飞人会再一次来到跑道上,弥补08年留下的遗憾。我相信在2012年伦敦奥运会上,有一位飞人会再一次向世界展示他的实力。我相信在2012年伦敦奥运会上,有一位飞人会再一次站到领奖台上,赢得那枚属于他的金牌。刘翔,你是我们心中永远的英雄!

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