我生活在鼓励中
500字
初二
记叙文
我生活在鼓励中，因为我的小时候生了一场病。这一场病使我住了两年的病，坐了两年的病床。所以我也就停了两年的课。我还很清楚的记住，妈妈在电话里鼓励我。我就这样开开心心的度过两年。
蓦然回首，望着自己那稚嫩而又坚定的步伐。我知道，这其中包含了自我的努力奋斗与顽强拼搏，也包含了父母的关爱呵护。那些激励向上的言语，好像是旅人的棉鞋，当疲惫不堪是，会带来一份柔软与舒适；好像是炎夏中的清泉，在灼热焦躁时，会带来无比的清凉。甚至一个微笑。
那天，天空中乌云密布，眼看着暴雨即将来临。拿着满是红叉试卷的我，心也变得阴沉沉的，就像那打翻了的五味瓶：烦闷、无奈、迷茫一齐涌上心头。我的信心大厦被一锤一锤地击打着，
如今，在鼓励中，我的学习发生了质的改变，为了有良好的精神状态去学虽然从中经受了磨难与挫折的考验，但同时也拥有了乐观坚强、积极向上的心态。因为我知道在这竞争激烈而又丰富多彩的初中生活，因此每当失败和困难横在我面前，使我悲观丧气、心灰意懒时，老师和同学们那时刻鼓励着我的亲切话语，就像春雨滋润干枯的稻田一般感染了我，使我在成长的道路上又一次迈出了坚定而又稳健的步伐。
我是幸福的，时刻生活在鼓励之中。而在鼓励之中，我又懂得了一个道理，失败仅仅是成功的开始，而困难与挫折才能让我更加享受成功的喜悦。因此，有了鼓励，我将更加自信；有了鼓励，我将打造出一个更加灿烂无比的人生。
小语言大文明
500字
五年级
记叙文
语言虽然不是很伟大，但它蕴含着深深的文明……
在学校的一天，我的一本本子失踪了，我到处寻找。这时的我像热锅上的蚂蚁——急的团团。就在这时，我听到了一串笑声，是她。我的脑子里突然冒出了一个想法：一定是她偷了我的本子。我便不分青红皂白地大喊：“一定是你拿了我的本子！”她脸上一片茫然，说：“你说什么呀，我没有啊？”我听了她的话，怒气又提升了一成，说：“你别狡辩了！”“你有证据吗？”，她走上前，指了指英语书中的那本本子“那本是不是？”我抽出来一看，还真是，顿时，我的脸就红得成了苹果。“以后别没有一点头绪就乱冤枉人，笨蛋！”
她最后那句话像一把刀子刺痛了我的心，也让我陷入了沉思……
俗话说“良言一句三冬暖，恶言伤人六月寒。”一句美好的语言，即使在寒冷的冬天也能使人温暖；可一句伤人的话，让人在炎热的夏天也觉得心寒；所以语言中也包含了文明。当你被别人的语言伤害了，你非常伤痛。可你曾想过吗？当你用一句句锋如刀子的话伤害别人的时候，别人又何尝不心痛呢？语言中的文明虽微不足道，但却是每个人必须做到的。文明，就像一朵临近枯萎的花朵，需要我们去保护。你的一个小小的举动，都能化成一股甘泉，它就是给文明最好的养料。
让我们注重自己的一言一行，一举一动。让文明之花在每个人心中绽放，在世界绽放！并且那是一朵世界上最纯洁，最美丽的花，因为文明是它的养料
指导老师：吴彩萍
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我生活在鼓励中“鼓励”一词平平凡凡，简简单单，却能让人温暖，鼓起勇气，战胜困难。鼓励有许多种，有声的鼓励、无声的鼓励……在生活中，我也感受过鼓励的力量。那天，我一走进教室，传来的就是一片朗朗的书声，这时贺老师破门而入，说：“同学们，我们今天来一次随堂考试。”学霸们双手握拳，信心十足，可以从他们的眼神里看到流露出的自信，好像在说：“贺老师出题吧！你难不住我的。”学习中等的同学，虽然嘴上说着“完了！完了！”但心里还是信心十足，而少数几个同学则哭爹喊娘。试卷一发下来，我就投入到了一级战斗的状态，我奋笔疾书，不一会儿，大半张试卷被我做完了。写到附加题时，我卡住了，我努力的想着，尝试着用学过的公式去套，可我还是想不出来，急的像热锅上的蚂蚁，这时贺老师双手背后，缓缓地走过来。我像看到了救世主一般，用无助的眼神望着老师。“何文宇，这题不会写？”老师用手指着题目，“这题我们知道了路程和时间，求出速度后乘二……”话没说完，老师便摸摸我的头说：“加油，你能行的！”我听完老师的话，刹那间，我的周身平添了一股力量。我一遍遍地读题，目不转睛地审视着题目，如老虎盯上了自已的猎物一样，大脑飞速地运转着，手在草稿上一遍遍地计算，一页、二页、三页，终于，这条拦路虎在我面前低下了头。第二天，发试卷了，我坐在座位上焦急地等待着，好似一场持久的狩猎战。“何文宇，96分。”我拿到试卷后欣喜若狂。贺老师说：“这次考的还可以，如果你再细心一点你会更好的。”老师鼓励的一句话语，又一次化成我战胜困难的力量，那一刻，世界充满温暖！600字 六年级
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我生活在鼓励中记得第一次听老师说起鼓励时我还不知道那是什么后来回家时我就问爸妈爸妈鼓励是什么，爸爸没理我只有妈妈在那说鼓励是一个很奇妙的东西，我们生活中处处有它，你说他现在在哪，我怎么没看见他，而妈妈却哈哈大笑起来，一脸神秘地说以后你就会明白了…而这个疑问就一直留那在了…。后来学校开运动会，一向爱玩的我也参加了。而当我快要比赛了，可妈妈和爸爸还没有出现，我多么希望他们可以看到我比赛时的样子，可他们没来，我只好去比赛了我参加的是跳绳，要在一分钟之内跳完150个，这对那时候的我来说，已经是极限了，到最后我已经跳不动了，正当我想放弃时，婷婷加油，不要放弃。妈妈的话给了我勇气，我顿时觉得浑身都是力气，要快速跳了起来在我十四岁时，我回了老家，面对陌生的同学和人，我选择了沉默，而奶奶看到我整天的不说话，很是着急，于是便对我说；你怎么不出去玩啊，而我则慢吞吞的说；我不认识他们，怎么和他们玩，奶奶好像顿了一下然后说‘就因为不认识所以才要去和他们玩啊，不认识没关系的，你们可以先慢慢的熟悉，然后不就认识了吗。我被奶奶的话说动了，于是便去找他们玩了，果然，就如奶奶所说，我与他们认识了，很快的融入了她们之中…那个时候，我好像明白了，鼓励是什么…。。可是后来我学了，面对老家的好友们，我十分的不舍，但那又有什么办法呢，虽然是新学校，但那里的同学非常热情，活泼，让人感觉十分的亲切，又因为奶奶的那段话，所以我很快的融入了进去，而且每当我遇到困难时，我的那帮损友们就会鼓励我，对。鼓励，就是鼓励。我终于明白了妈妈的那些话，鼓励就在我们的身边，它是一个奇怪的东西，让人充满勇气，充满自信……。。600字 初二 记叙文
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我生活在鼓励中生活，简简单单的两个字。看似普通不起眼，可它记录了我们人生的喜怒哀乐。不同的生活，带来的人生也是不一样的。富裕不代表生活的很快乐，很舒适；贫穷也不代表生活得很辛苦，很劳累。然而，每个人都有自己憧憬的未来。实现这个未来，少不了朋友家人给的鼓励。我从小时候就很喜欢画画，可是，每画出来的的都是那么的不如意。只记得有次我兴奋的蹦蹦跳跳跑去奶奶身旁，问奶奶：“嘿，奶奶，看我这画的花漂亮吧，我画了好久呢。”我把刚刚画好的太阳花拿给了奶奶看，心理是多佩服我自己的画画能力。奶奶仔细的瞧了瞧，意味深长的说：“呀呀呀，我家甜甜画画怎么那么好看呀，长大后肯定是个很不错的画家。”我也骄傲的回答：“那是，甜甜画画必须好看呢，哈哈。”我又开心的跑去跟妈妈炫耀。现在把那张画拿出来，自己都想笑，明明那么丑。不知道怎么的，好想回到小时候，因为在那个时候，不管你做什么，家人都会给予你鼓励，现在，有时候也会是严厉的喝斥。记得七年级的时候学校有一次体检，女生的有一个项目是一分钟仰卧起坐。因为我本身体质就比较弱，像这一类的运动，我体力很快就会消耗殆尽。自己在家练的时候，不到四十多秒，就已经没力气了，我当时也是想放弃了。开始检测时，我还是有些紧张的。不过，更多的是无所谓。时间似乎过得很快，不一会儿就轮到我了。我默默地躺在海绵垫上，与帮我压腿的同学准备好。体育老师的一声哨响，我慢慢悠悠的开始做仰卧起坐，帮我压腿的同学已经急了，问我：“你怎么那么慢呀？你看她们都做了十几个了，你才做了六七个。”我笑了笑，说：“没事，不急，反正无所谓。”那个同学说：“不要那么看低自己，其实你可以做得很好，不用担心，相信你自己就好了。”我一样是笑了笑，不过比刚刚更卖力的做仰卧起坐了……每个人都需要鼓励，鼓励就是一种动力。它能帮你冲破你内心的阴影，做更好的自己。650字 初二 记叙文
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我生活在鼓励中每个人都有自己的爱好，有的嗜爱收集石头，有的嗜爱收集钱币，有的嗜爱收集电话卡，每个人的爱好各有所钟，但我最喜欢收集邮票，因为集邮能增长知识，开阔眼界，充实自己的内心世界。我的第一套邮票是《清明上河图》，这套备受瞩目的邮票经过20个春秋终于完工，于2004年10月18日在开封首发，开封市菊花会也同日举行，可谓双喜临门。那年我还不到8岁，对邮票还没有什么兴趣。可是从那天的新闻上看到邮票首发现场排了好几条长龙，人声鼎沸，好不热闹，就很好奇。北宋著名画家张择端绘制的不朽杰作《清明上河图》，是我国绘画史上的无价之宝。它是一幅用现实主义手法创作的长卷风俗画，通过对市俗生活的细致描绘，生动地再现了北宋汴京承平时期的繁荣景象。《清明上河图》有着重要的历史价值，所以人们把它做成了邮票。在细小而精致的邮票中看到许许多多的人物，衣着不同，神情各异，其间穿插各种活动，。全图分为三个段落。首段，描写郊原景色。枯树草桥行旅不绝。中段，描写虹桥之景。大船两艘穿过虹桥，桥头摊商栉比，行人云集。末段，画城内街景。歌楼酒市，作坊医家，人物众多，街头繁华。邮票虽小，但给我的感受是巨大的，也让我从此喜欢上了邮票。我因一次偶然的机会——8岁的生日，而从爷爷的礼物中得到了它。现在，这套邮票还珍藏在我的集邮册里。集邮能让我们学到课本里学不到的知识，开阔我们的眼界，陶冶我们的情操。同学们，还等什么呢？快加入集邮的行列吧！550字 初三 书信
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我生活在鼓励中在我们学习生活中有很多的困难，一不小心就会迷失了前面的道路，或者像蒙蔽了双眼，一点点的去摸索前面的道路。而鼓励就像是路口的路标，为你指引前方的路。我一直认为父母对我非常不好，常常会想我到底是不是他们亲生的呢？每一次都催促我干这事干那事，有些时候让我难免一些反感。但是自从前楼来了一户人家，我的反感却变成了感谢。就在前楼人家来的第一天中午，一声哭声打破了应有的安静，我们一家人正在吃午饭，当哭声响起时，我们一家人面对面无不流露出疑问之色，妈妈放下碗筷说：“我去看看。”原来是前面人家在打小孩，原因是作业写不好。我顿时放慢了吃饭的速度，思绪万千，想一想父母从来都没有在作业问题上打过我，有的只是鼓励道：“别急，慢慢来。”放下碗筷的我已将心中的反感放下了。考试，检测学生的学习情况。分数的高低与父母的高兴程度有关。一次考试的成绩下来时，一个有一个的红叉都仿佛在嘲笑我。我忽然一点都不想回家。终于到了家门口，打开了们心里早已有了准备，刚刚做在沙发上，一切都很平静，似乎什么都没有发生。妈妈做在我旁边说：“考试虽然没有考好，但不要气馁。我顿时一股热流涌上心头……人的一生并不是一帆风顺，会有许多的难题，一局鼓励的话会让你重振信心，也许就会走出困境。450字 初二 记叙文
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初二
记叙文
500字
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我生活在鼓励中鼓励是一句话，一声掌声，一个眼神，一个微笑。鼓励对于一个人来说是十分重要的，它能让你自信满满，能让你自立于生活，能让你从容的面对各种问。朋友的鼓励是友谊。记得有一次，我们自修测验数学，我很认真地做，自以为会考得好好成绩。但是，到老师发试卷时，我只得57分，看着这个红红的57分，我难过极了。我真没想到会是57分，连及格都不可以。我自己趴在了桌子上闷闷不乐，朋友周杰和张浩见我趴在了桌子上，还以为我是不舒服，过来问：“老孟，你怎么了，不舒服吗？”我摇了摇头，周杰看见了我的试卷上有以个红红的57分，顿时明白了是怎么回事了。周杰安慰我说：“这次考不好，可以下次考好呀！”我难过说：“下次，又是下次，每次考不好都是下次，我已经厌倦下一次！”周杰听了后，好像有点生气，虽然我知道她们也是在鼓励我，但我就是对自己没信心。自从上中学后，我的成绩一落千丈，我真不知该怎么办。突然，我看见周杰离开了，我还以为他不理我了，回去了呢！不是的，他不一会儿，又来了，手中还多了一张试卷。她来到我面前，把她的试卷给我看，她得了个大大的52分。虽然比起以前的我想得到这个分数是易如反掌，但是对于现在的我要考这个分数是多么不容易。用周杰高昂的声音对我说：“你不是很好胜吗？你有本事就用行动证明，下一次超过我啊！”我虽然知道是激将法，但还是忍不住上了钩。我大声说：“我下次一定越过你，咱们走着瞧！”周杰和张浩听了我的话之后，露出了笑容，张浩说：“要找回自己的信心，这样才对嘛！”我们大家都笑了。经过了我的一番努力，在下次考试中我终于考了一个70分，虽然我还没有超过周杰，但起码我有了很大的进步，我相信，我自己终会超过周杰。600字 初二 记叙文
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我生活在鼓励中在生活中，我们会遇到很多困难，在面对困难时，我们一次又一次的坚强站起来，却又一次又一次的摔倒，所以，我们身边的人都在无时无刻的鼓励着我们，让我们充满自信。记得在小时候，我还在蹒跚学步，走着走着一不小心就摔在了地上，在地上大哭了起来，这时，妈妈走了过来，和蔼可亲的说：“来，你自己站起来，我相信你能再起来。”也许是妈妈的话有很大的魔力似得我真的一步一步慢慢的站了起来，就连我自己也很震惊，高兴得手舞足蹈起来。记得那一次，我上学时，看见别的同学都会自己骑自行车上下学，而我却什么都不会，心里面很不是滋味，每天接送我的爸爸好像看出了我的心事，就给我买了一辆自行车给我练习。练习正式开始，爸爸和妈妈都齐上阵；我先用一只脚荡，一只在脚蹬上，然后再把另一个踩上去，可是我只要另一个脚一上去车子就立马会倾斜，就是这样我失败了好多次，最后我打算放弃时，妈妈说：“没事，你别怕，爸爸和妈妈都在这扶着你，不会摔倒，继续前行。”我听了这句话后就不会害怕，勇敢行前，结果我终于在困难中带着鼓励前行，不一会就学会了骑单车，我很开心能和同学一样自己骑单车上下学了。鼓励，使我们找回信心，学会坚强；鼓励，给我们找回动力，努力前行；鼓励，是亲人们给我们的最大的支持。450字 初二 记叙文
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我生活在鼓励之中如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑。如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑。如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会了头脑平静的生活。如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信。曾有人问我：“你的生活怎么样？”我毫不犹豫地回答：“我生活在鼓励中。”是啊，我的生活需要鼓励。只有鼓励，才能让我在重重艰难险阻中成功地跨过。在学习上，我有老师和同学的鼓励；在生活上，我有父母的鼓励。在学校里，我的成绩也算比较优秀。也正因为如此，老师和同学们也都比较信任我。所以每当我遇到学习上的困难或没有考好的时候，是他们一次又一次鼓励我，让我又有了跌倒了再爬起来的信心。在生活中，往往也会遇到一些磕磕绊绊。因为爱美是每个人的天性，我也同样如此。记得那次，有个阿姨说我很胖，我听到这话非常的伤心，就下决心要开始减肥，首先第一步：每天转呼啦圈。那天，我让妈妈给我买了一个呼啦圈，买回来后，我就急忙开始学转呼啦圈，我本以为呼啦圈很好转的，可是没想到那淘气的呼啦圈就是不把我的肚子当成一个轴好好的转起来，没转两下就掉了，我很气愤，甚至还不想学了，可是这时，妈妈对我说：“没事，慢慢学，别着急，妈妈相信你一定能学会的。”听了妈妈的话，我的心里像是有一种力量在支撑着我，第三天我就能转20多个了。光阴似箭，日月如梭。我在鼓励中又快乐地学会了滑旱冰、游泳、打乒乓球等活动，同时，在鼓励中，我经受了磨难的考验，学会了坚强、乐观向上。鼓励是疲惫时的一杯龙井茶，当我软弱萎靡时，只消几口，便会神情气爽；鼓励是沙漠中的一眼清泉，当我干渴无力时，只消几杯，滚滚的生命汪洋便会在心中蔓延；鼓励是火种它会使熄灭的希望重新燃烧；鼓励是春风，它使昏睡的生命复苏，在鼓励中生活，我学会了自信！我感谢“鼓励”，是它让我心中充满自信，我感谢“鼓励”是它让我心中充满阳光。650字 初二 状物
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我生活在鼓励之中在那充满着无边黑暗和嘲笑的追梦之路上，父母的鼓励就像一盏明灯，照亮了我前进的方向，像一个太阳，温暖了我寒冷的心房，像一双温暖的手，将摔跤的我牵起来，继续踏上那漫长的旅途。在我上幼儿园的时候，就爱上了画画。一次，我精心画了一幅画，不想却遭到了嘲笑。我感到心灰意冷，便想象《猫和老鼠》里的丑小鸭一样，去“南方”享受无忧无虑的生活。我收拾了几件衣服，准备去南方。可无知的我却不知，现在就是身处南方啊！我踏出家门，爸爸妈妈坐在椅子上，并没有来抓我，而是放任我离开。我走着，感到心中有些害怕。这时，楼下传来一阵狂吠，是一只大黄狗在叫着，把我吓得冷汗直冒，心中最后一丝勇气也散掉了。这声狗叫，就像压死骆驼的最后一棵稻草，吓得我连滚带爬地跑回了家，妈妈见我回了家，好似早知道了结果，并不吃惊。她笑着说：“不管去到哪里，人都不能逃避得了责任。你今天被同学笑话了，可你却选择了逃避，这样是无济于事的。只有不断的努力，让自己绘画的技术变得更好，才能让别人心服口服。”自此以后，我虚心接受别人的教导，不在意那些恶意的嘲笑。就算在外面受到了多大的委屈，在爸爸妈妈的安慰下，我也重新振作起来，继续努力着。我常拿我的画给妈妈看，妈妈看了之后就会表扬我，令我不断地涌起自信心，不论遇到了什么挫折，都能承着伤口，忍痛重新站起来。如今，我画画已远超从前。在偶然的一次中，我找到了一个小盒子，里面放着我从前的画，每幅画下都有妈妈标注日期的笔迹。看着从前的画，我感到那些从前令我满意的画如今也变得歪歪扭扭。但妈妈依然是那样鼓励着我！热泪不禁涌上了我的眼眶。如果没有妈妈的鼓励，我能像这样充满自信？能在美术课上得到好成绩？能够当上那荣誉的宣传委员？答案都是——不能。如果没有妈妈的鼓励，我会失去很多！在鼓励之中生活，我才能像现在这样充满自信！妈妈的鼓励，看似简单，其中却是满满的母爱！这一刻的感动，令我终身难忘！700字 初二 记叙文
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我生活在鼓励之中鼓励是每一个人都需要的。它是一句话，一个眼神…它可以让你向上，不退缩。那是很小的时候，妈妈对我说：女孩子要学习一个自己喜欢的东西。我选择了跳舞。每天就像做了一次桑拿一样，大汗淋漓，天天做各种各样的高难度动作，有时一个动作没站稳就摔倒在地上，浑身上下都是伤。回到家对妈妈说：‘妈妈我不想学了，我好累想放弃。’妈妈却对我说：‘你既然学习它了，就必须坚持到底我相信你可以的。’我点点头，到了最后我把跳舞学的非常好。老师就带着我们出去比赛，当我们站在了舞台上，我非常紧张望着一直站在后场区的妈妈，妈妈用一种肯定的眼神，我不在紧张，而且还跳的非常好得了个第1名。鼓励可以使我充满信心，也可以使我重整旗鼓。那天，天空中乌云密布，眼看着暴雨即将来临。拿着满是红叉试卷的我，心也变得阴沉沉的，就像那打翻了的五味瓶：烦闷、无奈、迷茫一齐涌上心头。我的信心大厦被一锤一锤地击打着，正摇摇欲坠。放眼窗外，“劈哩啪啦”的大雨正倾盆而下，而我再也忍不住伤心地泪水，夺眶而出。不知不觉，母亲悄悄地来到了我身后，给我讲了很多很多……听着母亲不厌其烦鼓励的话语，我心中的阴云慢慢散去，并重新鼓起了战胜困难的勇气。鼓励是火种它会使熄灭的希望重新燃烧；鼓励是春风，它使昏睡的生命复苏，在鼓励的生活中，我不退缩，我有了自信。500字 初二 记叙文
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我生活在鼓励中鼓励是每个人生所需要的一个东西，我们小时候就是从鼓励中走出来的，的自己长大了自己的孩子也要鼓励，所以我们要多多鼓励别人。想我就是生活在鼓励中的，我就跟你们说一下吧。在学习上，我有老师和同学的鼓励；在生活上，我有父母的鼓励。在学校里，我的成绩不好。也正因为如此，老师和同学们鼓励我所以每当我遇到学习上的困难或没有考好的时候，是他们一次又一次鼓励我，让我又有了跌倒了再爬起来在生活中，往往也会遇到一些磕磕绊绊。因为爱美是每个人的天性，我也同样如此。记得那次，有个阿姨说我很胖，我听到这话非常的伤心，就下决心要开始减肥，首先第一步：每天呼啦圈。那天，我让妈妈给我买了一个呼啦圈，买回来后，我就急忙开始学呼啦圈，我本以为呼啦圈很好的，可是没想到那淘气的呼啦圈就是不把我的肚子当成一个轴好好的起来，没两下就掉了，我很气愤，甚至还不想学了，可是这时，妈妈对我说：“没事，慢慢学，别着急，妈妈相信你一定能学会的。”听了妈妈的话，我的心里像是有一种力量在支撑着我，第三天我就能20多个了。光阴似箭，日月如梭。我在鼓励中又快乐地学会了滑旱冰、游泳、打乒乓球等活动，同时，在鼓励中，我经受鼓励是疲惫时的一杯龙井茶，当我软弱萎靡时，只消几口，便会神情气爽；鼓励是沙漠中的一眼清泉，当我干渴无力时，只消几杯，滚滚的生命汪洋便会在心中蔓延；鼓励是火种它会使熄灭的希望重新燃烧；鼓励是春风，它使昏睡的生命复苏，在鼓励中生活，我学会了自信！我感谢“鼓励”，是它让我心中充满自信，我感谢“鼓励”是它让我心中了滑旱冰、游泳、打乒乓球等活动，同时，在鼓励中，我经受了磨难的考验，学会了坚强、乐观向上。600字 初一 记叙文
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我生活在鼓励中从小到大，无论我遇到什么困难，爸爸妈妈都会在我身边鼓励我。小时候，爸爸是船，妈妈是帆。记得我刚满一岁的时候，妈妈让我学着自己走路。那时我脚步还没稳，没走两步就跌，趴在地上“哇哇”大哭，等待着妈妈来扶我，但妈妈却没有，而是在一旁鼓励我，说：“宝贝，你能行的，加油！”说罢，我慢慢学着自己站起来，结果成功了。我笑了，妈妈也笑了。到了上学的年龄，由于从家里到学校路途遥远，所以爸妈“逼”着我学自行车。刚开始坐上自行车，我就觉得双腿发软，根本不敢骑。我大声喊着：“爸、妈，我怕，我怕摔下来……。”爸妈鼓励着我说：“宝贝，你能行的，加油！”于是，我又在爸妈的鼓励中顺利学会了自行车。进入中学后，每个月都要进行一次考试，尽管成绩中等，但我总是对成绩满怀信心。第一次月考，我满意地走出考场，心想：这次准能考好。哪知道成绩一下来，我傻了眼——不理想。我伤心透了，独自一个流泪。同学们都安慰我：“这次考不好不要紧，下次努力点就可以了，你能行的，加油！”老师也安慰我：“经过这次的失败，下次不要再那么粗心了，你能行的，加油！”在老师和同学的鼓励下，我再次树立起信心，在第二次的考试中取得了进步，我再次为自己的成功而喜悦。在生活中有很多事是需要别人给予鼓励的，别人给予的鼓励能帮我们重树信心，你说，如果没有别人的鼓励，我们会从失败中出来吗？450字 初一 记叙文
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我生活在鼓励中生活处处都有鼓励，老师的鼓励，父母的鼓励，同学的鼓励，这些鼓励都让你形成一种力量。记得14岁的时候，老师选举我去参加演说：当时听了感到很惊讶！我连忙摇摇头，这个重担我但不了，老师说是不是不承认自己的实力呀！我说不是因为我相信自己的实力。可是我万一紧张演不好怎么办老师说了一句不怕后面有这么多同学支持着你，听了老师这句话我顿时充满了力量。我也是在说服我自己一定要勇敢，相信自己我能行不能让别人把我看扁了，自老师的鼓励同学们的帮助下我顺利完成了演说我真的谢谢你们这也让我得到了锻炼。我相信这就是鼓励的力量吧！其实世间有很多鼓励在你不经意间陌生人就给你一句鼓励让你瞬间充满动力。只要注意观察一下就能感受。还记得进入中学后第一次月考，尽管成绩中等但我还是对成绩满怀信心第一次月考我怀着无比激动的心情走进考场只要我对自己有信心就一定能考好，可是事实并非我想的那么顺利，哪知道成绩发下来傻了眼。我明明很努力但为什么考的这么差我就在心里一直想，心里总是想不通。我百思不得其解，就在这时我想到一个词态度我是不是态度出了问题有一句话我一直铭记态度决定人的一切。我本以为可以通过这次考试让爸爸妈妈高兴不想让他们失望。这是我流下了眼泪，朋友会鼓励你说这次考不好没有关系下次努力就行了，成功在于失败吗？生活处处鼓励而在于你有没有发现它，鼓励也是一种动力。550字 初一 记叙文
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我生活在鼓励之中时光如流水般飞逝而过。不知不觉，我已经度过十五个春秋了。在这些漫长的岁月中，我不知得到过多少的鼓励。考试失意时，老师那亲切的话语。鼓励我不要灰心丧气，要努力，争取下次取得优异的成绩；和伙伴们一起背课文时，我总是不如他们背诵的流利。他们鼓励我，安慰我：“别急，相信自己，你一定能背诵的和我们一样流利。”遇到困难时，我看见自己种植的月季花已经开放。它在微风的吹拂下频频向我点头，仿佛是在鼓励我：这点困难算得了什么？努力、加油，你一定能战胜它。但让我至今记忆犹新的，是我九岁时的一件事。一天上午，我发现自己衣服上的纽扣松了，向妈妈要来了针和线，准备把它缝好。首先开始穿针。我拿着线头，轻轻的将它舔湿，对准针眼，将线往里送，试图将它穿过去。可调皮的线头左偏、右偏，就是不乖乖地从针眼中通过。急得我满头大汗，不停的念叨到着：“怎么还穿不好啊？你这该死的线头。”坐在一旁看电视的妈妈吗看出了我的心急，走过来鼓励我：“别着急，妈妈认为你是最棒的。即使做不好也没关系，你这么小就懂得自己的事情自己做，就凭这一点，我为你感到骄傲。”听到妈妈的这些话语，我心里感到暖融融的。我重获信心，坚信，我一定能行。继续拿起了针和线，一次又一次的努力穿针。终于，在经历了不知多少次失败后我终于把线穿好了。然后，用颤抖的手把纽扣缝好，兴高采烈的拿给妈妈看。妈妈接过衣服，仔细地看了看，高兴的对我说：“缝的不错，今后仍需努力。”“噢耶！”我高兴的一蹦三尺高，心里感觉比吃了蜜糖还要甜。从小到大，我都生活在鼓励之中。做事充满信心，精力充沛，力求做到又快又好。我觉得他人的鼓励，就像是春天温暖的阳光，使灰心丧气的我感到温暖；他人的鼓励，就像是凉凉的春雨，使心急如焚的我感到清凉。感谢他人的鼓励，正因为你们的鼓励，才使我自信，才使我健康、快乐成长。650字 初一 记叙文
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我生活在鼓励之中有人曾经问过：“什么是爱？”爱，就是在你失败时给予你鼓励，让你获得自信。那么，什么是鼓励呢？鼓励就是在你郁郁不得志时带去的一份的温暖，一份关爱，让你从困境中走出来，从而面对新的生活，新的体验。那次，考完数学后我心中便有一份不安。次日，数学试卷发下来，面对这张考得十分差的试卷，我十分沮丧，要知道，我的数学成绩一向都还不错，可对对了这张试卷后，我彻底陷入了困境中。细雨从天空中飘荡下来。放学之后，我散步在回家的路上，雨打在我的身上，顿时，一股清凉从我的身上涌现出来。当我起到一个花坛旁边时，我停下脚步，放眼向花坛望去，一朵朵花低着它的脑袋，我看见这样的情景，心中不由得有一种自嘲的感觉，连花都嘲笑我吗？过了一会儿，我顿时感觉头顶上像是有什么东西，为我挡雨，反过头一看，原来是一位陌生的老爷爷，我想：这位爷爷空间是谁？他为什么要做这些呢？我看着他的目光，目光中涌现出在等什么的神情。看见他没有恶意后，我又一次向身后的花坛中望去。过了一会儿，雨停了，花儿立直了它们的腰。这时，老爷爷开口了，他说：“你是因为某种原因陷入困境了吧？虽然我不知道是什么原因，但是，你看，花儿在大雨的洗礼后，挺直了腰杆，开得更加灿烂，小伙子，不要放弃噢，你还有很长的路要走，你还有很多机会可以去尝试，相信自己，可以像花儿一样开得更鲜艳，灿烂。”说完这些，他便身走了，我头看着他，这时的我想对他说声“谢谢”可是话到嘴边又止住了。那次以后，我变得更加自信了，因为我得到了鼓励，得到了关爱，看到了世界上最美丽的花儿那绽放的一幕。550字 初三 记叙文
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我生活在鼓励之中鼓励，是一个人进步最好的动力，而批评，会使人失去信心。鼓励 ，这个简简单单的词，却给人们带来了意想不到的魔力。我一向语文成绩优异，平均分一般都在95分左右。新的一学期开学了，第一单元测试，我拿了98分，父母给予了我鼓励，零食，玩耍是必不可少的，那一天真快乐！后来每一天，我非常自信，每一节语文课都十分积极，老师当堂也表扬了我。我的信心达到了极点，后来不论做什么事都十分大胆，可太多的鼓励使我有些飘飘然了。第二次单元测试我马上退步了，我垂头丧气地回了家，不用想也知道，退步的分数肯定早已被老师告知父母了。我忐忑不安地进了家门，妈妈坐在沙发上正“等”着我，我也慢吞吞地走到妈妈跟前，“唰”地一下哭了出来。“好了好了，失败是成功之母嘛，妈妈相信你，下次一定会取得更好的成绩。这次就当一个失误，你肯定运气不好嘛，过去就算了，最重要的是不要灰心。”妈妈激励着我。妈妈的话就像一剂良药，一下子“疗”好了我受伤的心灵。后来我十分努力，学习十分用功，功夫不负有心人，第三单元的测试立刻提了上来。果然，鼓励是一个人前进最好的动力，在伤心时，给予人鼓励，会使一个人心情平静下来，在失败时给予人鼓励，会使一个人重拾信心。鼓励，是一剂良药；鼓励，是一股动力；鼓励，是世上最动听的声音！500字 六年级
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我生活在鼓励之中老师、父母、同学每一个人都会给予我鼓励，不过有一次鼓励，却让我充满自豪感。那是一次“元旦”的象棋比赛。一月一日的一大早，妇女儿童中心就挤满了人，高手如云。我胆怯地走进赛场，在进入赛场前，妈妈曾叮嘱过我：“你比赛的时候一定要有耐心，沉住气，不能着急，时间没关系的！”我望着人山人海的赛场，心中不断地为自己祈祷：“希望我遇到的对手不要是一个高手，如果是一个高手，也希望我能耐心应对，努力去战胜那一位高手。”开始比赛了。现在坐在我面前的是一个不苟言笑的女生，一个圆形的眼睛，穿着打扮并不讲究。她给我设计了一个又一个难题，使我心情有些浮躁，让我一次又一次抓耳挠腮地想题，最后还是失败了。刚经历过一次失败的我，情绪低落，妈妈一见到我，知道我一定输，就安慰我说：“没关系，下一盘再努力，还有机会，现在才早上第一盘，没事，加油，下一盘再好好努力，再耐心一点。妈妈相信你可以的。”听了妈妈对我说的话，我的心情有一点点的好转。第二盘开始了。我坐在位子上耐心等待着我的对手。我这个对手和上一个截然不同，衣着俏皮，颜色鲜艳。我在心里默默为自己加油。这一局我十分的耐心，果不其然，我赢了。就是因为妈妈的那句鼓励，使我的象棋路越走越顺，让我更加自信！500字 六年级
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我生活在鼓励之中这学期期中考试后，我的心一直忐忑不安，因为这次考试我有几道题都写错了，所以，我敢肯定，这次期中考试，我考不好了。果不其然，当卷子发下来的时候，我非常沮丧，因为我数学只考了84分。我错了三道填空题和一道应用题。看着这些红叉叉，我不知道我该怎么向家长解释。放学后，我满脑子都在想家长会如何惩罚我：是不让我看电视、玩电脑，还是让我做许多练习题，或者是……到了家，我爸妈还没回来，我只能等着了。过了一会儿，爸妈下班回家了。我开始心跳加速，非常紧张。而爸妈却一直没问我期中考试的成绩，这是我很欣慰，可我的心里还是在做思想斗争：是把成绩告诉家长，还是继续隐瞒。吃过晚饭，爸爸去玩电脑了，我不知从哪来的勇气，把卷子拿给爸爸看，然后我站在一边，“听候发落”。让我出乎意料的是，爸爸不但没对我发火，还安慰我说：“没关系，这次没考好不能代表什么，期末考试才是关键。”父亲这一反常态的举动让我非常吃惊。看着我一脸的疑惑，父亲告诉我，他小时候，成绩经常不理想，但是他的父亲（我爷爷）经常鼓励他，最后他的成绩变得非常优秀。接着，我爸又对我说：“你不笨，就是有点贪玩，如果你把一部分玩的精力用在学习上，你的成绩一定会突飞猛进的。到了期末考试的时候，你的成绩一定会比现在高。”我按照爸爸的话去做，结果，在期末考试的时候，我的成绩提高了一大截。鼓励让我变得自信，我生活在鼓励之中。500字 五年级 叙事
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我生活在鼓励之中这学期期中考试后，我的心一直忐忑不安，因为这次考试我有几道题都写错了，所以，我敢肯定，这次期中考试，我考不好了。果不其然，当卷子发下来的时候，我非常沮丧，因为我数学只考了84分。我错了三道填空题和一道应用题。看着这些红叉叉，我不知道我该怎么向家长解释。放学后，我满脑子都在想家长会如何惩罚我：是不让我看电视、玩电脑，还是让我做许多练习题，或者是……到了家，我爸妈还没回来，我只能等着了。过了一会儿，爸妈下班回家了。我开始心跳加速，非常紧张。而爸妈却一直没问我期中考试的成绩，这是我很欣慰，可我的心里还是在做思想斗争：是把成绩告诉家长，还是继续隐瞒。吃过晚饭，爸爸去玩电脑了，我不知从哪来的勇气，把卷子拿给爸爸看，然后我站在一边，“听候发落”。让我出乎意料的是，爸爸不但没对我发火，还安慰我说：“没关系，这次没考好不能代表什么，期末考试才是关键。”父亲这一反常态的举动让我非常吃惊。看着我一脸的疑惑，父亲告诉我，他小时候，成绩经常不理想，但是他的父亲（我爷爷）经常鼓励他，最后他的成绩变得非常优秀。接着，我爸又对我说：“你不笨，就是有点贪玩，如果你把一部分玩的精力用在学习上，你的成绩一定会突飞猛进的。到了期末考试的时候，你的成绩一定会比现在高。”我按照爸爸的话去做，结果，在期末考试的时候，我的成绩提高了一大截。鼓励让我变得自信，我生活在鼓励之中。500字 初一 记叙文
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我生活在鼓励之中广东省东莞市东莞中学初中部初一（19）班袁诗华鼓励是一句话，一声掌声，一个眼神，一个微笑。鼓励对于一个人来说是十分重要的，它能让你自信满满，能让你自立于生活，能让你从容的面对各种问题。鼓励的力量有多神奇？听听我的真实故事，你救会知道了。那是在一个舞台上发生的故事：在一场比赛中，为了这场比赛，我们耗费了很多的精力，就是为了能拿到好的成绩，在即将上台的前一分钟，所有的人员都准备好了，我们的一切都彩排是的计划进行，一切都是那么的井然有序，从指挥上台，致礼，到开始演奏，都很顺利，四周的音乐都翩翩而起，效果完全达到了预期，但是意外却发生了，黑暗中，不知是谁的弓子碰掉了我的谱子，在台上，我不可能弯下腰来拾起，但是后面却有一个乐章之长，没有谱子我很难把乐曲奏下来，如果我继续弹的话可能会影响乐队奏出和谐的音律也会影响评委的打分的。这时指挥发现了这一情况，他用眼睛示意我继续演奏，用眼神鼓励我。眼一看台下，老师十分清楚台上发生了什么事，她同指挥一样，也是示意我继续演奏下去她用唇语说了一句无声的“加油”，虽然无声但是却很重，她让我试着弹下去。一曲中了，我凭着自己的记忆，把曲子弹了下来。退台之后，我在感叹：让我有勇气弹完的，应该时指挥鼓励的眼神和老师那一句无声的“加油”吧!鼓励的力量有多神奇，记住毛主席说过的一句话：“世上无难事，只要肯攀登。”攀登的力量源自哪里？源于鼓励。500字 初一 记叙文