有趣的“摸鱼”
我做过许多游戏,我最喜欢摸鱼这个游戏。你们做过这个好玩的游戏吗?如果没做过我就说给你们听听。摸鱼游戏规则是这样的,老师在操场上画一个圆做“鱼塘”,老师当“摸鱼人”,我们做“鱼”。摸鱼人和鱼都必须在塘里。谁出线或踩线谁就自动变成了“红烧鱼”,自觉离开“鱼塘”。如果被摸鱼人逮到了,那“鱼”当然也成“红烧鱼”了。
游戏开始了,老师拿了个袋子蒙上自己的眼睛,开始逮了起来,老师躬着腰,手臂伸的长长的,摸呀摸!我们在一旁躲呀躲,老师在中间转圈摸,我们就顺着塘边打转躲;老师顺塘边摸,我们就在中间打转转。可老师突然会改变规律,由塘边转向中间,同学躲闪不及就被捉住了。没被捉住的“鱼”都高兴地欢呼雀跃:“我们有红烧鱼吃了。”我也很高兴老师就是逮不住我。正当我洋洋得意放松警惕的时候老师猛一转身,把我给逮住了,我只能上岸,成为中午的“红烧鱼”了。现在塘里只有三条鱼了,同学们因为惊慌失措,不一会儿就又有一名同学被逮着了,同学们蹦呀、跳呀高兴的不得了。到了最后,只有廖倩和徐娩婷没被逮到,她俩高兴的一蹦三尺高非常开心!这个游戏不知不觉就结束了。我觉得这是我们玩的最有趣的游戏了。
读《美丽中国勇做生态文明建设者》读后感
最近,我刚读完《美丽中国勇做生态文明建设者》这本书。书中主要写了让我们的城市更美丽,让我们的农村更美丽,让祖国的山水更美丽让我们的校园和家庭更美丽,让我们的心灵更美丽。 书中有提到,随着城市和农村的发展,楼房越来越多,土地逐渐变少;私家车的使用率越来越高,使得排放的尾气日益增加;工厂的数量越来越多,让排出的废气量越来越大,导致我们的生活环境变得糟糕。那些漂亮的山水因为人们的游玩而或多或少的被破坏。校园家庭里温馨的环境也会因为墙面上的一个个脚印和刮痕变得破旧。从前美丽的景色环境在时间的前进脚步中因为人们有意或无意的行为变得不那么吸引人了。。。。。。章节中让我感触最深的是让我们心灵更美丽这一部分,我认为只有心灵美丽才能把我们的家园建设的更加美丽。为了让灰蒙蒙的天空回复湛蓝,让掺杂刺鼻气体的空气回归清新,让随处可见白色垃圾的小山坡回到花草树木茂盛,我们就要从自己做起,从现在开始,从小处做起,不随地乱扔垃圾,走出家门可以尽自己所能捡一些小纸片什么扔进附近的垃圾箱里。所以我相信,只要我们齐心协力,在不久的将来,我们吸引人的碧水蓝天,美丽的中国风采会回到我们身边并且会更加缤纷绚丽。
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一次有趣的摸鱼余 心怡人民路小学三(1)班在百宝寨游玩的第三天,我们夏令营进行了一次摸鱼比赛,这次比赛分为四个组,一个组一个组的上去,哪个组摸的最多,哪个组就赢.第一个组下去了,由于这些男孩笨手笨脚的,又没尝试过.加上水还很深,过了不少时间,才摸到1条鱼,摸到鱼的鼓励像给第一组的人服了一粒有效的“兴奋剂”一样,使他们信心倍增。就在这时有一位男孩不知怎么了,“扑通”一下掉进去了,起来时衣服已经湿透了。这一举动逗得大家捧腹大笑。后来,当王老师宣布:“时间到”的时候,男孩们又摸了五条鱼,加起来一共是6条鱼。接下来是第二组,由于第二组全是小姑娘,梅老师宣布:“女生摸到‘蝌蚪’也算‘鱼’。”于是女生学着男生样子,摸呀摸,摸呀摸……突然有人兴奋的喊到:“我摸到了。”大家都好奇的把头向她,她举起了一只蝌蚪,大家显得有点失望。最后,经过计算,二组摸到了五条,其中有4条是蝌蚪,我真佩服那个摸到鱼的人,我下场是否也能摸到鱼呢!第三组他就是我所在的组出场了,我在心里默念:“老天保佑我,保佑我一定下要摔到水池里。摸鱼开始了,我低着头摸着,因为清澈的水已经变得浑了,我们三组简直就是浑水摸鱼。但水清则无鱼,我在心里安慰着自己。过了一会,我摸到了一条鱼,可是那条鱼好像从我的指甲缝逃走了,但我感觉好像有什么东西还在手掌里,我捧起手掌一看:里面竟然是一只蝌蚪,虽然是一只蝌蚪,但我还是十分高兴把蝌蚪放进盆子里,因为蝌蚪也算鱼呀!摸鱼的时间虽然很短,我仍然觉得过了几个小时,也许是太累的缘故吧!我们一共抓了9条,其中有一条鱼,而且那条鱼还是大人帮我们抓的。第四组的男孩上场了,他们好像显得没有多大信心,尽管徐爷爷为他们加油,而且这个加油口号还特别有意思,如果他们捉到1条鱼就喊1毛加油,现在他们没捉到鱼就喊“光头加油”!也许光头加油有效了,他们终于摸到了一条鱼。可后来,1毛加油这个口号好像失灵了,一点用也没有,还导致几个人变成了“落汤鸡”。结果出来了,你一定也猜到,他们只摸到了一条鱼。这次摸鱼比赛真有趣,而我终于尝试了这种游戏的欢乐,得出的结果是摸鱼比赛=好玩+有趣+开心+快乐800字 四年级 记叙文
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