登山的意外收获1000字

登山的意外收获

1000字 五年级

“飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。”王安石的这首《登飞来峰》使我至今难忘。登山是有益于身心的体育活动,每当我们登上一层,我们就站的更高;每当我们登上一层,我们就望的更远——-台阶总是在脚下延伸,延伸,再延伸。(以诗歌开头,富有艺术感)

那是一个天气晴朗的好天气,我在家看电视。这时手机上来了一条短信,我滑开一看顿时就有了精神,小李同学约我下周登山,我欣喜难抑但有些恐慌,这是我第一次登山,身为一个合格的小胖墩儿,体育活动自然是参加的很少,我怀着忐忑不安的心情给小李同学发了回去。“没问题!”第二天小李同学给我送了一双登山鞋,我道了谢,就研究起来。这时妈妈推门走了进来说:“小胖,你要去登山?”我点了点头说:“是啊。”这时爱凑热闹的爸爸也赶了过来。最终看好我的爸爸妈妈各送了一套登山服和一个登山背包,我心满意足的笑了笑,哈哈,登山的装备齐全了啦,这下子万事俱备,只欠东风。(面上人物之父母,满满的支持。)

时光飞逝,转眼到了下一周,我来到了和小李约好的地方,我望着高高的山峰心里一哆嗦,“好难呀,”我看了看我肥硕的身体又望了望高高耸立的山峰,心一下子沉到了谷底。(点上人物之心理描写,仰望高山——消沉)

这时小李同学带着一个小女孩走了过来,小女孩两颗水灵灵的大眼睛像两颗黑宝石,可爱的樱桃小嘴抿着,脸红红的想必是害羞了。小李与我打了个招呼,便介绍小女孩是他的小堂妹,是一个爬山的好苗子,就是性格内向了点,我对小李说:“好难啊。”小李说:“加油啊!万事开头难。你不做怎知它有多难?”(当点上人物我想要放弃时,面上人物小李及时地支持了我)我叹了口气说:“重在尝试,让我试试吧!”在我俩聊天儿的时候小李的堂妹——-莺莺早已等不及了,小李笑了笑给莺莺做了一个手势,莺莺就拔腿向山上跑,我挺着大肚子爬起来,当我爬到半山腰时我累的上气不接下气,我说:“不爬了,不爬了,累死我了。”这时莺莺递给我一瓶矿泉水,之后艰难的挤出几个字:“不要半途而废,加油!”(面上人物二——-莺莺用语言和行动支持了我)

当我重新站起来向上爬的时候,不觉得有之前那么累了!我一步一步地向上爬,最终我爬到了山顶。(点上人物之心理描写,因为有朋友的支持,不再劳累)

这是从未有过的感觉,我的努力没有白费。我呆呆地想。我坐在石头上对着徐徐吹来的山风和新鲜的空气想起了苏轼的一首诗“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”我欣赏着平地上看不到壮观景象,心情愉悦极了!(以诗歌结束登山,照应开头的诗词,构思巧妙。)

从这次登山中我懂得了伙伴的重要。伙伴,在山脚时如同一个打气筒,为我这个软软的气球打气;在半山腰时,如同一瓶矿泉水,为我解渴;到了山顶,如同一个奖杯,与我共同分享胜利的喜悦!(排比式结尾,以山脚下,山腰和山顶时不同的心得感受,串联起全文的中心,友情可贵)

我的收获

1000字 六年级

诵读经典,传承美德,在这次国学经典诵读活动中,我收获了很多!

这天一大早,李老师告诉我们:学校又要举行一年一度的“经典诵读”活动了,这是我们七年级第一次参加集体比赛节目,全班同学都议论纷纷,异常兴奋。老师说:“这是我们班展现风采的好机会,大家一定要努力。”老师话锋一转:“如果这次活动不积极准备,那就丢人丢大了,所以一定要努力。”

开始训练了,在李老师的组织下,我们的排练进行的非常顺利。可是天有不测风云,李老师在最关键的时刻却累倒了,我们班的训练一下就乱套了。眼看又到了彩排的日子,只好由班长和班干部们组织训练。

彩排这天,班长带领我们来到操场主席台,太阳火辣辣的,大家不耐烦的情绪在渐渐酝酿,一上台节奏就和不到点上,总是忽快忽慢,同学们互相埋怨,那几个被责怪的同学吵着不想参加了,班长急忙把那几个同学拉到一旁讲道理,其余同学无精打采,吊儿郎当的,班长气得快要哭了,有几位同学跑过去安慰,又有好多同学莫名开始哭了。班干部们都虽然一直在维持,却毫无作用,勉强彩排结束,大家就散了。每个人心中都在想,我们班这次应该是垫底的了,我心里也想:“这下完蛋了,本来其他班都瞧不起我班,这次要是得倒数,那就更没脸见人了。”

就这样,比赛的日子转眼就到了,我们大家觉得输定了,没抱什么希望!不过大家还是安静有序的来到了赛场上,意外的是,李老师竟然带病来观看我们的比赛了,班长小声对大家说:“不要让李老师失望,更不要让别的班小瞧!我们七二班是最棒的,大家——加油——!”

这番话产生了神奇的功效。就在那一刻,大家放下了彼此的嫌隙,齐心协力,全力以赴。结果,我们的表现的比平时训练和彩排那次要好的太多,道具在变换的过程中非常整齐,朗诵声抑扬顿挫节奏分明,台下不时响起了阵阵掌声,这些都超过了我们的预料,也鼓舞我们更好的表现。

后来,我在看回放视频时,我看到班上每位同学脸上都洋溢着微笑,有的同学连小酒窝都露出来了。大家在朗诵时全情投入,感情充沛,时而舒缓,时而激昂,大家在做动作时都那么自信。

最终,我们在八个班中获得第三名的佳绩,虽然不是最好的名次,我们却觉得:我们班是最棒的。大家终于能够齐心协力,完成比赛,我们的心里美滋滋的。这次比赛离不开李老师赛前的鼓励,离不开班长对大家的肯定,更离不开我们每个人的努力。

这次活动让我学会了很多,感悟了很多——班集体的活动中,我们每个人的个体不重要,只有以集体利益为重,以集体为荣,我们才能从中获得自信,才能成功;抛开嫌隙,丢弃成见,只有大家都团结一心才能形成合力,才能达到目的,获得荣誉。

通过这次经典诵读比赛,我相信:我们班今后会更加团结,我们会做的更好!

这是我此次最大的收获!

展开阅读全文

相关推荐

五年级
1000字