读《雄狮去流浪》有感
350字
六年级
读后感
一次偶然的机会,我接触到了《雄狮去流浪》这本书,书中有悲,有喜,也有哀。
这本书主要写了五只半大的雄狮被“驱逐”,流放到边界线外。从此,这五只半大的雄狮便开始了颠沛流离的旅行。在途中,它们历经千辛万苦。终于产生了最后一个胜利者----红飘带,以全身写满了沧桑的它,终于练出了一套诀窍。最终,它就要打败那曾经威震一世的老杂毛了。但事与愿违,它没有把握好时间,让别狮占了王。
读到这,我的感触很深。说实话,我也料到这样的结局。但是,我却不禁感慨那四只雄狮虽然都死了,但死法各不相同:有的风光地死了,有的勇敢地死了,有的为情所困而死,有的到死时才明白事实的真相……
我颇受教育。
原来狮族是这样生存的,我了解到了自然,也感受到了自然。熟悉了狮群的生活,便身临其境。
这篇小说是沈石溪先生写的。现在,我从这五只半大的雄狮的遭遇中领悟到了生命的重要,像水一般透明而有波折。也许,这就是人生的旅途。
对《红飘带狮王》充满期待。
江苏苏州太仓市太仓市城厢镇第四小学六年级:史倩怡
做早饭
200字
六年级
写人
这是我到重庆来也不知道是第几次做早饭了,可是这次,是我做的最失败的一次了。哎,一言难尽啊。一早,我醒得很早。六点多钟就起床了。。。。。 我先把米洗好,把红薯削好皮,然后再把和火点好,就开始煮了。本来我觉得自己还挺有规律,可没想到的是。。我还一边切藕丁,一边搅拌稀饭,可到了最关键的一部分了,我却出了纰漏。我一边炒着藕丁,妈妈一边在叫我,我心慌意乱,生怕搞砸了,怎么办,怎么办。当时我忙的就像小卖部的老板一样,一边收钱,一边拿货,我呢,就是,一边搅拌稀饭,一边炒着藕丁。 当时,我一个劲的想象自己是一个大厨,看,多威风啊。
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相似题目
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读《雄狮去流浪》有感读《雄狮去流浪》有感400字星期天,我爸爸帮我买了一本《雄狮去流浪》的书,我特别喜欢看。书里面讲述了一个狮群里的两只成年雄狮对五只半大雄狮进行了”驱雄“,它们分别是黑鬣毛,大头狮、刀疤脸、桃花眼、红飘带,它们进入了流浪的生活。它们在两天多没吃东西的情况下,被鬣狗追杀,在无奈之下,它们吃了老大黑鬣毛的身体,它们一下子有了力气,打跑了鬣狗。在罗利安大草原,它们一无所获,走到的要不是这狮群的领地,就是那狮群的领地,在大头狮的引导下,它们走进了荒漠。在一口水源旁,有一头黑牛,刀疤脸为了不丢雄狮的脸,拼尽全力打败了黑牛,让大头狮、桃花眼、红飘带活了下去。在娜婉婀尔巴,大头狮把人当成了”白猩猩“结果丧失在枪口下,桃花眼和红飘带也险些丧命。在独耳碦碦大狮群,桃花眼用自己的眼睛迷惑墨菊雌狮,让它和自己一起打败独耳碦碦,在紧要关头,墨菊雌狮一掌打掉了桃花眼的那双眼睛,桃花眼掉进了沼泽,只剩下红飘带一个人流浪。在紧急时刻,要舍己为人;在安全地区,也不能太大意这就是我对这本书的理解。读《雄狮去流浪》有感400字著名动物小说大王——沈石溪写了许许多多部关于动物的小说。我看过《斑羚飞度》、《混血豺王》、《雄狮去流浪》······其中,给我印象最深的还要数《雄狮去流浪》了。在非洲罗利安大草原上,生活着双色鬃狮群。一次用餐中,不知深浅的五只半大雄狮黑鬃毛、大头狮、刀疤脸、桃花眼、红飘带因为抢夺食物而被驱逐出师群开始它们的流浪生涯。饥饿是它们学会的第一课,有好几次它们都想一死了之,可是强烈的生存意识指使它们要活下来,可悲的是,黑鬃毛、大头狮、刀疤脸、桃花眼还是先后死去了,只剩下小弟红飘带了。红飘带忍辱负重,就在快要成功之时,两只新来的雄狮把它所有的希望都破灭了······在《雄狮去流浪》的续集《红飘带狮王》一书中,写到红飘带最后通过坚持不懈的努力,最终取得了成功。故事揭露出了自然界的残忍无情,说明了生活充满着风雨与坎坷,不可能是永远无忧无虑的,只有直面现实,勇敢沉稳地应对,一步一个脚印才能闯出一片属于自己的天空来。结合人来讲,这不正是用五只半大雄狮来比喻我们人类吗?很多人都梦想着一夜暴富,不愿付出努力就妄想会有结果。这是多么可笑啊!在现实生活中,我们也要向红飘带学习,不能遇到一点儿小事就半途而废。我始终坚信:成功=辛勤付出+坚持不懈。读《雄狮去流浪》有感400字在这本书里,我最喜欢的就是大头狮了,因为大头狮善于用脑,为了让其他两个兄弟迟到犀牛肉,居然使用跳跃的办法和刀疤脸换了位置,让刀疤脸成了主攻手,最后导致刀疤脸被犀牛的尖利的牙齿咬死了。但是,大头狮也不能大义灭亲,把自家兄弟陷害了,而是应该想尽办法把犀牛打败。随着我看这本书的次数增多,我逐渐懂得了一些道理,不能陷害别人,有困难的时候要互相帮助,《雄狮去流浪》也给我带来了很多快乐。读《雄狮去流浪》有感400字狮子乃为百兽之王,在动物界有很大的权威,一般的动物不到饿极了,是不会招惹狮子的。但是,在狮子家族,也有许多悲惨的事情,这几天,我看了沈石溪写的《雄狮去流浪》感悟很多。《雄狮去流浪》讲的是这么一个故事,非洲大草原上,生活着一群狮子。这一天,雌狮们带了猎物回营地,谁知五只大雄狮不知深浅,抢先夺食,最后被赶出了狮群,五只雄狮就这样开始了流浪生涯。但是天机难料,斗转星移,日新月异,几年后,五只雄狮中唯一的幸存者——红飘带开始苦心研究,想争夺狮王。这本书虽然最后没有写完,但里面还告诉了我很多道理,如:野外的求生经验,这本书在写五只雄狮流浪时,告诉了我,在野外,饥饿是第一课,为了避免活活饿死,必须要攻击一些弱小得动物,来维护生命。还要注意隐蔽,免得被老虎,狮子吃掉,如果深陷沼泽,要将自己放轻松,抓住一些物体,来往上爬。除了逃生经验以外,还要有意志要努力的克服恐惧,来完成自己的目标。总之,我比较喜欢动物小说,因为有意思,还能学到一些知识,只有多看书,才能知识渊博,记住。读《雄狮去流浪》有感400字《雄狮去流浪》是一本我百读不厌的一本书,这本书给我带来了很多的知识,也让我明白了一些道理。在妈妈刚给我看时,我看完第一章,心里产生了很多疑惑:“黑鬃毛他们五兄弟会不会因为没有食物而饿死。于是我迫不及待地把书读完。当我把全书读完时,我对书中的人物也有了一定的认识:黑鬃毛为了不让其他四个兄弟饿死,让大头狮咬断自己的喉咙,大头狮为了不让自己的两个兄弟被人类杀害,用最后一点力气,叫其他两个兄弟别到自己身旁,结果自己被人类杀害,刀疤脸被大头狮陷害了,桃花眼被墨菊雌狮顶入沼泽地,最后只剩下老五红飘带。红飘带最后打败了黄巨鬃和辫子雄狮,当上了威武的狮王。读《雄狮去流浪》有感400字今天我满怀着期待的心情,翻开了《雄狮去流浪》的页章,这本书是中国动物小说大王沈石溪爷爷的著作。这篇小说,每一个环节都很精彩,都引人入胜,而且环环相扣,令人心情时起时落。故事的主要内容是:有五头幼师,被试群对幼师的“逐雄”而驱逐出狮群,在茫茫的草原流荡。刚开始没有一头狮子放弃,每一只都充满信心,时刻为创建一支狮群而做准备。但是几只小狮子在草原上生活是艰辛的,他们没有领地,总是饥一顿,饱一顿。后来,老一被鹿踢伤,于是无私的献出自己的生命,让自己的血在每一只狮子心中流淌,一次次的失败,让许多狮子放弃了;老二大头狮一直不停鼓励,并在沙漠后面找到了另一片天地,但在过沙漠时老三为夺到水与犀牛同归于尽,不幸牺牲了。到了沙漠后,大头狮不知是人类领地,扑咬人而被打死,但最后两头狮子却平安回来了,老四桃花眼不慎摔入泥浆,红飘带单只狮子还在飘荡,生死未卜……读《雄狮去流浪》有感这部小说不仅写得好,而且还蕴含着大道理,比如说他告诉我们无论做什么事情都要好好干,都要团体合作,这样才能干得好,也要有舍己为人的思想对朋友要奋不顾身,哪怕献出生命!在巨大的困难面前都要充满信心,永不放弃,还要鼓励自己的队友一起冲!相信胜利就会来到。不能只凭蛮干做事,还要会动脑,这样才会成功!我要向这些雄狮学习!吸收他们的优点,取长补短!1200字以上 四年级
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读《雄狮去流浪》有感我喜欢残酷和辉煌,以及丛林法则的无情和有情。这看起来很矛盾,但其实是同一种现象的双面透视。接下来,我向你们推荐的是《雄狮去流浪》《雄狮去流浪》这本书的作者是沈石溪。沈石溪多篇作文被收录进中小学语文教材,曾获中国图书奖、国家新闻出版奖、冰心儿童图书奖……沈石溪认为人类文化和社会文明会随着时代的变迁而不断地更新,但生命中残酷的竞争、顽强生存和追求辉煌的精神是永远不会改变的。这本书的主要人物有五只雄狮,分别是黑鬣毛、大头狮、刀疤脸、桃花眼、红飘带五兄弟。五兄弟被双色鬣狮群驱逐,踏上了颠沛流离的流亡生涯。四兄弟相继奔赴在黄泉路上,抛下了最小最弱的红飘带。拥有一个雄狮群是每一只雄狮的梦想,帕蒂鲁狮群掌门人老杂毛的年老势微,让红飘带看到了希望。正当他酝酿着对帕蒂狮群发起攻击时,黄巨鬣粉碎了它所有的希望。读了这本书,我想,如果现在不加倍努力跟上社会的脚步,就会被社会所抛弃。如果不抓好时机,就会被别人争去。只有现在好好学习,才能去选择别人,而不是让别人选择自己。这就是我今天推荐的《雄狮去流浪》。如果喜欢,就看后序《红飘带狮王》。450字 读后感
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读《雄狮去流浪》有感《雄狮去流浪》看了这篇文章后,了解到了狮群为了巩固地位而显露出的残酷现实。理解到在逆境中求生存是多么的艰辛;除了要有无比的毅力,还需要非常好的运气。无可厚非的黑鬣毛、大头狮、刀疤脸、桃花眼都没有做到,而红飘带经过了四位兄长的离开后,理解到了实力和运气是非常重要的,所以它学会了等待,而它能不能等到自己做狮王的那一天呢?狮群社会是最典型的雄性寄生性统治的社会。掌门大雄狮一般是不亲自去捕猎的,主要靠成年雌狮完成;雄狮负责保卫领土和家园,偶尔照看未成年的幼狮。而狮群社会极讲究尊卑次序,每次进食,都必须让掌权的雄狮先饕餮一番,才轮到雌狮和幼狮们。狮群的生活也极像封建年代的一夫多妻制,可能更混乱。狮群的首领在小雄狮满了两岁半后就会驱离本来的狮群,这是每个狮群都会发生的。文中的五位主人公:黑鬣毛、大头狮、刀疤脸、桃花眼、红飘带五兄弟也不能避免的被狮群驱逐了。黑鬣毛无疑是伟大的,在得知自己已经无法生存之后,舍身救了四个兄弟,用自己将死之躯换得了四个弟弟的生存。大头狮是一只非常聪明的狮子,带着刀疤脸、桃花眼、红飘带勇闯沙漠,寻求新的生存空间。这让我想起了中国传颂的有名的闯关东来,一时也是感慨万千!虽然在行程中刀疤脸牺牲了,却换取了它们三个寻求生机的可能,大头狮也的确带领桃花眼和红飘带他们找到了一处“世外桃源”,可惜只是“海市蜃楼”,没高兴多久,却发现误闯了人类的地界,大头狮在此丧命。桃花眼带着红飘带又回到了他们的出生地罗利安大草原。桃花眼是急功近利的,因为不想到了中年才当上狮王,希望自己可以少年得志,用自己独特的大眼睛去勾引了墨菊雌狮,可最后却死于墨菊掌下,也许它是带着懊悔和不甘心死在沼泽地里吧!红飘带从四个兄长的死亡学到了很多,知道要想成功,必须学会等待,等待机会,等一切都成熟后,才有希望。可是另外两头雄狮的出现打乱了它的计划,并威胁到了它,六七年的等待,六七年的计划,就这么泡汤了。最后红飘带会怎样呢,那要接着看沈石溪的《红飘带狮王》才能知道了。每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。美好的生活不花代价是得不到的——斯大林聪明的人决不会等待机会,而是攫取机会,运用机会,征服机会,以机会为仆役。——肖邦希望是人生之需要。人如没有希望,何异江河干涸了流水?——巴金通过这篇文章我明白要想成功,你必须自己制造机会,决不能愚蠢地坐在路边,等待有人经过,邀请你同跨到财富与权势之路。往往等待的人都不一定会成功,就算你计划得再严谨,中间只要出现一些你无法预想的突发性事件,你的计划就会被打乱,也许你会因此失望,而一蹶不振!五年级:范嘉慧1000字 五年级 读后感
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读《雄狮去流浪》有感文学界中有许许多多小朋友喜爱的作家,如:杨红樱,伍美珍,晓玲叮当,曹文轩……而我最喜欢的,则是动物小说大王——沈石溪作家。今年暑假,一次偶然的机会,我接触到了沈石溪写的《雄狮去流浪》这本书。书中有悲,有喜,也有哀。这本书主要写了五只半大的雄狮被双色鬣狮群“驱雄”,从此,这五只半大的雄狮便开始了吃了上顿没下顿的流浪汉日子。在途中,它们历经千辛万苦。老大黑鬣毛,老二大头狮,老三刀疤脸,老四桃花眼都相继死去,只剩下了老五红飘带一个人。红飘带从四个兄长的死亡学到了很多,知道要想成功,必须学会等待,等待机会,等一切都成熟后,才有希望。最终,它就要打败那曾经威震一世,带领着帕蒂鲁狮群的老杂毛了,但事与愿违,另外两头雄狮的出现打乱了红飘带的计划,并威胁到了红飘带。红飘带六七年的等待,六七年的计划,就这么泡汤了。我颇受教育。从这本书中,我了解到了自然,也感受到了自然,熟悉了狮群的生活。现在,我从这五只雄狮的遭遇中领悟到了生命的重要,我们要珍惜生命。这本书让我知道了这样一个道理:大自然就是如此的残忍,在我们的生活中也一样,只有你懂得更多,才能成为有用的人。吃得苦中苦,方为人上人,所以,让我们努力学习,将来为国家做出贡献。五年级:1244236665450字 五年级 读后感
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读《雄狮去流浪》有感在非洲罗利安大草原上,生活着双色鬃狮群,因为5只半岁大的雄狮抢了母狮的食物,狮王将它们驱逐了出去。从此,这五只半大的雄狮便开始了颠沛流离的旅行。在途中,它们历经千辛万苦。终于产生了最后一个胜利者——红飘带,以全身写满了沧桑的它,终于练出了一套诀窍。最终,它就要打败那曾经威震一世的老杂毛了。但事与愿违,它没有把握好时间,让别的狮子占了王。读到这,我的感触很深。说实话,我也料到这样的结局。但是,我却不禁感慨那四只雄狮虽然都死了,但死法各不相同:有的风光地死了,有的勇敢地死了,有的为情所困而死,有的到死时才明白事实的真相……我颇受教育。原来狮族是这样生存的,我了解到了自然,也感受到了自然。熟悉了狮群的生活,便身临其境。250字 三年级 应用文
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《雄狮去流浪》读后感《雄狮去流浪》看了这篇文章后,了解到了狮群为了巩固地位而显露出的残酷现实。理解到在逆境中求生存是多么的艰辛;除了要有无比的毅力,还需要非常好的运气。无可厚非的黑鬣毛、大头狮、刀疤脸、桃花眼都没有做到,而红飘带经过了四位兄长的离开后,理解到了实力和运气是非常重要的,所以它学会了等待,而它能不能等到自己做狮王的那一天呢? 狮群社会是最典型的雄性寄生性统治的社会。掌门大雄狮一般是不亲自去捕猎的,主要靠成年雌狮完成;雄狮负责保卫领土和家园,偶尔照看未成年的幼狮。而狮群社会极讲究尊卑次序,每次进食,都必须让掌权的雄狮先饕餮一番,才轮到雌狮和幼狮们。狮群的生活也极像封建年代的一夫多妻制,可能更混乱。 狮群的首领在小雄狮满了两岁半后就会驱离本来的狮群,这是每个狮群都会发生的。文中的五位主人公:黑鬣毛、大头狮、刀疤脸、桃花眼、红飘带五兄弟也不能避免的被狮群驱逐了。 黑鬣毛无疑是伟大的,在得知自己已经无法生存之后,舍身救了四个兄弟,用自己将死之躯换得了四个弟弟的生存。 大头狮是一只非常聪明的狮子,带着刀疤脸、桃花眼、红飘带勇闯沙漠,寻求新的生存空间。这让我想起了中国传颂的有名的闯关东来,一时也是感慨万千!虽然在行程中刀疤脸牺牲了,却换取了它们三个寻求生机的可能,大头狮也的确带领桃花眼和红飘带他们找到了一处“世外桃源”,可惜只是“海市蜃楼”,没高兴多久,却发现误闯了人类的地界,大头狮在此丧命。桃花眼带着红飘带又回到了他们的出生地罗利安大草原。 桃花眼是急功近利的,因为不想到了中年才当上狮王,希望自己可以少年得志,用自己独特的大眼睛去勾引了墨菊雌狮,可最后却死于墨菊掌下,也许它是带着懊悔和不甘心死在沼泽地里吧! 红飘带从四个兄长的死亡学到了很多,知道要想成功,必须学会等待,等待机会,等一切都成熟后,才有希望。可是另外两头雄狮的出现打乱了它的计划,并威胁到了它,六七年的等待,六七年的计划,就这么泡汤了。 最后红飘带会怎样呢,那要接着看沈石溪的《红飘带狮王》才能知道了。 每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。900字 六年级 读后感
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雄狮——读《老人与海》有感读完海明威的这本中篇小说,书中的内容让我映象最深的不是各种细节描写,而是这句话“老人正梦见雄狮。”虽然层出不穷的细节描写,让整篇文章的情节更加扣人心弦,为文章增色不少。但这句话的作用,完全超过了所有细节描写。这句话好就好在,这是海明威精心策划的借物喻人,用雄狮来影射老人。雄狮是草原之王,它高傲、它不羁,它漠然俯视着草原上的一切,它绝不会被打倒!老人也是这样,在连续84天都没捕到鱼时,他用种种玩笑来期待明天;在被其他渔夫嘲笑时,他用怀念过去脱离来低谷;在被大鱼弄得全身是伤时,他与海上的一切谈话来淡去疼痛;在辛苦捕来的鱼被鲨鱼啃食干净时,他欣赏鱼骨来遮掩自己心中的失落。他从来没有放弃、没有绝望,他用淡漠而乐观的人生态度,坚强的生活了下去。雄狮是狮群之主,它孤高、它自立,它不接受任何人的施舍,它用行动去证明自己!老人也是这样,在那名小孩想方设法想帮助他时,他也绞尽脑汁得让小男孩放心离去,同意他独自出海;在餐厅老板把吃的赠与他时,他默默吃完后,发誓要把他捕获的大鱼身上最好的肉回赠给他;在其他人看他生活艰苦想帮忙时,他强硬的回绝了并一再强调自己能行。他从不接受施舍、从不否定自己,他以坚定不移的自立决心,给伪善者们展现了惊人的人格魅力。雄狮是幼师之父,它慈祥、它善良,它为少不更事的幼师铺平成长的道路,它是无与伦比的优秀长辈!老人也是这样,在唯一的帮手小男孩离去时,不仅没有责怪抱怨,反而真诚的鼓励他离去;在小男孩拿饭给他时,他一直待到小男孩开吃后才开始吃饭;在小男孩送他工具时,他几次婉绝,最后也只收下一点;当小男孩想向他学习时,他毫不犹豫就答应了。他从来没对小男孩发火、从没阻止小男孩,他用不可思议的善良,为这孤寂的世界增添了一抹温情。当然人世间拥有雄狮品格的人很多,也有很多人朝着这个方向努力着。就像文中的小男孩,他最后提议要向老人学习的,就是老人身上那别样的雄狮品格。通过这个小男孩,海明威成功的表达了自己的一个夙愿,“星星之火,可以燎原”海明威的期望就是让像老人一样的品质,一代一代传播下去。只要这传承的火种一直存在,总有一天会形成燎原之势,让越来越多的人成为老人那样心灵上的硬汉。不仅如此, “雄狮”这个词在文中多次出现,雄狮也是这本小说的行文线索,极大的推动了这本小说的情节发展。当你理解了雄狮这个词在海明威笔下深邃的含义后,再翻开书看着雄狮这个词不时出现,每看到一次,你脑海中老人的背影就会高大几分,每高大几分,你就想再去寻找这头“雄狮”。海明威不愧为20世纪最著名的小说家之一,一个“雄狮”除了刻画出了一个生动的硬汉形象,表达了对未来的美好愿景外,不断重复的“雄狮”一词还作为行文线索让情节更加一波三折,并让大部分读者对本书爱不释手。今夜 ,让我们一起梦见一头雄狮。1000字 六年级 应用文
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读《流浪狗和流浪猫》有感在这个寒假里,我有幸读了一本杨红樱的书:《流浪狗和流浪猫》,这本书非常有趣,这本书的大体内容是这样的:稻香村是个美丽而古老的村庄。因为有群山怀抱,稻香村几乎与世隔绝,外面很少有人知到世间还有这么一个稻香村,所以,他被称为“人间仙境”。但是,有一天,三个大“怪物”从天而降,这是天王巨星“甜甜小姐”的直升机。随后,甜甜小姐把稻香村变成了玫瑰度假村。玫瑰度假村是个富人云集的的地方,也是宠物成堆的地方。这里有甜甜小姐的LOVER(LVOER是甜甜小姐的宠物狗),还有别人家的宠物狗,但这里还有一只流浪狗黄大侠,和一只流浪猫黑骑士常年在这里游荡。高贵的波斯猫爱上了具有骑士风度的流浪猫黑骑士;漂亮的西施狗爱上了具有侠肝义胆的流浪狗黄大侠;西施狗的主人非常喜欢钱,非常势力,他们甚至还不懂法律,千方百计的阻挠西施狗和流浪狗黄大侠在一起。为了救下被主人拿去做交易的西施狗,流浪猫黑骑士知道了,不惜自己的性命,终于让流浪过后和西施狗幸福的生活在一起。流浪狗和西施狗把流浪猫埋在了高高的青山上,还立了一座墓碑,上面写着:流浪猫之墓。墓前,鲜花常年不谢。每当夕阳西下,就会看见一只孤独的狗,守在坟前凄凉地唱着《流浪之歌》。它在怀念它最亲密、最忠实的朋友—流浪猫。在我上学的这将近六年里,我有一些同学,但我有一个最最知心的朋友,他的人品,脾气,学习非常好,和他在的这几年里,我感受到了真正的友情,我们从没吵过架,也没有打过架,他让我知道,世界上最珍贵的东西是友谊。她还让我感受到,有朋友是多么快乐。此时,我真想大声喊一句。:有朋友,真好!这本书告诉我们:这不仅是猫猫狗狗的故事,这些故事告诉我们什么是真正的友情?什么是真正的爱情?猫、狗等这些动物都有如此的感情,何况我们人类呢?我想,人与人之间,首先最重要的是要用感情去交流,人们只有坦诚相待,以诚待人,我们才能更好地相处﹗我们要在生活中尊老爱幼,热爱同学,团结友爱,互相学习。在家里,我们要做一个懂事的好孩子,积极帮父母干家务,关心别人,不顾自己。在平常的小事中,不是也包含着这种深刻的道理吗?所以,我们以后一定要做个助人为乐的有心人。猫、狗等这些动物都有如此的感情,何况我们人类呢?我想,人与人之间,首先最重要的是要用感情去交流,人们只有坦诚相待,以诚待人,我们才能更好地相处﹗寿光市实验小学六年级:小帅900字 六年级 读后感
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读《三毛流浪记》有感我怀着激动的心情读完了〈〈三毛流浪记〉〉这本书。这本书主要讲述了三毛是一个孤儿,自幼家境贫困,一生下来母亲就死了,从没体会过母爱的滋味。在三毛五岁时父亲也去世了。三毛从此四处流浪,以乞讨为生的故事。而我们现在的生活却不一样了。就说说我吧,我从小过着衣食无忧的生活爸爸妈妈把我照顾得很好,什么都为我而考虑到了,可以说几乎想要什么就要什么。就是这样,我有时还对妈妈耍小孩子脾气,弄得大家都不高兴。记得有一次,我和妈妈词语接龙,当妈妈说:“天高地阔。”我说:“阔天辟地。”妈妈说:“这不是成语,应该是‘开天辟地’。”我不服,当即和妈妈吵了起来,这时爸爸走过来,说:“你妈妈说对了,不信查字典。”我立刻翻开字典,果然是‘开天辟地’。我红着脸对妈妈说:“对不起,我误会了。”现在想来,我是多么不应该呀。看看三毛,他的生活是多么的悲惨!他小小年纪,就要打工维持自己的生活。我现在的生活和三毛相比,真是一个天上,一个地下。冬天到了,妈妈早就为我准备好了厚厚的毛衣,而三毛没有衣服穿;晚上,我睡在又柔软又温暖的被窝里,而三毛没有地方住;我不仅吃得好,还经常调换口味,而三毛没有吃的;我天天的坐在宽敞明亮的教室里学习知识,而三毛不能上学……这么一比较,让我想了很多很多。我应该珍惜我拥有的一切。450字 六年级 叙事
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读《三毛流浪记》有感当我和爸爸妈妈吃着可口的饭菜时,我曾想到过旧社会的流浪儿是怎样生活的?我自己从前从来没有想到过这个问题,更不知道他们是多么痛苦的。自从我读了一本名叫《三毛流浪记》的书,它提醒了我,并告诉我,让我永远也忘不了。他们沿街讨钱要饭,甚至去偷,去抢,但最后还是招来一顿毒打。还有的饿死在大街上,屋檐下。三毛就是其中的一个。三毛是个孤儿,因为他的父母双亡了。一直跟着那些流浪儿生活。有的时候遇到好心人,还能到其它家庭中生活,这必定是短暂的。不过还要帮他们干活。比如洗衣服,烧菜烧饭,洗碗,扫地拖地和一些家务事等等,一些又苦又累的活。他们基本上都是在外乞讨过着有了上顿,没下顿的苦日子,真是度日如年哪!看了着本书,我恨旧社会,更恨那些欺压百姓的人,我十分的同情三毛,也很喜欢三毛。书里的三毛是个活泼可爱,天真善良的孩子。虽然是他一个人,但也是千万个流浪儿童的代表。我想:如果不是解放了,我可能也在他们当中。我恨旧社会,但我也很爱新社会,因为新社会里能上学,有好吃的,有钱,有房子住。我更加体会到今天的光明世界的来之不易。今后,我更加倍的珍惜它,努力学习,攀登科学的高峰,为祖国争光,更要把我们的祖国,我们的世界建设得更加光明,更加美好!我希望我的理想能够实现,为我的理想实现而努力,奋斗吧!500字 六年级 读后感
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坚持目标,为理想而奋斗——读《雄狮去流浪》有感最近,我读了一本动物小说,名字叫《雄狮去流浪》。这本书教会我要做一个坚强、有毅力的人。这本书写了五只小雄狮被赶出了自己的狮群,被逼着到处流浪。一路上他们经历了许许多多的困难,每天过的担惊受怕,饥肠辘辘,风吹雨打的日子。为了生存,幸存他们冒险穿越了沙漠,寻找生存地。途中困难重重,但他们还是坚持到底,不向命运屈服。最后还牺牲了四个兄弟,只有一个幸存当上了威风的狮王。这一本书,告诉我,做事一定要坚持到底,不管环境多么恶劣都不要向挫折低头,要有骨气,不放弃,不屈服,顶天立地,对自己充满信心。就像雄狮们那样,不论风吹雨打,不论沙漠炎暑,都要坚持到底,不向困难底头,为自己的目标而奋斗。在生活中的我,也经历过这一类的事。那时我读三年级,因为平时不读英语,所以我的英语单词总是背不会,在英语堂上听写的时候老是不及格。爸爸妈妈见我的英语学习成绩那么差,所以总是骂我。后来,我十分害怕被爸爸妈妈骂,所以我开始发奋,每天认真读英语,渐渐地我觉得英语其实一点也不难。有几次我真的觉得太累了,想着想着我想到了放弃,突然,我脑子一震,马上又想起家长和老师的教训。我对自己说:千万不可以放弃啊!我一定行的!顿时,我全身的疲劳都烟消云散了。我又开始读起了书。经过我的努力我的成绩也上升了,后来我连别人还不会的课文都背熟了!经过我的努力,我成功了,我竟然从不及格到了90多分!这太不可思议了。对啊,就像巴金爷爷说的希望是人生之需要。人如没有希望,何异江河干涸了流水?做事就要坚持到底,对自己怀有信心,要不然又哪会有希望呢?通过这本书,我明白了要想成功,就必须给自己制造机会,把握机会,还要对自己有信心,坚持目标,不放弃,为自己的理想而奋斗。五年级:Cherry650字 五年级 读后感
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《雄狮去流浪》读后感——适者生存的道理大自然是美丽的,也是残酷的,《雄狮去流浪》是一个有些悲伤的故事。雄狮长大后是要被赶出狮群的,被赶的雄狮如果没有争到一片地盘,就是流浪雄狮。故事是这样的:从一个狮群赶出了五只雄狮,老大被长颈鹿踩死了,老二与野猪同归于尽,老三死于人类的枪口之下,老四身陷泥潭。只有老玄——红飘带活了下来,历尽坎坷成了狮王。有人说自然过于残酷,一只狮子的成长之路都这样崎岖,从家中被赶出不说,天天都九死一生地去猎食。命运这样小气,一只狮子也不放过。有人说雄性的本性过于自私,为了自己一点也不想孩子会怎样,只是天天守着领地享福。但我认为优胜劣汰是保证种族兴旺的根本,是大自然的自我保护,有活下去的,一定就有活不下去的,这是大自然的生存法则。物竞天择,适者生存。永远是不变的真理。黑龙江省牡丹江市立新实验小学四年级:金梓萌300字 四年级 读后感
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读《流浪狗和流浪猫》有感读了《流浪狗和流浪猫》这篇文章后,我深有感触:流浪猫为了朋友流浪狗的幸福,不惜牺牲自己的生命,太让人感动了。稻香村原本是个美丽的村子,而流浪狗和流浪猫虽然在流浪,但是也时常帮助人们捉鼠捉猫,但是有一天,富翁甜甜小姐发现了这块“风水宝地”,将其“改装”成玫瑰度假村,村民们统统被赶出去,稻香村也进行了大规模的改装,彻彻底底地变成了“玫瑰度假村”。流浪狗黄大侠和流浪猫黑骑士与甜甜小姐的狗拉乌儿交上了朋友,拉乌儿又认识了漂亮的狗西施,可是西施的主人不但拒绝,还打断了拉乌儿的腿,于是甜甜小姐就将狗爸狗妈告上了法庭,狗爸狗妈居然在法庭上公然睡觉,犯下了蔑视法庭罪,最后输掉了官司。西施爱上了黄大侠,可是西施被市长抓走了,于是黑骑士和黄大侠就去救他,经过一系列冒险之后,西施终于和黄大侠重逢,而黑骑士却永远长眠在了泥土里。这篇文章非常感人,黑骑士为朋友而献身,在现实生活中是不曾有的,更重要的是,这篇文章会告诉你:什么是真正的友情?什么是真正的爱情?400字 四年级 读后感
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读《三毛流浪记》有感国庆中秋七天长假里,我读了中国漫画大师张乐平先生的漫画作品《三毛流浪记》,书中三毛的悲惨命运深深打动着我。他在流浪生活中,做报贩,擦皮鞋,当学徒,受尽苦难,但始终不屈不挠,没有消失求生的勇气。三毛他孤苦伶仃,无依无靠,他骨瘦如柴,吃不饱,穿不暖,他没有躲避风雨,严寒酷的家,更没有享受到家庭的温暖和良好的教育。其中有几幅漫画对我印象犹为深刻。一幅是“残羹剩饭”,那些大老板根本不把学徒当人看,自己大鱼大肉,吃个酒醉饭饱,碗底翻天,才有学徒的份。还有一幅是“人不如狗”和“两个世界”,外面冰天雪地,衣不蔽体的三毛在寒风中瑟瑟发抖,而只隔一层窗户的是,狗穿裘皮,富豪老板和他们的老婆却开着热水汀,电炉,在吃冰淇淋……读完全部漫画作品,我的心情久久不能平静,跟书中的三毛比起来我是幸福太多了。虽然时代已经不同了,但是我们也要珍惜现在的美好生活。想想自己现在衣来伸手,饭来张口,有自己的小伙伴玩耍,还能接受到学校老师们的良好教育和家庭的温暖,真是太幸福了!我对自己说:“在以后的学习生活中,不管遇到什么困难,都不要灰心,然后再以坚强的毅力去克服。”中国的“小三毛”永恒!江苏苏州常熟市东张中心小学四年级:我是4399灵作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 读后感
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读《三毛流浪记》有感作文网专稿 未经允许不得转载我是怀着激动的心情读完《三毛流浪记》这本书的。三毛是孤儿,他没有真正的家,只能四处流浪,以乞讨生,晚上只能睡在街上。如果讨不到东西,那只能整天饿着肚子了。不权这样,他还经常受到别人的欺凌,身上到处都是伤疤。而我们现在的生活却不一样了。就说我把,我从小就过着衣食无忧的生活,我的家人把我照顾得很好,什么都为我考虑到了,可以说我要什么就有什么。就是这样,有时候我还对妈妈发脾气,弄得大家都不高兴。现在想来,我是多么不应该呀。看看流浪儿三毛,他的生活是那么的悲惨!他小小年纪就要靠打工维持自己的生活。我现在的生活和三毛的相比,真是一天上,一个地下。冬天到了,妈妈早就为我准备了厚厚的毛衣,而三毛没有衣服穿;晚上,我睡柔软温暖的被窝里,三毛没有地方住;我不权吃的好,还经常换口味,三毛经常没有吃的;我天天做在宽敞明亮的教室里学习知识,三毛不能上学……这么一比较,让我想起了很多很多。我应该珍惜我拥有的一切。三年级:邵焯敏400字 三年级 读后感
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《雄狮去流浪》读后感最近,我拜读了沈石溪先生的作品——《雄狮去流浪》这本书,这本书使我深受感触。这本书讲述了:“一个狮群发生了驱雄狮子的习惯,把快要成年的雄狮子赶走,让它自己一个人去生活”的情况。赶走了五只雄狮,这五只雄狮为了生存,谨小慎微,但还是先后有四只狮子走上了黄泉路,最后一头狮子为了希望,奋斗着,终于经过不断努力,用身躯和智慧打败了狮群的首领,成了新一任狮王的故事。内容曲折起伏,扣人心弦,环环相接,真是天衣无缝,美伦美奂,吸引了无数读者的心。同时,也让我明白了:在不确定中生活的人,能经得起生活的考验,能把很少的养份转化为巨大的力量,从而让这些在不确定中生活的人成为了有成就,对社会有用的人。我不愿做温室里的花朵,只愿做立在山岗上的青松;不愿做巢里的鸟儿,只愿做飞在天空中的雄鹰;不愿做母亲怀里的孩子,只愿做一个顶天立地的人…初一:qaz123是我350字 初一 读后感
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《雄狮去流浪》读后感前些天,我看了一本沈石溪的《雄狮去流浪》,里面讲述了五头雄狮的成长历程。每头雄狮终究注定要去流浪,它们流浪的地方可能离家很近,也可能离家很远,也可能在流浪的途中被同类吃掉、或者因疾病死去,等等。而每头雄狮去流浪时,都只有半大,还没有真正的成年,鬣毛也没有完全的长出,它们就要被狮群里的狮王驱赶出去。狮王让半大雄狮去流浪,是为了挑选出最出色的雄狮来繁衍后代。在雄狮流浪时期,会选择时机来挑战一个区域的狮王,如果战胜了,它就能获得狮王宝座,成为新的狮王。但如果战败了,它就得离开去下一个区域,一直不停的这样奔波。看来,雄狮一生必须要当上狮王,否则就会一直流浪。当然,即使当上了狮王,在年老时,也有可能被新一代的雄狮所替代。但如果老狮王运气好,在搏斗时,将来挑战的雄狮战败了的话,还是可以继续享用狮王宝座的。不过,老狮王要是战败了,就只能当新狮王的奴隶,或者选择去死。当一头雄狮也不容易啊!350字 初一 读后感
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《雄狮去流浪》读后感狮子,大家都很熟悉吧。在一次偶然的机会我看到了一本书——《雄狮去流浪》。沈石溪说过,在动物的身上,我们也可以同样找到人类的本性,同样动物也可以折射出人性中的贪婪,欲望和一些美好的性格!这篇故事的主人公红飘带,经历了种种磨难。四位兄弟的死亡让红飘带活下去的欲望更强。这让我想到了自己,我遇到的困难与红飘带的相比根本不值得一提。有时我一遇到困难就去逃避或去依赖他人,而现在我才明白遇到困难应去面对。人生也是如此,遇到困难时应去面对逃避永远也解决不了。读了这本书,我了解到了雄狮永远被受狮群所排斥,流浪狮占领一个狮群的几率为1%至2%。这本书揭露了人的贪婪、本性。在狮子的眼里王位才是第一,人也一样有的人天生就是金钱的奴隶。我不愿做温室里的花朵,只愿做立在山岗上的青松;不愿做巢里的鸟儿,只愿做飞在天空中的雄鹰;不愿做母亲怀里的孩子,只愿做一个顶天立地的人…现在期待下一本书《红飘带狮王》。初一:呵呵and哈哈350字 初一 读后感
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读《三毛流浪记》有感暑假里,妈妈送了一本书给我,我刚看了几页,就被里面的内容深深地吸引了,这本书叫《三毛流浪记》。书里的小主人翁叫三毛,三毛是个孤儿,桥洞、垃圾车……都是他睡觉的地方,为了生活,他卖过报纸,插过皮鞋……但是,无论他如何努力都还是吃不饱穿不暖,十分可怜。看着书里的三毛,我不由自主的想起了自己,爸爸妈妈每天辛苦地赚钱,供我们上学给我们吃饭,我们应该认真的学知识,不能每天只想着玩儿,更不能对爸爸妈妈发小脾气,要理解孝顺爸爸妈妈。可是就在刚才我还因为妈妈催促我做作业而和妈妈顶了嘴,我想妈妈一定很生气很伤心,妈妈,对不起,我以后再也不会这样了,请您原谅我。我还想对同学们说一句话:“我们的生活多么的幸福啊,千万不能身在福中不知福,要好好珍惜现在的生活,还要努力学习来回报爸爸妈妈。”三毛的精神永远激励着我鞭策着我。五年级:高仕祥作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级 读后感
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读《三毛流浪记》有感E度网专稿 未经允许不得转载我每天都在看《三毛流记》这本书,三毛是一个流浪的小孩。他没有真正的家,只能四处流浪。以乞讨为生,晚上只能睡在街上。如果讨不到东西,那只能整天都饿着肚子了。不仅这样,他还经常受人期凌,身上到处都伤疤。而我们现在的生活却不一样了。就说我吧,我从小就过着衣食无忧的生活,爸爸妈妈把我照顾的很好,什么都为我考虑到了,可以说我要什么就有什么。就是这样,有时候我还对妈妈发脾气,弄得大家都不高兴。现在想来我是多么不应该啊。看看流浪儿三毛,他的生活是多么的悲惨啊!他小小年纪就要靠打工维持自己的生活。我现在的生活和三毛相比,真是一个天上,一个地下。冬天到了,妈妈早就为我准备了厚厚的毛衣,而三毛没有衣服穿;晚上,我睡在柔软温暖的被窝里,三毛没有地方住;我天天坐在明亮的教室里学习知识,三毛不能上学······这么一比较,让我想了很多很多。我应该珍惜我拥有的一切。四小三年级:高杰350字 三年级 读后感
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