墙角的垃圾
教室的门外,一群绿头苍蝇嗡嗡的叫着,是什么美餐吸引了它们?哦,原来是一堆又臭又乱的垃圾,在墙角边放着。这些垃圾让教室门口变得奇臭无比。
第一个同学走了过来,他看到了垃圾山和“辛勤忙碌”的苍蝇们,心生厌恶,皱起眉头,两手直煽,“臭死了,臭死了!”他看准了时机,踮起脚尖,贴着另一侧的墙根,小心翼翼地跨过横流过来的污水,终于绕了过去,还好,他的“运气”不错,一只苍蝇都没有被他吸引过来。他露出了胜利的微笑,得意地扬了扬眉毛,扬长而去,似乎什么也没有看到。第二个同学的脚步声传来,看到了那堆肮脏的垃圾,捂住鼻子,屏息凝神,大叫一声:“这是哪个懒鬼!把垃圾扫到这里放着也不倒掉!”可是无人应声。于是他不像第一个那样小心谨慎地绕过去,而是与垃圾山肉搏,拼了!他后退几步,做好防臭准备,猛然起动、助跑、向前跳去!一道优美的弧线。看着身后的垃圾山和嗡嗡直叫的“飞机”,他两手伸出了v字形的模样,暗自庆幸自己没有成为“飞机”“轰炸”的目标。
第三个同学也很快发现了藏在角落里的垃圾堆。他皱着眉头撇了撇嘴,正要转头离去,忽然他的目光似乎被垃圾堆里的什么东西吸引了,他竟然径直往垃圾的中心快步走去,一手捂着鼻子,一手在垃圾堆中翻寻起来。那些“轰炸机”被惊动了,立刻升空,掉转方向,绕着他盘旋起来,这个同学不久就有了他的收获——一片贝壳!他兴高采烈地捧着贝壳,边走边哼着歌。如果吉尼斯世界纪录有“最耐臭”奖和“最雷人”奖的话,恐怕非他莫属了。第四个同学,他看到了这些臭气熏天的垃圾,眉头紧锁,但是他很快就平静下来。他飞快地转身离去,可是不一会,又返了回来,手里则多了扫帚和簸箕,还有垃圾袋。他仔仔细细地扫起来,压根没有考虑那些肮脏的“飞机”,左一下,右一下;也没有在意裤脚上已经溅上了污水;更没有擦拭他脸上不断流下的汗水。几分钟后那堆垃圾全部装进了垃圾袋,送进了楼下的垃圾箱里。他露出了开心的微笑,胸前飘扬的红领巾映红了那红扑扑的笑脸。
教室门外的墙角现在已经变得干干净净。几只嗡嗡乱叫的苍蝇空中盘旋着,可是目标呢?是谁动了我们的奶酪?
三牌楼小学五(5)班 汪铮
门神和春联
家户户都在自家门上贴上一幅对联或门神了。
门神是传说中能捉鬼的神荼和郁垒。贴门神意在驱逐瘟疫、 恶鬼。到了唐代时,门神的位置被秦叔宝和尉迟敬运。
春联是从桃符发展过来的。原来人们用桃木板画神荼、郁垒 画像,挂在门上,后来,画像又变成只写字的“门目”。但门目 上两边各写两字,表示内容有限,人们觉得不够过隐,便又在大 门两边,挂上桃木板,写上了字数较多、能充分反映心愿的对子。
春联也叫“门对”、“春贴”、“对联”、“对于”,它以 工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望。 最长的一幅对联共有350个字,号称 “天下第一长联” 。 据 《宋史 、蜀世家》说:后蜀主孟昶令学士章逊题桃木板,“以 其非工,自命笔题云:‘新年纳余庆,佳节号长春’”这便是 我国文字记载下来的最早的一幅春联。
由于历代大力提倡,使春联成为我国的一种特殊的民间文艺 形式,长盛不衰。
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墙角的垃圾这周是学校的环保周,学校的大队委一个个如同饥饿的猛虎在各个班级的门口巡视,只要一发现垃圾便会扑上去,将班级记下来一一扣分。每个班级在老师的严厉督促下开始了每隔两节课就一次的大扫除活动,而我们班却不同于其他班级,完全不把此事当回事。举个例子吧!在墙角那边,一个饼干包装袋在教室的墙角静静地躺了两天,才被大队委发现,老师大发雷霆,同学们才开始重视此事。可是没过几天教室里又出现了一堆垃圾,这与周围干净的地面形成对比,格格不入,真是糟糕透了。一个瘦高英俊的男孩向那边墙角的垃圾望了望,停顿了一下,但又随即满脸不屑:“哼哼,现在没人发现我,我才不管呢,又不是我扔的,凭什么让我捡?”说完,扬着脸走了,好像什么也没看见一样!——没有集体荣誉感。第二同学走了过来,这个女孩又矮又胖,她看到了地上的垃圾,非常生气,大声喊道:“这是哪个懒鬼,扫到这里就不管了!真是讨厌!"然后也走了——光说不做。第三个人走了过来,这个人又瘦又小,看见周围没有人,就跑到垃圾桶前,蹲下身来,在这堆垃圾里翻了翻,弄得满手脏兮兮的。突然,他发现了一些贝壳,高兴极了,欢呼一声,捡了起来,准备去向朋友们炫耀呢!——贪小便宜者。在这时,一声大喝打破了走廊里的宁静,“天哪!一堆垃圾,一会儿检查卫生的来了,五星班级就泡汤了!”寻声而去,原来是班长,班长把垃圾打扫好了。垃圾一走,整个教室的空气顿时好了许多!如果心里只有自己,没有别人和集体,那我们的校园就会变成垃圾场了!600字 四年级
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墙角的垃圾星期五的大清早,教室门外的墙角边,有一堆垃圾静静地躺在地上,没有人去看它们一眼,垃圾桶却在垃圾堆里非常伤心地哭泣。上午,班里一位学习好的同学路过这儿,朝垃圾瞧了一眼就走了,假装好像什么也没看见。垃圾桶在心里暗暗地想:难道学习好就什么都不管吗?我可不喜欢这样的人。中午,班里的小魔仙来了,他朝着墙角的垃圾桶,翻了一个白眼,笑了笑说:“这是哪个小懒鬼,竟然把垃圾扫到这里?回去我就收拾他去!”回垃圾桶生气地想:嘴上这么说,就不能做到吗?我不理你们这种大懒蛋了!下午,垃圾桶又看见一个小男孩,他轻轻地走过来,在垃圾桶里翻来翻去,心想:他要帮忙整理倒垃圾啦!它高兴得不得了。但是,那位同学竟然捡起垃圾堆里的贝壳就跑了。垃圾桶哀叹一声,又伤心地哭了。晚上,来了一个很勤劳的同学,他把垃圾全放进了垃圾桶,垃圾桶瞬间高兴地手舞足蹈。班级是我家,要是人人都像第四位同学那样就好啦!350字 四年级
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墙角的垃圾“叮叮,当当。”放学铃声响啦!顿时,学校里人声鼎沸。一群群的小学生勾肩搭背地,准备回家。这时,一个教室门外,一个总是被人忽略的角落中,静静地放着一堆垃圾。人都快走光了,可是那堆垃圾还是没人去管。教室的墙上白白洁洁,光静如新。可是这儿,几只绿头苍蝇肆意飞舞这,路过的人大都都绕路走了。宁愿舍近求远也不愿经过此地。这不,一个头上有着两个羊角辫儿的小女孩一蹦一跳地经过了这里。看到这堆垃圾,明显地愣了一下。但也没停下多久,马上就有扬起小脸,装作没看到又走了。过不多久,第二个人走来。这是个四年级的男生。他看见这堆垃圾,就鄙夷的笑笑:“这是哪个懒鬼?扫到这里放着。”话虽这么说,可这个人却没有出手把垃圾扫走的意思。那双手一只插在兜里,没有伸出来过。第二个人走后,又有一个抱着篮球的男生走来。他一看见这堆垃圾,就直皱眉头。恨不得拂袖而去。可是忽然,他眼前一亮,来到垃圾桶边,东找找西翻翻,翻出了一块贝壳,满意的离开。这是一个学生走来,看上去只有二年级。他看了看这里,二话不说,马上离去。他也要像前几个人一样拂袖而去吗?没过多久,他又回来了,带回了一把扫帚,东扫西扫。还把扫出的垃圾丢到了校门口的垃圾桶。这个墙角现在干干净净的,好像从来没有过这堆垃圾。450字 六年级 记叙文
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墙角的垃圾一天下课同学们都蹦蹦跳跳地往出走,当我走到教学门口的时候,就听见教室的门外有一群苍蝇在嗡嗡地飞着,心想是什么吸引了他们?我往门后一看,啊,原来是一堆又臭又脏的垃圾堆在门外,这和我们美丽的校园成了一个鲜明的对比。是谁呀?这么不道德把垃圾丢在这里?正在我想的时候就过来几名同学。第一个同学走了过来,他看到了垃圾山,皱起了眉头,两手直煽,“臭死了,臭死了!”掂起了脚尘,从旁边绕了过去。第二个同学走了过来,看到了那堆肮脏的垃圾,捂住鼻子,大叫一声:“这是谁呀这么不道德!把垃圾扫到这里放着也不倒掉!”可是没有人回答。这时第三个同学向门口走来,也看到了那堆垃圾。他也皱了皱眉头刚要走去了,忽然他的目光被垃圾堆里的什么东西吸引了,他竟然走向垃圾一手捂着鼻子,一手在垃圾堆中找着什么。这时他大喊:“看,一个漂亮的贝壳!”说完就拿着贝壳一边哼着歌的走了。第四个同学也走了过来,心想谁那么不讲卫生,就叹气地走了教室,拿来扫帚和撮子,忍受着臭气熏天的味道,把垃圾一点一点的收拾起来倒到垃圾箱里。看着干干净净的门口,他露出了开心的笑容。胸前飘杨扬的红领巾映红了那红扑扑的笑脸。几只盘旋在空中的苍蝇也无可奈何地飞走了。我想保护我们校园的环境是我们应尽的职责。450字 四年级 状物
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墙角的垃圾远远的,听到一阵“嗡嗡”的声音,瞧去,原来是一堆垃圾藏在在了那不起眼的墙角里,还吸引了不少的苍蝇来“聚餐”。那么干净的墙面,不留一丝污渍;瓷砖被擦得发亮;玻璃更是一尘不染,这是哪班的小懒虫,居然将垃圾倒在了这里,太污染环境啦!迎面而来的是一个又白又瘦的奶油小生。笤帚正在门口等待着。而奶油小生却一扬脸,好像什么都没有看见。正当我惋惜时,又看见一个梳着马尾辫的小姑娘蹦蹦跳跳地跑了过来。她看到垃圾堆,不禁笑了出来,还不忘说两句:“哼,这是哪个懒鬼,扫在这里堆着。”笤帚挺直了腰板,等着去收拾那堆垃圾,可却迟迟没人,当笤帚从门缝向外看时,已没有人了,而那堆垃圾仍趾高气扬地堆在那里。过会儿,又走了过来一个人,他高高瘦瘦的,大概是个学长。他来到垃圾堆旁,蹲下身子,不知在干着什么。别人以为他在用手收拾垃圾,它多想去帮帮他呀!此时,学长已经站起来了,嘴角露出一丝满意的笑容,而他的手里却多了一只贝壳。走掉了。看着翻乱的垃圾,我已不抱任何希望了。而此时,从远处又走来一个小女孩。她看看这堆垃圾,眉头稍稍皱了一下,但马上就舒展开了。她轻轻地来到了教室门口,偷偷地探了探头,当她确定没有人在时,只见女孩悄悄地从门后请出了笤帚和簸箕,生怕惊动了谁。随即来到了垃圾旁,用笤帚把垃圾扫到了簸箕里,笤帚更是相当卖ㄌ,而垃圾呢?也回到了属于它的“家”——垃圾箱。洁白的墙壁,明亮的瓷砖,一尘不染的玻璃,教室门外的墙角,干干净净多好!湖南邵阳新宁县解放小学四年级:yangled550字 四年级 叙事
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墙角—回到家,墙角的蔷薇在幽暗的天光下,独自芳菲。 这墙已是根深蒂固了罢,这一曲看似优美的《卡门》又让一位老师失望与无奈的离开,妈妈尖利的叫声划破苍穹冲斥着我的双耳,她说,“我对你太失望了。”我茫然失措,泪水盈眶,我又何尝不是无奈的。这真是一首优美的曲子,我怎能否认,它像流水一样洗濯着空气中的刺鼻香气,也成为了我与妈妈与大众所谓美妙的琴声一道顽固的墙,只要我的手指一接触到黑白的琴键,那往事便如潮水一般地卷来了,我的手指不再听那呆板乐谱的使唤了,它像获得自由的笼中鸟儿一样肆意,游走于琴键间,然后又换来妈妈那一声尖锐的叫。我是那样无奈,那样孤独。我独自站在墙后这场彻头彻尾的细雨之中。一丝潮湿氤氲开来,裹着一丝若有若无的香气。当天已经黑下去,黑下去了的时候,爸爸还没有回来,屋里冷清而寂静。 我没有开灯,我摸索着走进卧室,黑暗中,那墙角的蔷薇还在高傲的开放着,没有观众,没有喧嚣,连空气走动时都把脚步放轻了。我不是为了将来能够拥有鲜花和掌声,我喜欢在黑暗与寂静中弹琴,谁能跨过 那道墙理解我如花绽放的隐秘心事?谁能透过微微细雨看见墙那边的独自芳菲。音乐是从我的血液中带出的啊,那些往事像在城堡的烛光中,只有倾听者内心的音乐,才能展现被放大的摇曳剪影,黑暗中,我打开琴盖坐下,手指在琴键上摸索着,那些隐藏在记忆深处的情感便如潮水般奔涌而来。我看到了水面晃动的莲花与莲叶,游动的鱼,还有母亲的脸,老师的脸,她们的脸很模糊,隔着厚厚的大水层,在细碎破裂的涟漪上扭曲,变形。我看到了积满落花的街道,薄薄的落花铺满一层,像樱花铺就的地毯,有风吹来,树上的花瓣簌簌飘落,那是一朵花打在了谁的头上,那个背影清秀,陌生而熟悉。我似是听到了梦呓似的叹息,裹着积雨的清凉而残败的香气。黑丝绒般的天穹已闪起了无尽的星光,那株高傲的蔷薇是我唯一的听众,正如我依如她唯一的伴侣,我们都高傲地,兀自的,不肯迈出一步到墙那边的大众中去,我们在黑暗中浅唱着自己。我想我们终将孤独,我也只能孤独。800字 初三 记叙文
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墙角的花读后感《墙角的花》读后感冰心的一首小诗《成功的花》后几句这样写到:“成功的花,当初它的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”这首诗揭示的道理就是:要想成功,必须经过艰困奋斗,必须做出牺牲。俗话说得好:“苦难是磨练人的好机会。”是啊!在成功的道路中,有哪位人士不是从逆境中成功的呢?又有哪一位成功人士不需要奋斗就成功呢?这是找不到的。阳光总在风雨后,成功也总在挫折后。古人也是如此!司马光用了19年的时间,写成了《资治通鉴》;李时珍几乎走遍了大半个中国,访名医,采草药,前后利用了27个春秋,写成了《本草纲目》……不仅如此,如今的明星、演员们也是这样。在人们的眼中,感觉当明星好,唱几首歌,拍一个广告,就能赚到很多钱。其实,在他们背后都有艰苦的经历。许多演员为了拍电视剧,常常拍到凌晨四、五点钟才能休息,有时在冬天还要穿裙子,与环境作斗争。他们虽然很累,但为了美好的明天,为了在歌迷、影迷面前能够亮出自己,让他们看到自己最好的一面,即使再累,也心甘情愿。人活在这世上,只有经历了磨难,才觉得人生有意思,就这样一帆风顺地走下去,反而对生活失去了希望。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句诗就写了要战胜困难,这样才能尝到甜头。当然,成功的道路不会一帆风顺,难免会有坎坷,只要跨过这个坎,必然会成功。无数个事实说明,人生是必定要经历磨难的,不经历风雨,怎能见彩虹,彩虹是只会留给爱战胜、不怕困难,勇往直前的人。胜利的曙光也只会留给这些坚持不懈,把困难踩在脚下的人。只要我们能与困难战斗到底,胜利就会向我们招手,成功的大门就会向我们敞开。冰心奶奶说,花的明艳,源于奋斗和牺牲,一个“浸透”,一个“洒遍”,生动形象地说明了奋斗之长期,牺牲之巨大。没有付出哪来的收获,正如梅花不经历苦寒,怎会有傲雪开放的芬芳梅香。同理可证,要使祖国之花弄得明艳,让世界羡慕,就要靠全中国人民的艰苦奋斗和富于奉献的牺牲精神。墙角的花读后感300字800字
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墙角的守候(2)爷爷退休后每天都骑着他的电瓶车来学校接我回家。爷爷的两鬓白发,一脸络腮胡子,总挂着乐呵呵的笑容。快到放学时间的时候,他总准时出现在班级后门的墙角旁,安安静静地在那里守候着,等待我放学,而且他随身带的小包里面仿佛有取之不尽的零食。以前我总是认为,这些事情都是理所当然的,但经历了那件事后,我对爷爷有了更深的一层认识。那是一个阴雨绵绵的秋日下午,我还在教室里,急促的铃声响起后,老师整理了一下课本说道:“同学们,下雨天路滑,大家注意安全!”以往,我会飞快的冲出教室,接过早已等在外面的爷爷手中的零食,一边走一边骄傲地昂着头,让大家都看到我有一个好爷爷。可今天呢,教室外连我爷爷的影子也没有。我失落地回到教室,眼睁睁地看着一个个同学被他们的家长接走,心里像有千万只蚂蚁在咬似的。教室里的人越来越少,最后,只剩下我一个人了。我开始局促不安,眼望着窗外,几次仿佛看到了爷爷的身影,可都只是其他家长。“爷爷,你快来吧!”我在心里暗暗祈祷。“希望不要出什么意外才好。”窗外淅淅沥沥的雨滴声,仿佛在嘲笑我,难道爷爷忘记来接我了?突然,我的视线里出现了一个一瘸一拐的身影。“难道是爷爷?可爷爷一直很矫健,怎么会一瘸一拐?一定不是爷爷!”身影渐渐近了,我定睛一看:那位老人家,脸上布满了皱纹,可两条手臂却粗壮有力。这……这不是爷爷,还能有谁?我小跑向爷爷靠近。正要埋怨,却惊奇地发现爷爷的裤角有一点泛红。“啊!”我大声惊呼,爷爷不好意思地笑笑,说:“豆豆,刚才出门骑车过来不小心滑倒了,车子摔坏了,是走路过来的,你等急了吧?我带了你最爱吃的薯片……”我的心突然一阵纠痛,泪珠即刻如同涌泉般滴了下来。爷爷用那又粗又糙的手摸了摸我的头,并把一大包薯片塞入了我怀里。“好了,爷爷并没有什么大伤,我们走吧!”自从那天后,每到放学时间,我回头望向后门的墙角,看到静静守候在那里的爷爷,我总是会投以微微的一笑,在心里说:谢谢您,爷爷!800字 高中 抒情
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墙角的嫩芽作文一颗种子,一棵最普通不过的种子,在这变化万千的大千世界里就好像是肉眼也观察不到的细小的微尘,可也就是这小小的种子,让我明白了生命的真谛。吃过荔枝后,倒去了荔枝核,却无意掉下一颗,也没当一回事,匆匆收拾完就去做别的事了。顽皮的弟弟故意将躺在地板中央的荔枝核踢到了墙角。那颗幼小的种子就这样被人遗落在墙角,静静地躺着,那也许是它的宿命吧!几天过后,墙角竟有了一抹不明显的绿,我饶有兴趣地蹲下来,原来是那颗几天前的荔枝核,现在它的上面有一棵嫩绿的幼芽,就像是新生的婴儿,现在正安静地沐浴着阳光。用手指轻轻抚摸着幼芽,指尖仿佛触电了一般。这颗幼小的嫩芽,经历了种种磨难,从这坚硬的外壳里伸直腰来,就只为了来到这个世界,来到这个让它期待已久的世界,这是一种对生活的追求啊!接着几天,我每天都会去看看那颗嫩芽,给它浇浇水,除此之外,我也没法为这小生命做些什么了。小嫩芽一天天长高,我也一天天高兴,好像是我抚养的孩子在一天天的长大似的,心中有一股奇妙的感觉。收完衣服回到家,外面突然狂风大作,乌云密布,远处隐隐约约传来打雷声,“看来要下一场暴雨了!”爸爸轻声道,我急忙放下衣服,冲向院子,那颗嫩芽正在墙角,我想把种子移走,可是种子已经深陷泥土了,我有一种“坐以待毙”的感觉,难道要让这颗小嫩芽被暴雨打掉吗?我的心情糟透了,好生怨恨这场雨。一场暴风雨持续了一晚上,第二天早晨,我躺在床上,心里好难过。抱着最后一丝希望,我来到了院子,墙角里的一抹绿使我喜出望外,我蹲了下来,仔细观察着这颗小嫩芽。我本以为柔软的嫩芽会向暴雨低头,可它却用行动告诉了我它的坚强,经过这场暴雨的洗礼,它更加的嫩绿。在这柔软的嫩芽里,流动着一股生命的坚强,流动着生命的灵气!相比这颗嫩芽,再看看我,我真的是无地自容,我总是面对一点困难,就轻易言败,不敢与困难做斗争,所谓“三才者,天地人”,我却觉得我这个人做得连一颗嫩芽也不如。六年级:雨天时哭泣800字 六年级 状物