小弟的阿Q精神550字

小弟的阿Q精神

550字 高三 记叙文

自我家小弟做完手术后,走路上下楼梯如厕都变得小心翼翼,生怕人家一不留意跟他的伤口产生无挤压的碰撞,就呼天抢地喊爹娘。自然而然地,“我痛!”成了他做错事或帮助他人有力的挡箭牌,我们会念在他病痛在身而无奈“放他一马”,却成就了他迈向懒惰与放肆的更高层次,每当如此,老娘总夸他很懂得爱惜身体。

这点我倒同意,谁叫他暂时属于弱势群体呢!

那天我和老娘老爹去河边游泳,顺手在河里摸了一大袋田螺,以解夏天的夜晚之馋——当夜宵,还因为是小弟的最爱呢!

当我们意识到小弟因病在身而不能吃腥东西诸如田螺的时候,我们安慰他说其实看着我们吃也不错。他似乎不屑一顾地坚定信念说我才不吃,却流露出难以察觉的悲伤。

第二晚,田螺经老娘“绝顶厨艺”炮制出来后,色觉和香味直叫人神经错乱,我们像灰太狼遇见喜洋洋一般扑上去……

唯独小弟,盯着美食,一种可远观而不可亵玩焉的无奈。此情此景,老娘心生怜悯,批准小弟吃一些无妨。小弟的头脑似乎闪过医生叮嘱的那句“最好别吃”,却有模有样用拇指和食指捏在一起假装捏着一只田螺,放在嘴边大大吮吸了一声,极美味的样子!老娘对小弟说想吃就吃不吃就到一边看电视去别磨磨蹭蹭的,可小弟就是这副赖脾性,犹犹豫豫想吃不吃可他最终还是没吃,毕竟他有这样的信念,还有一种大丈夫般能屈能伸顾全大局的理智。

美食享用完毕后,我们挺着大肚子打着饱嗝说很饱,小弟也摸了摸肚子,来了句很阿Q精神的话:“我也很饱!”

看着他单纯的样子,我们都笑弯了腰。

校园里的记忆

450字 初一 叙事

校园里的记忆,很散乱,很平淡;有快乐,也有悲伤。平淡中透着幸福,透着忧伤。

闭上眼睛,依昔清楚的记得那天的情景:校园里梧桐树绿色的树叶,在微风中哗哗作响,空气中充盈着植物特有的清新味道。教学楼上一群稚气的孩子正在庆祝这期末考试的结束,那份轻松的心情似乎很久没有过了,从她们嘴角那颇深的弧度,就可以清楚的知道,此刻的她们真的很快乐。纸飞机在操场上不断的盘旋,承载着她们的快乐,她们的梦想。

那是我小学生涯最后一天的记忆,那时的我们是在欢笑声中度过的,殊不知等待我们的是分离的命运。

步入新的校园,走进新的班级,微笑里掺杂了太多的无奈和忧伤。时间一天天过去了,渐渐冲淡了我们美好的回忆和当初那坚不可摧的情感。以往亲热的打招呼,全被见面时的神情一笔带过。眼泪在眼眶里打转,我却坚决不让它们流下来。你们也许忘了从前我们在操场上冲刺的时光;在池塘边捉小蝌蚪时小心翼翼的情景;看见我难过,不安慰我时的轻声细语。

那么多的回忆,忘了?真的忘了。如失忆般再也想不起来了。为什么我们在也回不去了?我想一堵墙已明白的将我们划分干净。你一会看我,一会看云。我觉的你看我时很远,看云时很近。

初一:郭帅成

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