大战老鼠N回……
800字
六年级
记叙文
最近，家里晚上闹老鼠了，第二天早上一看——我的菜啊！被吃了好多哇！！悲…。.因此，决定最近几天来抓老鼠，等我抓到你那死老鼠，看我不把你碎尸万段，把你那大卸八块，哼哼！
实行A计划
某年某月某日的晚上，我开始实行A计划：蹲守。晚上，我躲在了我家桌子下面，这桌子是每天晚上老鼠“行凶”的桌子，我就不信你不来。（哇哈哈，明智的选择啊）从晚上9点开始蹲守，10分钟过去了…30分钟过去了…1小时过去了…2小时过去了…此时的我已经睡觉觉，去找周公打麻将去了……第二天上午醒来，在我眼前的是满桌子的残渣……在此宣告——A计划！失败。
实行B计划
嘿嘿，A计划不行。我还有B计划呢！B计划：继续蹲守。（我晕，还是和A差不多嘛）又一天晚上，我换了位置，我躲在了厨房对面的房间里，观察厨房的一举一动，但眼皮还是一个劲的掉下来，这时，我就使劲的拉自己眼皮，哇哈哈，果然办法名不需传，我一下子就不爱睡觉啦！正当我兴奋的拿着我准备打老鼠的扫把手舞足蹈时，一个黑不溜秋的东西一下子从我脚下跑过，我的第一反应——老鼠来啦！可就等我拿起扫把准备打下去时，那影子，没了……再次宣告——B计划！失败。
实行C计划
哼哼，气死我了，两次连连失败，我怀疑我自己的技术了。不行不行，怎么能不相信自己呢？加油。虽然前面两次都失败，不怕，我还C计划：再次蹲守。（群众们倒掉一片）又再次晚上，我还是蹲在B里的位置：房间。这次我很镇定了，一定不会让那死老鼠跑掉。1小时后，厨房传来“叽叽”的声音——老鼠来啦！我慢慢的靠近桌子，一个扫把下去——没打到，菜倒倒了一盘……我继续追着老鼠打，我打呀打呀打……直到响声把我妈吵起来了，我在定睛一看——啥也没有……再再次宣告——C计划！失败。
接下来的每个晚上，我都在实行我的计划一次次的失败，这么多天下来，老鼠一个也没打着，自己倒落个失眠的下场，害得我黑眼圈都出来了，丢脸啊！你个死老鼠，我还是会一直打下去的，我没打到你我还就不睡觉了，哼！没准哪一天你个死老鼠还真给我打跑了呢！（如果真的打跑了，那也是老鼠没空和我玩了，自己拍屁股走人了
我恨你啊！你个死老鼠！在让我在什么地方看到你，我不把你打个稀巴烂我就对不起我这黑眼圈！
我生活在温暖之中
500字
初二
叙事
温暖是草坪里的花朵，草坪因它而变得生机盎然；温暖是夜空里的星星，夜空因它而变得美丽动人；温暖是太阳的光环，太阳因它而变得光彩夺目。温暖就像我的影子，与我形影不离。我生活在温暖中。
记得有一次，因为一点小事，我和同学吵得惊天地、泣鬼神。整整一天我都没和她说一句话。第二天下午测验时，我才发现自己竟忘带笔了。看别人都写挺多了，我急得像热锅上的蚂蚁，不知所措。这时那位同学微笑着递给我一支笔，简直就是雪中送碳。我感受到了温暖。
还有一次，我放学回家，看见一位老奶奶正在楼上楼下的搬花盆。淘气的汗珠在老奶奶的鼻尖上打转。我已经饿得前胸贴后背了，可天生热心肠的我还是给老奶奶帮忙了。老奶奶用感激的目光望着我，我感受到了温暖。
在家里，我感受到了温暖。以前妈妈总唠叨我，我就随口顶撞她了几句，和她大吵起来。我拎起书包，‘‘砰’’的把门一摔，头也不回的走了。出了家门，才发现天空阴沉沉的，自己又忘带伞了，只好祈求老天爷别下雨。可天不尽如人意。当我走到离学校还挺远的时候，下起了倾盆大雨。我抬腿就跑，只听背后隐隐约约有人叫我。原来是妈妈来给我送伞了。我接过伞，望着妈妈远去的背影，眼睛湿润了。我第一次发现妈妈是那么弱小。温暖、感激、悔恨、自责一起涌上心头。
温暖是幸福的基石。我很幸福，因为我一直生活在温暖之中。
初二:心雨花开
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记叙文
800字
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大战蚊子昨晚，我正大会周公之时，忽然耳边响起了那熟悉的、令人厌烦的“嗡嗡”声，脸上似乎有什么东西在爬。我迷迷糊糊地给了自己一个耳光，“嗡嗡”声戛然而止。我咂咂嘴，翻个身继续睡觉。没一会儿，那“嗡嗡”的冲锋号又在我耳边吹响。我再也忍受不了了，从床上弹跳而起，在0.01妙之内开灯、操起电蚊拍、拿起杀虫剂。为了彻底击毙蚊子，我决定进行地毯式搜索。我浏览了一下奇痒无比的胳膊，上面清清楚楚五个硕大的包，又疼又痒，弄得我像只猴子一样抓来抓去。我身受“重伤”，付出了血的代价，而“真凶”却“逍遥法外”。哼，“电蚊拍恢恢，疏而不漏！”我关上房门，来个“关门打狗”。我点燃蚊香，打开灭蚊灯，身上喷上花露水。右手电蚊拍呼呼生风，左手“黑猫神”气雾剂杀气重重。我得意地喊道：“蚊子蚊子，你已经被包围了。苦海无涯，回头是岸。如果你现在缴枪投降，我答应留你全尸！”蚊子在我面前潇洒地悠了一圈，像是在挑衅，随后溜之大吉。是可忍，孰不可忍。我气急败坏，决定跟它斗个你死我活。我举起气雾剂对准蚊子猛烈“扫射”，它却异常敏捷，在瞬间就飞到了我的背后，我自己反而被杀虫剂强烈的气味呛了两个大喷嚏。我火冒三丈，急身，丢掉电蚊拍，使出“九阴白骨爪”抓向蚊子……“哈哈，抓到了。”我得意洋洋地慢慢地松开手——手中，什么都没有。抬头一瞧，它正耀武扬威地趴在墙上呢。我一个雷霆万钧的“铁沙掌”拍了过去，蚊子侧身躲过，我的一个“一阳指”也是无功而返。我一会儿跳上床，一会儿蹦上桌子，一会儿钻进床底，就像得了精神病一样又打又抓又扑又拍，乒乒乓乓，不得安宁。想起小龙女能操纵蜜蜂，估计也能控制蚊子，于是我BT地使出“玉女心经”，施展“玉女剑法”。谁知也不管用，蚊子一会儿到这，一会儿到那，根本逮不到。趁蚊子已成“惊弓之鸟”之机，我一个狠狠地“铁布衫”将蚊子掀翻在地，左手的杀虫剂喷出一阵白气，蚊子在地上拚命挣扎。我怕它“死灰复燃”，于是，用一招“佛山无影脚”结束了它的生命。为表达我对它的“敬意”，我决定“水葬”。在一阵“哗啦啦”的马桶冲水声过后，蚊子长眠于下水道中了。我以一个胜利者的姿态熄灯，睡觉。没一会儿，耳边又响起了“嗡嗡”的声音……天哪，蚊子们啊，饶了我吧……800字 初一 记叙文
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羽毛球“大战”河北保定市容城县容城镇容城小学四4班 李雨桐 指导教师：商剑华 邮编我的寒假生活可谓精彩！我去了涿州，逛了庙会；去了部队，看到了坦克；我还去了高碑店，和妹妹玩了个够。但是我觉得最幸福、最快乐、最精彩的还要数和妈妈进行的那次羽毛球“大战”了。那一天，天气晴朗，阳光明媚。我提议和妈妈去新容花园打羽毛球。妈妈马上同意，而且要和我进行一场比赛。我当然毫不畏惧，很乐意接受挑战，因为我觉得自己和妈妈球技不相上下。比赛开始了，首先由妈妈发球，妈妈把球一扔，挥动球拍，球打了过来。我高举球拍，抬头看球，球从高处往下落的时候，我看准时机，一个扣球，球被高高地打了回去。我心想：小菜一碟，看我接球多棒。正得意的时候，一不留神，不好，球早已经从高处落下，而且快落地了。这可不能马虎，我赶紧来了一个“海底捞月”。哈哈！我成功把球打了回去。经过这次教训，我可不敢怠慢了。我专心打球，就这样你来我往。趁妈妈不注意的时候，我打了一个近距离的球，刚刚过线，妈妈果然中计。我赢得了第一局。我高兴地欢呼：“我赢了，我赢了！”第二场比赛开始了，心想妈妈已经不是我的对手了，我还要赢。这次我发球，我故意发了一个又高又远的球，可是被妈妈很轻松地接住了。而且这一局，妈妈打过来的的球一会儿近，一会儿远，一会很高，一会儿又很低。不能小看妈妈，看来她玩真的了。眼看我就招架不住了，这时一个又高又远的球飞过来，我连忙蹦起来接球，可球还是没有接住。这一场我甘拜下风了。妈妈有点累，我们稍微休息一下，就马上开始第三场比赛了。呵呵，可不能让妈妈体力恢复，我心想：要拼体力了。这一次，妈妈发球，我全力以赴准备接球。“嗖”的一声，球过来了，我沉着冷静，一个高抛球打了回去。不好，来了一阵风，球跑偏了。我怎么也没接住。哎，好倒霉！我很生气，和妈妈说这球不算。妈妈教育我：“虽然有风的影响，但是比赛就是比赛，可不能耍赖，要赢得起输得起。”我虽然是小孩子，但道理还是知道的。只能先面对1比2的结果了。不过我不会认输的，我要努力扳回比分。第四场比赛，明显能看出妈妈体力在下降，她不跟我玩战术了，只是平稳地接球。我知道机会来了，我也要让妈妈尝尝满场跑的滋味。忽高忽低忽远忽近的球让妈妈一个劲地喊累。看来妈妈可比不过我的体力。战术不错吧，当然是我赢得了这场比赛。第五场比赛需要战出个结果。可妈妈说她太累了，问我累不累。我虽然有点累，但还能大战几个回合。看到妈妈真的累了，我也很心疼，可不能为了陪我玩累坏妈妈的身体。看来只能以2比2的平局结束这场比赛了。我和妈妈约好下次再战。我有信心战胜她！教师评语：对羽毛球比赛的描写不算什么新颖的题材，但小作者的生动描述还是把我们带入那场“大战”，同时让我们体会到“战事”的激烈程度。“把球一扔，挥动球拍，高举球拍，抬头看球，海底捞月，又高又远，高抛球打了回去”等词句都体现了小作者遣词造句的准确性。“毫不畏惧，不敢怠慢，果然中计，招架不住，拼体力，全力以赴，玩战术”等词句把在比赛过程中和妈妈斗智斗勇的过程清晰地勾勒出来。所以说，这篇习作在同一题材中也属佳作。800字 四年级 记叙文