学雷锋,树新风
“雷锋”这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古。
有一位同志——雷锋,与我们年年相约于三月,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。
在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,大家再看,教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力:他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。
身处美丽的校园,望着我们可爱的学生,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?
老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”
在活动中,我们深切地体会到,学雷锋不是一朝一夕,而是一生一世。这种精神应当一直发扬下去,不仅在今年,不仅在3月。
五年级:千雨蝶
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学雷锋,树新风三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。我看了许多关于雷锋的书籍。其中,令我最难忘的是《雷锋日记》。这本书记下了雷锋在每一天的工作中的感悟。“世界上最光荣的事——劳动,世界上最体面的人——劳动者”。这句话使我更难忘。这短短的一句话却写出雷锋对工作的热情,对劳动的热爱。他觉得自己为人民做事是最光荣的,是最骄傲的事。雷锋个人的人格魁力是他进步的动力。还有就是他对党、对人民的纯朴的感情。雷锋给人们的一个印象,就是他永远有着儿童般年轻的面颜和欢乐纯真的笑容,以及他无时无刻想为人民服务,想着去做好人好事……雷锋提倡的“钉子”精神,他说得对,学习的时间是挤出来的。我对这句话有很大的体会。我经常觉得在自己的每一天里,都无法把一点点时间拿来看课外书.但当我看了这本书里的“钉子”精神后,便想,其实在我的每一天中都有许多时间来看课外书,只是在于我想不想看,愿不愿看,罢了。比如,我可以在坐校车时拿出书来看:回家后,可以用看电视的时间来看书;也可以在下课后看;还可以在星期六、日……这么一来,我不是有许多时间看书了吗?只要我每天积累一点,天长日久,不出一个月,我就可以有更丰富的知识了,有更多的收获。其实雷锋精神是中华民族精神的优良部分,是值得大力弘扬的,古人说得好,诗百呤不厌,那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实践中。我在以后的日子中,继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在我的心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。雷锋,这个光辉的名字,永远留在我的心中,永远在我的心中闪着不灭的光芒。雷锋提倡的“钉子”精神会成为我最好的警句,也是我人生的真谛。无锡市辅仁高级中学高二:杨洋900字 高二 读后感
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学雷锋,树新风学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党。。。。。。“每次听到这首歌,我都会为雷锋叔叔所做过的好人好事而感动。今天是三月五日学雷锋日,我们应该一起弘扬雷锋精神,助人为乐。下午放学,我正要离开学校时,发现我们班的几个同学围在一起。咦,他们围在一起干什么?难道有什么好事?过去看看吧!正当我要走前去时,所有人都散开了,他们都在单车旁的小巷上走来走去,只有苏俊彦一个人坐在那里。他似乎很焦急,双手双脚下不停地抖着。我马上跑到苏俊彦身旁,好奇地问:“苏俊彦,怎么啦?”“我。。。。。。我的锁匙在单车的小巷里不见了,同。。。。。。同学们叫我在这里等着,他们去找。”他支吾的回答,眼泪好像要落下来了。我拍了拍他的肩膀:“我来帮你找。”我也加入了这个队伍里。虽然这个队伍的人很少,但我们每个人都尽心尽力地去寻找那把遗失的锁匙。这条小巷很长,而且旁边都停放着单车,一片片树叶快速地落下来,好像故意飘落下来想遮住那把锁匙似的,所以每个细小的角落我们都不放过。我耐心的寻找着,眼睛紧紧的盯着每个角落,生怕早不到钥匙。五点二十分,五点二十八分,五点三十五分。。。。。。还是没有找到苏俊彦的那把钥匙。苏俊彦越来越着急,眼泪已经落下来了。我有点不耐烦:哼,这什么破钥匙,那么久都找不到,真是的。算了,我找了,回家吧。我匆忙地背起书包,遍了一个谎话骗苏俊彦:”对不起苏俊彦,我不能帮你了。我妈妈叫我今天五点四十分就要到家,我们要去喝喜酒。“嗯,你先走吧,我自己去找。”语音刚落,他迈了小巷里。突然,莫权钦带着好几个同学走向苏俊彦:“苏俊彦,我知道你的锁匙不见了,就特地叫了几个同学来帮你找。”“谢谢你!”苏俊彦好像感动到有希望了,就把眼泪擦掉了。“不用谢,这是我应该做的。走,我们一起找,一定能找到的。”莫权钦和几个同学又在奋力地找着。一分钟还没到,莫权钦就找到了锁匙,看来人多力量大呀!他把锁匙举得高高的,大声的欢呼着:“找到锁匙啦!”苏俊彦听了,连忙跑到莫权钦面前,拿过锁匙,向莫权钦深深地鞠了一躬:”谢谢你!“说完,他们两个人抱在了一起。看到这一幕,我十分惭愧。唉,我真对不起苏俊彦,不应该撒谎骗他。这次,莫权钦和那十几个同学成了”英雄“,更是我心中的”大英雄,我心中的“活雷锋。”“学习雷锋,好榜样······”这首歌好像又在我耳边回响。是啊!做人要做像莫权钦一样的人,要学会帮助别人。初一:王巧900字 初一 写人
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学雷锋,树新风学雷锋,树新风季靖舒看到雷锋,大家可能都认识,他是一位解放军战士,只活了22岁,他为祖国做出了巨大的贡献。说起学雷锋,我也当了一次“活雷锋”。那是前些天的事情了。有一次老师让同学们自由地组成队伍去凤凰广场附近捡垃圾。我参加了陈泽怡的队伍,我盼星星,盼月亮终于盼来了星期天。我一大早就起来了,穿好衣服,整装待发。我一打开门,外面正下着小雨,我急坏了,给陈泽怡打电话,问:“外面下着小雨咱们还去吗?”她坚持回答:“一定去!”我打着伞,步履匆匆地来到了凤凰广场和他们汇合。只听陈泽怡一声令下,我们开始捡垃圾了。我来到草坪上,捡起一片片废纸,捡起一个个袋子……头上的汗珠一直从头上流下来。别的同学也是如此,汗水湿透了她们的衣服。我们一定要向雷锋学习,做个好学生。指导教师崔梅茹的300字 四年级 叙事
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学雷锋,树新风学雷锋,树新风 助人为乐一直是中华民族的传统美德,作为一名小学生,我们更是要树立良好的形象,从我做起,从身边的小事做起。 生活中,在同学遇到困难的情况下,我们可以帮助他;在老爷爷老奶奶过街的时候可以搀扶着他们过去;在坐车遇到老、弱、病、残的人,可以给他们让座。这些,你们做不到吗? 那就请你们想一想,当你在大街道上跌倒,有人在一边笑话你,却没有人扶你的时候;当你的钱包被小偷偷走,路过的人看见却不敢吱声的时候。各位,你们是什么心情呢? 而就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是让他走,还是去接受帮助呢? 有人会说:“谁会干那种傻事。”我会坚定的对他说:“不,有人,他就是‘雷锋’。” 记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里。雷锋的精神就像春天的细雨,雷锋的精神就是一股巨大的力量。雷锋有时候离我们很远,但有时却离我们很近。如果大家都默默无闻地奉献着自己一份微薄的力量,在他们身上,我们就会看到老黄牛的精神,看到了闪耀雷锋的思想。 几天前,我在上学的路上,刚刚走到财校就看见一辆大货车和一辆摩托车撞在了一起,大货车里的男子没事,开摩托车的小伙子也没事,但坐在摩托车后面的女孩却躺在了地上,小伙子赶紧打求救电话,在路上行驶的出租车那么多,没有一辆车停下来,却只是从女孩身边慢慢驶过。我在想如果能早些将女孩送到医院,她应该不会有生命危险。 雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经不可思议。但是,生活在同一个地球的人们需要一种更高尚的品德,现在,我们的社会非常需要雷锋精神不是吗? 带红领巾的孩子在寻找雷锋;公交车上的爷爷奶奶在怀念雷锋,人人都希望社会风气越来越好。这一切都是因为雷锋精神,雷锋的精神不会过时,我们这个时代需要雷锋。 我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大!650字 六年级 写人
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学雷锋,树新风要是提到雷锋,人人都知道雷锋是一个助人为乐的人、默默无问的好榜样,帮助别人做事从来不让别人知道,也不让别人夸他,他真的是我们世界上的一个好榜样,我们应该想他学习,学习他默默无闻的精神。 在我们生活中,很少碰到做好事不留名的雷锋,就算是遇到了,还不是在临走之前告诉他(她)人自己的名字,这根本就不算是在学雷锋。我们应该是在别人遇到困难,给她点鼓励,给助人为乐她打气,这样就给她增加对自己的自信心;在她生活方面有困难,我们应该主动的帮她拿菜,帮她做家务活………做完了这一件件好事,不留下自己的名字就走,久而久之,在人们的心里夸你是一个活助人为乐雷锋,做好事不留名。在这个世界上不可能人人都是活雷锋,大多数的人都是无时无刻的帮助别人做好事,从来不让别人看不起自己,梭子机,记得我在小学的时候学过一课雷锋的课文,课题是——《雷锋的日记》,上面写着当时雷锋没有事情干,看见自己朋友的被子太脏,袜子破得不象样……都一一的帮他们做。等他的朋友回来以后,发现自己的被子很干净,没有脏的哼唧,自己的袜子相刚买过的一样,此外,雷锋还趁食堂里没有工作人员,悄悄地洗200斤白菜、洗碗、还洗碟子。你们说,难道类风不是一个默默无闻、助人为乐的好榜样吗?难道他的精神不值得我们学习吗?想当一个好雷锋,说难也不难,说容易也不容易,在别人需要帮助的时候,不顾自己的安危跑去旧他人;在别人需要鼓励的时候,要多多给她勇气,不要让 她灰心丧气,对自己没有自信心;要是看见别人打电话的钱不见了,会毫不犹豫的从口袋拿出自己的钱给小弟弟或小妹妹打电话……这一些都是属于雷锋的好榜样。我们应该多学学雷锋的好榜样,多多帮助人,做了好事情从不会留下自己的名字,还会默默无闻的帮助有困难的人,这样世界上不会出一个这样的好雷锋,难道这不是一件好事吗?650字 六年级 写人
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学雷锋树新风“如果你是一滴水,要怎样才能永不干涸?”在今天的班队会课上,班主任卢老师向我们提问。同学们踊跃发言,我们把手举得高高的,唯恐老师看不见。哈,老师点了我!我站起来,回答道:“只有把这滴水放入大海,才能永不干涸。”“对,”卢老师点点头,“这句话彰显了雷锋同志的集体主义精神。”回答完问题坐下的同时,我又瞄了眼黑板,鲜红的“学习雷锋主题队会”八个大字格外显眼。没错,今天的队会主题,就是雷锋。三月正是“学习雷锋月”,我们的班级也为此特意召开了这次队会。队会伊始,老师介绍了几个雷锋乐于助人的故事,然后把时间留给了我们,这一下子可不得了,真的是手臂如林啊!上台后同学们更是八仙过海各显神通,光是用心做了PPT的同学就有不少呢!还有的做了演讲稿,连老师看到后都很惊喜。用老师的原话说,“我此时有点小感动,因为你们准备得这么充分!”首先,马陈祺上台介绍。她带来了自己做的PPT,力求更生动、更具体地为我们介绍雷锋的生平。她介绍完毕后,又是一波举手热潮,就这么乱哄哄你方唱罢我登场,一直到了下课。其实他们讲的都大相径庭,但是我们完全不觉枯燥,反而听得津津有味:哦,原来雷锋小时候就成了孤儿,生活那么艰苦;哦,原来雷锋做过的,除了广为人知的几件好事,还有那么多感人事迹……四十分钟转瞬即逝,可我们还觉得意犹未尽,在下课的十分钟里,我趴在桌子上久久回味着这节队会,想着想着,我的思想从雷锋的故事里猛地跳出——我忽然想到了那些和雷锋一样的城市建设者们。我们身边,可不就有许多这样的“活雷锋”吗?环卫阿姨、交通警察以及默默耕耘的所有人,他们的存在无声,却极有分量。身为少先队员和新世纪的主人。我们应当学雷锋,做雷锋。有一句只有两个字却又弥足珍贵的赞扬话语——雷锋!“雷锋”,早已不是人名,而是一种精神,一种薪火相传的精神!750字 五年级
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学雷锋树新风今天是3月5日。下午阳光明媚,我们排好队伍在小操场集合去百富广场搞卫生。在刘校长的带领下,我们浩浩荡荡来到了百富广场,一看,啊!垃圾一大一大片满是的,这么多怎么搞啊?老师把我们每六人分成一组,每组都有一个小组长。刚开始,我就看见地上有一个垃圾,但我并不情愿去捡,因为那里太脏了,我在那里东张西望,看见在曾权和袁涛他们也嫌脏用筷子在夹,可是干着干着他们看这太慢了,干脆把筷子扔了,直接拿出橡皮手套去抓,我看他们那么不怕苦,我怕脏,也就开是慢慢地用铁夹去夹,半个小时之后,我们那组搞完了,老师还要我们去帮助其他同学。很快,广场被我们搞的干干净净,上空也变得更加明朗,澄澈,显出一片勃勃生机的景象,我们看了,也觉得很高兴,就和大家一起排好整齐的队伍回教室了。通过这次活动后,我明白了以后不乱丢垃圾,同时会提醒别人爱护环境卫生。不再让清洁工人在那么寒冷的天为我们搞卫生了。如果我们不在乱丢垃圾,时刻注意,那么,我们的邵东就会变的更美丽,更漂亮。400字 五年级 叙事
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学雷锋树新风学雷锋 树新风 又是一个阳光明媚的三月,春风吹绿了大地,雷锋精神就像温暖的春风,又吹遍了祖国各地,雷锋动人的事迹时刻启发着我、鞭策着我,让我深深的体会到做好事不留名,依然会得到双份的快乐与自豪。记得在妈妈送我上学的路上,只见在前面陡坡上,有一位残疾老爷爷正在吃力地摇轮椅,这时,我对妈妈说:“妈妈,快停下车子!”妈妈吃惊地立刻刹住车子,我急忙跳下自行车,一个箭步奔上去把老爷爷推上坡去,老爷爷似乎感觉到了什么,回头微笑着对我说:“你真是个好学生,活雷锋!谢谢你,”我回答说:“不用谢,这是我应该做的。”我望着老爷爷远去的背影,心中感到无比的自豪。还有一次,是在我放学回家路过公园时,有一位老爷爷手拄拐杖,正在步履蹒跚地下台阶,我上前搀扶着老爷爷说:“爷爷我扶您!”又顺便问:“您老住在哪儿?我送您回家!”老爷爷感激的说:“谢谢你,小同学。”于是。我搀扶着老爷爷慢慢地把他送回家,老爷爷的家人感动的说:“你叫什么名字?你在哪个学校?”我回答:“我是少先队员!”说完之后,就高兴地蹦蹦跳跳走了,这时,红领巾在我的胸前飘舞着,我感到火红的红领巾更加鲜艳了。我做的这些事和雷锋叔叔相比是微不足道的,今后要多做些助人为乐的事,让世界因有我而更精彩,让雷锋精神代代相传。450字 五年级 议论文
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学雷锋树新风妈妈常对我说:别人需要帮助的时候,你可以伸出你的一臂之力,帮助别人,方便自己。是啊,那是一件多么光荣的事情啊!同样,学雷锋也是从小事做起。我们学习雷锋叔叔,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。每当听见“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”这首歌时,我就想起了发生在我们身边的“雷锋”的故事。”记得有一天,我和同学在校园里散步,穿梭在欢声笑语之中,突然,一道独特的风景线吸引了我们。几位低年级的小同学,每人手里拿着一个塑料袋,捡着地上的废纸、杂物。当我走过去时,那几位小同学去却跑开了。我不由得想起了一个响当当的名字——雷锋。是啊,我们校园里的“小雷锋”越来越多了!高年级的同学为小弟弟小妹妹们抬水;操场上有了杂物,许多同学主动去捡;小同学抬着垃圾桶艰难地走着,高年级的同学边去帮忙……你看,雷锋是不是就在我们身边?在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物,他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学间互帮互助之情景时有发生。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习中刻苦钻研,不骄不躁,谦虚谨慎。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。同学们,让雷锋叔叔的精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋叔叔的精神长驻我们美丽的校园!600字 五年级 散文
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学雷锋树新风学雷锋 树新风一提起雷锋,相信大家一定不陌生。雷锋,原名雷正兴,出生在1940年,牺牲于1962年8月15日。出生在湖南省望城县一个贫穷农民家庭年,因公殉职。虽然雷锋叔叔已经离开我们半个世纪,但他的精神经历着是空的洗礼,仍然散发出独特的魅力,而且随着时代的发展,雷锋精神也在不断的发展。“一个人的作用,对于革命来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的连接和固定,才成了一个坚强的整体,才能够运自如,发挥它巨大的工作能量,我愿永远做一颗螺丝钉”,这是雷锋日记中的节选。谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,党叫他干啥,它就干啥,党叫他赴汤蹈火,他也在所不辞,把自己的生命融入党和人民的事业之中,理智在平凡中干出不平凡的业绩,,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。雷锋就是一个成功的人,雷锋的一生充满了自强不息、积极进取、乐观向上,等积极地人生观。因为雷锋的故事是一个平凡人成功的故事,他的成功在于,他立足在自身,执著于一个人该做事的事,并且将之一以贯之,长年累月的坚持着。同学们我们要学习雷锋的乐于助人,奋不顾身,公而忘私,“钉子精神”……400字 五年级 记叙文
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学雷锋,树新风雷锋是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,也是伟大的共产主义战士。他公而忘私,爱僧分明,对技术精益求精……1962年8月15日因公殉职。对于他的精神,毛泽东曾亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来提出“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋,做毛主席的好战士”。今年3月5日,将是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表41周年的日子。41年来,雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉,群众性学雷锋活动在全国城乡蓬勃发展,雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化,但雷锋始终活在人民的心里,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。我们作为新世纪的接班人,也一定要学习和贯彻雷锋精神。那么,我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢?雷锋曾经说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。我们共青团员尤其要切实增强责任感和使命感,为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,贡献自己的智慧和力量。学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,努力学习,并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。六年级:朱博凡700字 六年级 写人
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学雷锋,树新风“雷锋”这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古。雷锋叔叔日记里有这么一句话:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确,人的生命是有限的,但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民多做些好事,有益于人民的事,这样生命才有价值和意义。和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了,以前我不怎么做好事,基本上都是做坏事,了解到雷锋叔叔如此舍己为人时,我明白我要想改变自己,做有“意义”的事是必不可少的。我以后会尽力学习他的为人民服务、舍己为人的精神!雷锋叔叔他的“钉子”精神,也值得我学习!做什么事都是挤时间钻研!我以前学习却从不认真,马马虎虎,能偷懒的地方就偷懒,把学习当成一种负担,不是为自己而学,而是为父母而学。自从了解到雷锋叔叔为工作、学习都非常认真、刻苦钻研时,我也暗下决心认真学习,为祖国效力读好书,做一个有能力、出色的人!把学习看成一种乐趣,为自己的将来而读书。雷锋叔叔勤俭节约,一双袜子烂得不能再烂了,还舍不得扔掉。但他却向政府、灾区捐了不知存了多久的200元钱,那时他每月工资仅6元!有许多人都说雷锋叔叔“傻”,我却不这么认为,雷锋叔叔有着高尚的品质,自己节约捐给别人,这是多么无畏的舍己为人精神,多么值得我们学习!现在,在我们身边都有一种不良的风气,许多人平时花钱大手大脚,但有什么慈善捐款活动都置之不理,自私自利,一点都不为国家想想,为社会想想,为人民想想。我要认真学习雷锋叔叔无私、舍己为人的精神!雷锋叔叔生命虽然短暂,但是很光辉,您的精神是永垂不朽的!我会牢记您的各种高贵品质,把它们融入到我的生命中去!山东济南章丘市海套园小学六年级:郑明华650字 六年级 写人
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学雷锋树新风——观《离开雷锋的日子》有感肥皂一经使用,便会逐渐融化,甚至消失殆尽,但在这之前,却能使被洗物尽涤肮脏。——题记(一)“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”一首《学习雷锋好榜样》,陪伴着我走过了十四载春秋。每当听见这首朗朗上口的红歌,我便想起一位同志,它与我们年年相约在阳春三月。他,没有在沙沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,他仅仅凭着一颗朴实无华的心,在生活中工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人们永远铭记在心里了。他,总是有着一张春天般温暖的笑脸,一身朴素的绿早装,一本红色的毛主席语录总是紧紧的抱在胸前。春风送暖,杨柳依依的三月里,我似乎又看见了你,耳旁似乎又聆听到了“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的故事。那在雨中扶着老大娘,在泥泞中背着小弟弟,挽着小妹妹的伟大身影似乎又浮现在了眼前。春风轻抚脸颊,我的心又颤动起来——雷锋叔叔,您真是一位可敬的傻子!(二)我很小的时候,便听说了雷锋。后来上学了,音乐课上有关于雷锋的歌曲,语文课上有关于雷锋的课文,课外综合实践课上,有关于雷锋的电影。那时,是革命时代。雷锋叔叔历尽了艰苦的童年,走过光荣的青年时代。可是,命运却在他22岁的时候,夺走了他的生命。虽然,他只生活了22个短暂的春秋,但他平凡而伟大的事迹却都闪耀着灿烂的光芒。有人说,雷锋已经永远的离开了我们。他真的离开了吗?不,没有!虽然他的肉体离开了,可是他的崇高灵魂却永远伴随着我们,激励着我们……(三)回忆着雷锋叔叔种种的伟大事迹,我的心里久久不能平静,我也想要做一个做好事不留名的活雷锋。这个月,又是一年一度的“雷锋月”。同学们兴致勃勃,都踊跃报名参加公益活动,我和我的好朋友带上纸和笔,与同学们一起拿上扫帚、共青团旗帜、宣传横幅,在老师的带领下,浩浩荡荡的往敬老院走去。到了目的地,我们扫地的扫地,擦窗的擦窗,还有的为老公公、老奶奶们画素描,大家忙得不亦乐乎。即使很辛苦,可大家的脸上却洋溢着幸福的微笑。走在回校的路上,路人徐徐投来赞赏的目光,使我们觉得更加的值得。在红花绿柳下,似乎每处都有雷锋的影子。让我想起了那坚定的旋律:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。——后记初二:苏小幕900字 初二 写人
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学雷锋,树新风学雷锋,树新风如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?——题记不知不觉中,已经到了三月,而三月是学雷锋月,在这个月,上演了无数动人的事,而这些事的主角,就在我们身边。雷锋一个熟悉而响亮的名字,雷锋一位平凡而伟大的战士。雷锋,一个生活中的例子,一个历史无法抹去的记忆。“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”这句强力的话回荡在我们耳边,萦绕在我们脑海,沉淀在我门心田……雷锋的生命就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神,这种精神,随处可见,承随处可寻。雷锋1940年12月18日出生在简家塘。时光倒流半个多世纪,这一带也青山绿水,茂林修竹,田畴层叠,阡陌交错,但自然景观的秀美却掩盖着世事的不平。??童年,他痛恨却又坚强。他痛恨当时的帝国与封建主义社会,痛恨欺压农民的地主、劣绅,痛恨自己年龄太小,只能眼看着受侵略,而无法用自己的力量去抵抗这一切!但是,面临坎坷和曲折,庚伢子没有沉沦,毅然走进了学校,为以后参加革命打下了坚实的基础!??雷锋最崇尚的人是保尔·柯察金,从他身上,雷锋学到了“向往崇高,拒绝平庸,岗位平凡无妨,做人不能平庸”的做人原则。正像他在雷锋日记中所写的那样:“我愿做高山岩石之松,不做湖岸河边之柳。我愿在暴风雨中——艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”???青年,他激情一生,奉献一生。雷锋精神从此显现!雷锋精神是好心,为别人驱散寒意;是学会宽容;是面对困难奋力攀登;是对自己的前程竭尽所能;是对母亲的疲累感到心疼;是心灵中指路的明灯……雷锋的生命虽是短暂的,可是雷锋又是不朽的,因为他的生命虽然消失了,但是他的精神却一直留在人们心田,将在神州大地绵延!初二:王雨萌700字 初三 写人
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学雷锋·树新风学雷锋·树新风“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,立场坚定斗志强。”耳边不知从哪儿飘来了那久违了的歌声。心中突然一热,泪水不知不觉的涌上来,它勾出了我对一个人的记忆——有这么一个人,与我们年年相约在阳春三月,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,他仅凭借着一颗朴实无华的心在生活与工作中做了一些不平凡的事,因此他的名字就被人民铭记于心了。有一种精神,他不是一瞬间的光芒四射,却成了我们学习的榜样,他随着春天的脚步一起融入于我们的生活。大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!他是一个只活了短短22个春秋的共产主义战士,但他那平凡却又伟大的事迹都闪烁着光芒!他已永驻于我们的心中,是我们的榜样!雷锋说过“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他和闻一多先生一样,说了并且也去做了!我们作为一名中学生,我们学雷锋要做些什么呢?其实很简单,就是要“从自我做起,从小事做起”,要培养出“学校是我家”的小主人的责任感,并将雷锋的精神发扬光大。其实在我们的校园中也有一些小雷锋存在,不信啊,你瞧——他们伸出双手,去捡起被遗忘角落的纸屑;他们伸出双手,主动关掉教室里的“长明灯”。他们怀着一颗真、善、美的心,关爱他人,同学之间互帮互助的场景时有发生,再看教室里,他的一句小小的提示,让别人找到了迷失的方向;他的一声鼓励,让别人有了继续前行的动力;他的耐心讲解,让别人再次获取通往知识殿堂的阶梯。还有雷锋他的那个“钉子”精神,也值得我们学习!做任何一件事都是挤时间、钻研!我以前学习向来都是马马虎虎,不是为了自己学,而是为了父母学。后来知晓了雷锋的伟大事迹后,便下定决心,要认真学习,为了能给祖国效力读好书,做一个出色的人!雷锋他是百合吗?芬芳而淡雅;是荷花吗?出淤泥而不染;是昙花吗?自在典雅。他到底是什么?我不能下结论,只能说,他的种种事迹能带给人们心灵的震撼!让雷锋精神,渗透我们的心灵,走进我们的生活!赠人玫瑰,手留余香。让无数个活雷锋在新世纪中频频涌现!让雷锋精神在祖国大地上发扬滋长,代代相传!初一:依昕幂怡800字 初一 写人
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学雷锋,树新风人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。-------题记他,并没有伟岸的身材,却受世人的仰慕。他,没有漫长的人生,却用短暂的生命留下人生永恒的价值。他,用最他平凡的行动,铭刻不朽的精神。他只是一名普通的解放军战士。他,做好事不留名,谦虚地笑着:“举手之劳”。他在中国已经不只是一个名字,而是中华民族的精神,成了中华儿女最崇高品质的结晶。人民的勤务兵雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人名服务的楷模,在他短暂的生命旅途中却助人无数,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。还记得他将自己的车票让给老奶奶的身影,还记得他在建筑工地上他挥汗如雨的脸庞,还记得他在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜疲惫的身姿,还记得他手把手教战友认字时认真的神情,还记得……就是这样一个他—人民的勤务兵,在所有中国人的心里烙下了一个不可磨没的身影。可敬的”傻子”他为国家做打算,他为灾区献出自己的全部积蓄,他为人民作抗争,但也就是这样的他,却连连一瓶汽水也不舍得喝。雷锋对于物质,即使浪费了一丁点都觉得心疼。他的衣服,补了一层又一层,最后,完全改了样,还舍不得丢他用的搪瓷脸盆,漱口杯,上面的搪瓷几乎掉光了,他也舍不得买新的。还记得他在日记上写道:“有些人说是我傻子,是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是傻子,那我甘心愿意做这样的傻子的,革命需要这样的傻子,建设也需要这样的傻子。”就是这样一个他,让人民的心一阵阵的悸动。永不生锈的螺丝钉“我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟,坚决听党和毛主席的话,经常开展批评与自我批评,随时清除思想上的毛病,在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉”雷锋自己就正如他日记中所记的螺丝钉一样,他自觉得把个人融入党和人民的书业之中,个人服从整体,服从组织,忠于职守,兢兢业业,干一行爱一行,全心全意为人民服务。他带着螺丝钉的钻劲儿,挤劲儿,在每一件事情上都发挥自己着力所能及的作用。就是这样一个他,在人民心中根深蒂固。雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人。“活着,就是为了使别人过的更美好。”雷锋是这样说的,也是这样做的。没有革命者的抛头颅,洒热血,中国的革命不会成功;没有创业者的奉献,不会有中国今天这样的辉煌。让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!初三:思念or1000字 初二
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学雷锋树新风作文网专稿 未经允许不得转载雷锋是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,也是伟大的共产主义战士。他公而忘私,爱僧分明,对技术精益求精……1962年8月15日因公殉职。对于他的精神,毛泽东曾亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来提出“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋,做毛主席的好战士”。今年3月5日,将是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表41周年的日子。41年来,雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉,群众性学雷锋活动在全国城乡蓬勃发展,雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化,但雷锋始终活在人民的心里,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。我们作为新世纪的接班人,也一定要学习和贯彻雷锋精神。那么,我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢?雷锋曾经说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。我们共青团员尤其要切实增强责任感和使命感,为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,贡献自己的智慧和力量。学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,努力学习,并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。我们青少年是祖国的未来和希望。在我们广大青少年中深入持久地开展学雷锋活动,具有十分重要的意义。我们要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验,全面推进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设,推动青年志愿者行动再上新台阶,引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。时代需要雷锋精神,人民呼唤雷锋精神。让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌,让雷锋精神之花开遍神州大地。河南驻马店遂平县实验小学四年级:王思奇1000字 四年级 写人
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学雷锋 树新风这声音鼓舞着我们,激励着我们,中华大地正掀起一股学雷锋,树新风的热浪。瞧,中原路上,闪动着我们的身影,擦洗护拦,维持秩序。捡拾垃圾,保护环境。人们赞叹着:“这真是一群小雷锋!”。再看看我们的校园吧……听,中华大地上又一次响起三十七年前毛泽东同志的话音;向雷锋同志学习!这声音鼓舞着我们,激励着我们,中华大地正掀起一股学雷锋,树新风的热浪。瞧,中原路上,闪动着我们的身影,擦洗护拦,维持秩序。捡拾垃圾,保护环境。人们赞叹着:“这真是一群小雷锋!”。再看看我们的校园吧。在我们十七中的校园里,个个都是“活雷锋”。老师门身先士卒,走到哪里,好事做到那里,为我们树立了榜样,同学们更是不甘落后。我们是五年级的学生,是一、二年级同学的大哥哥、大姐姐,理应为全校同学做出榜样。星期三下午第三节课,同学们带上抹布,来到学校自行车棚,给停在这里的自行车进行“美容”。不待老师催促,同学们就七手八脚地干起来,车棚里顿时变得热火朝天。我们先把抹布用清水浸湿,然后便擦了起来。有的自行车比较脏,同学们就跪着擦、甚至躺着擦,不知换了多少次水,擦了多少遍,总算擦完了一辆自行车。有的同学额头上渗出一颗颗豆大的汗珠,沿着脸颊往下淌,也顾不得用手帕去擦,只用袖子一抹,又低头擦起来。平时娇里娇气的女同学,现在不怕脏不怕累。经过同学们的努力,一辆辆自行车终于被我们擦洗的干干净净了。五年级老师的办公室里,总是活动着我们班李文豹同学的身影,那是他在主动地帮助老师打扫卫生。四年级的同学虽然比我们小一个年级,也毫不示弱。他们挥舞着大扫把主动打扫了校门口的卫生,让我们出入校门有一个好心情。像这样的好人好事真是层出不穷。学雷锋并不是人手一本《雷锋日记》,或是在黑板上画一个硕大的逼真的雷锋素描,而是要去行动起来。你看,现在校园里不是出现了一个个“活雷锋”吗?雷锋曾说过这样两句话:“全心全意为人民服务”“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”当然,还有许多大大小小、多多少少的问题等待着我们去回答,回答的方法是:向雷锋学习,行动起来!无论是雷锋、赖宁,还是那些群体的英雄,他们身上体现出的对生活无限的热爱,发自内心深处火热的赤诚,以及把关心和暖和无私的奉献给他人的美德,不正是雷锋精神重要的组成部分吗?大家可能都会唱“让世界布满爱”这首歌,你可曾想过,怎样才能让这世界布满爱呢?你又可曾想过,“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”不正是给这世界送去真心的爱吗?同学们,快来加入这“学雷锋,树新风”的活动中来吧!雷锋在我们前面,赖宁在我们前面,许许多多的楷模都在我们前面,让我们去追赶他们!1000字 初一 应用文
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学雷锋,树新风从雷锋生活的年代到现在已经有40多年了,而如今的社会发生着翻天覆地的变化,不论社会如何变化,雷锋的精神永远不会改变,雷锋精神,始终召唤着我们青少年勇往直前,继往开来。雷锋,一个熟悉而又响亮的名子,他干一行、爱一行、专一行、精一行,他要在最坚苦的地方锻炼自己的毅力,他做好事却从不留姓名,他就是我们一直所熟悉的人。时代的感召,一种力量,不朽的丰碑,学习雷锋就是每天尽自己力所能及的事帮忙自己身边的人和事,只有他们快乐,自己才会快乐,社会才会和谐。雷锋是我们永久的榜样,他为人民服务的精神是无限的!如果他还活着,今年应该72岁了,虽然雷锋离我们远去,但他的精神却激励着这个社会上的每一个人,所以我们身边会有许许多多的“活雷锋”!我们班同学陈XX,每节下课课间活动,都检查楼道卫生,查看是否有垃圾,虽然只是一个细小的动作,但为了我们班全体师生和全校师生整洁,她的行为就是我们当代的“活雷锋”!我们班的学习委员利用业余时间帮助同学补习作业,提高我们班学习上整体战斗力,在全校同班级提升我们班荣誉,她帮助别人,别人快乐,她也快乐,她就是我们身边的“活雷锋”!我们班的课代表、李XX、张XX、何XX、王XX等同学更是经常利用休息时间,在我们班全体老师的正确指导下帮助同班学习薄弱的学生,给予学习补导,帮助他们提高成绩,班风提高了,在他们的带领下,我们班的坏习惯坏毛病坏风气少,他们都是我们班学习上的“活雷锋”!教育育人的老师们,他们把我们从无知的孩童,培养成德智体全面发展的人,这里凝聚着他们的多少心血和汗水啊!手握着白色的粉笔,画出七彩的彩虹人生,落下甜蜜的桃李,孕育着祖国的桃李的老师们,起早贪黑,休息时间伏案给我们批改作业,他们就是我们老师中的“活雷锋”!每天为我们的城市打扫的干干净净的人——环卫工作,她们天天起早贪黑打扫街道,使我们的城市焕然一新,她们就是我们身边的“活雷锋”!维护交通制序的交警警察淑叔们,他们在炎炎夏日、在寒风凛冽中屹立坚守自己的工作岗位,为千万家庭的安全,他们就是我们身边的“活雷锋”!还有电视上近期一直报导的郭明义叔叔,他用自己的工资帮助和资助困难的人,还有我们瓜州县上的领导们,为了人民的生活改变,改善民生,旧城改造,夜以继日地工作,他更是我们身边的“活雷锋”!这些“活雷锋”,他们只是做了一些平常的、力所能及的事,却改变了被帮助的人的一生和看法,作为的学生,现在还没有雄厚的资金帮助困难的人,但我们要从雷锋精神中感悟新的雷锋精神,学习雷锋不是老生常谈,而是时代的感召,时代的内涵!在我们学校、在我们班要以《学雷锋、树新风》为契机,掀起学习雷锋的高潮,在我们学校领导和我们班师生的共同努力下,用实际行动改变我们学校、我们班,人人为我,我为人人,争取我们学校人人都是“活雷锋”!1000字 六年级 散文
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学习雷锋精神演讲稿:学雷锋树新风_1000字敬爱的同学们:大家好!五十多年前,毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同志学习的号召。五十年来,雷锋精神已深深地融入中华儿女建设祖国、奉献社会的热血之中。“对待同志像春天般温暖;对待工作像夏天般热情;对待缺点像秋风扫落叶一样”这朴实但含义深刻的话语激励了一代又一代的热血青年。“雷锋”,在中国已经不只是一个名字,而已经成了中华民族的精神,成了中华儿女最崇高品质的结晶。我们应把弘扬雷锋精神同新世纪校园环境建设结合起来:在建设新世纪校园环境的实际工作中,大力弘扬雷锋对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的精神;弘扬“螺丝钉”精神和刻苦学习、艰苦奋斗的精神。一个普通的解放军战士能够激励几代人的成长,一个平凡的共产党员能够赢得人民的崇敬,一个群众性的学习活动能够历久而不衰,这充分说明,雷锋精神集中地体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神,体现了共产党人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的,展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。在新的历史条件下弘扬雷锋精神,要像雷锋那样牢固树立远大理想,把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来,把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去;要像雷锋那样在学习上永不满足,永不懈怠,以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要;要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁,始终保持艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,用自己的辛勤劳动创造美好的生活;要像雷锋那样大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。1000字 人物传记