地狱才是天堂1200字

地狱才是天堂

1200字 高三 议论文

“人生中不如意事十常八九”,顺境固然值得庆幸和珍惜,而面对逆境、险境,是从容面对、迎难而上,还是悲摧哀嚎、自甘沉沦呢?这往往决定人生究竟是与光明同在还是与黑暗为伴的关键!现实中,有不少人生逢绝境时,都有一种深陷地狱的恐怖感、绝望感;而我要说,很多时候,那地狱才是通往天堂的必经的驿站。 

当我们置身地狱般的环境时,自轻自贱、自暴自弃、怨天尤人,只能加速生命的凋零。记得哈佛图书馆自习室墙上有这样一条训言:“请享受无法逃避的痛苦。”这启示我们:假如你真的身陷地狱,首先需要的是一种从容淡定的“享受”心态。正如史铁生所言:“人生的一切事就是在与困境周旋。这需要靠爱去延缓死亡。”他双腿瘫痪,且患有尿毒症,需要靠透析来维持生命,每周3次的透析,总共1000余次的针刺,让他的血管变得如同蚯蚓一般……在这样的困境中,他满怀着对生命、生活的热爱,以乐观谱写生命乐章,以享受的心态直面疾病甚至死亡,以顽强的写作来使病痛焕发出别样的光芒,为世人留下沉甸甸的精神财富。 

能享受地狱般逆境的、煎熬的,必定有钢铁般强悍而坚韧的意志。《易经》中说:“天行健,君子以自强不息。”身陷地狱的人,只有秉守自强的精神,才有可能获得解脱,找到通往天堂的道路。刘伟童年时因意外电击失去双臂,在“要么赶紧去死,要么精彩地活着”之间,他选择了后者。很多人用手练钢琴都连连叫苦,而他在北京电视台《唱响奥运》、东方卫视《中国达人秀》等节目中用双脚流畅地弹奏了《梦中的婚礼》,让全场观众为之震撼,评委伊能静赞叹道:“真正的达人是用生命在展示他的才华。”假如刘伟没有凭借着自己自强不息的意志刻苦磨练,他怎么能最终成为“断臂钢琴王子”呢? 

能在黑暗的地狱中顽强抗争的人,必定有执着的信念。苏轼曾说:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这“志”既是昂扬奋发的斗志,更是矢志不渝的信念,是“虽九死而犹未悔”的志向。南非民族斗士曼德拉,因为领导反对白人种族隔离政策而被关押在荒凉的大西洋小岛罗本岛上一个仅4平方米的狭小牢房,长达27年,饱受残酷的虐待。然而囚徒生活没能禁锢他的思想和智慧,反而使他的政治信仰和斗争目标更加坚定,性情变得更加深沉老练,观察问题更加周全客观。在没有自由的岁月中,曼德拉每天都要做艰苦的劳役,但他依然乐观积极,每天都坚持读书、绘画、养花,还写信鼓励陷入困境的人们。他曾说:“只要我们能接受生命中的挑战,连最奇异的梦想都可实现!”试想,若没有始终不渝地反对种族主义,建立一个平等、自由的新南非的坚强信念的支撑,他怎么能成为南非第一位黑人总统呢? 

享受,自强,坚定的信念,这些就是逃离地狱、升往天堂的云梯。现实生活中,有一些年轻人,习惯了“饭来张口,衣来伸手”的安逸生活;一旦遭遇考试失利、下岗失业、失恋婚变等挫折,就往往颓唐不振,甚至轻生,实际上这是自囚于“地狱”之中,自绝了通往幸福天堂的道路。塞涅卡说:“真正的人生,只有在经历艰苦卓绝的斗争之后才能实现。”当遭逢“地狱”般的厄运的突袭、苦难的重创,我们应该以那些强者们为榜样,学习在内心深处搭建通往天堂的云梯,勇敢地挑战一切厄运与苦难。 

史铁生说:“所谓天堂即是人的仰望。”在“地狱”的桎梏中,只有学会仰望,才能让人驱除萦绕周遭的恐怖感、绝望感,才能去享受痛苦,以自强的精神、坚定的信念,开辟出从地狱中突围、奔向天堂的道路。 

科学如明灯

700字 六年级 议论文

“科学不仅美好,而且美丽、美妙。”这是王直华教授在课堂上给我们说的一句话。我们以这句话为题目,开始这一个半小时的课程。

一上课,老师就向我们提出了三点要求,一:交流互动,表达感动;二:不动笔墨不读书;三:进取、成长、阳光。大屏幕上出现了这样一句话:“同一舞台,同一游戏。”老师还希望大家要明白太阳每天都是新的。

不一会,老师在大屏幕上又打出了这样几行字:“对待一棵古松的态度;1、实用的态度——意2、科学的态度——知3、艺术的态度——情。对待科学,要做到“理解、欣赏、践行”。科学是可以欣赏的。这是让我们认真对待科学。不久,屏幕上出现了一幅画——《雅典学院》里面有不少大科学家,柏拉图、拉斐尔、亚里士多德等。画这幅画的人是拉斐尔,是文艺复兴时期的重要人物之一。可是,这样的一位大人物却只活了37岁。他被葬于万神殿,那里有世界上最大的圆顶。

下一个名人是伽利略,1609年他用自己做的望远镜观天,而且他还是一位业余画家。他死后被葬于先贤寺,先贤寺于15世纪末建成,高98米。

还有牛顿,他于1727年逝世,他说过:“勤奋,勤奋,再勤奋。”他死后葬于西敏寺。我们最后说了这样一句话:“用全面的态度看科学,用全面的态度看人生。”

最后一句话点明了主题,看待科学,就必须怀着一颗高尚的心,用全面的态度来对待它,科学带给了人类很多,大家追求科学必须有特殊的勇气,科学不仅仅是一门学科,还是生活中的一部分。有激情才能探索科学,有能力才能了解科学,有才能才能发现科学,科学是一门艺术,在不懈的努力下探索真理,让牛顿等科学家的故事永远留在我们心中。

探索科学之前,你还要从科学中获取更多的知识,书才是你的好老师,伽利略一生就酷爱读书,这才造就了这样一位了不起的科学家。科学无处不在,探索科学可以使我们增长见识,对今后的学习有一定帮助。

最后,希望科学能与我们同在,希望大家可以喜欢科学,热爱科学。在今后的生活中可以多去追求科学,“用全面的态度来看人生!”

六年级:李泽田

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