夏天的班驳的阳光
800字
初一
抒情散文
不知什么时候起，就变得那么容易地对一些事物感伤了。轻轻的，浅浅的一点感动，眼眶里也会有液体滑动。感觉和不知道为什么突然间就爱上一件东西一样简单。不过那种带点酸酸的忧伤或是有点淡淡的高兴的感觉真的很好。
这个夏天，我就爱上了草莓味的阿尔卑斯棒棒糖的味道，还有了对他的淡淡的忧伤。
（一）
记得上小学的时候是一个很白痴的傻孩子，一点也不会讨老师的喜欢，开心就开心，不会装作不开心。是别人对你好你会对他更好的那种。当然了，老师都不怎么喜欢，虽然成绩可以但不怎么卡哇伊的孩子，有多少人会对她好呢！日子是总会在手中溜走的，当这个孩子感觉到有人对她好的时候每他便爱上了这种感觉，虽然不知道用什么才能留住这种感觉。她是相信的，只要她对他更好，他也会对她好的！
有的时候，时间会变得很长很长，就像你想要却得不到的东西和你之间的距离一样远，那的忧伤的时候。
有时候，时间又会变得很短很短，就像你手中的沙砾，你越想要紧紧抓牢，却消失得越快，这就是快乐的时候了。
（二）
也是盛夏午后，放学的时候了。教室里睡觉的都起来了，一个个精神好得不得了，（真不愧是刚刚睡醒啊！）等老师们把作业一布置了，也或许是阳光的原因吧！一个个又都打焉了。等打扫完毕的时候，同学们都走得差不多了，哎！只有自己提着笨重的书包晒着月亮回家了。
走在路上，看着路边拉长了的树影，数着班驳的阳光，一个小东西朝脑袋飞过来，“走路要专心，笨蛋！”等缓过神来，是个草莓味的棒棒糖“早说过我不喜欢这个的啦！白痴。”然后一蹦一跳的又开始数那可爱太阳透过叶子投下来的光斑了。快乐就这样在心里蔓延开了。
或许，有人对你好也是一种幸福。
（三）
日子真是过得很快，一不小心就毕业了。我们慢慢地长大了。不，我们在一点一点地长大，也在一点一点地变老。老得那么有了一点沧桑，连离别的眼泪都吝啬得不愿意掉下来了。
那是秋天，秋天也许真是思念的季节吧！和煦的阳光下，有了那没点忧伤，风拂过，却也带不走想念。
依旧是在回家的路上，看着被阳光拉长影子的树，数着班驳的阳光。只是，这已经是秋天了。很久了，很久了，习惯了吧！
今年的夏天了，这么久了，我却喜欢上了那草莓味棒棒糖的味道，又或许习惯能改变些什么吧！
我们
550字
初三
书信
当我们都再次踏上那条最原始的道路，我们就再次向前奔跑吧！
——题记
多希望，我们永远都是我们，不会变的我们。可是，六个人，只剩下我和钟，偎依着，重复着笑看云淡风轻，笑看潮起潮落…
……
我们，是我们。拥有共同记忆的我们。
本以为我们会牵着手，走过一个又一个的春夏秋冬。可，我们却在路途中，一个接着一个，迷失了最初的方向…现在，只剩下了我俩，在茫茫戈壁，陪伴着那早已染红的天际，在孕育悲伤的曲调中，徘徊。停滞不前。
……
如此如此的情节，让我们个个心碎，也让我们个个后悔。
心碎。我们不会再向以前，单纯得可爱。后悔。我们当初都太倔强，不会回头看。
也许，这是我们青春时期最感伤的玩笑。一场诺大的玩笑。
尽管这样，我也不想要放弃，放弃我们的回忆，放弃那个属于我们的梦。总有一天，展翅高飞。
……
我们，很像。只是，不再像。
当初的我们，很疯狂。很疯狂地去追逐，很疯狂地去奢求。现在的我们，即使不在一起了，即使只剩下孤独了，也要很疯狂。疯狂地去努力，疯狂地去坚持。
追逐天空，奢求阳光。努力快乐，坚持渴望。
这，才是我们。
……
萍聚。
也许我们，都只是一叶浮萍。只是不知曾几何时，六片嫩绿在水的推动下，碰撞。然后，一起随波。又不知曾几何时，下了场雨，淅淅沥沥的，带点忧伤的。雨滴打散了我们年少的轻狂。我们，各奔西东了。
原来，我们只是短暂地相聚，短暂地拥抱而已。
……
记忆中，那是我们的永恒。永恒的爱。
我相信，我们都是爱我们的。我们都只是在经过时间的嘲弄之后，不知该如何面对曾经的承诺，面对曾经的誓言。
我也相信，在时间的再一次磨合中，我们六个，会再次相遇，然后，不再分离…
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驳<<六国论>>千年之前，一个名为苏询的文学家写道：“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦……”一气呵成六国论>>。千年之后的今日，我敢说：“六国都被秦国所灭，真正的原因不在于‘赂’，而主要在于‘惧’，因为惧怕自己被秦国灭了，所以韩魏楚才会赂秦，所以齐才会亲附秦国，所以燕才会派刺客招惹秦兵，所以赵王才会听信谗言。”故曰，弊在惧秦也。当然了，我承认苏洵“非兵不利，战不善”的观点。当时虽然秦国十分强大，但其他六国的军队也不是豆腐渣。名将谋士如孙膑、乐毅、廉颇、田忌、李牧等也不少。为数不多的几次仗打得也不是输得一败涂地。如果六国抱有必胜之心，敢于联合起来与秦对抗，也许历史就会改写。唉，不是秦灭了六国，而是六国自己啊。六国之中只有韩魏楚三国曾割地赂秦，而苏前辈仅以一句“不赂者以赂者丧”轻轻淡过，实难服众。其实不论什么原因，只要六国有三为秦所灭，其他三国必然会因为“失强援，不能独完”而灭亡。因此，齐燕赵的灭亡与“赂秦”是没有什么直接的联系的。齐国是六国之中最应该被唾骂的。齐本身也是一个泱泱大国，齐王却害怕同样强大的秦国，害怕有朝一日遭到亡国之灾，于是心安理得地弯着腰给秦当起了鹰犬。为了苟且偷生，齐对秦点头哈腰，做秦的“友国”，孰不知，此举破坏了六国团结，在韩魏楚燕赵亡之后，齐也被所谓的“盟友”吞并。赵王起初敢于与秦交战，“二败而三胜”、“李牧连却之”让秦不敢轻易大举进攻赵。不冷静的无畏只能称做匹夫之勇．还是一个“惧”，让赵王贪生怕死怕得整天惶惶恐恐，没有详细调查便轻易中了反间计，错杀李牧，导致国破身亡。燕国小力微，燕王因为“惧”，想快快除了后患，没有冷静下来想一想假如刺杀失败的后果，于是，一个荆轲的失败断送了太子的美梦。至此，六国破灭。反过来想想，假如韩魏楚不惧怕秦国的强大，就不会干出贿赂的蠢事，也就不会早早灭亡；假如齐国不惧怕本国被灭，就不会倒向秦一边，其他五国也不会孤立无援；假如燕赵能沉着冷静地敢于和秦国对抗到底，那么秦国便不会有好日子过。只有当六国消除了畏惧之心，它们才有可能走到一起，才有可能消除异心团结一致，对抗秦国。也许，无畏的人们往往有更多的胜算啊。当年项羽破釜沉舟，可谓无畏；当年张飞桥上大喝，一人退曹可谓无畏；当年我国抗美援朝，可谓无畏；当年长征二万五千里，可谓无畏；当年……800字 高一 议论文
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驳“严师出高徒”古人云：“没有规矩，不成方圆”。 纪律在社会生活秩序中占有举足轻重的地位。公共场所需要纪律；行军打仗需要纪律，学校教学也需要纪律。只有遵守纪律，才能明理树信。纪律也是执行路线的保证。一支军队没有铁的纪律，想取得胜利是不可想象的。红军建军初期首先制定了三大纪律八项注意，可见纪律之重要。自古以来，不论哪一代贤帝明君，要想治国安民，立法严纪定是他们的首要之选。如果没有纪律，国家何以繁荣昌盛；如果没有纪律，社会何以安定有序；如果没有纪律，我们引以为荣的炎黄子孙又何以踏向成功的大门！所以说，人类的成功发展离不开严明的纪律。伟大的国际主义战士邱少云的故事，小时候就听爸爸妈妈讲过。1952年10月，为打击盘踞在上甘岭的美国和南朝鲜军队，邱少云所在的排，奉命于晚上潜伏在距离敌人只有60米的山脚下，准备配合进攻。12日上午，敌机向其所在的潜伏区进行低空扫射，并投掷燃烧弹，飞迸的燃烧液燃遍全身。为了不暴露潜伏目标，邱少云严守潜伏纪律任凭烈火烧焦身体却纹丝不动。他双手深深地插进泥土里，身体紧紧地贴着地面，直至大火吞噬，壮烈牺牲。邱少云为什么能烈火烧身而不动摇呢？就在于它具有高度的组织纪律观念性。为了不暴露目标，宁可牺牲自己。这是何等崇高的精神！他的英雄事迹也告诉我们：严明的纪律，是成功的保证，是胜利的保证！现在，学校乃至社会在遵纪方面上都存在着许多问题，就学校而言，有的同学纪律观念淡薄，不遵守校规校纪，迟到旷课，打架骂人，有的在网上骂老师，还有的偷偷进入营业性网吧，有的在课堂上玩手机等，严重影响了正常的教学秩序。所以我们要严格遵守胡总书记提出的“八荣八耻”中的“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”。严格遵守学校的纪律。课堂上，全神贯注，整齐严肃，老师上课的春风就会吹进每一个人的心田。集合时，全场肃穆，静心听讲，我们就能汇成激情荡漾的浪涛。纪律是一种约束，更是一种享受。记住这句话：严明的纪律，成功的保证！让我们以严明的校纪作保障，共同创建我们的文明班级和文明校园！800字 高一 议论文
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阳光里的阳光有些人习惯了生活在“阳光”里，默默地，悄悄地。当你慢慢体验阳光时，也就习惯了阳光里的阳光！空旷里藏着些许稠密热闹喧腾逐渐从空旷的运动场再次消失了，阳光也淡然地接受了数百顶小红帽的来临，一切都是“熟悉”的感觉。绿茵地上，脚步声消失了又出现，平静了又起伏。它不声不息地容纳了数百人的行走与踩踏，还显得更加游刃有余。班级与班级之间的间隙衬托了稠密，似乎还像是有些年轻人的活力。没有密麻的植被，没有偌大的屋檐，只有一顶遮阳的红色的鸭舌帽挤着挨着。空旷里藏着些许稠密。严肃里夹着些许欢笑意与日去，缺少激情的生活会显得平淡，缺少命令的训练也就显得散乱了。教官们传授的动作要领有很多。即使是“简单”的军姿，也会弄得腰酸背痛，口干舌燥。没事，权当体验生活的力度，磨砺意志吧！操作不规范，行动不整齐，动作不利索，讨好了惩罚，要来了批评。稍息、立正、向右转……几十秒的小歇却是脱俗的欢快，诸多的不适转眼即逝。阳光下的身影拉长后压短再拉长，诠释着训练的时间；肌肉的酸疼，视力的疲倦，血液的缓速描述着训练的程度。种种的症状消失后出现，出现后消失。严肃夹着些许欢快。阳光里托着些许阳光“做好了就休息，做不好就再来一遍，直到做好”，一遍又一遍的经历都说明了这条仿佛“物竞天择”般的社会规则。一切都已经不再是新鲜的样子，阳光下很热，我想这因为军训；但是却温暖的，我想这因为严肃的语气中含有一股怜悯的情怀，很淡却很明显。被“荣幸”惩罚的同学蹲累了毫不保留地露出狰狞的神情。教官的眼神又可意会不可言传。看看时钟，“无奈”地说出剩余时间。阳光下的汗珠很大，但阳光却很温暖。阳光里托着些许阳光。习惯了生活在“阳光”里，才会懂昨坚韧。慢慢体验时会熟悉阳光里的阳光！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。800字 二年级 记叙文