听秋_1200字
650字
初二
笛声清越，箫声深沉，古琴叮咚，琵琶瑟瑟，丝竹之音，吹之抚之，都使人如痴如醉，却均无法与秋之声相提并论。
秋风，清者。秋季是一个干净的季节。一阵秋风拂过，犹如优雅的水袖，轻，清。清者，清冽也。立于风中，听被丰收过的金色染掠过，如醉者之呓语，似朦胧中的一个音符。
秋水，刚者。也许，有人会说，水向来是柔者。但，请听秋水。一条小溪，从源头处跌宕下来，碰到岩石，跳过了；遇到高山，绕过了。
秋雨，柔者。就像不经意间的感动，雨就提着她的裙裾，飞下身来。先是滴下隐约的几点，而后就淅淅沥沥地唱开了。秋季的雨，是冷雨。密密地打在窗上，犹如一组编钟奏出秋的哀怨。
秋月，洁者。一匹光滑如玉，薄如蝉翼的绸子，飘飘然从嫦娥手上铺进床前。如同虫子的细鸣，如同花开的声音。月光，也是有音符的。贝多芬听到了月光的歌唱，谱写了名作月光曲。
一地月光，如泻一地水银，静水流深的状态，欲流还休啊。月的音符如同生着诸多藤蔓的攀援植物，瞬间爬满了心房，噬咬着，轻触着。秋天的月亮，一弯或一轮冷月。无论或圆或缺，冷着青光的冰轮，是冷的。听着它的倾诉，多么想摘下它来，不顾满心的忧郁，拥抱着它。静卧在床上，细听月的碎步，像一只青瓷，精心勾勒的青瓷。
紫的像葡萄似的涧水，水面上泛起一层金色的鲤鱼磷，秋姑娘站在湖边，深情地吟唱着秋的丰收颂。大地上跳跃着美妙的音符，踏着节拍，舞动着秋的彩带。
临着秋水，乘着秋风，赏着秋月，沐着秋雨。摆一张木桌，斟三杯美酒，敬天，敬地，敬自己，洒洒江面，三分酿豪情，七分酿秋思；绣口一吐，便成半个秋天。
初二:李冀川
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初三的到来_750字
750字
初二
站在阶梯上，我一眼望不到前方的风景，眼前是雾蒙蒙的一片，前途是一片光明，还是一片黑暗，谁也预料不到，走进初三，每个人都是迷茫的，前途未知，我的心里一阵焦虑。
在读书时，不禁眼前飞过飞鸟，我对它们羡慕之情油然而生——无忧无虑，在苍穹上自由的翱翔。拥有强壮而有力的翅膀，自由自在地与天空拥抱，与清风亲吻，与阳光牵手。于是我放下了书，有种心烦意乱的感觉使读不下去。其实，很想找个人说话，不过他们的话题却永远也逃不出，考试、分数、中考。教室里所到之处都有一种严重的压力覆盖着，让人感觉越来越喘不过气了。
在家时，我也总假装看书，手里捧着一本书，脑子里却胡思乱想，思绪飞扬，而且还经常的莫名其妙的心浮气躁，怎么也静不下来。
可不久前，从一本书上，我知晓了飞鸟也有飞鸟的痛苦与无助，出生后，被鸟妈妈从高高的树枝上推出去，要尽力学会翱翔不然就会被自然淘汰，长大后要和天气搏斗，要和大自然的同类竞争，我不经恍然大悟，原来每一件事都不是轻松愉快的。
其实，初三年是我们人生一段充实的经历。就如同飞鸟学习翱翔的痛苦，经历过这一切，才能拥有强壮有力的翅膀，然而，我们有足够能力破茁了吗?我们的丰翼足够丰满了吗?飞鸟是经历了成千上万次的试飞，才得以在空中飞翔，所以，我们已不应再在为压力所阻，化压力为动力，努力吮吸养分，那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼，从而风雨中自如地飞翔。
面对来自初三的压力，只有承受，只有坚持，只有拼搏，只有奋起直追，才是智者。想想悬崖上孤松尚能独自在高不可攀的悬崖上度过每一个清晨与黄昏，将卑微站成高贵;一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途，将寂寞变颂歌。一颗孤松，一头骆驼上能如此我为何不可呢?
以后，我们还会经历更多，经历过风风雨雨，才会变得更加坚强，更加成熟，在未来的旅途中我会更加坚定地走向求学的殿堂!如同飞鸟，孤松，骆驼一样，坚持不懈，收获人生!
初二:快乐
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初二
650字
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你听，你听_1200字她的眼睛一亮，嘴角上扬，仰起头，慢条斯理的走过去，伸手给面前的女生一记耳光，女生侧过脸，想起了昨天的事……..今天是昕17岁的生日，品学兼优而且漂亮的她收到了很多礼物，包括那张光盘。她乐呵呵的跑回家，想要看看那张光盘里到底是什么样的惊喜。昕放下书包，取出光盘，放进DVD里，按下了播放。她正满心期待着。可是，只听“咔”的一声，停电了！她生气的扔掉了遥控，看看四周，黑洞洞的，心中一颤，连忙起身点了根蜡烛，站在阳台上——唯有这儿还亮些。此时，篱正在教室里做清洁，听着她的同学突然大笑：“我送了昕一张光盘，里面的内容可是很丰富的哦。”她停下来，不说话，淡淡的望了一眼同学。昕捧着蜡烛，站在阳台上，四处张望着。夏风撩起她的裙摆，墨黑的长发随风飞舞，双眸里透着清澈的光辉。就像太阳即将升起的模样，那种光芒让人留恋，铭刻。昕，这个字，本来就是如此。她咬着粉红的嘴唇，额上渗出了津津汗珠。不可以，不可以。她不应该收到那样的刺激，她应该永远那样美丽，受人喜欢……篱边跑边想，她拼尽全力的跑着，脑海里全是那个同学的话：“光盘里收集了最受欢迎的恐怖片，恐怕她吓得心脏病都会出来吧！她不是很受欢迎吗，自然要用最受欢迎的东西来招待她！我就是看不惯她整天装清纯的样子，让人作呕！当然，这也算帮你报了一仇，这可怪不得我们，要怪就怪她胆儿太小了！”不可以，不可以，昕，不要看啊……“你说，她看了会怎样，应该会疯吧！”不要，不要。“哈哈……到那时，所有人应该都会“敬而远之”吧。”篱冲进家，慌张的在昕的书包里搜找着，她的心跳几乎要到嗓子眼上了。“喂！你干什么？！”昕一把夺过书包。这个时候，偏偏电又来了，DVD里开始播放光盘，屏幕上出现四个字，生日快乐。昕微笑起来。糟糕，马上就要……篱跑过去迅速关上了电视，从DVD里取出光盘，掰成了两半。昕气极了，白皙的面颊上泛着点点红晕。”你凭什么弄坏它，凭什么！这是我的生日礼物，那么珍贵。你凭什么，凭什么？！“”我不准你碰这个东西！“说完，篱一把将光盘扔出了窗外。”我恨你。“昕狠狠地关上了卧室门。恨就恨吧。篱转过脸，望着这张与自己一模一样的脸，只是自己的眼角多了一块暗红的印记，真是刺眼。昕紧紧地抱住了篱，在篱的耳边说道：”对不起。姐。你看我都敢自己的姐姐了呢，胆子很大了不是？！““什么嘛。”昕倚在篱的肩膀上，轻声说：“嘘——你听。”“嗯？”你听，你听，风的声音。初二:未凉作文网专稿 未经允许不得转载1000字 初二
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听秋溪流潺潺无尽期，落红飘香叶满地。秋雨湿襟风瑟瑟，蛙声阵阵颂秋意。秋天的声音是多彩的，是丰富的，是此起彼伏的，是不绝于耳的。听，秋的声音。溪流在石头上轻吟着，在山路上歌唱着。汩汩的溪流比夏天多了些情感。它向夏的气息告别，向秋的丰硕歌颂；汩汩的溪流比夏天多了些韵味，它向高山致敬，向大树问候。听，秋的声音。树叶在风中翩翩起舞，沙沙作响。一片片落叶吹起，仿佛是一幅美丽的秋景画卷。落叶为我铺起金黄色的地毯。我轻轻地踏上厚实的地毯，发出嘎吱嘎吱的声响。它好像是一首秋的奏鸣曲，为我们揭开了秋天的神秘面纱，为我们打开了秋的殿堂。浓郁的桂花不舍地离开了枝头，投入了大地母亲的怀抱。悄悄地，静静地，心中却带着更浓重的声音。正像徐志摩诗中写到的那样“轻轻的，我走了。正如我轻轻的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”听，秋的声音。嘀嗒嘀嗒的雨声打在屋檐上，打在油伞上，湿了小径，湿了衣袖。秋天的雨和着秋天的风，带着凉意，穿行在城市的角落，踏遍了大街小巷。城市是秋雨的舞台，奏响了秋的乐章。听，秋的声音。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”在丰收的稻田里，青蛙和昆虫音乐家们全神贯注地演奏着秋的小夜曲。丰硕的景色是它们的背景，凉爽的秋风是它们的伴奏。它们时高时低，时缓时急地变幻着。它们在一起歌颂着秋的美丽，秋的快乐，唱响着秋的声音！550字 初二 写景
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听秋与夏末交融的秋是最魅惑的季节在秋的秋色里，盈盈地飘来一阵秋雨落在秋的枝条上也落在秋的清波里对于秋，在秋雨里说秋语这样一个秋，有着极致的美为一片叶的情，在八月叮咛成音所有的情思情事絮絮语语一半是抑郁，一半是煽情秋是微微的吟唱更是孤寂的芬芳如此一个怀揣安静的心的秋天秋的田埂上种下梦的别样美丽150字 初二 诗歌
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听秋听听秋的声音蚯蚓蠕动着身体“ 咝咝”那是寻找冬日的足迹一群群燕子飞向南方，留下一串追逐的欢歌晚秋的夕阳照耀着大地黄澄澄的是稻海翻滚的谱子听听秋的声音桂花撒落一地的清香飘呀飘呀是亲吻空气的甜蜜一个个少先队员绽开明媚的笑脸清脆的嗓音如银铃传遍秋天的校园100字 初二 诗歌
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秋之韵_1200字湿漉的早晨，被蒙上了一层洁白的面纱，神秘，轻松。秋天的离歌离我们越来越近了，怕是燕子也没整理好行囊随群而去吧。一点一点的微酸已着枝，看着陌生的孩子望断最后一只南飞雁，一片橙黄的叶子落到地上，人们会想：叶子的离去，是风的追求还是树的不挽留？当我穿上运动服，想去山上一览秋天的韵味。不快不慢，踏上铺满橙黄落叶的老路，感觉就像不枉来世上走一遭。路旁有蒲公英，被微风一吹那似如绒毛的东西从我的脸上划过了。到了山顶，累了，便找到一块石阶坐下闭着眼仔细品味。我驾着筋斗掠过田圃，牧场，小溪。看啊！这金黄的麦子地，上面飞着不知疲倦的小鸟。我飞了过去，看着辛苦的农民在费力的割着麦子。于心不忍，我便将手一挥：把茫茫的麦子地变成了一座座金色的谷堆。农民靠着堆子团团而坐，脸上洋溢着幸福的微笑。当我来到牧场的时候，牧民们正赶着羊群回家去。这偌大无比的绿色，有了羊的点缀那边是西施别上了头花。我试着将羊变成粉色、绿色、黑色，那真的是丑极了的，都没有蓝天绿地一点白来的纯粹。我不能在这里逗留太久，哪怕再不舍，再不舍。我驾筋斗时一个不注意，狠狠的摔在了小溪里，看着鱼儿们在我身边环游我实在不想打乱那如明镜的小溪。我的沉睡伴随着旅途的钟声而醒。我脑子里只有一个问题，如果没有工业废气是不是都有成为现实的可能。我渴望着天边的彩霞，看太阳坠入地平线同我的梦想一起。流水淡，碧天长，路茫茫，凭高目断，鸿雁来时无限思量。拾起地上的一片落叶，之间随着它的叶纹往下滑，看着那叶面的纹理，像刻在此间的字字句句，在诉说着秋天的故事，在歌颂着秋天的韵味。初三:姜美琪作文网专稿 未经允许不得转载650字 初三 状物
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陪伴_1200字它，每天都在陪伴我。它见证了我的成长。每天早上，它总会高高地升起，它就是能照耀万物的太阳了。它每天早早升起，只为能温暖每一个人，温暖每一只动物，温暖每颗心。当我感到寒冷时，太阳总是给我送来温暖。它的陪伴温暖了我那小小的心。看到太阳，我想起同学也曾送我过阳光般的温暖。在一个寒冷的日子里，我以为这天天气与往常一样，所以我穿着薄薄的两件衣服就去上学了。然而，我很快就有点后悔了。在上课时，我的身体由于寒冷而不断颤抖。这时，我旁边的一个同学看见了。他脱下他那较厚的衣服，递到我手上，他微笑着，说：“你穿吧。”他，给了我阳光般的温暖。看到太阳，我想起老师也曾给我送来的温暖。有一天，即将到放学时间了。可是，天空下起朦胧细雨。我转身望了望我的书包，顿时，我低下了头，因为我没带雨伞。放学了，同学们都撑伞奔向回家的道路了。而我，却在，却在学校门口隔壁等雨停止。不一会儿，我见到了我的老师，她也似乎见到了我。她走了过来，把伞递给了我。而她，却冒雨跑到她回家的道路了。我撑着老师给我的伞，顿时感到一阵温暖。看到太阳，我想起妈妈也给我过与太阳一样的温暖。我的成绩，在班里不算优秀也不算差。有一次，我考得特别好，一举超越了许多优秀的同学。回到家，妈妈脸色平淡，平静地对我说：“这次考得好下一次可不一定哦！”突然间，窗外一缕阳光照在我身上。我又仔细想了想妈妈说的那句话，其实这是妈妈对我的期待和肯定啊！顿时我感到无比温暖。不仅仅是太阳给了我温暖，陪伴着我，许多人都在扮演我心中的太阳来陪伴我。初二:郑志昌作文网专稿 未经允许不得转载650字 初二
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心_1200字一颗雄心，是高飞的翅膀；一颗爱心，是挡分的屏障。坚强的心能高过大山，纯洁的心能宽过海洋。感恩之心可以获取真情，宽容之心可以赢得尊敬，奉献之心可以温暖人间。一颗心，是束光；万众一心能把世界照亮；一颗真心，是束花。真诚待人可以使世界五彩缤纷……一颗真心，是使你远航的帆。真心做好每一件事，真心待好每一个人。那你就可以扬帆远航，打造出一个属于自己的美丽世界。一颗恒心，是使你立足的根基。根基打得好，楼房就不会轻易倒下。心也是一样。做好最初的自己，外界的一切都无法侵略你的心灵。一颗爱心，是为你挡风的屏障。关爱，关心，关怀，他人，让这个冷酷无情的世界重新温暖起来，用我们那微不足道的力量来感动那些冷漠的人。用我们的爱心去关怀关爱那些需要我们帮助的人，人这个世界更加美好。一颗孝心，是我们与亲人之间的一只信鸽，为我们传递这爱的温暖。用我们的孝心去感恩抚育我们成人的父母，用孝心传递这爱的存在。用孝心打动身边的朋友，用孝心打造出文明中国………一颗坚强之心，能使我们走的更远。坚强的心，使我们没有阻挡。坚强的心，给了那些在苦难中生活的人生的希望，坚强的心，可以让我们的理想永不破灭。一颗宽容之心，能使我们结交知心朋友。宽容待人，别因为那些小事和朋友发生争吵；别因为朋友的一次小小失误而冷言冷语。其实，宽容待人世界会更加美好。一颗心，是束阳光，让我们万众一心照亮世界上的每一个角落；是一个火把，让我们团结一心把世界上的黑暗驱逐；是一朵鲜花，让我们齐心合力把世界渲染成五彩缤纷的色彩。初二:苗阳涛作文网专稿 未经允许不得转载650字 初二 散文
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