“笨鸟”先飞
“喳喳,唧唧,喳喳,”听!又是那群小鸟在为我们生活中的每一分每一秒伴奏呢!它们的歌声是那么动听,我想那些小鸟的声音,一定就是秋姑娘在显示它美丽的歌喉吧!
最近几天,这动听的歌声中似乎又多了一种脆弱的声音,明显清脆了许多,就像一个乐队里那不值一提的伴奏。它虽然不起眼,但正因为有了这种柔弱的声音,使整个声音清脆悦耳。
今天放学回家,我想去探个究竟,便来到了屋檐下,数着鸟窝中的小鸟:1只、2只…..7只、8只。咦,怎么多了一只,我好奇地看着这只刚出生的小鸟,它也“唧唧”地回了我一声,我明白了,准备扭头就走。又听到了一阵“唧唧”—那只小雏鸟正在跃跃欲飞,可却掉下来了,小鸟似乎有着一种“厄运打不垮的信念”,还在痛苦地挣扎,那小小的翅膀还在扑腾着, “加油,加油!”从那鸟群中叽喳的声音中,从它们鼓励的眼神中,我看到的全是期待和鼓励。可情况还是不见好,反而更加危险。唉!一只大花猫正一步一步地向它逼近。“可恶”的大花猫龇着牙,露出了它的獠牙,眼睛里闪着凶光,一副凶狠的样子。我不顾一切,抢先在大花猫前面捧起了那只小鸟。他终于安全了。
过了几个月,这只鸟已经长大了,可以在空中翱翔了。我看着它优美的姿态,终于露出了胜利的笑容。
“第一次”上台演出
我们的人生中有许多的第一次,比如第一次上学、第一次说话、第一次受到表扬,第一次踏入社会
……
他们并不重在最后的成绩,而是重在第一次得到体验,他们或许是开心的,也或许是悲伤的,但这些都是你在第一次中的收获。而让我最难忘的“第一次”,就是“第一次”在全校师生面前演奏。
记得那是一个星期五的下午,放学后老师对我们说:“下一个星期一轮到我们在全校师生面前表演,第一个表演就请:徐晓静、王大宝、周芳等演奏。第二个表演的是…
…”。
听到这些,我不禁皱紧眉头,心想:为什么要叫到我啊!全校差不多有4000个人,我在那么多人里表演,一定要好好表演,就演奏《北京有个金太阳》这首歌吧!于是,在周末两天刻苦练琴,反复背调子,反复记手位…
…经过两天的努力,终于到了星期一。
星期一大早,我就把表演二胡要用的东西带到了学校。刚过8点,老师就把要表演的同学带到了准备教室,老师首先让我们表演乐器的同学把乐器准备好。这时,我听到广播开始放《运动员进行曲》时,我的心不知怎的,跳动的很快,额头上还冒出几颗汗珠。过了一会儿,我们的主持人就上去了,没过几分钟,主持人就叫我们表演的同学上场,我是第一个上去,不禁双手颤抖了一下,心想:不要紧张,不要紧张,终于实现了愿望,加油!加油!一定会成功的!
于是,我满怀信心,拿着二胡,大方的走上了讲台,很礼貌的向师生鞠了一躬,抬头一看,底下黑压压的一片。不论是老师,不论是同学,不论是蓝天、白云、花朵、绿草、树木、都好像望着我。这时,风儿轻轻地吹了一口气,把树摇的沙沙作响,把绿草、花朵吹的摇动着身躯。我长舒一口气,摆出预备动作,开始拉起二胡来,欢快,奔放,大方的音乐仿佛感染了任何一个人,我也陶醉在其中。
一曲下来,我不仅赢得了热烈的掌声,而且明白了一个道理:要想完成一件事,要有对成功的向往和勇敢坚强的心,无论成功与否,你也已经成功了,因为,你战胜了自己!这就是我最难忘的。
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《先飞的小笨鸟》读后感俗话说:三岁看到老。但我不赞同这个观点。因为古今中外许多伟大的科学家,在他们的童年时光中都被别人认为比较笨,有的还被人瞧不起,我们大家都知道:著名的科学家爱因斯坦小时就是一只“小笨鸟”。1879年,爱因斯坦降生在德国某个小镇上。童年的他迷上了阿尔卑斯山多彩的风光。但不可思议的是他直到三岁还不会喊爸爸妈妈,而他一岁的妹妹嘴巴却十分灵巧。这使得保姆叫他“笨头笨脑的小祖宗”。为了让他笨鸟先飞,爸爸六岁就让他学小提琴。爱因斯坦迷恋音乐,更迷恋科学。中学时塔吊才华充分显露出来,他的数学物理远远超过了同班同学。那时一次物理课。老师正讲光的传播,同学们聚精会神地听课,只有爱因斯坦目光望向蓝天。老师发现后责备他不听讲,而他却说出了一个令全班哄堂大笑的话:如果我以光的速度飞向宇宙,我会看到什么。正因为他的奇思妙想,下课后还被老师留下受教育。之后,他潜心阅读理论大师的著作,虽然经济生活条件很差,但他每天仍坚持读书。20岁的他还立志向物理学的代表人物牛顿发起挑战。就这样,艰难困苦磨练了他,一只笨鸟飞起来了,他坚持飞着,终于飞到了光辉的顶点。现在,我理解了“成功=正确方向+艰苦努力+少说空话”这句话的深刻含义。从爱因斯坦的事迹中,我想到牛顿小时候也很“笨”。有一次上手工课,老师让所有学生每人做一个凳子。第二天交作业时,许多同学一看到牛顿的凳子都大笑起来。这时,老师走过来嘲弄的对牛顿说:“你真笨,连一个凳子都不会做,你还能做什么?”说完,老师命令牛顿重做。结果,牛顿所做的凳子仍合格,老师又生气地把牛顿嘲讽挖苦了一番。几次过后,老师用最伤孩子自尊心的话对牛顿说:“我从来没有见过像你这么笨的学生。从现在就可以断定,你将来必定是个废物。”但是,他错了,牛顿经过自己的艰苦努力、发奋图强,成为历史上一位伟大的科学家。读了这个故事,我懂得了,学习上笨鸟能够先飞,俗话说勤能补拙,“笨”并不可怕,可怕的是没有正确的方向、坚强的毅力和懒惰的行为。我们青少年要立志好好学习,长大做新时代的好公民,为祖国贡献自己的微薄之力。800字 五年级 读后感
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