听春
650字
聆听着，聆听着，东风来了，春天的脚步近了……
推开窗户，闭上眼睛，听听春的声音，让心灵去旅行！
草悄悄地从土里挤了出来，嫩嫩的，绿绿的，率先拨动了春天的琴键。风徐徐吹来，潇洒地扫弦，草在微风的吹拂下微微荡漾，形成了绿油油的滚滚草浪，齐刷刷地，真好听。深吸一口气，我仿佛听见了小草的每一个细胞膨胀分裂的声响；仿佛听见了根冠扎进土壤与泥沙碰撞摩擦的动静；仿佛听到了草尖阻挡了清风前进所形成的气流声……
咦？是哪里在举行庆功宴？是哪里在举行演唱会？侧耳细听，原来是在树下的花丛中。轻飞曼舞的蝴蝶、蜜蜂在花丛草间自由地穿梭，一边哼着小曲，一边用翅膀打着节拍，一支和悦的民间小调赫然而出。噢！听，不仅是树荫底下，绿叶丛中，一只只灵动的鸟卖弄他婉转的歌喉。嗡嗡声，唧唧声，喳喳声，奏成了民间大合唱！他们的歌声将内心“春到湘江”的欢畅愉悦之情传遍大江南北。
绝妙的“春风又绿江南岸”，没错，春风就像是一支蘸满绿意的毛笔，轻轻地在一张上好的宣纸上一点，那点绿便晕过去，晕过去……春潮涌动的声音让心情豁然开朗。可曾听过春风掠过湖面的潇洒自由？可曾听过春风为柳树梳头的含情脉脉？可曾听过春风拂动白云的飘逸如仙……
沥沥淅淅，好一个“好雨知时节，当春乃发生”。雨点打在池塘里，滴在青草间，溅在花瓣中，沾在脸庞上……淅淅沥沥。春风只是“序幕”，春雨就是高潮。春雨是一双灵巧无比的双手，江南万物是五彩的琴键，雨轻轻弹，激起一道道绿的波澜。
春意浓浓，书声琅琅，莘莘学子踏上了新的征途。听听，他们的读书声、口号声、脚步声，气势非凡，回荡在整个“春天里”！
“一年之计在于春”，珍惜春天，为生命谱写春一般的乐章。
嘘——你听，春的声音！
《生命生命》读后感_小学读后感
350字
四年级
课文从飞蛾求生，砖缝中长出瓜苗，倾听心跳这三件事中展示了生命的意义：
虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出无限价值。表达了作者珍爱生命，积极进取的人生态度。
我做事情总喜欢拖拖拉拉，总是把几分钟就能做完的事搞到十几分钟，或者拖到半个多小时才做完。让时间白白流失，以至于总是感到时间不够，做什么事情总喜欢东摸摸西摸摸。一件事总是要分好几次做完，不能一心一意，像小猫钓鱼一样三心二意的。妈妈每次都说我，可我就是改不过来。但学了《生命生命》这篇课文后，我不再这样做了，连一只小飞蛾都知道要逃命，小香瓜子都能冲破坚硬的外壳，何况我们人类呢？
正如海伦▪凯勒所说，把每一天都当作最后一天，正如杏林子所说，生命虽然短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。珍爱宝贵的生命，不要让我们的生命不如一只蝼蚂。我要从现在开始，抓紧每一分每一秒，让自己的生命绽放异彩，让我的人生不再虚度。
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听春清早起来，打开一扇窗来，早春泥土的陈气，嫩草的香气扑鼻而来，嗅到了便如一股清泉直灌入顶，如若此时止步，便是可惜了，其实听来的春才是最好的。我喜欢听春，品一杯香茗，坐在椅子上静静地听小草从土里钻出来的声音;还有清晨那一只只麻雀叽喳叫不停，仿佛是要报春似的;看春风拂动着飘动的柳枝，听着那和谐的节奏，春天也是有虫鸣的，但显然没有秋天来得那么急那么悲，多的是和谐，柔美像钢琴曲般光滑。我打开自己的心扉，认真去聆听春的私语。春天的雨水好似那柔软的江南，更多的是温柔，不像朔冬的风一般凛冽，远没有夏日*雨般汹涌，更没有那撕扯大地的神力，有的便是洛神般的娇羞。都说春雨是有灵魂的。而我更是这样认为，它用自己的泪水洗刷了一冬的尘土，送来的是眼前的明亮，我则喜欢沐浴在这具有灵气的春雨中，那与自然浑然一体的惬意是无从所有的，那香甜的雨水洗去了我心头的苦痛，心便如明镜般。如果说春雨使人欣喜的话，那么春风则更是使人惬意了。小时候的春天是最令人兴奋的了，村子的尽头有一条小溪，春天河水开化的时候，唤上几个伙伴到小溪里捉鱼，其实[/]也谈不上是捉鱼，不过是几厘米的鱼苗罢了，可我们总是能站在冰凉的溪水里，大声的欢笑，快乐的玩上大半天，玩得累了，我们便坐到河边的井台上，井台根长着一棵大柳树，我们几个都合抱不住，扭曲的枝干，反而使我们几个小孩也能随意上下。坐在上面吹着暖色的风，满脸的夕阳，痒痒的，折下吹绿的柳条围个圈圈戴在头上当帽子，别提多开心了。现在想来，那仿佛是半个世纪前的事了，春风依旧，吹得事过境迁。春天的花儿便是生得妖艳，争着一缕缕的阳光，叫嚷着要开放，唯恐错过了这大好的时节，不时有大群的蜜蜂、蝴蝶停在花朵上，贪婪的吮吸着，听得见嗡嗡的鸣叫，让人看见了秋天的果满园。春天的私语远不止这些，我只听得了几分之一而已。而更多的则是要我们用心去感受。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。800字 四年级 散文
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听春春天描绘了大地万物，绿渲染了大地的心灵，“哇哇”、“沙沙”的声音打破了春天早晨的宁静。当我独自己走在草原上时，听到了春的各种声音。这优美的“音乐”使人仿佛陶醉在仙境中。风之声，把万物吹得摇摇晃晃，呼呼的声音掩盖了地，天上的云被吹得胡乱窜，树儿、草儿都在疯狂地舞蹈，风的披衣掠过湖面，湖水粼粼道道。当风来临时，“他”都好像高傲威严地说：“你们的国王来临了，还不低头下跪，不然有你好看。”“无能的人们”各人低头，觉得风尽显王者风范。雨之声，把万物的心田滋润得甜甜蜜蜜，“滴”，落声让人听到雨那清脆柔和的声音，雨纷纷地下着，不禁想起诗句：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。听到雨的声音，就会想到农民田开始播种了。树儿，草儿都茁壮地成长，春进一步的成熟了。每当雨妹妹哗哗啦啦落地时，她都会害羞地说：“我来了，我会给你们洗洗澡、润润肺、解解渴，使你们重新获得充沛的体力和生命力。只要我挥一挥手中的魔术棒，污浊的空气马上会变得清新自然。”虫子声，把春天的这个舞台和的有姿有味，多姿多彩。唱的几首田野曲已胜过了人间的流行曲。绿色的草原是它们的舞台，清风流水是它的旋律，叽叽喳喳地叫声是它们优美的唱腔，配乐和虫鸣融合成了春天的“虫虫音乐会”。有的虫虫是著名的演唱家，有的虫虫是著名的配乐家，这一组合简直是天衣无缝。每当这一组合演奏优美的情曲时，它们都会激昂澎湃地说：“快来听吧，可不要错过这决佳的机会。”春之声，包含着万物的声音，蕴育着大自然奇妙的“音乐”。我躺在绿油油的草原上，能听见风之声、雨之声、虫之声，这些声音使我思绪奇想，也觉得这场美丽的音乐会这么能错过呢？风的“呼呼”声，雨的“滴滴””声，虫的“喳喳”声，这就是听春时所能到的平常声音，这也是“春之声”！700字 初一
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听春聆听着，聆听着，东风来了，春天的脚步近了……推开窗户，闭上眼睛，听听春的声音，让心灵去旅行！草悄悄地从土里挤了出来，嫩嫩的，绿绿的，率先拨动了春天的琴键。风徐徐吹来，潇洒地扫弦，草在微风的吹拂下微微荡漾，形成了绿油油的滚滚草浪，齐刷刷地，真好听。深吸一口气，我仿佛听见了小草的每一个细胞膨胀分裂的声响；仿佛听见了根冠扎进土壤与泥沙碰撞摩擦的动静；仿佛听到了草尖阻挡了清风前进所形成的气流声……咦？是哪里在举行庆功宴？是哪里在举行演唱会？侧耳细听，原来是在树下的花丛中。轻飞曼舞的蝴蝶、蜜蜂在花丛草间自由地穿梭，一边哼着小曲，一边用翅膀打着节拍，一支和悦的民间小调赫然而出。噢！听，不仅是树荫底下，绿叶丛中，一只只灵动的鸟卖弄他婉转的歌喉。嗡嗡声，唧唧声，喳喳声，奏成了民间大合唱！他们的歌声将内心“春到湘江”的欢畅愉悦之情传遍大江南北。绝妙的“春风又绿江南岸”，没错，春风就像是一支蘸满绿意的毛笔，轻轻地在一张上好的宣纸上一点，那点绿便晕过去，晕过去……春潮涌动的声音让心情豁然开朗。可曾听过春风掠过湖面的潇洒自由？可曾听过春风为柳树梳头的含情脉脉？可曾听过春风拂动白云的飘逸如仙……沥沥淅淅，好一个“好雨知时节，当春乃发生”。雨点打在池塘里，滴在青草间，溅在花瓣中，沾在脸庞上……淅淅沥沥。春风只是“序幕”，春雨就是高潮。春雨是一双灵巧无比的双手，江南万物是五彩的琴键，雨轻轻弹，激起一道道绿的波澜。春意浓浓，书声琅琅，莘莘学子踏上了新的征途。听听，他们的读书声、口号声、脚步声，气势非凡，回荡在整个“春天里”！“一年之计在于春”，珍惜春天，为生命谱写春一般的乐章。嘘——你听，春的声音！923517865四年级:923517865700字 四年级 写景
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听春清早起来，打开一扇窗来，早春泥土的陈气，嫩草的香气扑鼻而来，嗅到了便如一股清泉直灌入顶，如若此时止步，便是可惜了，其实听来的春才是最好的。我喜欢听春，品一杯香茗，坐在椅子上静静地听小草从土里钻出来的声音;还有清晨那一只只麻雀叽喳叫不停，仿佛是要报春似的;看春风拂动着飘动的柳枝，听着那和谐的节奏，春天也是有虫鸣的，但显然没有秋天来得那么急那么悲，多的是和谐，柔美像钢琴曲般光滑。我打开自己的心扉，认真去聆听春的私语。春天的雨水好似那柔软的江南，更多的是温柔，不像朔冬的风一般凛冽，远没有夏日*雨般汹涌，更没有那撕扯大地的神力，有的便是洛神般的娇羞。都说春雨是有灵魂的。而我更是这样认为，它用自己的泪水洗刷了一冬的尘土，送来的是眼前的明亮，我则喜欢沐浴在这具有灵气的春雨中，那与自然浑然一体的惬意是无从所有的，那香甜的雨水洗去了我心头的苦痛，心便如明镜般。如果说春雨使人欣喜的话，那么春风则更是使人惬意了。小时候的春天是最令人兴奋的了，村子的尽头有一条小溪，春天河水开化的时候，唤上几个伙伴到小溪里捉鱼，其实[br/]也谈不上是捉鱼，不过是几厘米的鱼苗罢了，可我们总是能站在冰凉的溪水里，大声的欢笑，快乐的玩上大半天，玩得累了，我们便坐到河边的井台上，井台根长着一棵大柳树，我们几个都合抱不住，扭曲的枝干，反而使我们几个小孩也能随意上下。坐在上面吹着暖色的风，满脸的夕阳，痒痒的，折下吹绿的柳条围个圈圈戴在头上当帽子，别提多开心了。现在想来，那仿佛是半个世纪前的事了，春风依旧，吹得事过境迁。春天的花儿便是生得妖艳，争着一缕缕的阳光，叫嚷着要开放，唯恐错过了这大好的时节，不时有大群的蜜蜂、蝴蝶停在花朵上，贪婪的吮吸着，听得见嗡嗡的鸣叫，让人看见了秋天的果满园。春天的私语远不止这些，我只听得了几分之一而已。而更多的则是要我们用心去感受。750字 高中 散文
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听春春天好比那快乐的音符,弹出了多种多样的春歌；春天又好比那春雨，袅袅婷婷地来到了人间；春天又宛如那希望的使者，是它唤醒了沉谁睡的大地。当春神踏着愉快的脚步，翩翩然然来到人间的时候，你是否惊喜地发现，周围的一切在春姑娘的爱抚下迅速发生着变化。在这美丽的春天里，我们听得到春天的脚步声，在这个时候，绿树、小鸟、细柳……都像赶集似的聚拢俩，形成了一个光彩夺目的春天。在这令人赞叹的春天里，到处都充满了赞歌：山间，小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌；红花、绿花在地面上演奏；小河里河水在“1，2，3，4，5，地弹琴；小虫在伴乐；麻雀在拍手叫好，一阵风朝果园吹来，一个个色如翡翠的葡萄，在风婆婆的带领下跳着春天之歌。春天听不够，我永远爱听春之歌。300字 五年级 记叙文
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听春作文春天是声音的季节，春天是一个大舞台，春天是一场音乐盛会。“轰隆隆—”，雷声从遥远的天际由远而近地传来，起先如大鼓般沉闷，忽然间，“啪”的一声巨响，一个惊天霹雳炸开了花。紧接着，“隆隆—”“隆隆—”，天空的帷幕被拉开了，不用灯光照明，不用音响设备，也不用编导和演员。“隆—隆—隆—”“隆隆—隆—”，演出的鼓点敲打着沉睡的大地，一场音乐会就要开始了。雷还没有报完幕，风就急匆匆地跑上舞台。你听，风狂叫着，怒吼着，要把那寒冷的冬天赶跑。寒冷的冬天来不及脱去盛装，便一溜烟地躲到了高高的雪山上。你听，风把冬天赶走以后，就变得温柔了许多。它摇醒了熟睡的大树，它轻轻地拍醒了泥土里的小草。它要为大地换上一件绿色的衣裳，它要为池塘里的鱼温热那养育生命的乳浆。风是春的使者，紧跟着它的雨点，更是欢快活泼。雨点随着风的脚步，走上舞台，伴着风的节奏，唱着不同音调的歌。风狂叫的时候，雨点的歌声也高亢激越;风温柔的时候，雨点的歌声也低回缠绵。大树醒了，伸了伸胳膊，动了动腿，打了一个哈欠;小草揉了揉惺松的眼睛，从土里钻出来，外面的世界好精彩。风演唱完了，雨也演唱完了。和太阳一起出演的是那溪水，是那小鸟，是那蜜蜂……它们要演出一个大合唱。山泉迈着轻快的脚步，细声细语地走到小溪身旁，它们一起唱着，跳着，去寻找自己的理想;小鸟在树枝上翻飞，它们争先恐后地唱着，追寻着幸福快乐的生活;那蜜蜂也不示弱，勤劳地采蜜，嗡嗡地唱出自己最喜欢的乐曲。春天是声音的季节，春天是一个大舞台，春天是一场音乐盛会，谁都可以在春天里尽情欢唱属于自己的歌。650字 初一 记叙文
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听，春的声音冬雪消融，草长莺飞，万物复苏。亲爱的朋友，你听见春天在歌唱吗？随我一起去聆听春天的声音吧！听，春天像一把神奇的梳子，先“簌簌”地把残留在林间小树上的雪球梳理掉，又将肆虐的寒风送走，接着，春风将大雾吹散，那雾中的水珠，“丁东”坠下，发出阵阵脆响，唤醒了沉睡的大地！听！那沉睡了一冬的冰河正一层层地挣脱笨重的冬衣。坚硬的冰块慢慢消融，袒露出河流透明而纯净的躯体。他用无形的手掌爱怜地抚摸着身边的一切：摸着石头，“泠泠”作响；摸着小鱼，“哧哧”乱笑；摸着泥土，“咯咯”翻滚；突然来个急转弯，竟发出“哗啦啦”的欢叫……听！山上的小草正在苏醒。这些绿色的精灵，听到春天的召唤，早已按捺不住，一得到大地妈妈的同意，就迫不及待地冲破泥土的束缚，钻出地面。她们探出嫩绿的小脸审视新世界，在和煦的春风中轻轻摇曳，发出“哧哧”的笑声。听！百十种鲜花竞相绽放，虽然时常腼腆地掩面低笑，却将世界装扮得姹紫嫣红。蜜蜂辛勤而快乐地飞来飞去。蝴蝶绕着她们钟爱的花瓣跳着轻盈的舞蹈，翅膀在日光下扑闪扑闪地打着拍子。花儿次第开放，花丛中满是欢喜的声音。听！春雨来了，踩着轻快的鼓点，微笑着在天地之间拨弄着她的琴弦。她给花草捎去甘甜的露水，给大地送来醇香的美酒，和着琴声与欢乐的人们一起歌唱。春天来了，阳光直透云层，在天地间有力地铺开，小鸟儿在山林中鸣鸣啾啾，叶子轻轻抚平身上的褶皱，舒展身体，露水从她们身上愉快地滑落，掉在地上发出珠落玉盘的声音。忍冬的枝条“刷”地抬头，抽出嫩绿的新芽，孩子们在校园里开，心地追逐、玩耍，有两个小女孩在表演模仿秀，“哼哼哈嘿”一阵后，又把银铃般的笑声洒了一地——天地间都是动听的声音。在这万象更新、花香袭人的时候，我的朋友，你听到春天的声音了吗？那是她心灵的悸动，是世间最美妙的音乐！六年级:孙世莹650字 六年级 写景
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听听，淅沥的雨声；听，潺潺的水声；听，悦耳的鸟鸣声；听，……——题记如血的夕阳尽情地挥洒着最后的余晖，使路面泛起层层红晕。一朵小花躲在墙角，在斜阳的照射下，显得非常美丽。走到墙边，慢慢探身下去，才发现它是那么的娇小，那么的怜人。但它身上却散发着一种坚韧与顽强，让人产生敬畏。慢慢地，欣赏着……不知不觉中，仿佛与它融为一体，倾听着互相的心声。它的生活充满了艰辛，需要面对种种难以想象的困难。暴风雨中，它要被无情地撕扯，但它决不会低下高贵的头，决不向命运屈服。它与暴风雨搏斗着，即使粉身碎骨也在所不惜。寒冬腊月，它会被剥得只剩下根，但仍不放弃，不断吸收着营养，期待着下一年的绚烂。它有着“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的不屈与毅力，不仅如此，它还从不炫耀自己，有着“无意苦争春，只把春来报”的淡雅，它从孤芳自赏，因为它的眼光远大。静静的，倾听着，震撼着，感动着。在墙角边，一朵娇媚的小花却有着如此之大的人格魅力，谁能不被它征服？但它，却永远默默地感受着大地的一切。一丝微风吹来，它晃了晃光亮的花瓣，是那么得可人。望着它，心中不免会泛起圈圈涟漪。在大自然中，一切事物都是美好的。想想自己的生活，脸上难免会出现红色。自己所追求的，和小花相比，是多么的庸俗。自己所经历的，和小花相比，是多么的微不足道。为何我还会不断地抱怨生活的不公呢？小小的花朵不图名利，不怕困难和险阻，在逆境中仍报以微笑，它是多么纯洁、多么高尚啊！听听大自然的声音，会使你心灵受到洗礼；看看大自然的万物，会让你心中升起希望。听，叽叽喳喳的鸟儿们，归巢了。650字 初一
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听这世界魅力无限，只要你用心聆听。春天，花儿争抢着在丛中绽放，互不相让，好都在说：“我是最美的！”鸟儿在园子里飞来飞去，唧唧喳喳地议论着。听，他们在说：“今天早餐太丰盛了！”一眼望去，小河旁青翠的柳条随风轻轻地摇摆着，他们微笑着把头扭向一边。看吧，田野里，小树苗向人们微微点头，好像在说：“朋友们，快来看看这美丽的春天！”夏天，如果你听到一阵“嗡嗡”声，那就是蜜蜂出来了。花儿们此时变得更“成熟”了，她们都骄傲地向蜜蜂抬起了头。辛勤劳作的蜜蜂也不客气，她们在花丛中飞来飞去，采集足够的花粉及花蜜。当人们还迷迷糊糊的时候，蜜蜂飞到一户户人家的窗口。听，她们说：“只有勤劳才能换来成功！”此时此刻，人们也觉醒了，于是田间地头便有了用汗水取得丰收的农夫。秋天，折扇形的黄叶随着西风飘落了，而人们会因此感到惋惜。当人们唉声叹气时，叶子们都笑着说：“只有我们落下，来年才会长出更多新叶。我们已经老了，为了人们来年春天都能看到更多的绿色，我们值得一死。”此时，人们方了解黄叶们的一片苦心。真是“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间啊！”冬天，皑皑的白雪从天而降，人们都猝不及防，不知冰雪女皇已经提前将冬天带入了这个琉璃般的世界。当小雪像可爱的小娃娃般撒在大地上的时候，孩子们欢呼了。听，小雪好像在笑，他和蔼地对孩子们说：“只有现在努力学习，长大了才能做一个出色的人。”啊！大自然是多么的奇妙呀！闭了眼，仿佛世间万物都在和你对话。他们的情感是独一无二的，谁也取代不了。伙伴们，当你们烦心的时候，请和自然聊聊天。当你们困惑的时候，仔细聆听世间万物的对话，也许会有答案。650字 初一
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听历史喧嚣的尘埃沉淀成三国的割据。那些支离破碎的音符拼凑成了一曲壮美的骊歌。黑夜，白晨，腥风血雨。在那个姓氏更替的年代里，在命运的驱使下，走入三国。一雄心之歌“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”这豪迈的曲调，这铿锵的词句，这博大的襟怀，这不息的壮志，在这位乱世枭雄的心扉里振荡出飞扬的士气与豪情--曹操，这位被易中天评为“可爱又可恨的两面派”，拥有的梦想便是天下，天下之大都囊括在曹孟德的征军抱负中，在那粗犷的笑声里，粉壁江山触手可及。有梦想才有未来。最终，中原大地上都飘飞着魏字军旗，赤红的锦旗上流淌出了一首雄心之歌。二仁义之歌刘备，从一个卖草鞋草垫的匹夫一跃成为了天下三分的拥有者，不得不倚仗他的仁义。正因他的仁义，才有了桃园三结义，才有了张飞，关羽的赤胆忠心，才有了赵云的舍命救阿斗，才有了诸葛亮的鞠躬尽瘁，死而后已。如果没有义，那么也不会有诸多名将投于麾下，不会有蜀国的昌盛，不会有三国鼎立的局面。那这段历史就无非成了利益的争夺和无义道德的沦丧。刘备，这个双臂过膝，双耳垂肩的大义之人，用自己的人生谱写了一首仁义之歌。三智慧之歌“功盖三分国，名成八阵图”。诸葛先生的聪慧和远见，是家喻户晓妇孺皆知的。新官上任三把火，烧焦了曹操的眉毛，烧掉了曹操的狂妄，烧毁了曹军的骄横跋扈，同时也烧出了刘备的一片天地。他的博识使得深居隆中又知晓精通天下大事，他的淡然能够使得他吟出“非宁静无以明志，非淡泊无以致远”他的忠心使得他鞠躬尽瘁，死而后已。”历史的烟尘在罡风中卷过，浩瀚的功绩汇成了关于诸葛亮的一首智慧之歌。也许历史的每个时段音符曲调各不相同。数风流人物还看今朝。在卷秩纷繁的史册中，你要唱出一首怎样的歌？650字 高二 散文