我的小鸟朋友
500字
三年级
一个晴朗的下午，我蹦蹦跳跳地下楼找朋友玩，当我跑过池塘边的草丛时，突然听到一声虚弱的鸟叫。我循声望去，草坪中有一只可爱的小鸟！
呀！一只多么漂亮的小鸟啊！它有一身黄澄澄的羽毛，圆圆的眼睛好像两个黑宝石，它小小的身子下还有一双橙色的小脚。可是，它的眼睛里透着一丝忧伤。原来，它的脚受伤了，还在不断地流血。它哀鸣着好像在说：“快救救我吧！我受伤了。”望着这只可怜的小鸟，我决定把它带回家治疗。
我赶紧把小鸟捧在手中，小跑着回了家。路上，小鸟不停地惨叫着，我连忙安抚它：“小鸟别怕，我马上把你的伤治好。”
回到家，我把小鸟放在地上，拿来医药箱，取出剪刀、纱布、碘伏。我轻轻地捧起它，用碘伏在它的伤口上涂了涂，小鸟痛地叽叽叫。我轻轻安慰着它：“忍一忍小鸟，马上就好了！”然后用剪刀剪下了一段纱布，给小鸟缠上，又在上面系上了个漂亮的蝴蝶结，小鸟不停地叫着，我连忙安慰它：“小鸟，别怕，一会儿就不痛了。”小鸟好像听懂了我的话，安静了下来。
小鸟的伤终于好了，我和小鸟已经成了好朋友，但是我必须把它放走，因为小鸟只有回到大自然才是最开心的。我来到了楼下，把小鸟朝天空轻轻一抛，恋恋不舍地说：“小鸟，希望你不要再受伤了！”小鸟好像明白了我的意思，飞上了高高的蓝天。
[2016期末征文]未来的房子
550字
四年级
叙事
2037年，我已经是一个科学家了。我发明了一个高科技房子，现在就给你们看看吧！
这个房子买了之后会有一个遥控器，一共有3个按钮。第一个按钮是用来调房子内部的颜色的。只要一直按着按钮并对着遥控器说想要的颜色就可以了。第二个按钮是用来召唤机器人保姆的，按了之后就会有一个机器人出来，你只要说你想做的事情就行了。第三个按钮是你要旅游的时候用的，只要按下他它，你的房子就会自动折叠变成一张纸那么薄，那样就方便出行啦！
房子的门上有个识别器，是把手放上去就行了。而且门框上还有个摄像头如果有人盗窃了你的手印，那也没关系，因为门框上的摄像头可以自动识别你是不是主人，如果不是，它会自动报警，让他得到应有的惩罚。如果是，他会用好听的音乐来欢迎你回来。如果你怕他它把自己的客人赶走的话，那就不必担心了。因为它会在做出判断前先联系你要到的电话并说怎样怎样的人是您的客人们吗？这是你只用回答是或不是就行了。是客人的话大门就会自动打开并有欢快的音乐来欢迎你，并告诉你主人不在让你等他。
这就是我发明的房子，你们喜欢吗？
四年级:周佟澄
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点评：本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
文章充满想象力，表达流畅自然，希望小作者能继续努力，越写越好，加油。
点评老师：孟祥琦
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三年级
500字
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小鸟的朋友在森林里有一棵绿油油的小树苗，一只小鸟经常给这棵小树苗唱歌，他们成为了一对形影不离的好朋友。日子一天天过去了，小树苗长大了。有一天，小鸟对大树说：“朋友，快到冬天了，我要去南方了，等我回来，一定还给你唱歌。”大树说：“我等着等着你！”小鸟飞走了。过了一年，春暖花开，小鸟飞回来了，可是他没有找到自己的朋友。小鸟飞呀飞呀，只在原先的地方找到一个光秃秃的木桩。它问木桩；“我的朋友呢？”木桩说：“你的朋友被一个伐木工人锯倒了，运到城里的工厂去了。”小鸟来到工厂，它在那里也没有找到自己的朋友，他问工厂里的货车，货车说；“你的朋友被切成木块，卖到乡下去了。”小鸟飞到了乡下，他问在田里干活的农民，农民说：“你的朋友被一个穿红衣服的小姑娘买走了。”小鸟飞进了小姑娘的家，他问小姑娘，小姑娘说：“木块用来取暖、做饭，已经用完了。”此时，火炉里的火还没有熄灭，小鸟伤心极了，他便给火焰唱了一支歌，并从火炉旁衔走了一根小树枝，飞走了。小鸟飞回森林，把这根小树枝埋在土壤里。小树枝生根发芽了，长成了大树。从此以后，这只小鸟的子子孙孙都住在这里，守护着这棵大树。450字 三年级
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我的小鸟一个阳光明媚的早晨，我和爷爷到中学去玩。学校的空气真清新。我忽然看见一只小鸟，小鸟的毛黄黄的，眼睛圆溜溜的，它的嘴巴尖尖的，脚上有三个爪子，每个爪子都非常尖，身体像一只小鸡。它非常调皮，我喂它吃食的时候，它又不吃食。我没有喂它的时候，它又叽叽喳喳的叫着，所以我觉得它非常调皮。我的小鸟整天叽叽喳喳的叫着，要是它不在我身边叽叽喳喳叫的话，我会想念它美妙的声音的，因为我和它成为了好朋友。150字 三年级 写景
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我的小鸟我的小鸟一天，我和爸爸、妈妈在家看书，忽然，我听到喳喳喳……的声音。我一看，是一只受伤的小鸟在我家的窗台上。我走过去轻轻地捧起它，把它又轻轻地放在床上，拿了块纱布在它的伤口上包扎。好了，我又给小鸟找来几种吃的东西，摆在它面前。我走过去想看看它吃不吃，可是，它一动不动，好象很饱的样子，我走到小鸟旁边，它就往前跳走了，好象很怕我。它是一只小雏鸟，而且又受了伤，飞不起来。它的颜色是灰色的，与其它鸟的颜色不同。只要它跟别的鸟在一起，就会打架。姐姐走过来问我说：“妹妹，你为什么要养小鸟呢？”我回答说：“我很喜欢养鸟，我感觉养小鸟很有意思。”过了几天，我发现小鸟的伤好了，也长大了一点，可我看到小鸟很急的样子，它不停地跳来跳去。我想：小鸟是不是想家了？我走到爸爸跟前说：“爸爸，小鸟是不是想家了呀？”爸爸说：“是啊！它也有想家的时候呀，你想，如果把你关在小笼子里，你愿意不愿意呢？”我听了之后摇了摇头。要放小鸟我可有点舍不得，我伤心的提着鸟笼跑到院子里。爸爸说：“放了吧！它在你身边你快乐，但是小鸟在它爸爸妈妈跟前它快乐。你觉得你快乐好，还是小鸟快乐好？”我说：“小鸟快乐好呀！”爸爸又说：“小鸟回到它爸爸妈妈身边，它也有人照顾了，你应该高兴才是。”“对呀！它快乐了，我应该高兴才是啊！”小鸟就这样放飞了，时不时不地我会想起我可爱的小鸟，不知它过的好不好，但愿它在爸爸妈妈身边快乐成长！500字 三年级 写景
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我的小鸟我有两只可爱小鸟，妈妈说它们是娇凤。我给它们起名叫可可和豆豆。它们长着一身翠绿色的羽毛，摸起来像丝绸一般滑。它们的眼睛十分有趣：高兴时，眼珠又圆又大，黑亮亮的；而当它们吵架时，眼珠就变小了，小得像两粒黑芝麻。小鸟的鼻子可不太一般，是蓝色的，还有些凸出。它们的嘴最有特点，像鹰喙一样，上一瓣向下钩着。它们的翅膀看起来很小，其实并不是这样。当我把它们放出来“散步”时，它们就把翅膀展开了，“扑棱扑棱”的，活像两把小蒲扇。豆豆和可可口味很怪，把小米只当作粗茶淡饭，勉强吃一些，可是对草却情有独中。有一次，我正在进行每周都要干一次的事——把笼门打开，放小鸟出来“散步”，过一会儿当我回过头看时，啊！小鸟正在啄我心爱的吊兰呢，我赶忙把它们赶走。后来，我从外面采回来一些青草喂给它们，它们也津津有味地吃起来，不一会儿，一根小草就吃完了。以后，我总是隔几天就给它们换换口味——吃青草。我家的小鸟还有一个特点，就是会报时。每天早上，小鸟都像知道我要起床上学似的，“叽叽喳喳”叫个不停。等我听到鸟叫，跑到阳台一看，小鸟好像看到我起来了，就一声不吭了。你们说，这两个小家伙可不可爱？400字 三年级 记叙文
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小鸟小鸟是一种漂亮的动物。小鸟有乌黑发亮的羽毛，叽叽喳喳的嘴巴，非常可爱。有一次，我去我爸爸的朋友家，一推开门，有一只凶恶的狗叫“旺旺”，我正看到我爸爸的朋友正在喂食物给笼子里的小鸟们。小鸟们嘴巴慢叼着嘴里嘴里的食物。我爸爸的朋友说：“小鸟的羽毛可以用来做毽子，小小的衣服等等。”我穿过街道，来到一个小街，两边满是树，我看见几只小鸟在树上。我离开了我爸爸的朋友的家，突然，树上叽叽喳喳地唱歌。它们很快乐的围在一起叽叽喳喳的唱歌。有一次，早上我和爸爸一起回家乡。我回到家乡，我看见的表哥表姐都有一只小鸟.我听说是在一个地方捉的。表哥表姐早早起床去找食物，中午的时候，亲自喂小鸟一次，晚上也喂小鸟一次，小鸟变得很听话，时间过得飞快，表哥已经有很多只小鸟了，每天都喂一次，现在已没有时间跟它们相处了，表哥放了全部小鸟。小鸟们都依依不舍的飞向了属于它们的蓝天。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。450字 三年级 状物
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我的小鸟我曾经在几年前养过一只小鸟，它很特别，叫人念念不忘。它是一只身材不大的小鸟，我一只手就可以托起来。它身披棕色、黄色、白色相间的衣服，脚却是红色的，像戴了一双红色的脚套，因为有了红色的爪子，把它的羽毛衬托得非常好看。最特别的是，它的头上有一块红斑，像丹顶鹤头上的红斑一样漂亮。它性格温顺，任由我怎么摸它、喂它、和它说话，它都不反抗。它还很爱干净，喜欢把自己的笼子弄得一尘不染，当我给它换笼子的底片时，它还高兴得喳喳叫呢！它还时不时地喳喳叫，声音又细又尖，除了没有谷老师分贝高之外，声音几乎与谷老师的声音一模一样。它吃的东西是小米粒，有时在小米中加水，给它一顿“小米粥”。当它吃东西时，如果我在旁边，它会吃一口看我一下，吃一口看我一下，好像对我表示感谢呢！记得有一次，我拿一粒米去逗它，晃一次，它不动，第二次，也不动，我们都说事不过三。看了真是这样：我晃第三次时，它上来抢了！哈哈。我最后没有给它，但是过了一会，我就喂它吃了。一天，我兴冲冲地背着书包上学，当我晚上回来时，它却死了。我忙问爸爸：“我的小鸟为什么死了？”爸爸答道：“我以为你妈妈喂它，妈妈以为我喂它，一天下来，它就死了。”话音刚落，我伤心的眼泪就夺眶而出了……指导老师：杨洪波500字 四年级
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小鸟我把她放在阳台上，那时正值夏季，我想：人在空调下都出汗了，小鸟还不更热了吗？于是，我把她小心翼翼地放在客厅里。哇，太棒了，小鸟下蛋了！和手指头一样大。我想：小鸟得需要温暖的家。我拔了一些草放在鸟笼里。一天、两天、三天……好几天过去了，仍不见幼畜的踪影。唉！终于有一天，鸟蛋死在妈妈的手下了。这当妈妈的，怎能忍心把幼畜给糟蹋了呢？小鸟儿的食欲总是那样的好。每次，我把小米和水端到她面前，她就拍着小翅膀向我跑来，她那踉踉跄跄的样子，好像南极的企鹅，可爱极了！等她跑过来，我把手往回一缩，和小鸟开了一个小玩笑。呵，吃不成了。我看你怎么办？我得意地望着小鸟说。小鸟并不放弃，仰着投向我冲过来，歪着小脑袋瞪着我。好像我不把食物给她吃，她就会扑到我身上似的。她那架势真把我吓了一跳。没办法，只好给她吃。她乐得“手舞足蹈”。过了一会儿，她才开始吃起来。她把头低下来，琢了几粒小米，然后把头抬起来吞下去。这一啄一吞可真果断，一会儿，就吃饱了。吃完后，开始喝水了，只见她的嘴一张一合的，喉咙里发出“咕噜咕噜”的声音。见她那馋样，真让人觉得又心疼又好笑。可好景不长。中午放学回家，我习惯的瞧瞧小鸟。当时我呆了，小鸟永远的走了。只见她脸上非常安详，无声无息的走了。当时我就大声痛哭起来，脑海里浮现出一幕幕我和小鸟共度的美好时光……鸟儿，你在天堂过的好吗？你为什么就这样无声无息的走了？怎么不告诉我一声？指导教师：卢月红500字 五年级 叙事
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小鸟阳春三月，春暖花开，莺歌燕舞，是踏青的好时节。在这好时节里我们家来了一个不速之客――小鸟。一天，我在屋里做作业，妈妈在屋里上网，突然来听见一声又一声的鸟叫。我们先不以为然，因为我们这里绿化好，每天从早到晚都有鸟叫。但鸟叫声越来越欢，我妈妈就出去看了看，见窗帘上一只小鸟被拦在里面。我妈妈关上窗子。把小鸟放了出来，我也随声出来了。见小鸟在客厅里转的几周，一头冲向玻璃窗，然后坠下来。我突然心头一紧，小鸟多渴望自由呀！把透明的玻璃窗当成了通向外面的通道了。我把撞昏的小鸟放入纸箱里。这时它醒了，我一不小心把它放飞了，只见它又向玻璃窗撞去，这次可撞的不轻，过的很久才醒来。我喂它吃了一点米，喝了一点水就看看我又看看天空。我对妈妈说：“我们放了它吧！”妈妈说：“它撞的太重了，我们晚上放吧！”我点了点头。晚上，我把小鸟拿出来，抛向天空，它盘旋一下就飞走了。看见它在夜幕中消失的身影我陷入沉思：大家都渴望自由，但想过小动物的自由吗？它们也要自由！我们要尊重生命自己的权利，让它们也过上幸福的日子，不要让小鸟等动物关在笼子里，让它们在大自然中欢乐的歌唱。我们应该好好保护环境，植树造林，为它们建造一个舒适的住家环境。我们为了小动物动起来吧！去放掉自家的小鸟，让大家保护动物共同的家园吧！去建造动物朋友的生活环境也是保护我们自己！500字 六年级 叙事
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我爱小鸟我爱小鸟我很爱小鸟，因为它是我们人类的朋友，我特别要保护它。当小鸟在树上做巢时，当它们在树上叽叽喳喳的唱歌时，我不会去捉它们，更不会去猎杀它们，不去破坏它们和谐、幸福的家园，树是鸟儿们的天地。我要让它们每天快乐的生活在这么美丽的大自然中，因为它更我们人类一样也是大自然中不可缺少的一员。大自然需要它，它可以给大自然添满生机，它还是森林里的医生，可以给树木治病，捉害虫。在一个阳光明媚的早晨，我背着书包唱着歌快乐的去上学，路上经过一棵大树，只见小鸟们围着我身边叽叽喳喳地叫，我不知道它们在干什么，仔细朝地一看。我才恍然大悟，原来它们的巢掉了，想要我帮它们捡起来。我立刻蹲着身子把它们的巢捡起来，怕上大树，把它们的巢放回树上，我急忙对小鸟们说：“你们以后一定要小心点！”之后，小鸟又对我叫，它们仿佛是在说：“谢谢你！”我跟小鸟道别后，就转身去上学了。中午我放学回家的路上，见一只小鸟受了重伤昏迷在地上，我急忙把小鸟捡回家来，帮它扎好伤口，敷上药，让它在我家修养之。不久，小鸟的伤好了，我急忙把它送回大自然中去。我跟它道别后，它会头看了我一会儿，叽叽喳喳的叫，仿佛是在向我说再见，再见。就转身飞走了。我望着它飞走的方向，脸上露出了笑容，但是心里总有些依依不舍……500字 六年级
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我爱小鸟我爱小鸟，就像白云离不开天空；我爱小鸟，就像花儿离不开阳光；我爱小鸟，就像鱼儿离不开水。清晨，小鸟在枝头歌唱。那种清脆、优雅的唱调，简直像名曲一样。听，这多么动听啊！我在梦里醒来，紧随着小鸟的歌声。那没有规律的音韵，在我的耳边荡漾、徘徊。我走到一棵刚冒出嫩芽的直挺挺的树下，树上有一只圆嘟嘟的小鸟。我站在树下，美滋滋地望着它。小小的脸蛋、像针一样的尖嘴、圆滚滚的身躯……这是神一样的天使！听着听着，小鸟便向着天空飞翔。它的翅膀上下拍打，是那么的自由。慢慢地，它消失在宁静的天空。我回了神，它连影都没了。我急切地寻找着下一个“歌星”。“在哪呢？在哪呢？”我像失去孩子的母亲找着丢失的宝贝。我坐在公园的石椅上，石椅的清凉把一切寂寞都传递给我，我很失望了。我拿起一根小树枝向着硬邦邦的水泥路插去，连续断几截，就像我的希望一点点变成绝望。突然，我的耳边又响起了小鸟的叽喳声。我的心都化了，它就像冬天里的太阳，给予我温暖。我坐在石椅上，又变成了那“歌星”的粉丝。我的心有一万种声音在欢呼着，身边的景物都变得空虚了，只有鸟儿的影子和婉转的歌声。在这一个早晨，我又被鸟儿迷住了。我爱小鸟，就像爱盐和肉。没有盐和肉，饭菜就没有味道。500字 六年级 状物