珍惜水资源600字

珍惜水资源

600字 六年级 叙事

水,这种地球上的基本物质,是多么的值得我们赞美啊!是她,孕育了大千世界,芸芸众生;是她,为生命提供能量,让生命能够存活;还是她,使生命继续发展,越来越兴旺,越来越发达。所以说,“水,是生命之源”,是毫不夸张的。

但,水是取之不尽,用之不竭的吗?我们可以肯定地回答:不是的。虽然地球70.8%的面积被水覆盖,但97.55%的水是海水,既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中,人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%。诚然,从地球上原始生命出现直到现在,水一直在为生命服务,任劳任怨,从未停息。但不知大家可曾想过:水的忍耐也是有限度的,如今的水资源已经供不应求了!造成这种情况的原因主要有两个:第一,大自然本身的缺乏;第二,人为的破坏。当然,我们不能埋怨上苍对我们的不公,给了我们一个缺水的星球;相反,我们应当感谢老天,为我们创造了一个美好的家园。现在的水污染非常严重,你们看,河面上漂浮着一个个白色的“小杀手”,有些人为了图省力、方便还在夜晚偷偷地往河里倒污水。

水中污染物的来源是多方面的,有的来自工业废渣和废水,有的来自农田的排水;有的来自医院的污水和生活污水。水污染不仅直接危害人体的健康,而且对动植物的生长也会产生不良的影响,甚至危害到农作物的生长和水产的养殖。用受到污染的水灌溉农田,其中的有害物质就会使农作物的长势爱到影响或者枯萎。如果养殖水产的水爱到污染,那么其中的有毒物质就会导致鱼类、贝类等的残废或带上毒素。那些体内带上毒素,没有死亡的植物或动物被人们食用后,会对人体造成伤害,使人生病。

葡萄情缘

550字 六年级 状物

几年前的春天,外公在自家后院栽上了一些花花草草,可谓是无奇不有,千姿百态。当然,也少不了他爱不释手的葡萄。

外公做事很谨慎,土是山上担来的,连葡萄苗都是他从山上亲手挑选的。那葡萄栽在哪呢?嘻嘻,答案揭晓,在车库旁墙边的脚下。那儿阳光充足,雨露也会随着车库倾斜的透明玻璃挡雨扳落到那去。但他还是不放心,还叫我计算雨滴落差点,百般缠绕,死缠烂打。还真是一丝不苟啊!

过了几个星期,葡萄苗长高了许多。我每天都会习惯性地看望它,而它则是不厌其烦地向我打招呼。又过了许久,它够到了挡雨板子的支脚,随后向着上方生长。

它的藤蔓很小,青色中带着一丝淡紫色,叶子呈“介”字型,是青色的,它的头很小,上面有一层毛,摸上去软软的,看上去弱不经风。

它时时刻刻都在生长着:你看着它时,他头朝着这边,你一旦转身,它又望向那边,当你再次望向它时,它早已向上爬了两三圈。

就这样,它们一日千里,爬上了挡雨扳子,顺着墙头倒生。日复一日,月复一月,年复一年,它爬满了半个墙头。

我幻想着“杨柳荫中新酒店,葡萄架下小渔船”那样的意境,于是,我折下几个葡萄藤的小头,种在了老藤边。它们都在以不可思议的速度生长着,让我百思不得其解。终于,它们爬满了墙头和车库的挡雨扳,爬上了房子的3楼。

今年秋天,葡萄开始结果了。坐在窗边,随手摘下一颗葡萄,还真有“西园晚霁浮嫩凉,开尊漫摘葡萄尝”的风味!银光闪闪,香气喷喷,心亦融融,其乐浓浓,风趣多多,霞也红红,回味尽是无穷!

葡萄带给我许多快乐,我带没带给它快乐,也许只有它自己知道。

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