我爱秋千
300字
三年级
状物
这个秋千不是公园里的，也不是游乐园里的，而是我一周岁那年生日时，爸爸用木板亲手做了送给我的生日礼物。
这个秋千长大概40厘米，宽25厘米，用两根铁链穿过秋千，我然后打个结，挂在了阳台的门上。
我学前的童年都是和它一起度过的。还有一些小故事呢，让我来讲给你听听：
有一次，妈妈的朋友带了她的儿子来我家玩，他比我小一个月，看见了秋千也特别感兴趣，可我偏不肯让他坐上去，我站在秋千边上不走，目的就是为了不让他坐上去玩，结果一场尿没有憋住，尿在了裤子里，可想而知，我得到了妈妈的惩罚，受了一阵暴打不说，还被罚站在阳光下，让我感受一下小气的后果。经过这件事，教会了我做人不能太小气。
这个小秋千它伴着我走过了儿时的岁月，也见证了我的成长，我爱它。
宜兴市实验小学城中分校三年级：蒋卓儒
难忘的除夕
350字
四年级
叙事
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
除夕终于来到了！我常听大人们说，除夕这一天，家里家外都要贴春联、贴福字。家家还要包元宝似的饺子。我家也不例外，一大早，我便和妈妈一起贴春联，贴福字。“当！当！当！”新年的钟声敲响了，这是我最开心的一刻，因为我又可以收到压岁钱了。爷爷和奶奶很大方的从口袋里掏出400元钱递到我的手里。妈妈也不例外，她给了我365元钱。我不解的问妈妈。妈妈说：“这代表着你365天，每天都开心。这是咱们全家的愿望！”我听了之后，心里乐开了花！
吃完了饺子，我便和哥哥一起去放烟花。你看！那边的焰火真美丽啊！一会儿，炮声更加响了！天空中焰火有红的、黄的、蓝的、紫的、粉的、绿的……真是五颜六色、五彩缤纷！
焰火的形状更是各式各样！有的像菊花、有的像飞虫、有的像流星……美丽极了。
到了凌晨两点钟，我们一家人进入了甜美的梦乡。
今年的除夕真难忘啊！
四年级:于正阳
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三年级
状物
300字
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秋千坐在秋千上，我感到心在飞翔，让我忘记了一切的事情，只有我，飞翔在这天空下，飞翔……——题记面对我眼前的那些五花八门的玩具，我已经没有那么激动了。我的心里只有一个念头，去荡秋千。你也可以投稿坐在秋千上，什么也不想，一上一下，一上一下……脑海里浮现着儿时的情形，像一只只白色的蝴蝶，在我的眼前飞舞着……坐上了秋千，我仿佛坐上了一只月亮船，在天空中遨游……闭上了眼睛，我的心在忽上忽下，有一种飞翔的感觉。哪怕是在小时候的木椅上，儿时的吊床，到今天这真正的秋千，每一次，都在飞翔。看看周围，一阵阵风吹过，一只只鸟儿飞过，我，坐上这月亮船上游荡。也许，荡秋千已经不适合12岁的我了，但是，我依然是那么固执的爱着秋千，爱着秋千……在《童年》这首歌曲中，有一句：“操场边的秋千上，只有蝴蝶儿停在上面……”那只梦中的蝴蝶，我希望它是白色的。在秋千上，我什么也没想，看着眼前的景色，恍惚中已经过了半个小时，还不愿意下来。秋千，这“古老”的玩具，伴随着我一天又一天，一年又一年。喜欢秋千那忽上忽下的刺激，喜欢秋千又高又远的刺激……每次，我都要把秋千荡得很高很高，一点也不感觉害怕。更喜欢的是，和朋友一起荡秋千。荡呀荡，其实，荡秋千何尝不是一种享受呢？或许你已经长大，但是，我认为，每一个人都应该去荡一荡这童年的秋天，仔细地去品味……其实荡秋千也是我们的一种消遣，但是，和其他玩具不同的是，秋千可以让你找回自己童年飞翔的感觉……当秋千摇晃起来的时候，你应该想到，我在飞翔……飞翔的感觉是奇妙的，坐在秋千上，这就是我们两人的世界。秋千一上，我们就唱歌，秋千一下，我们就欢笑。这童年的秋千，记录了我们的童年。当我长大之后，再次坐上秋千，我终于发现，秋千上有的不仅是我的童年。我们抓住秋千往上荡，其实，更应该站起来荡一荡。站起来，你能够看见更美丽的世界，站起来，有一种更为美妙的飞翔感觉。不之不觉，我已经荡了一个多小时的秋千了，抓住秋千的手却依然不肯放下……——后记——今天下午，我去了游乐园，我选择了荡秋千。在秋千的一上一下中，我的脑海里瞬间闪过了许多的画面。那两棵柿子树上，系着两根绳子，绳子上的一根小板凳，那棵杉树下的吊床……虽然我在长大，但我对秋千的爱却是永远永远……我想，在我长大后的某一天，我一定要再回到家乡来，再荡一次——童年的秋千。中心小学三年级：***900字 三年级 叙事
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我的最爱秋千XX年06月30日 星期六 天气：晴在一、二年级时，我不知怎么迷上了秋千，那时作业不多，几乎每天晚上都去荣怀幼儿园过一把秋千瘾。记得上一年级的一天，我和表姐一起去荡秋千，可那个时候，我压根儿就不会荡，最多只是摇摇晃晃地摆两下子，可表姐却健“荡”如飞，我心里那个羡慕啊。于是，我经常去练习，终于，功夫不负有心人，我可以把秋千荡得很高了。这不，我又在跟妈妈申请了：“我想去荣怀幼儿园玩儿。”“好的！”我迫不及待地冲出了家门，往荣怀幼儿园奔去，找到了我的“伙伴”——秋千。哇噻，爽，真爽，太爽了！坐在上面有一种飘飘欲仙的感觉，秋千渐渐高了，几乎越过了双杠，我兴奋极了，一直荡着，直到我头晕目眩才肯罢休，玩儿完了单人秋千，我又盯上了双人秋千，找了个伙伴一起玩起来，我站着荡啊荡，一刻都舍不得停下，直到自己精疲力竭才肯放过对面那位已经战战兢兢的伙伴。啊，秋千，你给我的课余生活带来了这么多的乐趣，谢谢你350字 三年级 日记
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爱的秋千我像往常一样走到了家旁的公园，欣赏着已经开了的桃花，阵阵笑声便传到了我的耳边，循声望去，一群孩子在荡秋千，女孩的裙摆随风飘动，翩翩起舞。在女孩的身后是一位两鬓苍白的爷爷。他张开双臂，身子前倾，像老鹰保护孩子一样呵护着女孩。眼睛也一直盯着秋千回荡的方向，然后再轻轻地摇起秋千，保护着女孩……看着看着，我的眼眶不禁湿润起来，思绪回到了小时候，我和爷爷，那只承载着深深的爱的秋千。记得那是一个寒冷的冬天，北风呼啸，因为妈妈的叮嘱，我只能呆在家里，看着小区里，那只空荡荡的秋千。我终于忍不住了，一天，我在家里开始无理取闹，吵着要到外面荡秋千。妈妈生气的看着我，怎么也不让我去，我就一屁股坐在地上，大哭。这时，一双温暖的手抚摸起我的背。是爷爷！爷爷悄悄地对我说：“乖孙女，我来想办法。”我一听，眼睛立刻发出光芒，骨碌一下站了起来，像个小跟屁虫一样跟在爷爷身后。只见爷爷翻箱倒柜的找来了几根彩绳，然后把它们拧成了两根麻绳，再搬来了一只小板凳，用铁线把小板凳固定在麻绳上，又在屋子里踱来踱去，终于找到了一个可以放秋千的小吊柜，试了试吊柜的结实程度后，再把秋千挂在了上面。爷爷笑眯眯地叫着我，我一看，立即坐在了这只用爱编成的秋千上，然后爷爷再小心地在我的身后保护着我，帮我摇秋千……这只爱的秋千伴我度过了整个寂寞的冬天。现在，每当我看到这只秋千，就会想起爷爷对我深深的爱……上海市浦东新区莲溪小学五年级:刘烨550字 五年级 状物
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秋千外祖家的秋千，隐约着自然的气息，承载着欢声笑语。这秋千小巧玲珑，是细心的外公为我和妹妹嬉戏而一点一点支起的。对于我们小孩来说，秋千不仅为我们带来了快乐，更让我们感受到许多无法言喻的美妙。夏夜，蝉鸣、蛙声不断，如一首田园协奏曲，节奏活泼、轻快。仿佛说好了似的，悄然在我们的心湖上奏响。我与妹妹吃得肚皮圆鼓鼓的，便心满意足地上了楼，两人争先恐后地抢秋千。胜者先来，失败的那一方只能眼巴巴地看着喽。不过，作为姐姐，总应让着点妹妹。所以，每回我胜出，都与她一同荡秋千。我俩紧挨着，分别握着两边的绳，带着几分倦意，荡啊——荡。清风徐徐，细雨绸绸，我与妹妹聆听着虫鸣，凝望着月亮，谈论着这美妙的夜，月之清辉洒在我俩的脸上，仿佛镀上了一层白霜。妹妹的辫子随风摇曳，时不时地甩在我脸上，她笑了，笑得和这夜一样美。我们享受着这一切。天空仿佛不再那么遥远，我幻想着，竟情不自禁地伸手去捉天上的星。这小小的秋千，撑起了我们美丽的想象，让我们童稚的心灵紧紧挨在一起，少了一份猜忌，多了一份宽容。因而有这一个秋千，我们的童年充满了温馨与美妙，烦恼都抛到了九霄云外，它架起了一座友谊的桥梁，让我们姐妹之间更加亲切，没有隔阂。漫漫人生路，难免会有阴暗的死角，我们的心中就更应有一个秋千，荡去烦恼，收获一片豁然，让世间的美好、欢乐一一洒进心房。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。600字 四年级 状物
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秋千作文我要制作一个竹子工艺品，那就是做一架竹秋千，让它在风中轻轻摇曳……说起来容易，做起来难。我做好以后才觉得做竹秋千不容易。制作开始，我先去找材料。别的都好办，就是竹子比较难选。我找到了一片竹林。走进去挑选了好久才选中了一根竹子。那竹子的粗细适中，而且比较直，那样才可以选取的材料制作竹秋千比较容易。开始动手了，我先要做一个个竹架子。我构思了架子的形状为床的形状，心想四根柱子要长一点。于是，我找了四根圆圆的竹子做柱子，上面用竹钉钉住竹片，做成一片一片的。接着，我整修一番，继续做了下去。我拿了两条缝上叶子的绿色绳子绕了上去。接着我做起了椅子。我拿了两块长叶片，钉得密密的。钉的时候我一不留神打在了手指上，痛得我脸都胀红了，泪水也流了下来。我气得把东西扔在一边，不想做了。过了一会儿，我想到做事要有始有终怎么可以半途而废呢？于是，我忍痛又做了起来。我把两个竹板钉在一起做成了椅子的形状。后来我还在两边钉上了细竹子，上面还横着钉了一条竹片。接着，我用小钩子把一段段竹管连成两条钉在一起。顶部用绳子和架子穿在一起。啊，现在终于做好了。在我做的时候幸亏爸爸来了。他在边上看到我有一些做不来，就动手帮助我做了起来。爸爸帮我穿了洞眼。最后，我又给它美化了一番。并且我把一只小兔子娃娃放在了中间的那只椅子上。竹秋千终于全部做好了。我晃动了一下，那只小兔子娃娃坐在秋千上面悠闲地晃荡起来。它一会儿上去，一会儿下来，真是自在……做好以后，我想到这一次制作让我明白了一个道理：坚持就是胜利！600字 初一 状物
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我的小秋千“嘎吱，嘎吱，”听，这是什么声音？嘿嘿，原来是我在荡秋千呀！我有一个小秋千，不论快乐时还是烦恼时，我都会在我的秋千上荡一荡，开心的时候，我会把秋千荡得很高很高，让天上的小鸟也知道我的快乐，烦恼的时候，我也会荡得很高很高，让烦恼随着云层慢慢散去。坐在秋千上，边聆听着夏日的蝉鸣声，边照耀着明媚的阳光，然后慢慢闭上眼睛，开始享受秋千带给我的无穷乐趣。有时，当我去荡秋千时还会发现有蜻蜓停在上面，它们似乎一点也不害怕，还随着秋千一摇一摆呢！每次坐在秋千上，所有的烦恼与伤心便会一扫而光，留下的，只有许多开心的回忆。每一次荡秋千，眼前都会飞过许多小鸟和蝴蝶，嗬，它们也想荡秋千呢！秋千的前面有一片美丽的风景，边欣赏着美丽的风景，边荡秋千，那是多么的惬意呀！从此，我只要做完作业，便会来到我的小秋千旁，休息一会，感受一会秋千的舒适，只要这样，我的心情指数就回会上升很多很多。“嘎吱，嘎吱，”……嘿嘿，我又在荡秋千喽！350字 五年级 状物
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秋千秋千，你应该很清楚是什么，可你会做吗？我可是做过的哦！这个月的某一天，我突然很想荡秋千，可是我家附近周围都没有，所以，我和“珍珠”的秋千大作战，开始了！但是，问题是：我们如何才可以找到材料去做秋千呢？这还是有一定的难度的。终于，过了几天，我花了九牛二虎之力才把材料找到，绳子是老妈用一块钱买的，坐板嘛，原来是弱不禁风的泡沫板，然后，我在大树下试了试，泡沫板不久就牺牲了，而绳子如同和这树“依依不舍”——解不开了！！，实验失败了，又要找新的材料。最后，我终于在东城中学后面的破烂课桌中找到了适合的木板，而绳子也只好借别人的剪刀。第二天的晚上，我们又开始新的实验了，终于我们这次成功了，我们开始玩我们的这个秋千，每一个人都玩得很开心，但是这次悲剧重演了——绳子再次解不开！！最后，只好把它留在这了。又一天晚上，我们再去时，发现我的绳子“飞”了。只好回家了。300字 五年级 叙事
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做秋千3月15日星期一阴星期天，我和小伙伴们坐在家里看电视，电视里的小朋友在荡秋千，我突发奇想，对小伙伴们说：“我们也做个秋千吧。”小伙伴们都同意了。可我们不知道秋千的材料在哪里，就在家里东翻西翻才找到一条结实的绳子。然后我们又选了两棵高大的树，把绳子拴在树干上。当我们坐上去的时候，屁股很疼。我们想怎么样让屁股坐上去不疼，棍子、布，都没用。我们由棍子想到木板，于是找来木板，放在绳子上。我坐上去了，伙伴们摇。可是，这木板摇晃的厉害，我差点掉下来了。我们又开始想办法，把木板拴在绳子上，这样就不会摇晃的太厉害了。我们快乐的玩了一个下午。在做秋千的时候，我明白了：遇到困难时，不要慌张，应该保持沉着的头脑去想办法。这样我们才能克服苦难。300字 六年级 写景
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