望雨
300字
五年级
叙事
今天,天气晴而燥热,本可以穿上漂亮的连衣裙!但一场突如其来的雨搅浑了我的心……
坐在教室里,望着眼前绵绵的细雨,我突发奇想,如果雨能把我带走,带到一个世外桃源,远离这个分数的世界,尽情的在那隐居
……就在我完全沉浸在幻想的王国里时,一滴冰凉的雨水悄无声息的“跳”到了我的脸上,打破了我的梦幻.
啪啪啪!雨像断了线的珠子拍打在窗子上,似“珍珠镶嵌在青玉盘
中”之中。刚才还是牛毛细雨,眨眼间就变成了倾盆大雨,与哗哗地下着,犹如我那颗焦虑不安的心,忧郁的心,担心成绩的心。
雨像一位工程设计师,他为大地盖上了一层朦胧的面纱,使大地变得那样神秘、那样向往。
对雨的神秘之处还有很多,但那分数的问题又困扰着我,我不得不收起期盼的目光为雨画上一个完美而带有残缺的句号。
星语心愿
300字
初一
抒情散文
第二章
100年后
村里人盼啊,盼啊,终于来到了100年后。
那一天下午,天空忽然变得越来越蓝,渐渐地,一股玫瑰花香从这儿飘往一个小木屋。木屋的主人名叫林立,他小时侯也听爸爸妈妈说了那个预言,他的妻子是个美丽善良的姑娘,名叫沈巧。在她的童年,父母已经把那个预言对她说了10遍以上。
村民们寻着香味,来到了小木屋前。林立开了门,村民们马上就说:“小女孩出生了吗?”林立说:“马上,你们先进屋坐坐吧!”“好的,只要能亲眼目睹拯救流星村的小女孩出生,干什么都行!”村民们进了屋。
沈巧正躺在床上,期待着女孩的出生。
“啊……啊……”女孩清脆的哭喊声传遍了屋子的每一个角落,林立夫妇也高兴的笑了起来,村民们更是激动,又蹦又跳。“我们给这孩取个名字吧!你说,林星缘这个名字怎么样?”“林星缘……非常不错!好,就用这个名字吧!”
木屋里又传来一阵欢笑声……
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望雨望雨朦胧的雨,牵起朦胧的回忆。似银纱洒向大地,在天地间游离。朦胧的雨,看不清街头的灯红酒绿。望不见山间的朦胧奇离。认不懂世间的百态人心。朦胧的雨,是一段伤心的回忆。惆怅,迷离,洗不净的惆怅,抹不掉的回忆。在雨中,继续,惆怅,迷离……100字 六年级 叙事
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望雨润雨蒙胧忆他潮,别离风朔梦夕闹。相看对目两无言,云卷云舒四奔逃。50字 初三 诗歌
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望雨我的心情很差,因为今天我都和爸妈说完了,今天我们去动物园。可是今天下雨了,我特别讨厌雨了!更厌烦它了!我坐在书桌前,拿起一本《汤姆索亚历险记》津津有味的看起来,忘记了烦恼。看书成了我忘记烦恼的理由了!好像有一股香味,从我鼻尖滑过。好香……使我抬起头来,向窗外望去。“好美啊!”让我不由自主地说出了。窗外的小草特别有精神,跟打了兴奋剂一样!花儿开了,五颜六色!上面都是晶莹的水滴!美啊!雨停了,我还在回味。仿佛那一刻就印在我的脑海里一样。我的心情好多了,不再讨厌雨。我走出门,弯下腰,捧了捧花瓣,一股清香扑面而来……山东省禹城市北外环十字路口六年级:刘晓晨250字 六年级 写景
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望雨静静地站在蒙蒙细雨中,感受着雨所带来的感动,汲取着雨所带来的“营养。”我眼中六月的雨,酣畅淋漓;七月的雨淅淅沥沥;九月的雨,宜人清爽;而腊月的雨,那是雨的精灵。如果生活中没有雨,自然界就缺少了灵性;没有了雨,世界就会是死水一潭。我觉得雨与人的情感是相通的:“十分潋滟金樽凸,千杖敲铿羯鼓催,”这就是雨的豪迈之情;“随风潜入夜,润物细无声,”这样的雨是宁静心的相融;“滴沥露枝响,空蒙烟壑深,”这则是与淡泊的心相合……最为难得的是,在炙热的夏风里,当你浑身燥热之际,随之而来的雨,绝对会让你感到清爽,经雨洗涤后的空气,伴着泥土的气息,你就会不自觉地深深吸上一大口。夹着雨丝的清风,轻轻的沁入你的心脾,使你全身为之舒畅,头脑不再是胀痛,变得清醒起来,精神为之一振!于是,充盈于心头的委屈,随风飘散,积压在心底的落寞也随着飘洒的雨而消融了,信心会再一次充实心房,美好紧接着又渗入到生活里。雨,这是雨带来的愉悦心情。抬头望雨,你看,雨是自由的,跳跃在干渴的土地上,随意飘洒着……而在这样的雨中,就站在那淋雨,是一种惬意,一种独属于自己的享受。我喜欢雨,我更愿化成雨,去追寻生命的脚步,任空灵泉涌,任躯体支离破碎,皆率性所为。可以不必在乎世俗伦理,人情世故,更不需要看重名利。就这样遨游于天地间,不屑去感叹“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟,”只是体会空灵与洒脱,去感悟雨这近似生命的哲理,去奏响自由与生命的礼赞,去洗涤尘世的喧嚣,这已足以。不知是从什么时候开始,我喜欢一个人静静地站在窗前,看着那从天而降的大自然的恩赐──雨。我喜欢那轻轻落下的雨点儿,仿佛就是一次次温情的抚摸,它让你感受到了生活的温馨,情感的交融。它能让你沉浸在亲情的温馨,友情的美好,爱情的甜蜜回忆之中。我喜欢细雨,那些嘀嗒的雨点儿声,就是使你忘记孤独的解药。下雨了,我喜欢独自站在雨中,望雨、赏雨、听雨。这样的日子里,我并不孤独,因为我正和许多人在做着有趣的事儿,轻柔的雨帘,就是一个硕大的天然荧幕,它勾起我许多美好的回忆。当一个人正想着快乐的事,又怎会想到孤独是什么滋味呢?望雨、听雨,穿行于书山林海中,雨仿佛可以洗去颓废。望雨、思雨,在雨中感动着,此时,可以忘却疲惫, 这一刻我感受到了雨的温柔。在心灵的角落里注定有雨的印迹,因为它让我重逢了久违的安宁; 在岁月的延续中注定有雨的位置, 因为它让我发现了大自然的美丽。入雨之门,觉得受益终身。900字 高一 散文
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望雨我在窗户这头望雨雨在窗户那头望我溅在玻璃上的雨珠努力地游绘出一个个字符她用字符告诉我雨的故事我的泪像雨一样分纷扬我用无声的泪滴将我的悲伤说给雨听雨打在窗上泪流进心里是否是悲伤的同一源泉?100字 一年级 散文
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望望……那轻雾在微风的吹拂中,渐渐的随风散去,随风飞到哪天上,随风飞到每个人的心里……轻雾是有微小的小水珠凝集而成的,因为在夜晚,哪轻雾飞不到天空,只能在低空漂浮着。你自己想想,人生的感觉其实就像轻雾的形成和结果一样,都是轻飘飘的。哪颗颗小水珠就是我们平时积累的知识,在我们脑海中不断的盘旋着。哪怎样会凝集成雾呢?人生的水珠是知识,那雾不是知识,而是情感,一个人的人生不知是要文化,最重要的事感情。我还小不懂得感情这回事,但是之哟啊细心发现,感情可是随处可见。所以人生要变成轻雾,哪怎样会随风飘散呢?意思是死了吗?不是,我可以这样回答你。这风是你的家人,朋友,甚至是你人生的匆匆过客。只有他们来引导你,你才能达到你的梦想,飞到天上,所以说这风就是一盏,不,是盏盏指明灯,在照亮你的道路……300字 五年级 诗歌
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