再见到老师的时候
350字
四年级
散文
一个寒冷的假期，我摸着冬爷爷的胡子走在那熟悉的小路上，想象着时隔一年的老师的模样。
推开那曾经留下我手印的大门，看见了老师。没错，就是这个老师，虽然一年没见面了，但老师的笑容和昔日的一模一样，还是那么和蔼可亲。虽然刘海上添了几根银丝；虽然眼睛比昔日多画上了一对微微突起的眼袋；虽然老师的心跟着我们长大了一载，但是老师的笑容没变，老师活跃的脑细胞没变，老师和我们一样的童趣没变。老师真的没变，还是想着搞她的魔鬼类杀手型的超级测验。
说到这里，我似乎感觉倾有一种思绪捉摸不定有挥之不去。是什么？看醒了，是皱纹在她面前也像我们一样听话，一直都没有对她进行骚扰。想到这，不知怎么，感觉老师在某些方面变了。是哪呢？
这里是多么熟悉啊！这个昔日教我的老师，教过我作文，教过我阅读，教过我一个道理：无论在什么时候都要乐观，用笑（微笑、大笑甚至苦笑都可以）面对生活。这是我的老师，是我人生路上的一盏灯啊！
反感的麻将
500字
初二
记叙文
越来越多的人开始三五成群的坐在四方桌上，或是大扑克，或是搓几圈麻将，可真是舒服呀，但我对他无感，甚至有浓浓的厌恶。
比如麻将在我们这个小地方，大人们的主要消遣工具就是他，但我并不少听见类似于“某某那天一晚上就输了几十万。”“某某经不起输，跳楼自杀了”。等等之类的数不胜数。
麻将，又叫麻雀，骨牌，最初的麻将是一种叫“马吊”的东西，它盛行与清初，慢慢的就成了现在的麻将，麻将作为一种娱乐工具确实不错，连《忧庵集》这样的古籍经典都称其为“国粹”，适当玩玩，可以延年益寿，但是玩久了，可就出事了，近年来医学研究，玩麻将的时间过长，会引起身心疲劳，诱发呼吸道疾病，玩麻将用脑过度，会导致头晕，头痛，失眠，玩麻将都得一直坐着，而坐久了，可导致腰痛，骨质增生，腰间盘突出等多种骨类疾病，我看见过别人打麻将，或许别人不觉得，但我真的觉得那很无聊，你一张牌，我一张牌，四个人“碰”“杠”“胡”
……总之我是看不明白，作为娱乐活动，我并不排斥，但得适度，以不损害身心健康为前提，绝不能将麻将作为赌博工具，胡适先生说过：中国男人以打麻将为消遣，中国女人们以打麻将为家常，老人们则以打麻将为后半生的大事业，走遍世界，未曾看见那个长进的民族，文明的国家，肯这样荒时废业。
有人说，麻将就是二十一世纪的的“鸦片”，这我赞成，多少人为了麻将家破人亡，人财两空。麻将的弊确实大于利，我庆幸，我周围的人，他们都没有麻将瘾。
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350字
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见到“老朋友”今天，我刚走出电梯门时，突然看见了许久未见的“老朋友”。说起“老朋友”来，可真是得五六年没见了。对门的老顽童——奶奶也就是对门阿姨的老母亲就是我的“老朋友”。在我记忆深处，有一天晚上大雪纷飞，所以妈妈要开车去接刚放学的姐姐，便只好把年幼的我拜托给对门阿姨照看，恰好老奶奶也在。我们俩聊了会儿天便成了好朋友。老奶奶特别和蔼，还教我在报纸上认字，就这样我们有说有笑地直到妈妈回来。而今的“老朋友”早已白发苍苍，听妈妈说老奶奶已经95岁了，但是他老人家耳朵不聋，眼睛不花，身体也倍棒。老奶奶的心态可真是令我敬佩啊！每天都充满正能量。希望您永远这样，身体健康，再活50年那当然就是小菜一碟！250字 四年级
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再见，老师泰安市南实小范羽淇“再见，老师”。一听到这个话题我们就知道小学的时光要结束了，老师就像一位慈祥的母亲。在小的时候，您教我们写字，是您教我们算数，一切都来源于您对我们的爱，来源于您对我们的呵护。“再见，张老师”，我们永远忘不了您，都怪这无情无义的时光，是它把我们师生的情谊给割断了，也是它把我们分开了。老师，我还深刻的记着您教我们写数字的时候，您教我们写数字‘1’的时候，班里有的同学为了把它写好看，有的竟把它写成了7，当时您为了不让他伤心，您说：“你看，你很聪明，你既会写1，也会写7,”。说着，您就把它拿到了讲台上。您说：“同学们看这里，看这位同学太厉害了，你们看他既会写1，也会写7。”同学们全都乐得拍着自己的双手。我们都很佩服您，只要您提倡的我们都会不折不扣的去做，真可谓是您的死党。别的老师都说：“嘿，你们班的孩子在我课上特别乱，怎么在你的课上都特别安静？”还有，老师，我们都特别喜欢上您的课，您的课特别有意思，每次我们都特别认真的去听。老师，我们永远 都忘不了您。“再见了，苏老师。”每一次上体育课，我们总是特别开心，因为您不会像我们语文老师那样苦着脸。您总是笑眯眯的，给人带来一种温暖的感觉。还有，我们遇到困难的时候，您总是让我们开心起来，再一起想办法。老师，我永远忘不了您。再见了，老师们。我们永远忘不了您！500字 五年级 散文
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