种地
今天,爸爸妈妈带着我和姥姥姥爷一起去我们的菜地劳动,我觉得去菜地是接触大自然最好的去处。
来到菜地,我拿起一把小铲子,负责铲野草、和给菜地松土,我拿着小铲子把野草一根一根挖掉,因为铲子小不太好用力,所以挖得很慢,而且湿湿的泥土也粘在了我白白的小手上,“好粘哪!”我叫道,妈妈说没事,过一会儿泥土干了一拍就会掉的,再说也好洗。于是我就接着开始铲野草,我铲呀铲呀,突然听到妈妈喊:“快来看,我挖到一根蚯蚓!”我连忙跑过去看。
“它死了吗?”我问“没有,它还活着”妈妈说着把蚯蚓挑起来放在我的铲子上,让我把它放在我们已经松过土的地里,我把这条小蚯蚓放到菜地里,用泥土轻轻在盖在它的身上,并且对它说:“小蚯蚓,请你继续帮我们松土哟,谢谢你了!”
一上午的时间就这样在劳动中度过了,我们一家五口把菜地打理的井井有条,收拾好工具,心情愉快的回家!
爱心
爱心
今天,外面下着雨。一只小猫蜷缩着身子在雨中“喵喵”的叫着,真可怜。但是,它那可怜的叫声并没有打动匆匆走过的人们。小猫的叫声越来越稀疏了,
越来越没有力气了,它马上就要死了。这时,一位年轻的妈妈和一个小女孩各自举着一把伞走了过来。小女孩唱着歌,头上扎着一个漂亮的,粉红色的蝴蝶结。当小女孩看到了那只奄奄一息的小猫时,停止了脚步和歌声。目光盯着小猫迟迟不肯移动。这时,***妈催促道:“快走呀,怎么还不走?”小女孩乞求地对妈妈说:“妈妈,这只小猫一定是生病了,真可怜,我们应该把它带回家去,我们不能眼睁睁地看着小猫死去!”。年轻的妈妈说:“不行,猫身上有细菌,会给你带来疾病。快走吧”
。这时,小猫发出了一声凄惨的叫声,妈妈和小女孩仿佛都听到了小猫的叫声,
小女孩再次把乞求的目光投向了妈妈。妈妈看了看小猫说:“这只猫是挺可怜的,我女儿还真有爱心,好吧就把这只猫带回家吧,不过你要好好伺候它,还要经常给他洗澡。”小女孩说:“嗯。”抱起了小猫,母女俩消失在风雨中。
我望着他们母女俩远去的方向,心里不由得产生无比的敬佩。
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种地“哈哈,去种西红柿苗了!”我欢快地冲向了地中······今天是6月4日,我们一行人(我、爸爸、爷爷、奶奶)来到了田地中,开始种西红柿苗了!爷爷背起了扁担;爸爸拿上西红柿苗;我呢?也就举起了锄头。于是我们开始种地了。爷爷去挑水;爸爸去插苗;我就拿起了锄头“刨地”了。不一会儿,爷爷就把水抬来了。我一见,就冲了过去,拿上瓶就浇水。爷爷就笑眯眯的看着我。我先把西红柿的叶子扒开,然后从里到外的把水浇下,最后把洞埋上。过了好一会儿我才浇了一行西红柿,可爸爸已浇了四五行!我只好埋头苦干。烈日炎炎,我不由得想到了一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土”是啊“谁谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”只有当过农民的人,才明白这首诗的真正含义。300字 三年级 叙事
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种地周五晚上我刚回到家,爸爸妈妈就告诉我说,这周六周日我们要一起回乡下的姥姥家,我虽然是一百个不愿意,但是也拗不过他们两个的坚持,于是便答应了下来。姥姥的家在一个并不算富裕的小乡村里边,我们开了很久的车,才到了姥姥家里边,虽然旅途十分的劳累,但是看到姥姥看见我时的笑脸,我的心算是宽慰了一些。我姥姥还有舅舅们聊了一会儿天之后姥姥问我要不要和他们一起去种地,我从小到大都没有见过粮食到底是怎么从地里面被种出来的,于是便一口答应下来。坐着舅舅的摩托车,在乡间的小路上走了大概五六分钟,终于来到了姥姥他们家的土地。姥姥告诉我,今天我们要种的是水稻,也就是我们经常吃的大米。两个舅舅,还有姥姥在旁边细心的教导我应该怎样插秧,可是我从来没有干过这种事情,笨手笨脚的,他们教了我半天,我也没有学会,最后累得腰酸背痛的,只能放弃了。看着姥姥和舅舅们熟练的动作,我的心里自愧不如,同时也深深的敬佩他们。这次回乡下,对我最大的启示就是,原来种粮食是这么的不容易,我们一定要珍惜餐桌上的每一粒粮食,绝对不能浪费!400字 三年级 日记
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种地今天下午,奶奶带着我和爸爸一起到乡下干农活。多美啊!田里一片片绿色,长满了丰硕的果实!我们先摘毛豆,摘啊摘,摘了很多。爸爸拿着锄头铲起萝卜,我给萝卜一颗颗拔出来,好大好白呀!爸爸在边上平整了一块地,我也拿起锄头刨了一会儿,奶奶叫我不要动,当心小脚,这才停手。我和爸爸一起撒下了小青菜的种子,再洒上河水,奶奶说:“很好,你今天真棒,会劳动了。”我开心地笑了!150字
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种地看着邻居种地,我也眼馋就在姥姥家一楼门前开了一小块儿地,把瓜子,花生,豆豆,玉米……都埋进地里,种子的力量可真大,不管是我种的种子还是野草,在我的精心呵护下,密密麻麻都长上来了,向日葵刚刚探出小脑袋长出两片小叶子,像形影不离的好朋友,水萝卜特别爱喝水,种出一片绿油油的,真好看。葱有着顽强的生命力,它整整冻一冬天,来年早早钻出地面,夏天结出小米似的三角形的籽儿,风一吹落在地上长出像针一样的小葱,最有趣的是大豆。芝麻开花节节高,没想到大豆也有这种本领。最高兴的是采摘带来的快乐,自己摘些豆角,拔个萝卜,掰根玉米。吃在嘴里别具风味,听说比买来的还有营养。我还自己设计了一张种地的图纸,把没种过的棉花,芝麻,高粱……种在地里看看它们长什么样。种地可真好玩呀!种地300字 二年级
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种地今天,我和妈妈、舅舅去姥姥家种地。上午,舅舅和姥爷把院子里的土给翻一翻,不一会儿眼前的土地变得黑乎乎的,再刨上坑,撒上种子,填土。到了下午,我们该去山上的地了,我们带了些工具:镐头、耙子、剪刀、篮子、推车、铁锹这7样工具。我见了这些工具,立刻拿了耙子,说:"我来扛这个吧!"就这样,我们出发了。因为钉耙是九个齿的,我还跟他们开玩笑,说:“这个就是猪八戒留给我们的一大笔财富呀!”到了地里,我们又是拔土豆,又是刨土豆,又是摘豆角、扒毛葱------不一会儿,我们每个人的脑袋上都有着几颗晶莹的汗珠在太阳的照射下闪烁出美丽的光芒。他们把车装好后,我推着车子一直走到了姥姥家。半路上,崎岖的山路使我用尽力气、费尽周折、绞尽脑汁地整整运了三趟。回家后我和妈妈早已是筋疲力尽、腰酸背痛。此时此刻,我心里想着:农民真辛苦啊!他们为了我们,为了社会,为了国家,在一块块田地里滴下了一滴滴汗水,这正如李绅所说:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”呀!我想告诉大家,吃得好,穿得好,不是光荣;学习好也未必是光荣;只有为人民,为社会,为我们繁荣昌盛的祖国洒下辛勤的汗水,付出巨大的努力,为人民着想为社会服务,为国家奉献的劳动者最光荣!我再一次想对我身边的人及世界上的人说一声:“劳动者最光荣!”500字 五年级 叙事
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开荒种地今天,外婆和舅舅两人在家门口开荒种地。首先拿了一把镰刀把杂树砍掉,然后锄掉树根和杂草,锄完树根和杂草,再将地整平,施肥播种盖泥。他俩辛辛苦苦满头大汗才将这块地种完。50字 一年级 记叙文
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小田鼠种地读后感_作文小田鼠种地读后感50字_一年级作文篇一:《小田鼠种地》读后感今天我和妈妈一起读了《小田鼠种地》的故事,这个故事使我明白了在生活中不能向小田鼠一样,看见什么就种什么,最后什么也没有得到。篇二:《小田鼠种地》读后感今天晚上,我单独阅读了《小田鼠种地》的故事。通过这个故事让我明白了,不管做什么事情,都要坚持到底,努力完成,不然只能一事无成。篇三:《小田鼠种地》读后感小田鼠中了几次第一都没有结成果实,最后还是饿着肚子,为什么呢?因为他没有坚持,不管做什么事情都要坚持不能半途而废。篇四:《小田鼠种地》读后感小田鼠违反了植物的生长规律,结果还是要挨饿,这个小故事告诉我们,要按自然规律做事,而且要一心一意。篇五:《小田鼠种地》读后感人种地不能半途而废。像小田鼠一样,没有耐心是不行的,无论干啥都得一心一意,庄稼才能长大,才能结果实。篇六:《小田鼠种地》读后感今天看了《小田鼠种地》,知道了不能像小田鼠一样睡大觉。不能太贪玩,不种地。以后我也要勤劳一点。篇七:《小田鼠种地》读后感《小田鼠种地》这个故事告诉我们:不能好们有做完这件事就去做另一件事,做事情不能三心二意,要一心一意把事情做到底。450字 一年级 读后感
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运动会的排练下午,我们小学部的全体同学在学校操场进行运动会的排练。开始先进行一次传球练习,由一(1)班开始,球一个一个往下传,传到一(8)班的最后一位同学,传球就结束了。接着排练时,老师选四位同学喊口号,一位同学举中队旗。我们练原地踏步和向前走,喊我们的口号:“风铃风铃,感恩激情,快乐学习,比赛争赢,耶!”我们练了一个下午,练得很认真,得到了仲老师和王老师的表扬,说我们认真,队伍排得整齐,口号喊得响亮。我们准备好了,希望我们一(3)班在运动会上取得好成绩,就像比赛争赢的口号一样。200字 一年级 记叙文
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第一次种地放假了!我背起小包,来到外公家。太阳高照,小鸟在枝头喳喳叫,没有了学习的压力,乡村生活优哉游哉。外公说要去地里干农活,我也吵着要一起去。我们来到一片荒地里,狗尾巴草正在风中摇曳,嫩绿的小草在“交头接耳”。外公放下肩上的锄头:“我先把地翻过来,你把杂草拔掉,明白吗?”“这还不简单?”我信誓旦旦地说。外公把地里的土一块一块地翻过来,我把掩埋在土里的草连根拔起,别看这么一小块地,但是杂草很多,土又很干,拔起来很费力,才一半,我就累得气喘吁吁、大汗淋漓。外公知道我平时没干过什么活,不满意地说:“你看你,才做了那么点事,就累成那样,算了,你还是回去玩吧!”我的犟脾气上来了:“不,我不累,继续。”我不断给自己加油,努力地拔完了草,我长舒一口气。“好,接下来是撒种,每隔一米左右放一颗。”外公边示范边说。走两步撒一颗,我一一把它们放到“家”中。撒完所有的种子,我的腰已经挺不直了。“干得不错,接下来是浇水。我们先去河边打水。”外公用赞许的目光望着我。我看着外公那瘦削的臂膀挑着那么大的两桶水,很是心疼,主动地接了过来挑。哇!真重!我咬着牙一步一步往前挪动。终于来到菜地边,我拿着瓢洒水,把整块地浇了一遍。我累得四肢无力,但是看着整齐、湿润的土地,想像着满园青翠的景象,开心地笑了。500字 六年级 叙事
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第一次种地到了田边,我的自信心瞬间消失了,因为面对的是一片恶心的烂泥地,里面混杂着不少东西,水上漂着一些已枯了的黑糊糊的稻草,偶尔泥面上还冒着几个泡沫。我小心翼翼的跨进田里,两只脚立马就陷进了泥里,我吃力的挪动脚步,这些泥像胶水一样死死的粘住我的脚,好像拖着几斤铅一样的沉重。好不容易到了田中央,我从田里面拿起了一束秧苗,拿几株分成一小束往泥里一插,以为大功告成,移动脚步转往别的方向。这几株小苗好像跟我捣蛋似的,一阵风吹来,它们就卧倒在泥里。我只得吃力的往回走,细心的把这几株小苗严严实实再次插入泥里。这几株小苗就耗尽了我一半的体力。我回到田边,休息了一会儿,站起来准备继续战斗,不幸的事发生了,我的脚从鞋里滑了出来,踩进了泥里,鞋却一动不动,这可是鞋脚分离了.我把脚提了起来,变成了一个泥脚,真是欲哭无泪!一气之下我干脆把另一只鞋也脱了下来,光着脚丫,大步向田中央走去。没走几步,脚下踩到了一个滑溜溜的东西,身子顿时失去平衡,卟通一声,我瞬间变成了一只泥猴。哥哥看到我这狼狈不堪样子,哈哈大笑起来“天哪!你怎么有那么笨啊!”我不理他的话,坚持把最后几株小苗插上。插完之后,天空最后的.一抹晚霞撒在我的身上,我带着满身的泥水回到了家,虽然我感到非常的疲惫,但心里却感觉无比的甘甜。也让我明白了,每一粒粮食都是农民伯伯用辛勤汗水浇出来的,我们要好好珍惜它-----每一颗粮食。550字 六年级 叙事
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运动是有好处的今天,也是充满活力的一天呀!一傍晚,我和弟弟在看电视。妈妈对我和弟弟说:“你们俩,别看电视了,赶紧运动一下。″我和弟弟关上了电视,拿起跳绳,我和弟弟只跳了一会儿,就累了。妈妈说:“你们俩为什么跳了一会儿就不跳了呢?″我和弟弟对妈妈说:“妈妈,我们不知道为什么只跳了一会儿就跳累了。″妈妈说:“你们俩应该是因为长时间待在家里不运动,应该是缺乏锻炼!"我和弟弟说:“妈妈,那有什么办法才能改变我们呢?妈妈说:“你们应该多去散步或者公园里跑一跑步,锻炼一下身体,感受一下新鲜空气。″ 我和弟弟异口同声的说好。妈妈说:“既然你们俩要去锻炼身体,那我也不能输!”我们都大笑了起来,到了公园之后,我和弟弟以及妈妈都一起在跑步。夜色逐渐晚了,我们该回家了。今天,我们很开心,让我们学到了,运动也是有好处的。300字 五年级 日记
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