我心中的英雄
900字
初三
红衣妇人一扬手，一抹黑刺痛了一片白，黑色的袋子又被吹到了覆盖着白雪的树上。她看见了，放下工具，爬起了树。第一次，她小心地向上挪动，没过多久，她就滑了下来。第二次，她吸取了上次的经验教训，还用脚小心蹬住了树上的小疙瘩，可还是耐不住冰的光滑，又滑了下来。她还不放弃，又一次开始爬树。我不禁为她捏了一把汗，这次，一定要成功啊！
可世事总是不能让我算中，她又一次滑了下来，第五次，第六次，她脱下外套，第七次爬了上去，她把手缓缓伸向那个袋子，她成功了！她爬下树，将那调皮的袋子放进了垃圾筒，然后呼着热气，拾起地上的衣服和工具离开了。我仍愣在原地，是什么，能让一个年过五十的妇人拼命爬树，只为摘下塑料袋而不抱怨分毫？
是责任心！她，不是武侠世界中的英雄，她只是一个清洁工人，一个最普通的清洁工人，像这个城市中的一块青砖。她恪守了自己的职责：城市整洁干净，无垃圾。她为我们奉献了她的生活，起早贪黑，在城市热闹前去扫地，只为能让人们看到崭新的城市。在城市宁静后，她才拖着疲惫的身躯往家里赶。她们无处不在，在冬日的清晨，在夏日的中午，在春天的雨中，在秋天的树叶堆旁；他们在湿冷的角落里打盹，在路边的树旁吃馒头，喝着小半瓶水……
还记得那篇课文：老师布置作业《我爱四季》的作文后，小男孩站起来问：“老师，我可以不受秋天冬天吗？我的妈妈是一位清洁工，秋天时她要扫成堆的落叶，怎么也扫不完。冬天时她的手常常被冻伤，晚上回家还要用紫色的、伤痕累累的手为我和爸爸制作毛衣。她的右眼被冷风一吹，经常会流泪，十分不便，所以我讨厌秋天和冬天。老师，我这样写可以吗？”老师早已流泪满面……
这就是清洁工，不论是刮风，还是下雨，他们都在努力工作，难道他们不应该受人尊敬吗？可现实中，为什么他们会处处受人排挤，受人嫌弃，我不太理解。
她们既没有贵重的金银首饰，也没有美丽的衣服，他们那本来圆润白净的脸，早已被太阳晒黑，被风霜刮出了一道道岁月的痕迹。那一双柔嫩的手，也长满了老茧，丝毫不逊色武侠小说中那些英雄人物的铁砂掌！
一切的一切，都能证明他们为了城市的整洁付出了多少，牺牲了多少。可能有人说，他们只是穷，又没学历，这们做是为了吃口饭而已。我想说的是，三百六十行，他们能选择的职业很多很多，可他们偏偏选择了清洁工，选择了保护这个城市的整洁，选择奉献自己的汗水，我们的生活，因他们的守护而美好！她们，永远是我心中的英雄！
怕与不怕
1000字
初三
我开始害怕，害怕考试，更害怕考前的焦虑，害怕考后的恐惧。
浑浑噩噩，期末考试又近了，像越涨越高的洪水。初二以来，不知怎的，我开始害怕考试，害怕一次一次面对，面对那刺眼的试卷，面对那刺眼的红榜。我的名字，总是在最后的“后卫部队”中。
期末考试又近了，天气也更加冷了起来。
考试那一天，突然下起了雪，密得像鹅毛，雪粒钻到人的颈间凉丝丝的，人似触电般打了个寒噤，不禁将脖子又向衣服内缩了缩，有什么东西似乎随着凉意钻入了心里。
冷……
铃响，我清晰地听到我的心跳声，如夏夜的暴风雨，疯狂地跳跃，旋转，踩着狂风的鼓点，将痛刺入心底。
坐在课桌前，看着眼前惨白的试卷，这些题好像在哪儿见过，都是一个个熟悉的身影。我看着题，题也盯着我，我似乎是遇见一个熟人，开口叫声“你好”，接着却始终喊不出对方的名字，如此尴尬，那些复习过的内容，我似乎一点儿也想不起来了。此时的我，如同遇难的小船，在风暴中颠簸着。在恐慌中，第一场考试结束了。
又是一阵铃响，第二场考试冷漠地坐到我的面前，又是一张惨白的试卷，我盯着它，竟然全身冒出了冷汗，透骨的寒气从脚板心升上来。我手脚冰冷，我心乱如麻，各种声音充斥在耳边。我趴下了，趴在桌上。
光影闪过，蓦地，我看见桌上一行小字，有着年少的张狂——考试有什么了不起？考不好又怎样？我依旧热爱着我所爱的学习和世界！
或许，这是谁写给自己的吧！但此刻，一股莫名的酸意涌上心头。我想哭。这似乎是一句传给我的话，如冬日的暖阳直射我的心。是啊，我也痴情地爱着我的学习和世界，我又有什么理由放弃呢？遇上困难就退缩，这能体现我对学习的热爱吗？从小学到初中，我学到了多少新知识，解开了多少道难题，那么多困难，我不是都过来了吗？
一瞬间，世界安静了，仿佛全世界只有我一人，只有答卷一份。我再读读题目，感觉每个字眼都那么亲切，呵呵，果然都是老熟人啊！那我们就好好聊聊吧。我仔细地思考，分析着每一个条件，那些题目果然都像老熟人一样，一点一点向我倾诉着它们心中的秘密，我的眼前越来越明亮。很快，答案如流水般从笔尖流出。我笑了，好久没有笑得这么舒心了，这些题目没有那么难啊！刚刚好，做完卷，铃声再次响起。
抬头，我看见了窗外的松柏，不管在什么时候，它们总是用活力的绿色迎接每一天，不惧寒冷，不惧炎热，永远用一腔热情面对生活，即使偶尔大雪压弯枝条，待到雪化之时，傲然依旧。
心上似乎有什么东西融化了。一束阳光从窗外射入，照亮了桌上的字，也照亮了我的心。雪已停了，阳光被雪反射，世界一片金黄。
从此，我不再害怕！
展开阅读全文
相似题目
-
我心中的英雄2013年，中国大地涌现出许多最美教师，最美乡村医生，最美司机。。。。。。一段段震撼人心的美丽故事，让国人赞叹。“油条哥”在河北省保定市银杏路开了一家早餐店。在那里，每天都有许多人在那里买他的油条，为了买他的一个油条，人们不惜坐30多分钟公交去买。应为他卖的是“良心油条”，每天换一次油，让人们真正吃上放心早餐。温暖，不必用美丽的词藻去形容，无须用精妙的画笔去雕饰，却依然光亮耀眼。同学的一声共同进步，老师的一次真心问候，朋友的一回热情帮助，都让你感到温暖。而你是否珍惜这其中温暖的一切，英雄的温暖将伴你越过困难，冲破险阻。在危险与竞争面前，它们一定是你精神的支柱！250字 六年级
-
我心中的英雄每个人的心中，可能都会有着一位英雄，他们肯定是为祖国，为大家，或者为他人做过一些不平凡的事。在我心中的英雄，他为祖国做出了许多贡献。在我们的语文课本上，有一首诗《七律·长征》。就是他写的，他带领着许多红军参加长征。一路上经过了千山万水，在这坎坷的道路上，他们却毫不畏惧，坚持走完了这个长征。"红军不怕远征难，万水千山只等闲……“这首诗形象概括了红军长征路上的战斗历程，热情洋溢地赞扬了中国工农不畏艰险，英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观的主义精神。他为了祖国，奉献了自己的青春和家人的生命。也是在我们的语文书上《青山处处埋忠骨》这篇课文，写了他心爱的长子不幸去世，他虽然很心痛，想见他儿子的遗体，可为了尊重朝鲜人民的意愿，只好把自己心爱的长子安葬在朝鲜。因为他，我们的新中国成立；因为他，使政府不在腐败无能；因为他，使外国侵略者不敢对我们轻举妄动。他，就是伟大的——毛泽东！350字 五年级
-
我心中的英雄英雄是什么？在古代，建立西汉的刘邦是英雄，“武圣”之称的关羽也是英雄；在近代，为抗日牺牲的狼牙山五壮士是英雄，“出差一公里，好事一火车”的雷锋也是英雄。但是，这些英雄都已是历史，只能被刻在壁画、写在史书中了。这个世界不仅有这些成就大业、家喻户晓的英雄，生活中，英雄无处不在。烈日下满身灰尘的建筑工人是英雄，他们为人们建造了舒适的房屋；学校里苦口婆心教导学生的老师是英雄，他们为祖国培育了一批批人才；晨雾中清扫大街的“马路天使”也是英雄，他们为我们提供了清新自然的环境……然而，在我眼中，父母才是最大的英雄。父母，将我们带到这个五彩缤纷的大千世界，给予我们生命。两个人，四只手，为我们的生活撑起一片蓝天，在生活中，扮演无数的角色。他们是清洁工。一个孩子的钟爱就是零食。除了个别情况，哪有不喜欢零食的？但是，不论什么样的零食，都会留下——包装袋。桌子上有，地上也有，能有几个是扔进垃圾桶的？妈妈这时候会发挥作用，打扫，活像个清洁工。他们是我的第一任老师。父母教给我的，不仅是知识。说话，走路，吃饭等基本生活常识，都受育于他们。像老师般教育我们，鼓励我们！飞上太空的杨利伟，探索南极的斯科特一行人，他们是国家的英雄，也是世界的英雄。而我们的父母，是最普遍的，最平凡的英雄，值得敬佩和颂赞！500字 六年级
-
我心中的英雄每个人的心中大概都有那么一个形象：高大、威猛、英勇、无畏等等。这个形象往往激励着我们，也引领着我们前进。而且这个形象大多来源于现实中亦或是书籍中的某个人。此之所谓英雄。例如我，在我的心中，英雄就是桑提亚哥，那个海明威的著作《老人与海》里的可爱的小老头。提到他，人们的脑海里也许会浮现出这样的画面：一个瘦弱的老人，在汪洋大海之上，独驾一叶扁舟，伴随着狂风骤雨，电闪雷鸣，他顽强不懈地与身边无数的鲨鱼搏斗。由此，人们赞颂他，敬仰他，为了他的坚强与伟大。但这并不是他成为我心中的英雄的原因。他之所以是我的英雄，完全是因为他的乐观，那份笑对人生的自信。英勇无畏、顽强拼搏的人很多，但桑提亚哥因为他那颗永远微笑的心而散发出独特的魅力。在赴远海打渔之前，尽管已经八十多天毫无收获，可他不着急，仍然和那个喜欢黏着他的小男孩一起喝酒打趣，随性地聊着最爱的棒球赛事。等到远征归来，被鲨鱼吃的只剩骨架的唯一战利品也没有磨灭他的信心。因为疲倦，他安详静谧地睡着了，为了第二天的出征养精蓄锐。他甚至还梦到了年少时曾看到的非洲海岸的美好景色。多么可爱的小老头啊，不禁让人会心一笑，忘却了他曾遭受的失败。所以他教会了我乐观。还记得曾经有一次语文竞赛，心浮气躁的我竟连决赛都没有进，这深深地打击了自骄的我。从此我便一蹶不振，荒废度日。终于有一天，我看到了桑提亚哥的故事。我被鼓舞了。我有什么理由颓废？桑提亚哥费尽心血得来的战利品被吃的一干二净，他都仍然平淡面对，乐观迎接未来，而这么一个小小的的失败算得了什么？在此后的日子里，每每失败，我都以心中的英雄桑提亚哥自勉，再也不曾绝望。是呀，闲看庭前花开花落，漫游天外云舒云卷，像桑提亚哥一样笑对人生，岂不乐哉？700字 初三
-
我心中的英雄东汉末年，天下大乱，各路豪杰涌起，诸侯争霸，都令人感到无比的震撼，而在各路诸侯争霸之中更是出了一个了不得的人物——孟德曹操。曹操的事迹不用多讲：杀许攸、害杨修，让人看到了他的冷酷和铁血；败赤壁、险华容，让我们又看到了他的落魄；但官渡之战，也让人们见识到了以弱胜强的经典；杀吕布、纳张辽，也足以突出孟德的爱贤喜才和深谋远虑。可以这么说，曹操这个赞恶各半的人物，是奸雄也是英雄。曹操本姓夏侯，与夏侯惇、夏侯渊俩兄弟为同族，但因曹操祖上有功，而获赐姓曹。曹操一生金戈铁马，当时许多有名的战争事件都是由他一手打造而成的，不仅如此，他还为以后建立魏国打下良好的基础与实力，目的是为了以后的一统天下，可最后却令司马家族占了便宜，令人扼腕叹息。曹操是个有勇有谋的君主和军事家，同时还是一位出色的诗人，“星汉灿烂，若出其里”让人们感受到他的雄心壮志，而“青青子衿，悠悠我心”也让我看到了他的悲情，但令我感触最深的还是那句“老骥伏枥，志在千里”。秋风萧萧，落叶泛黄。走在路上，仰头看看天空，又低下头看看自己，一次次的失利让我对自己失去了信心；成绩单上倒退的排名，也令我迷失了方向。我心中想：既然努力没用那么就随波逐流，过完这一年。马上就快中考了，干脆就放弃自己，就这样去面对中考，也没什么大不了的。回到家，胡乱翻起一本书，只为发泄自己内心的郁闷与怒火，可就是这一翻却翻到了《三国演义》，翻到了曹操。我静了下来，看着他的事迹，心中一个轮廊逐渐清晰起来，那是一个伟岸的背影，正踌躇满志，写出“老骥伏枥”。他是个在人民眼中的奸雄，但在我心中他是个有志向、有抱负的英雄。正是因为他给我带来改变，令我不再迷茫，充满自信。一句诗、一个人、一位英雄改变我的态度，在此向曹操，我心中的英雄发出衷心的感谢。700字 初三
相关推荐
初三
900字
-
我心中的英雄那是一个夏日，阳光静静地洒在教室黑板上，黑板前的老师瞪着眼，看着那群在台下沉默不语的学生，学生之间站着一个人，身材瘦弱，但却像个英雄。自打三四年级开始，有一些学生凭借老师给予的权利与信任，或是所谓的“兄弟关系”，开始办“黑色通行证”。这种事情，班级里自然会有人看不下去，但却在绝对的权利面前，一个个软的像柿子，没一个敢吱声。一次，两个有权有势的学生，因为一些争执而打了架，事情闹大了，惊动了老师。老师开班会，神情严肃，让学生勇敢的检举揭发。这些事，班级里很多人是知道的，但生怕这脏水，沾了自己的身，惹了不必要的麻烦，到时候，活受罪的还是自己。班级里死一样寂静，我以着一个旁观者的身份，心里正想呢：看来，邪又要胜正了，哎。班级里其他人的眼中，要么闪着屈服的怒火，要么闪着逃避似的惋惜。难道就真没有一个人可以主持正义吗？难道，就这样屈服一辈子吗？那几个犯事的人都得意地快笑出来了，有几个甚至都没控制住，发出了哼哼的声音。就在这时！一只手举起来了，也就是在这时，好似千千万双眼睛，都死死地盯着这救命的稻草。那是双怎么样的手呀，他救一班人于水深火热之中，擦起了希望的火光，必将燎原。那只手高高地举着，我通过光的反射，清晰的看见那手心上的汗珠，他到底是经过了多大的心理斗争呀，他的眼睛透着坚定，骨子里流淌着热血，气息中带有一丝刚正。他激动向老师说出了实情，老师反问我们，真的是这样吗？没有人吱声，那个之前举手的人，看着我们，眼神中分明多了几丝恳求。“是，老师。”一个微弱的声音响起了，“是。”又一个声音响起了，声音渐渐多了起来，最后越来越多，大家一起喊“是——”，之前举手的人笑了，而相反，那几个犯了事的人，早就吓的脸色苍白，想必他们应该好好想一想，如何在老师的板子下，寻得一个求饶的理由。如今，我已小学毕业，每当我想起那个人，总是不由自主的感动，他就像那擎天的青松，更是我心中的英雄。750字 初三
-
我心中的英雄每个人每个民族每个国家都有自己的英雄情结，英雄是人间正气与英魂的浓缩，在汶川地震中，无数默默无闻的军民不正如此？可爱的解放军当我坐在电视机前关注着灾情时，一个画面让我呆住了。一个面部焦黄，头发凌乱的解放军，被两位战友架着，走出现场。他哭了，哭得好伤心，并不断哀求战友，“求求你们了，再给我一分钟吧！就一分钟，再让我就一个吧！”要知道，他已经连续奋战了几天几夜，身体已极度虚弱，但他仍……可敬的老师谭千秋，一个多么耳熟的名字，一个那么伟大的名字。奋力翻开断壁，只见一个并不宽大的背紧紧地弓着，他的背下是什么？粗壮的手臂紧紧地护住了四个学生！为了救出学生，武警官兵忍着泪，活生生地把谭老师的双臂锯断。可亲的母亲在地震中，有这么一位母亲，被武警官兵救出时，死死地抱着一个婴儿。人们在孩子怀里的手机中发现了一条短信：“孩子，如果你能活着出去，你要知道我爱你”可以想象，这位母亲是顶着巨大的困难才发了这条短信。在这次大地震中，仍有不少感人的事例不断涌出。9位老师带着41位学生跋山涉水来到安全地；一名9岁男孩背着2岁的妹妹徒步走到救援地，……中华魂，民族精神在灾难中，在他们身上得到最完美的体现，他们不是被定格在某一画面，而是感染着一个时代乃至千世万代。他们就是我心中的英雄。安吉实验初中初二楼彤500字 初三 书信
-
我心中的英雄在北京奥运会，美国的游泳运动员菲尔普斯共取得八枚金牌，打破了七项世界纪录，成为世界上游得最快的人，被称为“飞鱼”。菲尔普斯出生在美国巴尔的摩市，小时候长得矮矮的、瘦瘦的，身体很差，他为了能多吃零食，跟着两个姐姐去学游泳。教练发现了菲尔普斯的游泳天赋，就鼓励他学游泳。菲尔普斯的教练被称为“疯子教练”，每天让他付出很多时间来练习游泳，非常辛苦，菲尔普斯都受不了了，但教练鼓励他：每天的训练就好比存银行，是零存，到比赛时就是整取。菲尔普斯接受了教练的鼓励，经过了多年的刻苦训练，他成为了一个“大富翁”，在2008北京奥运会上，收获了八枚金牌，取得了惊人的成绩。菲尔普斯这种刻苦训练的精神值得我们学习。这个暑假里，我也去学游泳，不管天有多热，有时雨有多大，我每天都准时去练习游泳。游泳训练很累，但是我都坚持了下来。经过一个暑假的刻苦练习，我的身体长结实了，蛙泳游得非常好，能在80秒之内游完50米，但自由泳的姿势不够标准，只能游十多米远，我应该继续努力，争取游得更快更远。马上就要开学了，我应在新学期里也学习菲尔普斯刻苦练习的精400字 初三 记叙文
-
心中的英雄近来不知什么缘故，我这颗心痛得更利害了。特别是在下雨天，我的心如刀割一般。我要向我爷爷说；爷爷，请你把我这颗心收回去吧，我不要了，它使我难过，使我伤心，我实在是受不了了。记得你吧这颗心交给我的时候，你对我说过；你的祖父一辈子拿了它待人，爱人，他和平安宁地过了一生。他临死前把这颗心交给了我，要我将来在你长成的时候交给你，他说；承受这颗心的人将永远正直，幸福。现在你长成了，那么你就承受这颗心，带着我的祝福，到广大的世界中去罢。这几年来，我怀得这颗心走遍了世界，走遍了人心的沙漠，所得到的只是痛苦，痛苦的创痕。正直在哪里？幸福在哪里？和平在哪里？这一切可怕的现象，要到哪一天才会看不见，快点给我消失吧！这可怕的声音，要到哪一天才会听不到？这样的悲剧，要到哪一天才会不再演？一切都如箭一般射到我的心上。我的心已经满是痛苦的创痕。因此，我的心痛的更利害了。在霪雨霏霏的夜晚，我每次都在哭，因为我实在是忍不住了。它看不得人间惨剧，听不到人间的衰鸣，受不住人间的凌辱。它每一次跟着我游历了人间的沙漠，带着遍体的伤痕归来，我就用我的眼泪洗净了它的血迹。然而它的伤痕刚刚好一点，新的创痕有来了。有一次似乎它也向我请求让我放走它，我实在不愿意活了。请你放了我，让我自己毁灭，世间再没有比看见别人的痛苦而不能帮助的事更痛苦的了。你既然还爱我，为何又要苦苦地留住我？留着我来受这种痛切心非的痛苦？而我要放走它，决定让它走。然而它却被你的祝福拴在我的胸膛内了。我多时以来就下决心放弃一切。让人们去竟争，去撕杀；让人们来虐待我，凌辱我。我只愿有一时的安息。可是我的心却不肯如此，它要使我，看我所怕看的，听我所听的，说人所不愿意听的。于是，我又向它请求道；心啊，你去罢，不要苦苦的恋的我了，有了你，无论如何我不能活在这样的世界上了，请你为了我的幸福，抛开我罢它没有回答。因为它早已知道，既然它已被你的祝福系在我的胸膛上，那么也只拿由你是诅咒而分开。爷爷，请你诅咒我罢，请你允许我放走这颗心去罢，让它去毁灭罢，因为它不能活在这样的世界上，而有了它，我也不能活在这个世界上。自从有了这颗心以来，我追求光明，我追求人间的精彩生活，追求我心目中的英雄。到了今日我的幻想完全破灭，剩下来的依然是黑暗和孤独，它使我在黑暗中行走，使我走到终站，可我一切都受够了，我不想这样了，我在呼唤……在这样大的血泪之中，一个人一颗心算得了什么？能做什么？爷爷，请你诅咒我罢，请你收回这颗心罢，我不要它了。900字 初三 日记
-
英雄在我心中纵观历史，多少英雄人物凭着一身本领闹出多少时事，留下多少传奇！在我心中，永远有一个英雄，让我拜倒，让我追慕。我心中的英雄，是光明磊落的好汉，是铁骨铮铮的男儿，以天下兴亡为己任，将大爱洒满天下！精忠报国的英雄远望见，飞扬的铁蹄踏坏了大好河山，轰隆的战鼓打破了中原的宁静，烽台烟起，沙场尘飞，金字旗舞动着，胡虏张牙舞爪把“河洛王里”变成人间地狱。那怯弱肮脏的南宋朝廷只求苟安一时，仓皇渡过长江，啊，那万千百姓！难道要永远被抛弃在人心惶惶、兵荒马乱的北国，永远被奴役吗？不！你的心中荡起这样的声音！你看着那欠下一笔笔血债的金兵愈来愈愤怒，“赤面掩赤心”！从你怒的发红的脸上人们知道了你内心的滚烫！终于，“岳”字旗被舞动起来，“冻死不拆屋，饿死不掳掠”的军纪让老百姓夹道相迎，英雄的慷慨激昂，奋不顾身让猖狂的侵略者发出了“撼山易，撼岳家军难”的哀叹，快哉！那一片片国土被收复，一群群百姓被解救。英雄啊，你就应有一颗爱国的赤心！也许那些小人天生没有一点骨气，没有一点良心，十二道可恨的金牌终于挡住你的脚步。啊！在风波亭里，你悄悄的被杀害，但在那一刻，我相信万千百姓都会为你鸣冤，奸佞小人都会胆丧心寒！“还我河山”的声音依然在天空回荡，只是加上一份悲壮，精忠报国的传奇依然被青史记载，只是曾添一份嗟叹！劫富济贫的英雄远望见，贪官污吏正贪婪地搜刮财富，奸商恶霸正猖狂的欺压良善，难道天下再无一处净土，难道就没有英雄为天下行道了吗？不！你们的心里印下这样的答案，看着无助的百姓绝望的击鼓鸣冤，看着脆弱的人民在猛于虎的暴政下可怜的哭号，你们终于揭竿举义，一个个英雄好汉走上了反抗道路，啊，你们那一颗颗充满正义的心终于冲破了重重黑暗亮出了本色！拳打镇关西，打的恶气全出；三大祝家庄，打得酣畅淋漓；景阳冈打虎，打出扛鼎拔山的气概；蜈蚣岭除恶，打出侠肝义胆的风采！快哉！那犯下滔天罪行的高官被一个个斩杀，那丢失的正义被一点点找回。英雄啊，你就应该有一颗路见不平，拔刀相助的赤心！也许那些无赖狠毒的官吏实在太奸诈，也许你们还为忠所困，你们最终被欺骗了，被利用了，面对辽国二十万雄兵，你们无畏的战斗；面对方腊千百座城池，你们奋勇拼杀；面对兄弟们倒下的尸骨，你们慷慨悲歌；面对朝廷里奸笑的佞臣，你们凭心痛骂！你们走了，但要记住梁山伯上永远飘着替天行道的大旗，缪儿洼里永远埋葬着一百单八位英雄！心中的英雄不是项羽，因为他身上虽有盖世的气概，身后却有血流千里的悲凉；心中的英雄不是曹操，因为他脑中虽有安天下的策略，心中却有"宁教我负天下人，不教天下人负我"的奸猾冷酷。英雄当仁义，当正派，愿舍生取义，追求“大同”！愿做心中的英雄！让赤心高悬，让正义永存！1000字 初三 散文
-
我心中的英雄每个人心中都会有一位英雄，我的心中也有一位英雄。当我遇到困难时，他会张开双手来帮助我；当我遇到危险时，他会伸出手来救助我；当我感到前途渺茫时，他会用血肉之躯来帮我挡住困难险阻，牵着我的手，提着一盏灯，照亮前方……我的英雄就是我的爸爸，在我的眼中，他品格伟大如巍峨泰山，矗立眼前；他心胸宽阔如苍茫大海，包容万物。从小，爸爸就教我学走路，教我学说话，教我认字，教我如何去面对眼前这个世界……我记忆最深刻的一件事，是他教我学骑自行车。那天，阳光明媚，灿烂而温暖的阳光洒在大地上，让大地变得富有生机。爸爸说要教我骑车，我看着他拿着沉重的扳手，拆了我自行车后轮两边的辅助轮，爸爸鼓励我骑着自行车向前冲去。可我刚刚坐上自行车时，没有辅助轮的它根本没法保持平衡，我一下子就摔在了地上。爸爸跑过来，双手拉起我，帮我摸摸受伤的地方，以减轻我的疼痛。爸爸安慰我：“没关系，没关系，只要坚持练习，终会成功的！来，我扶着你！”我的心情一瞬间变得舒畅起来，虽然我像一只刚刚学习飞翔的小鸟，但我没有放弃，坚持了下去。爸爸在车后扶着我，帮我保持平衡，他就像我的辅助轮一样，帮着我向前驶去。车动了，我没有摔跤，我好似看到了一丝胜利的光芒，阳光洒在我身上，白云也好像在推着我向前进发。我骑了很久很久，好似跨过了千山万水，越过了星辰大海，我没有了时间的束缚。停下车，我转过头一看，爸爸已消失得无影无踪了，原来，刚才我一直是自己在骑啊！我心中的一阵喜悦和激动，道路旁的树，好像在向我招手，花草也在摇摆，暖风呼呼吹过，好似都在向我招手表示祝贺。我终于学会了骑自行车！我终于成功了，我像一只刚学会飞翔的幼鸟，不住拍打着翅膀。我看到爸爸了，他正气喘吁吁地跑着步呢。他跑到我的面前，累得满头大汗，却一脸得意的微笑，仿佛是他完成了什么壮举。他拍着手乐着，像一个孩子得到了心爱的玩具。爸爸对我说：“你真棒！这么快就学会了！”一幅幅记忆的画面浮现眼前：我的作文发表了，爸爸拿着报纸比我还高兴；我的作业不会做，爸爸坐在我身边，拿着笔一笔一划演算，耐心地为我讲题。从小到大，爸爸总是关爱着我，保护着我啊！爸爸，如果没有您的帮助，我几乎什么都学不会！如果没有您的呵护，就没有我的美好生活！您用双手为我铺出了一条成功的大道，您用双肩为我托起了幸福的天空，爸爸，您就是我的英雄，永远，永远！900字 初一
-
我心中的英雄英雄的含义，是拯救世界，还是化险为夷？是帮助他人，还是挽回人命？在我的心中，我的妈妈就是一个大英雄，她赐予我生命，为我打开大千世界的大门，我无时无刻不领略到母爱的伟大。那天，我陪着妈妈一起去她的单位，和她一起“上班”。骄阳似火，太阳正在向大地展示自己的热情。小鸟叽叽喳喳的，好像是在给太阳鼓掌，花儿也绽开了笑容，迎接美好的一天。这样美好的天气，我和妈妈决定步行去妈妈的单位。走在路上，我一直“噼哩啪啦”地说个不停，好像三天没说话似的，妈妈也配合着我。就这样，我们走了半个小时，来到了一条车水马龙的街道，准备横穿马路。那个地方，两旁种满了大树，树的“凤冠”把整条街道遮得严严实实，不让阳光有一处地方漏进来。这样，街道似乎阴森森的，我倒有了点鬼屋探险的感觉。我们走到了路中间，车好像越来越多，特意不让我们过去。我越等越不耐烦，决定冲过去。我刚迈了一步，就有一辆车飞奔过来，如同野牛一般，我呆住了，不知所措。我的脑袋一片空白，看着那辆正在使劲鸣笛的车，我突然向后倒退了一步，是有一股强大的力量将我拉了回去。车在我面前飞驰而过，我感觉脸上吹过一阵热风。我清醒了，是妈妈的骂声把我叫醒的。我记得，长这么大，那是她第一次骂我，带着极重语气骂我。我看着她，她眉头紧锁，脸气得通红，唾沫星随着风乱溅。小时候，她是那么爱我，什么都耐心劝导，从没一次这么吼过我，我真的吓坏了，一直到现在，我还犹记于心。我曾经一直对此事耿耿于怀，觉得妈妈对我过于严厉。直到有一天，我在马路上看到，有个小女孩突然跑到马路中央，路上的人都呆住了，我也呆住了。这时，我看到一条白色的闪电，是一个穿着白色风衣的女人。她冲到马路中，紧紧抢住小女孩，然后转身背对着车，黑色的轿车“嗞”的一声停下，车头几乎挨住了那个女人的后背。当危险靠近的时候，只有这个女人像闪电侠一样出现，我突然想起了自己，想起了上次，妈妈把我拉回来，那是多大的勇气啊！我的身边也有一位闪电侠！现在，我又站在了这条街道，两旁的树已经被砍得光秃秃的，阳光射在地上，温暖，舒适，享受，我的心中也是暖暖的。我终于知道，她骂我，其实是对我更深的爱。母爱如水，母爱也如山，她是像山一样为我挡住了所有的危险，她就是我的英雄，我心中最伟大的英雄！我的母亲！900字 初一
-
我心中的英雄说到我心中的英雄，他很普通，但他却为我们这个家付出了很多很多，他就是我的爸爸。妈妈告诉我，我小时候，爸爸在郭河上班，每到双休才会回来。每次回来，他都会带我到中百仓储逛超市，以前家里没有车，爸爸就骑着电动车带着妈妈和我去一趟。妈妈是教师，每年有暑假，爸爸却没有，也因为这个原因，所以每年暑假，妈妈就带我去郭河。早上我和妈妈在爸爸的宿舍睡懒觉，下午就在家看电视。到了晚上，爸爸下班，就带着我去郭河的小超市，每次都会买一大堆玩具。郭河有一个养虾场，爸爸经常去那，他每次总会带上两桶虾回来，自己一只虾都不吃，全给我和妈妈吃了。后来，家里买了一辆车，爸爸就开着它去上班，我终于可以天天见到爸爸了，这时，我读二年级。我三年级的时候，和朋友在楼下玩时，一不小心被放在毛坯房里的碎玻璃划伤了脚。朋友着急了，马上找纸、布什么的给我止血，可都不管用，隔壁的奶奶原本还想用碘酒给我消消毒，可一看伤口就对我们说：“呀！这得缝针，快给你家长打电话！”妈妈接到了电话，却走不开身，忙给爸爸打电话。爸爸丢下手里头的工作，马上开车赶了过来。到了医院，我被医生推入了手术室，一位护士姐姐用话语安慰着我，要我放松，还告诉我，爸爸妈妈在外面可着急了，说爸爸急得满头大汗，一句话也没有说，妈妈还在一直询问我的情况。在我做手术时，我听见医生说，我脚上的一根血管被划开了，没什么大碍。我缝了十针后被推了出去，爸爸还开着玩笑逗我，说等麻药一醒我就会痛死。我到了五年级，爸爸被调回了仙桃，可这次却不在政府工作，而是分到了一个旅游公司，爸爸对建筑一窍不通，但一去，还是接受了沔阳小镇建设的任务。虽然他回到了仙桃，可还是老在单位在工地待着，在单位的时候比在家的时间还长。看着PPT上的沔阳小镇的虚拟图和真实的沔阳小镇越来越相似，我比谁都激动，因为这是我爸爸的手笔，而且，我马上就可以去玩了。表面上，爸爸看起来非常忙碌非常正常，但是只有我们这些家人知道，爸爸其实很不想继续这样紧张工作，因为他也想多陪陪我和弟弟。不过，为了我和弟弟过得更好，爸爸还是坚持了下来。我心中的英雄是不是非常普通，但他却撑起了我们这个家，撑起了我们全家人的幸福，他就是我心中最伟大的英雄！900字 六年级
-
我心中的英雄一个人，可以用自己的话语来证明自己的价值；一个人，可以用自己的眼睛来寻找自己的春天；一个人，可以用自己的耳朵来倾听自己的内心……可是当你失去了这一切的时候，你还会做一个拥有自己独特想法的人吗？可能，你不会这么做，但是世界上就有这种人，他们叫做英雄。英雄，或许不需要抛头颅，洒热血；英雄，或许不需要公之于众；英雄，或许不需要拥有多少伟大的背景；英雄，或许不需要很多人的认可……是的，英雄是各种各样的，他们懂得珍惜自己现在拥有的东西。20世纪的时候，一个独特而又新颖的个体在生命的宇宙长河中划过一道美丽的痕迹，她就是海伦·凯勒，我心中的英雄！马克·吐温曾经说过一句话：“20世纪出了两个杰出人物：一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”是的，美国的海伦·凯勒，是一个不畏惧嘲笑的英雄。“人类的精神美一旦被认识，我们就永远不会忘记。在她的生活和生活乐趣中，凯勒小姐给我们这些没有那么多困难需要克服的人上了不能遗忘的一课——我们都希望这部书有越来越多的读者，让他的精神在越来越广的范围内传播。”罗斯福夫人曾经告诉是人这样一句话。是的，热爱生活的海伦·凯勒，是一个叛逆命运的英雄。海伦·凯勒在她一岁半的时候因为一场疾病丧失了听力和视力，同时还丧失了语言沟通能力。从此她就开始在黑暗和寂寞的角落中生活。在她7岁的时候，如愿以偿得到了教育，她的导师安妮·莎莉文的帮助下，海伦学会用顽强的毅力，克服生理缺陷所造成的精神痛苦。海伦·凯勒在一周岁的时候就有了极其细腻的心理，但是在爸爸妈妈为这一切感到骄傲的时候，他们不知道这种自豪还能够维持多久。在海伦·凯勒19个月大的时候，疾病夺走了爸爸妈妈的骄傲。在此之后，海伦·凯勒的脾气，就变得十分暴躁。在她的妈妈诞生了一个妹妹之后，她的脾气便越来越大。她曾经因为生气将妹妹的摇篮推到，导致妹妹差点死亡，如果不是妈妈及时来到，恐怕她的妹妹已经命丧黄泉了。但是在她的导师来后，海伦·凯勒的脾气完全变了。她的导师曾经在海伦·凯勒的手心写过“water”这个单词，但是海伦·凯勒总是把“杯”和“水”混合，在一次学习这个单词的时候，她的导师将水倒在海伦·凯勒的手心中。”不知怎么的，语言的秘密突然揭开了，“当海伦·凯勒长大后回忆起导师教育她的时候，她这样说，“我终于知道水是一种流过我手心的液体。”海伦·凯勒，一个丧失听力，又丧失视力的人，却奇迹般的完成了她惊恐世人的一生。四年级:玖夜900字 四年级 写人
-
我心中的英雄我心目中的英雄是张丽莉老师，她毅然救下了自己的学生，演绎了大爱无疆，用自己的生命换来孩子们的安全，她是我们学习的榜样，我也想做一个像她这样的人。“把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。一颗美丽的心灵，刹那穿越时空，十三亿人为之感动，伟大就这样从平凡中诞生，张丽莉，这个美丽的名字，从此绽放在每个人的心中，中国最美的人民教师用无私诠释了朴素的人生。伟大的人民教育家陶行知先生说“捧着一颗心来，不带半根草去”，最美老师用行动诠释了此话的内涵。”是为最美老师颁奖致辞。在2012年5月8日，佳木斯中学的学生在过马路的时候，一辆客车失控，像同学们撞来。情急之下，她立即把同学推开，自己却被客车压着了双腿。当把张丽莉老师以及受伤的学生送进医院后，医生全力抢救她，手术结束后，诊断说张丽莉的双腿骨关节断裂，高位截肢。正处于二十九岁的金色年华，便早早与青春说再见，在轮椅上继续度过她的一生。我一直在想，是什么促使她在千钧一发的情况下舍命救自己的学生？也许是自己的勇气吧，更多的是自己对学生的那一份爱。张丽莉老师在危急时刻舍生取义，这不是我们在社会所需做到的吗？她无私奉献，尽职尽责，这不是我们在哪一个岗位所需做到的吗？即使自己是一个学生。她关爱他人，即使自己并不富有，也应尽自己所能，这不是一个人人格的体现吗？在这个喧嚣的社会里，我们所需具备的不正是张丽莉老师这样的精神品质吗？就算是一件微不足道的事情，就算不能像张丽莉那样伟大，那是否应尽己所能，帮助他人，伸出自己的一双援助之手？在我身边，也曾发生过类似的事情。记得那是一个非常冷的上午，我去集市上买东西，突然从远方传来一阵优美的笛声，我和妈妈循声走去，原来是一位年过六旬，衣衫褴褛的老人在演奏笛子，围观的人不停的称赞。后来，在人们陶醉其中时，笛声戛然而止，老人端起破旧的瓷碗，拄着一根木棍，渐渐向人们摸索着走来，他竟然是盲人。但让我震惊的是人们竟然不约而同的走开了，只剩下几个好心人往破碗里放了几枚硬币，在碗中叮叮作响。我在那儿驻足观看，从衣兜里掏出仅有的十块钱，给了他。他说了一声“谢谢”。我走远了，可是那“谢谢”依然回荡在耳边。我感受到了社会的凄凉，我觉得现在的社会应多像张丽莉老师学习，向贫穷的人伸出双手。我想做一个像张丽莉老师这样的人，做社会上有用的人，让社会更加地美好。这就是我心目中的英雄，我会向着这个目标实践、进取。900字 初一 记叙文