感慨
150字
初三
日记
2014，5，20
今天我很气愤，我的同桌在昨天借我20元钱，他说第二天还我的，可是到了第二天，上学后我向他要钱，他却说：“我向你借钱了？我不记得了。”我当时很气愤，他竟然不守信用，我真的很气愤，如果你遇上了这样的同桌，你会怎样？会像我一样生气吗？（我现在已经不和他做朋友了，我不在相信他了）
初三:若水
少年中国梦
900字
初二
议论文
人生因梦想而高飞，人生因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，走向优秀和杰出。而一个幼小的梦想之芽，正在我的内心悄然萌发。
有人说，梦想只不过是空谈罢了。其实不是这样的，此人口中的“梦想”不是真正的梦想，充其量算个“梦”罢了。其实梦和梦想是截然不同的。如果只有梦，而不付出任何行动，那它就是空谈,“白日梦”。所谓梦想，是要付出行动、努力、汗水甚至是血水的。当然它们之间也是有联系的，梦想也是由一个梦长成的。梦想就像是一棵大树，当你对某些事物感兴趣的时候，它就会成为一颗埋于心间的种子，逐渐生根，发芽，逐渐萌发成一个想法、念头，也就是“梦”。若由此撒手不管，或安于现状，那么它也就是个“梦” 罢了。但若用汗水、泪水和血水浇灌它，那么它将会摆脱尘世间的束缚，长高、长大，树根越扎越深，越来越牢固，长成一个伟大的梦想，一个坚不可摧的信念。
有时，一个人的梦想就足以改变一个民族、一个国家。 “世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡”是孙中山一生的座右铭，少年时的他，接受了许多西式的近代教育，学习了西方先进的思想文化，在西方列强对华的侵略中，他目睹了清政府的卖国、专制和腐败，开始产生反清和以资产阶级政治方案改造中国的思想，于是，一个伟大的梦想在他的脑海中孕育，那就是带领人民走向民主与平等，为了这个梦想，他成功地进行了辛亥革命，建立了中华民国临时政府。就这么一个人的梦想，就使中国发生了巨大的改变，使中国政权发生了质的变化。一个人的梦想就有如此之大的作用，那么我们十三亿中华人民的梦想呢？二十世纪时，中国经济发生了质的飞越———从落后的国家变成了一个富强、民主的国家。这个改变不只是因为毛主席的英明领导，更是因为当时全国的人民拥有着一个共同的、崇高的梦想——让中国重新站起来！所以说，中国人民的凝聚力是最强的！若无这伟大的梦想，我们当今的生活状况谁敢打包票？
作为少年，我们肩负着国家的未来，承担着所有祖国的希望。作为少年，如果荒废学业，只顾娱乐，坐着那些古稀老人都能做的事，那我们要青春有何用，如何肩负国家重担？作为少年，我们应树立起远大的目标，拥有伟大的梦想，并坚持不懈地为之奋斗、拼搏。
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感慨那个时候，他们也说了很多的话，可是不管怎样，我就是不愿意承认，自己也曾经在那里，发生过很多不为人知的故事。但是那段时间，很多人都已经忘记了，自己是一种怎样的状态。可是，这些对于现在的我们来说，到底什么才是最重要的呢。还是从一开始，他们就一起说了那些话，做过这些事情，我从来都不觉得，这些真的很有意思。那些让人恶心的东西，跟我们也没有多大的联系。或许从一开始，就是这样的吧。如果还是在那里，我们还是在停留着，是不是所有的人都能够看到自己想要的结果呢。也许你今天真的是很累了，很多东西都已经经历，既不必再去感慨。250字 高三
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感慨或许在多年以前，我们曾经收到过一个词，叫做狗仗人势。我想在大多数时候别人都觉得这样的词语应该是用于一个煎成一个正人君子之中。或者是完全用来形容反派而不给他们留下任何面子的。但不知道为什么我突然想起那种后宫的争斗和争宠之间，觉得用这个词来形容也不并不为过。但是又考虑到那个时候人数众多，气势庞大，而且人没有多有身份。可能当时根本就不会有人敢于用这样的词语去形容他们。但我觉得一个词语如果真的公平公正的标准，去形容人们的话，也许根本就不会区分性别。也许在很多年以前，我们都觉得这样的故事说起来不中听，但是确实在很有道理。以前的时候我经常去逛贴吧，去逛知乎也会看到那些答主在讲各种故事。有的人说那是自己自身经历的，有的人说这些都是编出来的，但是不管怎么来看这些似乎都是有一定的意义存在于里面。就好像多年前我们曾经非常感兴趣的听一个故事。可是到最后发现这个故事，并不符合自己的标准，并不能使自己满意。那个时候你又将是如何来记录并且形容这样一个场景的呢？是不是把所有的形容词与都用出来，但是对于这样的风景了说又好像毫无用处。曾经也有那么多的人去奉献，可是到最后我们还是在莫名其妙的去感慨一些莫须有的东西。450字 高三 记叙文
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感慨或许多年以前我们曾经在看这些广告的时候想过很多问题。只是当这些广告播放完之后，那些代言的明星就大火了，很多人都说他们是自己的粉丝，他们是自己的偶像。随处可见的广告海报语在我们脑海当中一向都特别深刻，可是等我们真的去仔细单单想着一件事情的时候，又感觉没有什么思路。也许我们一直都想着在这样的过程当中，看到清楚所有的重视感都能够说的那么亲切。也许他们每一次表达的方式都能够说得清楚，只是因为在这样的环境之下，所有的道理都有了一种可以说明的态度。也许多年以前你曾经看懂这样的研究，其实本身就是有一种特点的吗？就好像我们看着这些道理的时候就感觉很纠结，感觉很有意思。也许面对着每一件事情的时候我们都会想着很多东西，都能够理解，在这样的场景之下，所有的共同语言都是说的清楚的。如果有一天我们突然感觉这些都不是什么严重的问题，那么也会轻而易举。其实你在看到他第一眼的时候，就能感觉她是一个很乖巧的女孩子，从一开始大家都那么喜欢，但也不是别人凭空去炒作一些什么。就好像面对着生活，面对人生所有的人都会有一些感慨在里面。450字 高三 记叙文
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感慨手册改了又改，总觉得不太满意，应该是很久没自己动手设计过了。最后一次自己动手做画册是七年前的《花间集》；最后一次自己动手做PPT展示宣传是二年前在厦门；的确是手疏了，其实可以让广告公司来设计，可是，喜欢那种自己动手的感觉。如果，当年……一直以为自己会走的路，在高中后就越走越偏离了。从那年独自离开家闯荡，做过很多行业，学过很多技能，唯一没做过的行业是从小最喜欢的。这或许就是——大多数人每天做的并非自己最喜欢做的事儿。今晚继续加班。泡一杯绿茶，抱着笔记本，努力。好在，是在家加班，累了大可以直接趴沙发上睡下。250字 一年级 抒情
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感慨自己也深深懂得，时光的流逝并非让我们叹息并且惋惜昨天，而是让我们学会利用明天。一天天的时光流逝，日照始出，日落告别。时光的脚步真的太过匆匆，白天与黑夜交替的太快，墙上的钟表未免也转的太快。可是，昼夜交替，时光流逝，这是大自然亘古不变的规律。唯有把握，利用，时间不是被用来被浪费的，而是用来拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。小鸟飞不过苍穹，只因它没有眺望，从这个山头望向那坐山头的相信定是愿意抬头欣赏，而不是俯视感到惊恐。既然羡慕，为何不去追逐？追逐那心中的渴望，追逐那梦想的彼岸。夸父追日并非自不量力，当夸父倒下的那一刻，是否会有这样一个念头？努力过，便无悔。天空固然高，道路固然难。可要的就是那一份信念。墙缝中的小草，石头下的小花，固然也是太过于执着，可正是这份执着，为人们眼帘映入眼帘，为人们增添了一丝芳香，更让人们的心灵为之颤动，宵小生命，如此坚毅，作为我们。今日不拼待何日？不把握好今天，有什么资格说期待明天？不去弥补昨天的遗憾，有什么资格说后悔？纵使千风百浪，也要观大海青山，纵使倾盆大雨，也有屋檐的角落，纵使时光流逝，不是还拥有此时此刻去拼搏吗？心中的信念，牵挂着远方的期待，奔跑的路程，刷新着昨天的历史。人，努力过，便足够，只因拥有一个无悔的青春，只因人生的旅途值得期待，纵冷落，纵失败，吾，亦不悔。550字 初三 叙事
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感慨唐诗三百首，孤篇盖全唐！若虚若虚，人也若虚。闭目苍穹，蘅塘无眸！少有惊才绝艳，江边总无人近。叹兮！悲哉！何故？若虚中宗年间，姣姣孤月，竟无纤尘相伴。如昨夜闲潭落花，哀怨无人知晓。怎不忘江边一夜？怎肯忘江边一世？江尚有流水赠，月不知将待何人。只可惜名极一时，诗极一世。何哉若此？年少有为而老沧桑，世人难解而自遐思。可悲有人惊才若此怎不如李杜？叹中宗，名人少，或排斥。若虚此世，若在玄宗时，必可成大事。妙哉若虚诗，叹哉若虚世。两两可相提，再亿若虚日。只留下千载江畔，只传下万代孤月。月且不变，沧海桑田，怎言“少年不是愁滋味”？我若为若虚，不忘今生事；我若为若虚，必从若虚抉。若虚若在世，只怕诗绝代。再渡江畔空悠悠愁思，再望江天一色色孤月。再者言近来人不识，明月永如拭；再者言今夕有月色，来日无方长。只恐若虚愁难渡，只恐若虚结难解。若虚若愿再咏月，逐流愿将绕芳甸。可叹若虚今日诗，可笑若虚昨日情。可赞若虚诗绝代，可憎若虚不融世！呜呼！无绝高之心焉有俯视之诗？无孤高之意焉有无尽之情？若言若虚若在世，不妨今日寻若虚。450字 初三 散文
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感慨2014，5，20今天我很气愤，我的同桌在昨天借我20元钱，他说第二天还我的，可是到了第二天，上学后我向他要钱，他却说：“我向你借钱了？我不记得了。”我当时很气愤，他竟然不守信用，我真的很气愤，如果你遇上了这样的同桌，你会怎样？会像我一样生气吗？（我现在已经不和他做朋友了，我不在相信他了）初三:若水150字 初三 日记
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感慨人生何其短暂，眨眼之间，一年的光阴又匆匆逝去。回想起刚入中学时的情形，仿佛仍记忆犹新。还记得小沈阳的经典台词吗？“眼睛一闭一睁，一天过去了；眼睛一闭不睁，一辈子过去了，嚎~~”之前总以为只是一句有趣的台词，现在想来也确实有些道理。这么快，我就已经是初二的学生了，或许一年后，我又将感慨，似乎一眨眼就快毕业了。校园里那些花还依旧开着，嫩粉嫩粉的，像羞涩的脸，她似乎依旧享受着青春；边上一株矮小的植物也长出了小小的果实，他是那样小，惹得人想去触碰，却又担心会伤害了她，那儿的环境是那样的熟悉，一草一木，仿佛没有变过，然而又令我感到那么陌生，似乎他也在成熟，像我一样慢慢的成长。一年前，尽管已经告别了小学时光，却仍像个稚气未脱的孩子，喜欢打闹，开玩笑，对大人们的世界不屑一顾，却总爱幻想当自己长大的时候。那时的我喜欢看二楼垂落下的枝条，那冒着芽儿的能率的枝丫。一年后，我渐渐成熟，搬上了二楼的教室，那些芽儿就在走廊上花坛当中，而看到的景象却全然不同，我不再关注那繁茂的枝丫，倒是对泥土中的根须有些感兴趣，原来那生命全是由泥土那样脏乱的东西所支撑，而得以延续，我感慨生命的伟大。现在的我渐渐发现了生活中的奥妙，原来，一切我只都有自己的特性，就像每个人都有自己的特点，自己的性格，自己的秘密；原来，水中有小的看不见的水分子，分子有时又是由更小的原子组成的。原来，世界可以变得那么大，就像放在显微镜下的洋葱表皮，有那么多的惊奇，每一点细微都能令人欣喜不已。我感慨知识的奇迹。“人生就像一场旅行，不在乎目的地，在乎的是沿途的风景。”这是句广告词，却也是我的座右铭，是打动我的一句感慨，人生的美妙不只是在你的结果，成功或许能为你带来快乐，但有时它却比不上你从失败到成功的每一步，因为在那过程中，你学会了感慨，那么你就会开始幸福。人来到这个世界上，终究还是要离去，那又为什么还要再来呢？我现在终于明白，是为了体会幸福……700字 初三 写人
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感慨军训军训生活已经过去了，我不再需要每天早早起来，晚上不会感觉很累，按照常理来说我应该会很高兴，但是我没有。也许和我的性格有关，也许是我多愁善感，也许……我总是想着军训那几天所发生的一切。教官只有19岁，但经过了军旅生活的锻炼之后，他已经显得成熟了，给我的感觉是我们的教官是一个比我们大好几岁，但是很能和我们打成一片的人。为了激起我们的斗志，他曾经把他的军证拿出来，引起我们的好奇来让我们站好军姿，我看到军证上好像写他是2005年当的兵，也就是说他踏进军营的时候只有17岁，好惊人的年岁！一名17岁的男孩离开自己的家乡山东，来到陌生的东北当兵，我想这应该是一段难忘的经历吧。每当有人提起军训，都会说多累啊！我承认每天在太阳下曝晒，而且还要一动不动的站着，还有齐步。跑步。正步，每个训练内容都要求整齐规范，如果说军训不累，那一定是在说慌！我今天休息了一天，在家里什么都没干，到现在我的脚和腿还在疼，但是每次引起我回忆的不是军训所带来的伤痛，而是教官给我们带来的快乐。我们的教官很喜欢捣蛋，当其他班的同学齐步走的时候，他会模仿那个班教官的声音来下达“立定”的口令，有一次就成功的使一个班的学生都停了下来，逗得我们哈哈大笑。当然我们也免不了要被别的教官“欺骗”，有一个教官就比较阴险，他并不是直接下达“立定”的口令，而是先随着我们的步伐喊“1、2、1……”，取代我们的教官，使我们适应这个声音，过了一会儿才喊“立定”，这样就使许多同学都上当了，那个时候我感觉这些教官都好顽皮啊，青春的绚丽色彩丝毫没有被乏味的军旅生活冲淡，而是越发的亮丽了。我自己常常回忆起我们和教官在一起的时候，那些快乐的往事使我一次又一次的微笑，沉浸在那种氛围中的感觉很满足也很充实。我会永远保存这段美好的回忆，不让它随着时间的流逝而消散，它会永远伴随着我。虽然我没有像那些特别外向的同学那样和教官特别熟悉，但是我喜欢的是那种感觉，恬静而舒适。我知道教官的名字，但是部队好像有规定不让他们向外透露，所以我就不在这里提起了，以免对他造成不必要的伤害。朝夕相处了五天的人就这样离开了，我有点儿失落的感觉，我向我的同学诉说我的这种难舍，有的人居然说我看上他了，这简直是侮辱了我们和教官之间的情谊！王教官虽然只有19岁，但是给我的感觉就是他是一个比我大的长辈，能够训练我们。他在军营中的锻炼是有意义的，当最后一天军训结束的时候，天空中下着蒙蒙细雨，当教官看见有一位同学的书洒落在地上的时候，立刻上前去帮助拾起，并且还用细带捆绑好。在教官经过之前，校园里也有许多学生经过，但是没有人帮助那个同学，我想这大概就是当兵所培养出来的助人为乐的美好品质吧！1000字 初三 书信
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感慨时间时间如流水，稍纵即逝。时人感叹道：时间的脚步永不停歇，而我们却在原地徘徊不已。我不赞同这个说法，我总觉得是我们走的太快了，而时间却停滞不前了。时间是永恒的，而我们却只是时间某个阶段的一小点。相比起来，我们太渺小了，就像是我们走过了人生明明灭灭的悲喜，时间却在原地徘徊，仿佛不曾离开。从某个角度来讲，时间跟不上你我前进的脚步，但这只是相对的。却把我们的前行视为不可理喻，不被大多数人所接受。我们压抑，艰难地一步步地在时间的黑里摸索着，做出了引起他人误解的种种，别人开玩笑般的看着我们在华灯下演绎着不一样的人生，新奇又否定着，而当这一切都慢镜头似的被时间追赶时，我们就成为了处在时代前沿的先锋，被他人崇拜，赞赏，又成了他人盲目脚步的指引。当时间的脚步再做前行时，我们如被虚荣羁绊，则一切都会成为往事，我们将会被蜂拥而来的脚印踩入黄土，这就是当下的情形。要么玉碎，要么瓦全，没有了中间的过度，我们走入了两个极端，生存与毁灭交媾缠绕，于我的生活中，让我们一点一点地远离这个世界……400字 初三 散文
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感慨今天，心情烦躁的我去了峰山玩。想像文人那寄情山水。一路上的微风轻拂着我烦躁的内心，一点点将它拂平，久而久之，只剩下了一颗舒适和一颗自在的心。远处的山重峦叠嶂，此起彼伏，山头从远处望去，那是悬挂在山峰顶上的雾气，让这里更加安静，愈加清秀。当我来到峰山脚下，望着那马路延绵到看不到的尽头，往来的游人络绎不绝，热闹极了。其实我心中并无上山意。所以再次久久的凝视了这座“宝山”之后，就走向归途。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。200字 初中 日记
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感慨2016年01月18日晴回家路上，看到不远处的地方有一群人围在一起好不热闹，原本以为只是什么交通事故之类的罢了，也没多想。直到走近一看，场面真的令人大吃一惊。一条大鱼躺在地板上，任由人宰割。先是剖腹，将肚子里面的肠子清理干净；接着就是把整个鱼头切下来，而那条鱼始终没有再能动弹一下。也许大家都只是来看热闹的，都没见过这种像小孩子般大小的鱼，都很好奇地在围观着。看着他们把鱼腹中的肠子往外扯的时候，那种血腥的画面，我仿佛就是看到他们不是在杀鱼而是在屠杀一个三四岁的小孩子，一点一点地把肉都切出来，最后只剩下一副鱼骨头。为什么，同样是生活在这个世界里的动物，而我们人类却那么残忍。先是古代饥荒年代的人食人现象，到现在温饱解决之余又开始残害身边的野生动物。曾经看到一个故事，一个游客去买穿山甲，可他选中的那只穿山甲不管卖家是用碳烤还是在水泥板上硬摔都没有成功让那只穿山甲打开。游客看着穿山甲满身伤痕累累的时候，于是就放弃了够买。而这只穿山甲在卖家的百般折磨到苟延残喘的之下，始终都没有张开来。就在游客要走的时候，看到了被丢到一边的那只穿山甲忍痛负伤地打开了，一只小小的穿山甲在它肚子里缓缓地爬了出来，可那只母穿山甲躺在血泊里再也不能动弹了。想到这里，连动物都知道以死来保护好自己的孩子不受别人的伤害，而我们四肢发达的高智商人类却做出了这种伤天害理之事，从不学会好好跟自然和谐地生存下去，想想那该是个多么悲哀的结果。从小老师就教我们要跟自然和谐相处，可这种破坏自然现象还是随处可见。为什么有些人就是那么自私？为了一己私利而不惜一切代价？这样看来，人类跟自然的和谐发展还是任重而道远。虽然我不敢保证自己要做什么保护大自然的使者，但我能确定的是，在以后的生活中尽量做一个不伤害大自然的普通人，引以为戒，为人类与自然和谐相处尽自己的一份力。700字 高一 日记
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感慨油然而生向窗外眺望，阵阵海风袭来，令我思绪万千。平坦的河道，也存在触礁搁浅的危险；晴朗的天空，也有乌云密布、大雨倾盆的时候。我们的生活又何尝不是这样呢？成绩的起伏，人际关系的变化，工作的烦恼和困惑，身体的疾痛，让生活变得不再简单。那么我们该怎么办呢？除了以一种顽强的精神去应付困难，我们还需要被理解和关怀。这需要真诚的交流，它就像机器的润滑剂，不可或缺。《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒深受大家的喜爱与敬佩。我们都知道，幼小的海伦在失去听觉、视觉的寂静与黑暗之中独自忍受着孤独，变得孤僻、固执。但她的老师却如一缕温暖的阳光，用心开导她，用爱滋养她，使她敞开了心扉，接受了这美丽的世界，用心去看世界，最终成为了掌握五种语言的伟大女作家。这一切，都离不开海伦的老师与她心与心的交流。有句歌词唱到：“生，是为了证明爱存在的痕迹。”这爱，便是来自心与心的交流也就是说，交流，让我们感觉到爱，让我们体会生命的意义，缓解生活的压力。交流，也是与他人互换思想。英国大文豪萧伯纳说：“你我是朋友，各拿一个苹果彼此交换，仍然各有一个苹果；倘若你有一种思想，我也有一种思想，彼此交流，那么我们每个人就有两种思想了。我们总希望别人靠近自己，关怀、理解、帮助自己。其实，别人也同样需要。那么，就把交流从那被遗忘的角落拾起来吧！朋友间可以有心与心的交流，它与财富无关。古人有训：君子之交淡如水，小人之交甘如澧。君子之交是心与心的交流，是一种与天共存的默契，如丝缕般交织在一起。当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷时，于江之上的钟子期听地如痴如醉。那么深奥而又玄要的琴声，竟被钟子期巧妙的领悟，难道这不是心与心的交流吗？陌生人可以有心与心的交流，它与国界无关。当“同一首歌”走向国外演出时，“千手观音”这一绝妙的舞蹈让全场观众禁不住站起来拍手叫好。艺术来自心与心的交流。当奥运会上，无论什么肤色，无论什么国家的运动员，比赛前都能与对手友好击掌，比赛中表现出来的友谊、团结、和谐的境界，来自心与心的交流。亲人之间需要心与心的交流，它与年龄无关。父母们渴望交流。父母与孩子之间出现代沟，付出的爱却不被理解。父母们低喃：“怎样才能让你接受我们的关心，如何才能让你了解我们的心愿？？”我们也渴望父母和我们共享校园生活的乐趣，体验我们成功的感受，同时也需要为我们缓解压力。老人们希求交流。这是一个货源奇缺的阶层。他们想赶赶时髦，却往往被讽为“老来疯”；他们也想充充电，却常常被讥为“赶鸭子上架”。甚至，他们想向膝下儿女多讨些关心的时候，也常常难以如愿。殊不知，人越老越小，老人也可以爱穿花衣服，爱看书，爱吃糖？？师生之间需要心与心的交流，它与身份无关。我们愿意向年轻的老师述说自己成长的困惑，愿意向中年老师讲述生活的烦恼，我们更愿意同他们探讨人生的价值，学习的目标和方法。交流是美丽的。蓝蓝的天空，白白的云。初二:管颖1000字 初二 日记
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感慨_200字今天又是新的一天，时间过得匆匆，如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。 中文作业的放荡加上下午课程的散漫等于今天校园一日游。时间已经在悄无声息地溜去了。上午待在教室里书声琅琅，下午最后一节课气喘吁吁，每一秒的心跳都代表着时间在不断地循环着。 “日复一日，年复一年”。 昨日的轻烟和今天的薄雾并不一样。或许明日的时光也并非如此啊。时间请停住你侵蚀世间的脚步吧。我想你未来肯定也会敲响新时代的钟声。 时间爷爷啊，放慢统治全世界的速度吧，我不想被您掌控啊！200字 六年级 日记
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感慨安详的脸上，布满了岁月擦出的火花人生的轨迹已随着脉搏的停止而中断留下来的是你我生命交错的回忆一句话，已收录一个动作，已定格生，如花之灿烂死，如落叶之静美在慢慢/漫漫的人生里仿佛走在茫茫的沙漠上一步，一个脚印，依稀的延伸在毫无生气的途中，虽有着烈日相伴但空虚的心灵依然随着日月变昼而此起彼伏。。。。。。150字 初一 抒情散文
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