保温瓶900字

保温瓶

900字 初三 记叙文

保温瓶一经问世,就成为人们喜爱的日用品。随着社会发展,它也不断更新换代,应用范围越来越广泛。

保温瓶种类很多,与生活联系最紧密的还是热水瓶。我们不妨以它为例,来看一下它保温瓶的保温的奥秘。普通热水瓶由三个部分组成:瓶胆、瓶塞和瓶壳。瓶胆是一个有双层玻璃壁的瓶子,它是水瓶能够保温的关键。在它的夹层中,空气已经抽得很稀薄,接近于真空,可以防止热对流。夹层内的玻璃壁上镀了水银,光亮得像镜子一祥,可以有效地防止辐射传热。瓶塞由软木制成,由于它是热的不良导体,因此也起到保温的作用。瓶壳一般由塑料或铁皮制成,套在瓶胆外面,既起保护作用,又有装饰作用(一般都印有图案),还便于携带、使用。

有了热水瓶,我们就可以随时喝到热水了。然而也存在一些问题:有些家庭当小孩独自在家想喝水时,因为热水瓶比较重,小孩拿不稳,容易造成烫伤事故。这时气压热水瓶便“应运而生”。气压热水瓶与普逋热水瓶相比不同的是它的“供水”方式。它的瓶口是圆环形,一根“丨”字形的导管从它的中央插入瓶内。导管与圆环接触处有一层橡胶,这样接触就比较严密,不仅利于保温,而且不致漏气。瓶口上是瓶帽,瓶帽内装有压缩活塞,活塞受压,空气便被压入瓶内,迫使水从导管流出来。这样小孩使用就比较安全了。

人们并不满足保温瓶只贮热水,生活中也确实有许多其他东西需要保温(热或冷)。于是保温盒、保温杯便被制造出來、从本质上来讲,它们也是保温瓶(因为保温结构相似)。当然由于保温对象与用途不一样,因而也有自己的特点。保温盒体积较小,便于携带,常用于饭菜保温;有的住院病人由于治病的霜要,需有特定的食品,这时家属便可在家做好,而用它送到医院。保温杯更是玲珑可爱,旅行在外的人有了它,冷天也可以喝到热水了(当然是在一定时间内)。正因为保温杯、盒用途与保温瓶有异,所以它们的盖子可都不是软木塞,而是双层塑料盖;双层盖易于封住全体,阻止对流的发生,也能很好地起到保温作用,这可算是它们与热水瓶另一“重大”的不同点吧。

不过,保温瓶尽管品种多样,却在瓶胆造型方面保持一致,由圆筒形和球冠形组成。这有其必然性。一方面,这种形状比较节省材料。另一方面,方形体的棱缝间受流体冲击后易于裂损,而这种形状的瓶胆内壁圆滑,可以分散流体冲力,因而比较坚固耐用。

未来,保温瓶一定会不断发展,有更多的种类、更广的用途和更好的保温效果。

保镖大造反

1200字以上 四年级 日记

今天下午上选修课之前,我们都在走廊上面玩。沈小灏在炫耀着他的级别:“看,我已经5级了!”“啊?5级?”我们这种级别是虚拟的,由主公傅小涵安排。谁的级别高,谁就可以管下面的人,他让你跳楼,你就得跳楼,除非你造反。听到沈小灏说他自己是5级,我和杨小颉都怒火中烧,心想:我们者职权了那么久了,才3。5级,沈小灏这个内奸昨天才归降,今天怎么就5级了?太恐怖了!史小成呢?也是跟沈小灏一样归降的,才4级,人家许小阳4级还差不多。那我和杨小颉怎么就3。5级啦?!俺们愤愤不平,就跟蒋小潇当年入团时俺们愤愤不平一样。

后来,杨小颉说:“我要造反!”杨小颉一造反,没人敢再保护傅小涵了,“俺们都造反!”傅小涵“妈呀妈呀!天呐天呐!”说了两句,吓得赶紧跑了。我们说:“追!”就赶紧追去。

我们很快就把傅小涵抓住了,准备痛扁他一顿。他赶紧说:“我把你们每个人的级别加到10级好吗?”我们说:“不要!我们才不要这虚假的级别呢!”然后我和许小阳分别抬着傅小涵的左腿和右腿,杨小颉和沈小灏分别抬着傅小涵的左手和右手,一下子把他给抬起来了。傅小涵又在说他那句经典名言,但这次的回声和以前不同了。他在那边大喊:“护驾护驾!”以前我们都是说:“来啦!”“嘭!”,倒地的声音——侵略者被我们一拳打倒了。可今天呢?“护驾护驾!驾——驾——驾——驾——”全是空旷的回声…。。“没人救你!”我们一下子就把他抬起来了。“哦哦,四(2)班王小舟可以救我,他肯定打得过你们!”王小舟在傅小涵的选修课——电脑课上也是他的保镖。哎哟!王小舟这个笨蛋啊,他老是被杨小颉说成“虚胖虚胖,什么用也没有!”所以,傅小涵呼叫他,必须得到他上无选修课的时候,而且,即使他来了,六打一,他也打不过!

“哎哟哟!哎哟哟!停停!”傅小涵又大喊道。我们都觉得很奇怪,他说:“有话要说!有话要说!”然后我们说:“有屁快放!有话快说!快点!”就把他放下来了。

他说:“哎哟哟!哎哟哟!你们为什么要造反呀?”我们说:“我们都想造反!”他说:“那么我给你们加到……15级怎么样?”我们说:“你说过,造一次反再归降就可以加一级,我们都现在都造过N次反了,加过N次了,早就比15要多得多了!”沈小灏只好再次选择“逃跑功”。

他跑到三(1)班教室门口时,我们都快要抓住他了,可他突然往三(1)班教室门口一躺,他也不管地上脏不脏,就往地上一躺,上半身躺到三(1)班门里面去了,下半身还在门外。三(1)班有些人看到他,都吓了一跳,而我们看到三(1)里面有个老师在,也不敢进去了。并且,就算里面没有老师在,可这这是一个教室,我们也不敢进去,万一小朋友把这件事情告诉老师,那我们的责任又大了,我昨天刚被训了三趟,今天可不想再被训一趟啊,所以,三(1)班相当于一块禁地。

这时傅小涵看见我们停下了脚步,就慢慢地站起来,说:“嗯,现在我的逃生工作第一步已经完成了!”说完他又继续跑,我们又继续追。他跑到沙坑那边时被我们追上了,沈小灏直接从后面给了他一拳。傅小涵好像真的被他打怒了,而且真的哭了。

他说:“你打人!你打人!”他就开始真的扁沈小灏。他拿他那个细细的小拳头,放到沈小灏的下巴底下,抵住他的头,沈小灏只好靠在墙上。沈小灏一开始还挺轻松的,后来却故意表现出很疼的样子,眉头紧皱。后来他趁傅小涵不注意的时候,就把眉头松开了,看来一点也不疼。他还亲自跟我们说话呢,他说:“如果傅小涵真的哭了,或者我一不小心把他弄伤到哪里的话,那么你们都有责任喔,谁让你们开始都造反的?!”

这时,上课的铃声响了,傅小涵还不肯松手,幸好一位扫地的老大爷发现了,他说:“哎,还在调皮啊?上课了!”我们才各自去上各自的选修课。不过,在这之前,我和杨小颉一直在旁边狂笑,觉得很好玩儿,因为看到傅小涵也有发怒的时候,觉得很好玩儿。后来听沈小灏说要把责任推卸到我们身上,我们就赶紧溜了。

今天的保镖造反风波就这么不了了之了,今天是周五了,下个星期一,杨小颉造反,俺们就造反;杨小颉不造反,俺们就不造反。因为杨小颉实在太厉害了,如果杨小颉造反、我们不造反,那他就该打我们了,我们就要被他打得个鼻青脸肿。如果这样的话,那只有让史小成出场,因为史小成已经是深受杨小颉的暴打了,已经是铁骨嶙峋、刀枪不入了。他被杨小颉打也不疼,被杨小颉弄到地上挠痒痒,只是笑几声,也不会投降,所以呢,如果杨小颉发怒了,就只有让史小成来当“肉垫”。

如果我们反,杨小颉不反,他更有保护主公的理由了,师出有名来惩罚我们,所以我们只能和杨小颉绑在一条线上。不过,有的时候,杨小颉似乎想甩开我们,杨小颉说:“我想当反贼!”我们说:“我们也想当反贼!”他说:“哦,算了,我想当忠臣!”我们说:“我们也想当忠臣!”后来他只好说:“噢,那我就选和你们职业不一样的,行了吧?”“不行!”

杨小颉好厉害啊!他只想一个人和全世界作战!我觉得只有三个郭邦可、加上三个蒋小潇、再加上三个邓小青,才能打得过一个杨小颉。

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