美丽的校园，我的家
400字
五年级
叙事
每天早晨，我们走进校园就可以听到校广播室的播音员，用甜美的语音说：“Good
morning！”迎接我们到学校，使我们的心情格外舒畅，铃声一响，大家整整齐齐地排列在操场上，面对着国旗升降台，看着冉冉升起的五星红旗，心情格外激动，决心好好学习，将来做一个对祖国有用的人才，接着做早操，一天愉快的学习开始了。
每天，食堂的叔叔、阿姨为我们准备了香甜可口的饭菜，我们坐在校食堂里用餐，仿佛在家里吃着妈妈烧的饭菜胃口大开。
整个校园可以听见“您好”“谢谢”“对不起”“我乐意帮助你”……等文明用语，像甘泉流入人的心田，像春风亲吻你的小脸，使人感到舒服和亲切，更值得骄傲的是我们每一位老师像可亲可敬的父母，每天朝朝暮暮，不断耕耘，不断辛苦，将一代代新人培养成为祖国所需要的栋梁之材，中流砥柱。
啊！美丽的校园，您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长，在这里，我们养成了发奋努力，团结友爱，讲究卫生，遵守纪律的好作风，我们在您温暖的怀抱中学习知识的琼浆，智慧的力量，做人的道理。
我爱您——美丽的校园，我的家！
我爱您！！！！！
假如所有小河干涸了
150字
五年级
叙事
假如所有小河干涸了，树木干枯了。为什麽，因为没有水来浇灌呀！人类跟树木关系十分大，人们用树木制造纸张，人们用树木盖房子、做家具。
假如所有小河干涸了，鱼儿不跳了。为什麽，因为没小河，它们早已死亡。
假如所有小河干涸了，人类没有水喝。水是万物之生命呀！人们早已剩下一具骨架。
为之，我要说，请人们不要在伤害小河，不要在伤害自己。救救小河，救救人类。
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美丽的校园，我的家我生活在一个有着香气芬芳的校园，一年四季，有着不同的景象。每年，春姑娘将春的种子首先播到我们的校园，今年杨树终于被春姑娘的勤劳感动了，树枝上悄悄地绽开了几篇嫩绿的小树叶，叶子精巧玲珑，既想让人摘下欣赏个够，又怕它会失去现在的美丽。小草也不甘落后，慢条斯理的探出头来，既不是文雅，也不是体面。校园后勤也将花儿种植到了花坛内，从小到大，从内至外，五颜六色，在阳光的照耀下显得璀璨夺目。夏，一个热情的女孩，骄阳似火，将大地烤熟了，但我们却一点也不惧畏它，在烈日下走广播体操，每一个动作都代表我们对学校的爱，在夏的带动下，我们的热情被激活了，在烈日跑步，跳长短绳……哪一幅幅活泼可爱的景象，使阳光的光芒随着我们的激情而定。秋，一个深沉的女孩，将校园换成了金黄色，树叶在阳光在阳光的折射下将校园变成一座宫殿。风轻轻一吹，那叶子就会便便起舞，随着节奏慢慢地飞舞到地下……冬姑娘非常的纯洁，她将大地变成白色。这时我们开心的不得了，纷纷地带上铲雪的工具，将地上的雪弄干净，在干活的同时我们还会娱乐；人多力量大，我们没过几个小时就将校园里的雪铲成了好几堆，雪堆在阳光的折射下变得闪闪发光。美丽的校园，我爱你，你是我的家。500字
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美丽的校园，我的家我的学校是南宁市东葛路小学。这是一所既美丽又独特的学校，就像一个美丽的大花园。清新的早晨，朵朵白云让天空显得那么蔚蓝，校园里娇艳的朱槿花还滴着含羞的露珠，高大的鱼尾葵，弯弯曲曲的鹅卵石小路，巨大的石头象棋子，不知是哪位大力士将它移动，将了对方一军，淘气的小鸟已经在树上欢快的歌唱。美丽的校园向我们敞开了它温暖的怀抱，矗立在郁郁葱葱绿树之中的淡红色教学楼显得更美了。大花园的四季与众不同。春天，校园里绿树红花，草翠花开，它们那微弱的小生命又在次来到我们学校，和我们见面。一眼望去，就像无边的草原。 夏天，校园里树木成阴，操场上到处都是热爱运动的同学，还有不少同学在做游戏呢！ 秋天，校园里的闲话少了，绿油油的小草也少了，但我们的欢声笑语还在洋溢着。冬天，天气逐渐冷了，同学们都不太喜欢做操了，但还有不少同学在在认认真真地做早操。我们学校有许多美丽的景物，下面我为大家介绍的景物有,象棋盆啊,足球场啊,舞台啊,鹅卵石桥啊，石桥啊，桂花林啊。首先，我为大家介绍的是象棋盆。那象棋盆里的棋子是用大理石做的，上面刻着红色或绿色的字。一眼望去，好似一片花草正在战斗!除了象棋盆，还有足球场等地方没介绍。下面，我为大家介绍的是足球场。足球场上到处都是绿油油的小草，从高处向下望，这个球场成“椭圆形”，它的两侧各有一个半椭圆的球门，球场的周围还有塑胶跑道呢！看！那有一条“石子路”，它是用那一颗颗小小的鹅卵石拼贴而成，两旁都是绿油油的小草，这条“石子路”名称是“鹅卵石桥”。再看，那还有一条“石头路”呢！它是用大块大块的石头制作而成，我们都叫它“石桥”。放宽你的视野，再看--有一片小小的桂花林，春天只要到那儿,都会被它的气味给吸引。 桂花林的两旁是围栏和舞台，舞台两旁各有一个又圆又大的棕色铜鼓。瞧！我们的学校是不是很美啊？是不是很像一个美丽的大花园呢？700字 六年级 诗歌
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美丽的校园，我的家美丽的校园，我的家六盘水市实验小学六〈5〉班匡贞瑞六盘水市实验小学，创办于1985年9月，实验小学位于花渔洞小区发扬路14号，这里是一个环境优美，绿树成荫，鲜花艳丽，四季有景的好地方，好校园。实验小学的建设设施有语音?机算计?体育?舞蹈?图书阅览?阶梯教室和多功能电教，每个教室都配有电视机?收录机?投影仪?银幕等等，而且学校有篮球场两个，200米跑道小足球场一个。校园的特点有很多，比如在体育角的那棵高大挺直的松树?新修建的漂亮的教学楼?校门外贴着的那一张张闪闪发光的奖状和那包围着操场的一颗颗绿树……在校园里我认为最美丽的地方那就是站在操场跑道旁边的那一颗颗绿树。春天，这些绿树抽出新芽，这些树的新芽是多么嫩，多么可爱，他们好像在帮我们传递着春天的信息；初夏，这些绿树开始慢慢的长出了叶子；夏天，这些绿树的叶子长得枝繁叶茂，像一个个乘凉的雨伞，玩累了，我们就到树下乘凉乘凉，不仅可以躲避太阳的光芒照射，而且还可以清凉“避暑”；初秋，棵棵“绿树”的叶子慢慢变黄了，黄的灿烂，黄的可爱；秋天，这些叶子慢慢的一片一片的往下掉，看到这些掉下来的叶子，我真不忍心，我好想去帮助它们回到树妈妈的身旁；冬天，这些树像被理过发一样，雪花落到树枝?树杈上，像给树戴上了一顶白色的帽子……这些树包围着的是足球场，这篇足球场上充满了欢声笑语。课间时，我们在这里踢足球?玩游戏等快乐极了。运动会时，运动健儿们你追我赶。操场好像很开心，很快乐。市实验小学是个充满欢声笑语，是个团结?友爱，学生诚实?乐学的校园，如果你不相信的话，你可以亲自来看看，但是你要记住，它的名字叫做—实实验小学。600字 六年级 议论文
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美丽的校园，我的家空气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，老师，同学，操场……悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，太阳微笑着照亮了你—我的校园。晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常，手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外，呀！往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似呼在侧耳聆听。对，它们是在聆听我们朗朗的读书声。时光飞逝，如今我也踏入了高二的教室，曾经的情景也还历历在目，在这样一些云淡风轻，淡如云水般的日子里，有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入，在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕，但也充满了欢声笑语，充满了快乐，在校园的每一角我感受到校园的生活，我与校园的生活，我与校园的接触，这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的积淀，勤奋的学生，互相关心的舍友……然而，高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活，各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。听一首温暖的歌，我坐在校园的一角，在落日的余晖翻开一本书，写写心新，收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事，文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩，背背历史，在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点，沿着经纬度，即使偶尔会迷失坐标方位，却总会走到幸福的方向；捧一本喜欢的书，畅游哲学的海洋，寻找柏拉图式的安慰；偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥，看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。此时，转到校园里另一角简单而不张扬的青春，从学校到家的简谐运动。ADP不断结合磷酸转换成ATP，燃烧花季雨季残存的轻狂。习题厚的像字典一样，试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的，他们却自得其乐。喜欢做化学和生物试验，看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲，成橙红黄绿的色素带，模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题，问明白一个知识点，就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调，单调到简单，简单到快乐，快乐到喜欢。我的校园，不仅是朋友，同学，老师，还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰，夏之淡菏，秋之艳菊，动之傲梅”，种子在园丁的培育下，淡淡的饿花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮，我与校园的生活，有滋有味的知识的积淀，情感色积淀，是一道独特的风景。……你是那样默默而又亲密地陪伴着我，并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒，点点滴滴，我感受在心，现在和那永远的饿将来，我都永远不会忘记你：我的校园。1000字 高二 写景
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美丽的校园，我的家作为学生，要说我最喜欢的地方，就是我们的学校。我喜欢她早晨的宁静，午后的喧闹；我喜欢她上课时学生朗朗的读书声和老师娓娓动听的诵读声；我喜欢她的一年四季，我喜欢她的角角落落，我喜欢她一切的一切。你看，春天迈着轻盈的脚步走来了。太阳公公用伸出他那温暖的双手轻轻把大地女儿从梦中唤醒，无论江河山峦，还是花草虫鱼，都早早地睁开了眼睛。金色的光辉顿时铺满校园。教室前的柳树姐姐甩着长辫子，让风姑娘给她梳妆打扮。不禁让我想起了诗句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。就连那粗壮苍劲的白杨树，也穿上了翠绿的衬衫，给我们的校园增添了无限生机。我们这些好似小鸟一样的孩子活跃起来了，操场上随处可见同学们的身影，好似一缕春风，在校园春天的怀抱中飘荡，飘荡……夏天，大地像一个蒸笼，气温直线上升。可是，校园依旧充满朗朗的读书声，我们学习的热情似乎也随着温度的升高而高涨。我们的老师——辛勤的园丁，把各科知识传授给我们，带着我们在知识的海洋里遨游。老师的教导使我懂得了玩是快乐的，学习也同样充满了无穷的乐趣！一种强烈的求知欲像一颗种子在我心底悄悄萌发，知识的获取使我不断成长，不断坚强。夏天悄悄地跑开了，秋姑娘带来了一丝清凉。她亲着树木，小草，给它们换上了秋装。秋风掠过学校的池塘，池水荡漾着波纹，就像一幅连绵不断的画卷。尽管没有大海的雄姿，没有西湖的风采，但这片池塘却让我回味无穷！校园里的孩子们抓住了这个好时节，开展了跳绳活动，大家在操场上跳跃，欢笑。在“嗖嗖”的绳子舞动声中，无数只小脚不停地交替着，孩子们的脸上洋溢着兴奋的笑容，喊着“加油”，感受收获与成功的喜悦。当我们还沉静在秋天那绚烂多姿的季节时，冬婆婆带着寒风呼啸着扑了过来，她封住了小河，招来了白雪，可她却没能冻住我们的心，凝住我们的欢笑。课间，同学们打雪仗，堆雪人，雪球从东边飞到西边，从西边飞到东边，来来往往，不亦乐乎。一个男生没有防备，一下子被击中摔在地上，他摸了摸摔疼的屁股，反倒哈哈大笑起来。女生们心灵手巧，在堆好的雪人周围载歌载舞，婀娜多姿……瞧，这就是我们欢乐的校园，多彩的校园。然而，最最动人的却在教室里，那里有一株株小苗：正在吮吸知识的泉水，承受着园丁的抚爱，天天向上，茁壮成长。正因为有了这些小树苗，校园才生机勃勃，处处弥漫着芬香！六年级900字 六年级 记叙文
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美丽校园我的家一分土地，寄托了一份快乐；一丝空气，感受到一次微笑。这就是让我从调皮的女孩走向快乐少女的第二个大家庭——舟山第二小学。初入校园，泥土的清香混合着花朵的芳香扑面而来。再细看，洁白的墙、崭新先进的设施、绿毯似的青草和五彩斑斓的鲜花。让你感到无比的轻松、惬意。让我印象最深的，还是让我们每天汲取营养的教室。用八个字形容就是：干净整洁、美观漂亮。海蓝色的课桌摆放得整整齐齐，黑板报布置得美轮美奂，黑板上也隐隐散发出粉笔的味道，每天在这里读书，才是真正的乐不思家。当然，每个人都希望自己的童年是完美的。就像希望一颗珍珠有钻石般的光泽，一滴清水有蓝天般的清澈一样。我也不例外。我认为，我的这个家也有美中不足的地方。我们学校二楼是空旷的，这份空旷似乎也带来了几分寂寞与冷清。我希望可以是“科技走廊”：每人手中都有一台笔记本电脑，同学们可以用电脑听课或向老师请教不懂的问题，走廊中随处都有电子座椅，你可以随时坐下来汲取知识、扩展自己的眼界。在走廊四周贴上读书故事或名人名言，让我们感受到读书的快乐。科技走廊十分先进，但书香走廊也是我们的向往：四处都有书架，学校会定期根据同学们的爱好往书架里添置新书，文学素养、幽默笑话一个也不会落下，使同学们爱上看书、读书。学校，是每个孩子吸收知识的地方，也是我们心灵的寄托，它一定会越来越美丽的！500字 五年级 记叙文
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美丽校园我的家美丽的校园，我的家，学校是我学习知识的场地，它是生活的一部分，让我们生活充满了欢乐，也带了竞争的苦恼。我们的学校是一座五层楼的建筑，年级从低到高排列。课间休息时，许多小朋友在走廊上追逐、玩耍，非常开心和快乐。美丽的校园，温暖的家。绿绿的草坪，随处可见，操场的周围有许多的树，耸立在那里，象一个个守卫家园的士兵，当微风吹拂动树叶，飘打在我的脸上，很清爽，很亲切。平凡的学校，平凡的老师，培育出了不平凡的学生。美丽的校园，我永远爱你，你是我的家。200字 二年级 叙事
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我的美丽校园我的学校座落在五马山脚下。一进大门，两座大楼拔地而起，分别是教学楼和办公楼。在大门正前方有一块“绿地”，中央的小花，一到春天，露出鲜艳的颜色，有的黄，有的蓝，有的红，有的粉。在中间是我的岗位---国旗台，每个星期一，我将在这里把鲜艳的红旗升起。国旗台后面是“雷峰叔叔的画像”，中国地图，《 小学生日常行为规范》和《 小学生手则》还有世界地图。在大门右边是一个板报群，有科技有自然。校园是个绿树环绕的地方，这儿有松树，有柏树，有桂花树…… 。其中，桂花树是我们的校树。每年春天，当你走进学校的时候，“啊，好香啊”。这句活便自然地从你的口中飞出。不说十里飘香，整校都沉没在花香之中。教学楼是我们的花园，老师是辛勤的园丁。每天，一阵阵读书声都在校园里回荡；一阵阵整齐的声音是不是在你的耳朵边是荡漾。在这样的环境中学习，难道不快乐吗？难道不因该好好学习吗？啊！我爱我的校园。300字 一年级 叙事
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我的校园我的家我爱我的校园，因为它是培养我的地方，在那里，让我度过了一个美好的童年，那是我回忆幸福的地方，我爱我的校园。当我迈进校园的第一步，所有的憧憬，都展现在眼前，啊，美丽的校园，我非常期待，那里的生活是怎样的，于是你又给了我好奇，校园。每当早上，睁开双眼，一想到的就是那美丽的校园，因为这一天我要在那里度过。骑着自己的自行车，想着不久就要进入自己美丽的校园，那幸福的地方。当我拱着自行车踏入校园的第一步，就感觉周围是幸福的，两边是法国梧桐，中间是沥青公路，一片片梧桐叶在枝杈上向我打招呼，我热情的给了他们一个幸福的微笑，这微笑是发自内心的，是我在向他们传递幸福。我要把校园的幸福传递给每一株每一草还有每个人，让他们分享我激动的心情。因为有了你——校园，我才会如此的开朗，如此的幸福，感谢你，我的校园。走进教室，同学们的热情让我难以忘怀，有时因为你——校园，是你把我们欢聚一堂，是你让我们感受幸福，传递幸福，谢谢你，美丽的校园。是你给了我们良好的学习环境，让我们快乐幸福地学习，让我们感受知识带给我们的乐趣，谢谢你，载我成长的摇篮，谢谢你，感受知识乐趣的环境。校园，这是你带给我的感受，谢谢你，校园。带给我快乐、幸福、美好的校园，我童年美好时光的逗留地。谢谢你，我美丽的校园。450字 初一 叙事
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我的校园我的家我们有过开心，有过伤心，有过哭泣，有过曾经，这些只有在一个地方找得到，那就是学校。——题记温馨的校园，可爱的一张张笑脸”老师经常这样对我们说：“同学们，在学校，校园就是我们的家，我们要爱小家，更要爱大家。”我们会很开心，因为这个“大家”真的带给了我们许多的欢乐。当我们站在楼梯口往下眺望时，会发现时代在变化，学校在变化。校园的一切都变了，从刚开始的落魄变成了现在的勃勃生机。记得有一次，全班同学都陷入了困境，而仅仅是为了一个数学题。这时，我们的班主任来到了教室，不慌不忙的说：“同学们，我们不能被这个困难打倒，站起来，你会发现你自己不是最矮的，旁边还有许多跟你一样的同学，不要伤悲。”这时，班主任也在思考。全班43人都在思考，大家也许是有了一股动力，最后，都想了出来。我们明白，集体的力量胜过一切。美好的一天是靠人来精心度过的，同样美丽的校园也是靠心去净化的，生活在这个发展中的国家，要让我们步步高升，最终达到理想的高峰初二:鹿杰琼350字 初二 叙事
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美丽校园我的家清晨，冉冉升起的太阳露出了小半边儿笑脸，与鸟儿嬉戏着。美丽的鲜花也绽放出粉红的笑脸，瓦蓝瓦蓝的天空上，漂浮着雪白的云朵。白云千姿百态，有时是一只活泼可爱的小兔，往远处奔去，不一会儿又变成了一只美丽的蝴蝶，它慢慢扩散，变成了一朵朵奇异的云朵。白云下面是我们南沙小学的校园。走进校园是高大的四层教学楼，教学楼里传来朗朗的读书声，伴随着风吹大树的声音，变成了一曲曲动听的歌谣。下课铃声响起，校园变得热火朝天。同学们在紧张的学习后，尽情享受着课间十分钟的轻松愉快。漫步校园，高大茂密的香樟树遮住了明媚的阳光，只有丝丝缕缕的阳光透过树叶的空隙，星星点点地落在地上。当风吹拂时，那些星星点点就蹦来蹦去，多像夜晚闪烁的萤火虫啊！这里是花的乐园，这里是我们求知的家园，这里是诗的海洋，是梦一般的天堂。我们在这里学习有滋有味的文化，快乐地陶醉在知识的海洋。在这么美丽、宁静、和谐的环境下学习知识，锻炼身体，怎么能不幸福呢？400字 四年级
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校园，美丽的家和煦的春风伴着我们走进校园。一阵花香扑鼻而来。最爱的，就是花园里那几株玫瑰和百合，散发着淡淡的芳香，最喜欢的就是那破土而出的小草，绿得生辉，绿得漂亮。操场上，白杨为我们遮凉，女桢为我们挡风，它们坚守在自己的岗位上，守护着我们的校园，就像一位位英勇的将军。一辆辆自行车整齐的摆放在停车场上，再也不像以前那样杂乱了。大大小小的花园，多多少少的草坪，装点着我们美丽的校园。“快来，快来，这儿还有呢……”循声望去，原来是一些一年级的小学生，正用自己稚嫩的双手，扫着地上的垃圾。她们的脸上渗出了点点汗珠，可她们全然不在乎，仍然挥动着扫帚干个不停。是啊，自从开展了“绿色校园”活动后，全校2000多名学生都积极的行动，努力把学校变成可爱的“绿色家园”。墙壁绽开了洁白的面庞，土地露出了美丽的笑颜。杨柳在微风中频频点头，好像也在盛赞我们呢。学校里多美啊！鸟儿在校园的上空盘旋着，好像在说：“这儿的风景真美啊，咱儿就在这儿安家吧。”校园鸟儿很多，还不时能见到喜鹊呢。绿色是环保，绿色就是美德。让我们大家共同行动起来，创建一个美丽的绿色校园吧！400字 六年级 记叙文
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美丽的校园我的家早晨，一路迎着晨曦，我背着书包，带上开心的笑容，来到了我的第二个家。进入大门，就能看见同学们妙趣横生的寒假照片，每位同学的脸上，都露出无比灿烂的笑容。嘿！还有我们班同学的呢！两旁的石柱上贴着红色的对联，显得格外喜庆。转身向右走，那里是工人师傅新修的，两个大脚丫子仿佛象征着我们成功的足迹，脚印周围的鹅卵石层层叠叠。教室里，同学们书声琅琅，招引来了成群的鸟儿，它们叽叽喳喳地叫着，好像在赞美大家呢！教室门前的竹林是那么的苍翠欲滴，春风一吹，它们挥舞着手臂，向经过这里的每一位老师、同学轻声问好呢。竹林后面的那面墙旁边，高低起伏的石头犹如波涛汹涌的海浪。竹林前有一大片池塘，看！那些鱼儿有的摇着大尾巴，像在跳着优美的舞蹈，还有的鱼儿在水草之间捉迷藏呢！池塘边的假山成了鱼儿的遮阳大伞。再往前看，那一簇簇的盆栽和成排的树木是那么生机盎然。美丽的校园是我们学习知识的殿堂，是我们嬉戏的乐园，是我们的第二个家！400字 四年级
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美丽校园，我的家_400字我有一个美丽的校园，也是我的家——杭州市钱塘外语学校。走进校园首先印入眼帘的是一些美丽的小蔬果，红的绿的好像一位位迎宾的小使者，这些蔬果都是同学们自己种的，好像有意为家中增添绿的活力。我们继续前行，来到小广场。只见同学们为广场中心增添艺术的气息，你一笔我一笔，一幅幅精美的画卷就呈现在我们的眼前。你看那只小老鼠被画的栩栩如生好像真的可以跑出猫先生的魔爪，还有那幅画老牛好像真的在勤勤恳恳的耕地呢！小广场不仅有那些美丽的画卷还有深受家庭成员小爱的紫藤萝木椅，每到夏季紫藤萝盛开同学们就捧着书本坐在木椅上闻着花香，与好书交友。接着就是教学楼了。大家都在家里学习各种知识-语文、数学、英语等，家中还有多媒体教室，信息，音乐，美术就是在多媒体教室上的。最后就是运动场了，同学们劳逸结合每天都能运动一时，在跑道上我们挥洒着汗水让每天更美好。当然在这么美好的家中我们当然不忘保护这个家——每天两次清扫教室每个月经行一次小扫除。我的努力只为让这个家更美好。六年级:张皓杰作文网专稿 未经允许不得转载400字 六年级
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我美丽的校园我的校园是全南县第三小学，我的校园一年四季景色诱人，十分美丽。春天，我的校园里有很多榕树，它们一棵棵郁郁葱葱，笔直挺拔。小草也从土里钻了出来，它们绿油油的，像一大张绿色的地毯一样。小花也开了，它们有红的、白的、蓝的、紫的……夏天，我的校园里的大榕树比春天时更茂盛了，像一把绿色的大伞，为我们遮挡火辣辣的太阳。我和同学们喜欢在榕树下看书、画画、跳绳和跑步……秋天来了，秋天是我最喜欢的季节。我的校园里的桂花树开花了，金黄金黄的，一阵风拂过，地上像铺上了金黄色的地毯。桂花树全身都是宝。桂花树皮可以入药，桂花可以做香水、桂花糕……冬天，我的校园里下了一点点小雪，洁白洁白的。我真希望可以下一场大雪，这样子我们就可以堆雪人，打雪仗了。我在校园里学习和玩耍，我喜欢上的课有英语、语文、体育等，但是我最喜欢上英语课，因为英文很有趣，而且我长大后，如果出国也会用得到。我的校园一年四季都非常美丽，你想来我的校园转一转，玩一玩吗？400字 三年级