草之魂400字

草之魂

400字 四年级

草——一种平凡的不能再平凡的植物,往往在人群中没有人注意到这种“弱小”的植物。

他让人们或躺、或坐、或奔跑在它伟大的胸怀中,但最后也带给他自己伤痛,虽然有许多人说:保护野草,爱护野草。但也只是做做表面上的功夫,没有人真正在乎过这小小的草儿。

野草的生命固然弱小,但是他的精神和力量却异常伟大。

老师在班上问过这样一个问题“什么的力量最大?”同学们的答案当然会有所不同,比如:蚂蚁、大象、人,也有人开玩笑似的说:“是金刚。”而我心中也有一个答案:野草。同学们显然不知道一株野草是如何从石缝中顽强生长出来的;是如何从瓦砾中露出头的;是如何掀起石头来迎接阳光的。

他们的这种坚韧不拔的精神很让我感动,也有许多的作家来赞美过他,比如:鲁迅的《野草》、夏衍的《野草》,和许多古诗词。当我再次回想,我刚刚接触古诗时的情景,那首“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这四句简单而又富含哲理的四句诗就会回响在耳畔。

我喜爱野草,喜爱他的精神与力量,千万个词语也无法表达我对他的敬仰之情!

我爱你,野草!

M的杯子打掉了

500字 三年级

今天课间M的杯子不知道怎么从桌上掉下来打坏了,当时,在场的人有很多人,我是在杯子打下来才来到现场,我向L老师说明了,此事与我当然没有干系啦。

同学们七嘴八舌议论起来,怀疑A,怀疑B的,各个跟侦探家一样。A坐在桌子的前面,A如果向后靠,推动桌子,杯子可能掉下来;B才从这里过去,不小心碰到了杯子,杯子也可能掉下来;刚刚CDEF都在这里玩,大家都有可能碰到杯子……这个“案子”好难呀!我们在现场还假设了几种情况,做了实验,“案情”仍然没有进展。

中午回家,我跟爸爸说了M的杯子打掉了的事情,并说怀疑A,怀疑B的……爸爸说怀疑不好,不利于团结,凡事要讲证据。于是,爸爸和我聊起了打杯子的话题。

如果杯子是我打掉的,我当然要赔;如果打掉杯子的人找不出来,我说群赔;如果是杯主放的位置不合理,隐藏着事故隐患呢?杯主也应该承担一定的责任;如果是我的杯子被打掉了,又找不到“原凶”,我说那就算了,你再给我买一个呗;如果今天的事没有结果,群赔又有人不同意,我真的不知道这么办了!

损坏东西要陪,这是天理。但是,如果每一个人都斤斤计较,天下何以太平?退一步海阔天空!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

指导老师刘莲花

2016/3/25

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