太子湾的郁金香
300字
四年级
写景
春天来了，春天是一个百花齐放的季节，听说郁金香花已经开了，今天正好放假，爸爸妈妈就带我去太子湾看郁金香了，真是令人高兴啊！
一进大门，就看见许多郁金香，它们高高地抬着头，挺着胸，像一个个高贵的公主，穿着美丽的裙子，好像要在参加一场重大的舞会。红色的郁金香像小姑娘害羞的脸蛋，白色的郁金香像冬天里的雪绒花，粉色的郁金香在阳光的照耀下显的格外艳丽，其中有一朵郁金香是红色和黄色缠绕在一起的，像一团熊熊燃烧的火焰，美丽极了。我迫不及待地拿出相机，咔嚓，咔嚓地给花儿拍照，我边走边拍，还看见一棵棵开着红艳艳、粉嘟嘟桃花的桃花树，还有一座座小桥，哗啦啦的流水，水中的小鱼在互相追逐打闹，如此的美景，就像一幅美丽的画，让我深深的陶醉。
太子湾真是太美丽了！
回顾昨天，展望明天
550字
五年级
散文
光阴似箭，日月如梭。眼间，又是一个学期悄无声息地从我的身边跑过。这也表明，我的小学生涯所剩的时间不多了。
不过，回顾整个学期，有趣的事情也是蛮多的。如，茅老师别出心裁地规定了轮值班干部的制度。这样一来，当上班干部的机会就人人都有了。这可让我们全部人都兴奋不已。纷纷想要去竞选轮值班干部，好过一把“官瘾”。但是，想当上班干部可是要让众人都服气才行啊。可让人服气的就只有学习好的学霸。所以，众学渣们依然只有望“官”兴叹与眼馋的份了。不过，天无绝人之路，茅老师还留了“服务星”、“路队长”这种技术含量不高的职位，也吸引着众人去积极竞选，圆了许多人的梦想。
但是这个学期我也有一些不足之处。如，我不够自信，上课总是不可以积极举手发言。尽管知识我也懂，但是我的口才却下降了。更严重的是，这个学期我太喜欢看书了，看书看到了有点儿废寝忘食的地步。即使是下课也不出去走一走，锻炼身体。使得我也不幸加入了我们班的感冒“大军”中，还和眼镜交了“朋友”，成了“四眼田鸡”。这些都很不好。
不过，因为这个学期的大量阅读，使得我的知识面变得广阔。还在上个星期被评为校“阅读之星”，这可让我高兴了好一阵子。不过比起过度阅读对我的伤害，我觉得有点儿得不偿失。
所以，在新的一年里，我要有新年新气象。多举手发言，让自己变得自信。还要多锻炼身体，注意视力，让身体强壮起来。因为身体是革命的本钱嘛。另外，我还要对父母孝顺些，不惹父母生气。还要多帮助同学，人缘才会好……
让我们以新的精神面貌去迎接新的一年吧！
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四年级
写景
300字
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游太子湾今天，风和日丽，我和同学们一起去太子湾公园春游。一路上我们欢声笑语，好不自在。一进大门，便看见大片大片的郁金香簇拥着。它们都把自己的头抬的高高的，生怕我们看不见它。嘿！你看，我们的同学也争先恐后的想看看这些美丽又可爱的郁金香呢！红的花，张开了它那美丽的笑脸；黄的花，在阳光里更加迷人；粉的花，像绸缎那样柔美；橙的花，不！是红夹黄的花，它像火一样燃烧，真是火“色”冲天呀！红里面是黄，黄里面是粉，粉里面是“火”，“火”上面是那美丽的雪白的樱花。再往里走，美丽的樱花浮现在我们眼前，这些可爱的小花向我们招手，向我们微笑。让我们不禁赞叹樱花的这番美丽，它们不是鲜艳美丽的大花，而是弱小单调的小白花；它们不是单个儿的向我们炫耀，而是成群的欢迎我们；它们像雪却不是雪，是一朵朵小白花；它们不长在地上，就挂在树枝上；那白里还夹着或多或少的绿。好一片樱花的海洋啊！这真是太美了！“哗哗......”是什么声音？啊，原来是一条小溪呀！小溪里的水又是从哪里来的呢？啊！原来是从瀑布上飞泻下来的呀。小溪上架着一座木头做的小桥，小桥很短很细，但我还是可以轻易的走过去。瀑布是人工建造的，很壮观，那浪花如飞珠滚玉一般。草坪上人山人海，象我们这样整个年级一起去春游的小学生有很多。我们漫步在草坪旁的小路上，赞叹那郁金香的美丽，就连那些平时什么都瞧不起的男生也要称赞太子湾的美丽。最幸运的要数我们的副班主任王老师了，一大群同学围着王老师团团转，这要干嘛呢？原来要给王老师拍照留念啊！呵，王老师可成了模特，左一台照相机，右一台照相机，咔嚓咔嚓的拍着。一会儿是在郁金香丛中，一会儿是在瀑布旁，一会儿又是在草坪上。这样的花围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的花，再加上小桥细而奇特，草坪上人山人海，让你感到像是走进了连绵不断的画卷。啊！太子湾公园真是太迷人了！650字 四年级 状物
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风景如画的太子湾太子湾，四季风景如画的地方，那里年年游人如织，大家都喜欢到那儿玩。春天百花齐放，夏天绿树成荫，秋天硕果累累，冬天银装素裹。春天，你在那里可以闻到郁金香浓浓的香味。当你走在林间小道上时，你可以看见你的周围有成千上万片樱花的花瓣正向你飘落。犹如一只只桃红色的蝴蝶从你身旁飞过，让你陶醉在其中。夏天，冬青树的叶子油亮油亮的。老榆树给人们撑起一把把绿绒大伞。夏日里，清清的小溪成了孩子们玩耍的好去处。孩子们又是抓小虾小鱼，又是泼水嬉戏，太子湾里回荡着孩子们欢快的笑声。秋天，桂花散发出淡淡的清香。在绿叶中点缀着一个个的黄小点，像一个个淡黄色的小灯笼。有些人在采桂花泡茶喝。只见他们用手在树上抖了几下，桂花雨也“哗啦啦”地下起来了。冬天，大雪纷飞。地上的雪足足有三四寸那么深。树上挂着一条条透明的冰柱。人们穿着棉衣在小路上来来回回的走来走去，不时的地交谈着。我爱太子湾，四季风景如画的太子湾！350字 四年级 记叙文
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人间天堂——太子湾太子湾公园是如此的美。期盼中，我们踏进了太子湾公园的大门。一进大门，便看见成片成片的郁金香在那形态各异的花坛中欣然怒放，真是美不胜收啊！忽然，我发现在墙边的一处花坛中，用各种色彩的郁金香组成了一幅美丽动人的画，如同一片花的海洋。一阵微风袭来，花海里泛起了一阵又一阵的“花浪”。其中有一种橘黄色的郁金香，花蕊是淡黄的，像一个个小蘑菇，躲在花瓣的遮挡下玩捉迷藏；花瓣是橘黄色的，花瓣顶端的颜色比较浅，靠近花蕊的地方则比较深，因此产生了“渐变”。（美术用语）在那橘黄色的花瓣上，还留着几滴晶莹剔透的露珠，在阳光的照耀下，显得格外耀眼，真是美极了！旁边还种着一片白里透红的郁金香，与众不同的花瓣就是它的特点，在花瓣的四周镶嵌着一条白色的花边，看起来毛茸茸的。由于它是用两种不同的颜色组合而成的，让人觉得它更加美丽。公园里，各种颜色的花儿在争奇斗艳，有红的、黄的、紫的、白的……真实人间一大杰作啊！不知不觉中，走进了一个山清水秀的地方。那里四周群山环绕，山下的溪水清澈见底，路上的行人多如牛毛。各个景点都非常引人注目。怪不得连宋朝的皇帝都要把都城迁到我们杭州来呀！太子湾公园是如此的美，美得像一幅绮丽的画，美得像一首动情的诗，美得像一个童话世界。450字 四年级 记叙文
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太子湾公园一游周末，阳光明媚，万里无云。爸爸、妈妈带我去太子湾公园游玩。我们开着汽车，很快就来到了太子湾公园。一进太子湾公园，首先映入眼帘的是郁金香。郁金香的颜色可多了，有白色、有黄的、有粉色、还有红色。它们千姿百态，形态不一。有的含苞待放，有的半开半收，有的全部绽放，像一位位美丽的少女一样，那一朵朵郁金香，在微风地吹拂下翩翩起舞。再往里就走到了樱花树林，那一朵朵小小的樱花格外诱人。它们由五六片花瓣组成的，在微风地吹拂下那一朵朵樱花像一只只蝴蝶从空中飘洒下来就像下了一场樱花雨。（这样细致而有趣的描写，是第一次看到你写，拟人、比喻溶在其中，写得太棒了！）接着，我们又来到了景区的深处，我看到了一条非常清澈的湖水，那湖水就像一块碧绿的宝石，是那么美丽，那么耀眼。你看，水中的鱼儿在水中尽情地摇摆着，像一个舞者不断的变换着曼妙的身姿，它那美丽的尾巴就像一条轻盈的裙摆，在水中优美地舞动；它有时又像一个淘气的孩子自由自在戏水呢！它们一会儿浮出水面，一会儿沉入水底，玩得可开心啦……（非常生动的语言，包括你的想象，都是那样别出心裁，真好！）时间一分一秒过去了，太阳渐渐落下了山头，我们开着车依依不舍地离开了太子湾公园。500字 四年级
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郁金香在新疆五家渠市，几百朵郁金香都已迫不及待地在春光中绽放出自己美丽的风采，与蓝天碧水相映成趣。它是荷兰的国花，因为郁金香美丽的芳姿深深地把荷兰人民吸引住了。同样，它也吸引住了我。郁金香是多年生草本植物，它有许多种颜色和品种。红得胜火，白得如雪，黄得则如金，它们争妍斗艳，花色迷人。有的花已经怒放，有的含苞欲放，有的还是花骨朵呢!在这些花的海洋里，我最喜欢的是热情这一种花，它给人第一感觉就是大方热情，因此才会这样取名字。它的颜色分为两个部分，外面是红色，里面是粉色的。五六个小花瓣合成了一个小花脸蛋。花瓣那许多纤细的花蕊，顶着一粒粒淡粉色的小点点。几朵花围成一个小圈，在春风的吹拂下起伏不断，真像一群天真活泼的孩子羞涩的跳着舞蹈。郁金香的花瓣为到卵状，它又像牵牛花一样，白天它舒展着花瓣，迎着风孩子翩翩起舞。等到夜间它就像羞涩的姑娘收拢起了花瓣。5月份正是郁金香开放的季节，五颜六色的，美丽的花点缀着大地，装扮的五彩缤纷。你凑着鼻子轻轻的闻一下，那香味沁人心脾，阵阵花香令人醉，我仿佛走到了神仙的境界里。郁金香呀，你没有用艳丽的色彩来显示生命的欢乐，而是用洁白的心灵来报答春天和秋天!450字 四年级 状物
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太子湾的美到太子湾一游，我只能说一个字——美。太子湾公园里的每一处景物都充满诗情画意。太子湾的花是美的。那是一种芬芳的美，是一种绚丽的美，又是一种宁静的美。瞧，五颜六色的郁金香铺在一块儿，远远望去，好似一条彩虹坠落在草坪上，又似一个安详的小孩子，就静静的躺在那里，一动不动。一阵风拂过，如同母亲的手轻轻拍打着，郁金香被拍醒了，睁着朦胧的睡眼，微微地摇晃着脑袋，似乎在抱怨风儿将它从睡梦中拉醒。太子湾的草是美的。那是一种生机勃勃的美，是一种顽强不屈的美，又是一种绿油油的美。看，它们多么顽强，即使被人踩踏，弯了腰，也不愿低头，努力直起腰，努力向阳光微笑，努力向人们宣告：就算最后一刻，我也不会低头！白居易说“野火烧不尽，春风吹又生”，熊熊火焰也无法让他低头，你难道还能说他不顽强？这草坪十分辽阔一碧千里，在阳光的折射下，驻留在青草上的露珠闪闪发光，绿得耀眼。太子湾的溪也是美的。那是一种活泼的美，是一种清澈的美，又是一种动听悦耳的美。听，“叮咚，叮咚”这是小溪独有的歌喉，是那样清脆，那样婉转动听。连我们在这样的世界里，都是美的。我们欣赏着郁金香娇艳，听着悦耳的歌声，坐在翡翠般的草坪上，合成了一幅画，这就是所谓的“风景如画”“人景合一”，大家都融入到美景中，自己也渐渐成了这幅画的一部分。花，绚丽多姿的美；草，顽强不屈的美；溪，动听悦耳的美；人，欣赏之美，谁能说这不是生活在大自然中最和谐的美？六年级:夏沫馨薇550字 六年级 写景
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