一件事的启发400字

一件事的启发

400字 六年级 记叙文

在学校,老师常教育我们要助人为乐,主动帮助有困难的人.我把这句话牢牢的记在心里,只要碰见有困难的人,我能帮助的,我一定会尽我的能力去帮助.

就在前几天发生了一件事,让我很受启发.当我在放学的路上,路过一个车站时,有一位白发苍苍的老人,闯进了我的视野,她大约七十多岁,穿着一身深蓝色的衣服,拄着拐棍,只见她移动着小脚,老人一边走一边仔细分辨一辆辆公交车前挂的牌子,她打量了一下刚停下的公交车,终于颤颤巍巍地抓住了扶手,上了车.看见老人上了车,我不由自主的松了一口气.谁知她又下了车,我正想去帮她一把,就在这时,来了一位学生模样的男孩,快步走到老人身旁,双手搀着老人的胳膊,低着头询问着什么,他一边问一边扶着老人向前走去……

看着这一老一小消失在人流中,我真的很高兴,高兴的是:那位学生看到别人有困难时,毫不犹豫的伸出援助之手,更高兴的是那位学生能把老人送到她想去的目的地.我想:只要我们每个人都怀着一颗美好的爱心去对待别人,只要我们所有的人都不断向社会注入一股爱的清泉,那么我们的社会就一定会充满着爱,一定会变的更美好!

体验盲人洗碗

500字 四年级 记叙文

今天,老师要求我们做一次盲人洗碗的体验,那滋味一点儿也不好受。

今天,老师要求我们做一次盲人洗碗的体验,那滋味一点儿也不好受。

当我被蒙上眼睛的一刹那,就我像是掉进了无底洞,伸手不见五指。我摸索着慢慢地向前进,“哎哟,好痛!”原来是撞到了椅子。过了一会儿,我摸到了一个硬硬的东西,我立刻反应过来,哦,原来是墙。我知道离水池不远了,便大胆地向前走,我到了水池边,不是并没有先洗碗,而是把早饭吃剩下的粥放倒进盆子里。虽然我很小心,但还是翻了一点在外面,我想,唉,如果盲人也要做这个事,该怎么办呀!接着我开始洗碗了,我先把所有的碗放在电饭煲里,然后接着打开水龙头开始洗。我先把筷子哗哗地冲好,放进筷筐里,然后我开始洗勺子,我一边洗还一边得意地想:盲人洗碗不也很容易吗。洗好以后我把勺子洗干净后放在桌子上,我刚放好勺子,爸爸就叫了起来:“小心勺子掉下去!”我刚想摸索着把勺子放好的时候,这勺子就“哐嘡”一声掉了下来。我在地上乱摸,好不容易摸到了勺子。这次我吸取了上次的教训,把勺子往里面塞得更里面些。接着,我小心翼翼地把碗一个一个洗好、放好。洗碗的时候可我越洗手就越觉得冷,想去拿热水壶,可又怕把热水壶摔破了,终究还是没有去拿,只好忍着刺骨的寒冷继续洗碗。

通过这次体验,我知道盲人以及其他残疾人做事都很不方便,我们一定要去帮助他们。

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