感慨油然而生_1200字
向窗外眺望,阵阵海风袭来,令我思绪万千。
平坦的河道,也存在触礁搁浅的危险;晴朗的天空,也有乌云密布、大雨倾盆的时候。我们的生活又何尝不是这样呢?成绩的起伏,人际关系的变化,工作的烦恼和困惑,身体的疾痛,让生活变得不再简单。那么我们该怎么办呢?除了以一种顽强的精神去应付困难,我们还需要被理解和关怀。这需要真诚的交流,它就像机器的润滑剂,不可或缺。《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒深受大家的喜爱与敬佩。我们都知道,幼小的海伦在失去听觉、视觉的寂静与黑暗之中独自忍受着孤独,变得孤僻、固执。但她的老师却如一缕温暖的阳光,用心开导她,用爱滋养她,使她敞开了心扉,接受了这美丽的世界,用心去看世界,最终成为了掌握五种语言的伟大女作家。这一切,都离不开海伦的老师与她心与心的交流。有句歌词唱到:“生,是为了证明爱存在的痕迹。”这爱,便是来自心与心的交流也就是说,交流,让我们感觉到爱,让我们体会生命的意义,缓解生活的压力。交流,也是与他人互换思想。英国大文豪萧伯纳说:“你我是朋友,各拿一个苹果彼此交换,仍然各有一个苹果;倘若你有一种思想,我也有一种思想,彼此交流,那么我们每个人就有两种思想了。我们总希望别人靠近自己,关怀、理解、帮助自己。其实,别人也同样需要。那么,就把交流从那被遗忘的角落拾起来吧!朋友间可以有心与心的交流,它与财富无关。古人有训:君子之交淡如水,小人之交甘如澧。君子之交是心与心的交流,是一种与天共存的默契,如丝缕般交织在一起。当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷时,于江之上的钟子期听地如痴如醉。那么深奥而又玄要的琴声,竟被钟子期巧妙的领悟,难道这不是心与心的交流吗?陌生人可以有心与心的交流,它与国界无关。当“同一首歌”走向国外演出时,“千手观音”这一绝妙的舞蹈让全场观众禁不住站起来拍手叫好。艺术来自心与心的交流。当奥运会上,无论什么肤色,无论什么国家的运动员,比赛前都能与对手友好击掌,比赛中表现出来的友谊、团结、和谐的境界,来自心与心的交流。亲人之间需要心与心的交流,它与年龄无关。父母们渴望交流。父母与孩子之间出现代沟,付出的爱却不被理解。父母们低喃:“怎样才能让你接受我们的关心,如何才能让你了解我们的心愿??”我们也渴望父母和我们共享校园生活的乐趣,体验我们成功的感受,同时也需要为我们缓解压力。老人们希求交流。这是一个货源奇缺的阶层。他们想赶赶时髦,却往往被讽为“老来疯”;他们也想充充电,却常常被讥为“赶鸭子上架”。甚至,他们想向膝下儿女多讨些关心的时候,也常常难以如愿。殊不知,人越老越小,老人也可以爱穿花衣服,爱看书,爱吃糖??师生之间需要心与心的交流,它与身份无关。我们愿意向年轻的老师述说自己成长的困惑,愿意向中年老师讲述生活的烦恼,我们更愿意同他们探讨人生的价值,学习的目标和方法。交流是美丽的。蓝蓝的天空,白白的云。
初二:管颖
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狗的启发_450字
这一天,下着雨。我走在上学的路上,突然看见一只哈巴狗在路上蹲着。我想:下着雨,它还在路上蹲着,是不是傻了呀!还是它口渴,想喝水。看着它湿淋淋的毛,还真是有些可怜。我走到它身边,用雨伞挡着雨,我想它应该会舒服许多。蹲下一看,天啊!它后半身的二分之一受伤了,大概是被车压的,他一定很痛,痛得不能走了,所以才会在这淋雨的。哎!人类是世界的统治者,如果今天被压的是一个人,那司机就逃脱不了关系了。换做是狗,就算被压死,也不算是违法,不必大惊小怪,也没有人回去责怪,替狗讨回公道。这就是小猫小狗的命运。
不管是国宝大熊猫,还是普通的小猫小狗,它们都有生命,它们的生命和人一样只有一次。人的生命很宝贵,难道那些小动物的的生命不宝贵吗?它们的生命就能随意践踏、贬低吗?
它在一点一点的前行,虽然很艰难,但仍坚持不懈的、努力的、像蜗牛一样的、艰难的,前行。
狗的生命也是宝贵的,狗的行为更带给我们了启发:今后无论做什么事,都要坚持不懈,不管遇到了多大的艰难,受到多少次创伤,都要坚强的前进。
看!它到达了目的地——屋檐下。它成功了。
初二:梦焉雪蝶
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感慨油然而生向窗外眺望,阵阵海风袭来,令我思绪万千。平坦的河道,也存在触礁搁浅的危险;晴朗的天空,也有乌云密布、大雨倾盆的时候。我们的生活又何尝不是这样呢?成绩的起伏,人际关系的变化,工作的烦恼和困惑,身体的疾痛,让生活变得不再简单。那么我们该怎么办呢?除了以一种顽强的精神去应付困难,我们还需要被理解和关怀。这需要真诚的交流,它就像机器的润滑剂,不可或缺。《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒深受大家的喜爱与敬佩。我们都知道,幼小的海伦在失去听觉、视觉的寂静与黑暗之中独自忍受着孤独,变得孤僻、固执。但她的老师却如一缕温暖的阳光,用心开导她,用爱滋养她,使她敞开了心扉,接受了这美丽的世界,用心去看世界,最终成为了掌握五种语言的伟大女作家。这一切,都离不开海伦的老师与她心与心的交流。有句歌词唱到:“生,是为了证明爱存在的痕迹。”这爱,便是来自心与心的交流也就是说,交流,让我们感觉到爱,让我们体会生命的意义,缓解生活的压力。交流,也是与他人互换思想。英国大文豪萧伯纳说:“你我是朋友,各拿一个苹果彼此交换,仍然各有一个苹果;倘若你有一种思想,我也有一种思想,彼此交流,那么我们每个人就有两种思想了。我们总希望别人靠近自己,关怀、理解、帮助自己。其实,别人也同样需要。那么,就把交流从那被遗忘的角落拾起来吧!朋友间可以有心与心的交流,它与财富无关。古人有训:君子之交淡如水,小人之交甘如澧。君子之交是心与心的交流,是一种与天共存的默契,如丝缕般交织在一起。当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷时,于江之上的钟子期听地如痴如醉。那么深奥而又玄要的琴声,竟被钟子期巧妙的领悟,难道这不是心与心的交流吗?陌生人可以有心与心的交流,它与国界无关。当“同一首歌”走向国外演出时,“千手观音”这一绝妙的舞蹈让全场观众禁不住站起来拍手叫好。艺术来自心与心的交流。当奥运会上,无论什么肤色,无论什么国家的运动员,比赛前都能与对手友好击掌,比赛中表现出来的友谊、团结、和谐的境界,来自心与心的交流。亲人之间需要心与心的交流,它与年龄无关。父母们渴望交流。父母与孩子之间出现代沟,付出的爱却不被理解。父母们低喃:“怎样才能让你接受我们的关心,如何才能让你了解我们的心愿??”我们也渴望父母和我们共享校园生活的乐趣,体验我们成功的感受,同时也需要为我们缓解压力。老人们希求交流。这是一个货源奇缺的阶层。他们想赶赶时髦,却往往被讽为“老来疯”;他们也想充充电,却常常被讥为“赶鸭子上架”。甚至,他们想向膝下儿女多讨些关心的时候,也常常难以如愿。殊不知,人越老越小,老人也可以爱穿花衣服,爱看书,爱吃糖??师生之间需要心与心的交流,它与身份无关。我们愿意向年轻的老师述说自己成长的困惑,愿意向中年老师讲述生活的烦恼,我们更愿意同他们探讨人生的价值,学习的目标和方法。交流是美丽的。蓝蓝的天空,白白的云。初二:管颖1000字 初二 日记
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幸福感油然而生指尖划过扉页,时光流转千年。蓦然回首,人生处处美不胜收……——题记人生的风景实在太美了,美得让人充满了幸福。这种美,不同于故宫的雄美,白宫的雅美;小桥流水的婉约之美,黄河落日的磅礴之美……她的美,是生活之美,奋斗之美,回忆之美。生活生活是美好的。我爱生活——每天骑车上学,再骑车放学,日日在学习。你或许会觉得这样的生活太枯燥了,可我并不这样认为。当清晨的第一缕阳光洒进你的小房间,你开始有条不紊地起床、洗漱、吃早餐。接着,伴着鸟儿的歌声,闻着花儿的芬芳,你骑着自己心爱的自行车,穿梭在与邻居的招呼声中。偶尔,停下来,仰望天空,看云卷云舒,给自己一个微笑:又开始忙碌的一天了,加油!奋斗人生如战场。只有不断奋斗,你才能够主宰你的人生。我将奋斗视为最快乐的事。苏格拉底说过:“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗。”不断奋斗,追求完美——这是我的座右铭。我相信,终有一天,我能够像雄鹰一样,在蔚蓝的天空下,自信地展示自己的英姿。奋斗,勇往直前。回忆回忆是那永不消逝的歌声。过去,似乎是一场梦。是的,如今的我们已经苏醒。曾经的痛苦,算不了什么;曾经的欢悦,早已化为烟雾。坎坷的路,不再是那么崎岖。因为,它早已被鲜花覆盖,留下的,只有缕缕清香。人生,好像一本书。指尖划过扉页,幸福感顿时油然而生,时光静止在这一刻,这一刻,我们要好好欣赏。550字 初二
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感慨_400字不知不觉的,初二了,小学六年匆匆而过。回首,无限感慨。六年,转瞬即逝。而记忆,也开始模糊不清。记得,周三下午到学校,我们都会望着天空,说同样一句话“语文,语文,还是语文……”记得,体育课的我们一直在抱怨“为什么时间过得这么慢?赶快到初中吧,初中会更好……”记得,运动会上我们全体起立为跑3000米的同学喝彩“加油,在坚持一会儿……”记得,广播体操比赛输了,我们一同哭泣“明明做得那么认真……”记得……操场上,教师里,厕所旁,花园中都存留着我们的印记,证明着我们在这里成长。如今,周三下午到学校,我们一如既往的望着天空,说着同样一句话“小学,我们好怀念你……”如今,体育课的我们一如既往的嘁嘁喳喳“如果在给我们一次机会,一定要回到小学……”如今,运动会上在我们学校取之而代的是一张张试卷,一本本作业……如今,广播体操比赛还没有着落……如今……人总是这样。拥有时,抱怨,埋怨;失去时,珍惜,已晚。回首,感慨万千。初二:沐雨忆作文网专稿 未经允许不得转载400字 初二 散文
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感慨人生何其短暂,眨眼之间,一年的光阴又匆匆逝去。回想起刚入中学时的情形,仿佛仍记忆犹新。还记得小沈阳的经典台词吗?“眼睛一闭一睁,一天过去了;眼睛一闭不睁,一辈子过去了,嚎~~”之前总以为只是一句有趣的台词,现在想来也确实有些道理。这么快,我就已经是初二的学生了,或许一年后,我又将感慨,似乎一眨眼就快毕业了。校园里那些花还依旧开着,嫩粉嫩粉的,像羞涩的脸,她似乎依旧享受着青春;边上一株矮小的植物也长出了小小的果实,他是那样小,惹得人想去触碰,却又担心会伤害了她,那儿的环境是那样的熟悉,一草一木,仿佛没有变过,然而又令我感到那么陌生,似乎他也在成熟,像我一样慢慢的成长。一年前,尽管已经告别了小学时光,却仍像个稚气未脱的孩子,喜欢打闹,开玩笑,对大人们的世界不屑一顾,却总爱幻想当自己长大的时候。那时的我喜欢看二楼垂落下的枝条,那冒着芽儿的能率的枝丫。一年后,我渐渐成熟,搬上了二楼的教室,那些芽儿就在走廊上花坛当中,而看到的景象却全然不同,我不再关注那繁茂的枝丫,倒是对泥土中的根须有些感兴趣,原来那生命全是由泥土那样脏乱的东西所支撑,而得以延续,我感慨生命的伟大。现在的我渐渐发现了生活中的奥妙,原来,一切我只都有自己的特性,就像每个人都有自己的特点,自己的性格,自己的秘密;原来,水中有小的看不见的水分子,分子有时又是由更小的原子组成的。原来,世界可以变得那么大,就像放在显微镜下的洋葱表皮,有那么多的惊奇,每一点细微都能令人欣喜不已。我感慨知识的奇迹。“人生就像一场旅行,不在乎目的地,在乎的是沿途的风景。”这是句广告词,却也是我的座右铭,是打动我的一句感慨,人生的美妙不只是在你的结果,成功或许能为你带来快乐,但有时它却比不上你从失败到成功的每一步,因为在那过程中,你学会了感慨,那么你就会开始幸福。人来到这个世界上,终究还是要离去,那又为什么还要再来呢?我现在终于明白,是为了体会幸福……初二:Jane徐袁格菲800字 初二 散文
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感慨不知不觉间自己已经长到这么大了,回首过去,往事一一浮上心头,有开心的,有迷惘的,甚至有绝望的,但这些我都熬过来了,突然间豁然开朗,感慨人生呀。我这一路走来,最坎坷的莫过于走情路了。小学,那是懵懂的年纪,每个人都不懂喜欢,这也许可以原谅。他亲口对别人说喜欢我,我知道后,也喜欢上他了,但毕竟很小,真的不懂喜欢,只是纯属对他好,可是,到我想要靠近他的时候,他对我不理不睬了,我在想也许是我的问题,我的性格扭扭捏捏,知道有人喜欢我,我就会害羞,而且会故意疏远,但又同时很留意他,可能因为我那奇怪的性子,搞到他不理我了,而且自己也很自卑,不敢上前去质问他,毕竟小孩子都是要面子的。初中,那是青少年开花的季节吧,很多人在这个年纪情窦初开,我也不例外。我那时遇到他是我的幸运,可是他遇到我是他的不幸。他是一个很勇于表现的人,爱了就爱了,从来不会把自己的情感藏起来,他每天对我献殷勤,放学上学都护送我,在别人眼中我们确是幸福的小两口,可是,伤心痛苦的事只有我们才知道,尽管他问了我无数遍要不要做他的女朋友,我却一次我愿意都没说过,而且还在同学面前否定我们的关系,我承认我很自私,一面享受着他对我的好,一面却屡屡否定他。其实我是喜欢他的,可是就是不知道为什么不想把这个事实说出来,最终,我们的关系还是维持不下去。高中,是人趋于成熟的年纪,这个时候的爱情理应是比较理智和稳固的,可是事与愿违呀,我的爱情还是一塌糊涂。明明就已经很幸福地腻在一起,可是却因为一点无关要紧的事我对他发脾气了,而且他也认为我无理取闹,最后的最后,尽管我道歉了,可是他还是毅然走开了。遗憾呀,一路走来都没有好的结果,或许是自己真的不会与人相处吧。650字 初二 叙事
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油然而生之前一直有很长的一段时间我都在怀疑自己都是觉得人生最弱一段低谷的时期都是在的,很多东西都不尽如人意。可是后来经过这一段时间,最后我就慢慢的想明白了很多的道理,包括在这段时间之前,我从来都没有领悟过的,甚至没有机会去接触的一些东西也全部都油然而生。我想知道的实际本身就是一种学习和接收并成长的过程吧。如果这样的活动大家都不积极去参与的话,我想不管过多长时间,我们都始终停留在原来的那种阶段上,不会有什么更深的进步。只是那些环境对于我们而言总是有着莫名其妙的作用,但是我们却未必真的能够如何体现,也未必能够学到它的精髓所在。当你在说方言的时候,与我们交流,我想很多东西也是那话,骑行外画其中的。如果有一天,我们真的彻底告别那样一个调研的地方,开始回到自己的家乡,我想这也是受益匪浅的。就好像我们在与一个有着伟大灵魂的人在进行思想交流这一方面的东西,总是会有人莫名其妙的贡献在很多时候,我们都不知道。在不知不觉当中,我们究竟从哪里得到的一些什么样的教会。就是那样自然而然的就感受到了思想的力量。400字 高三 日记
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感慨_150字2014,5,20今天我很气愤,我的同桌在昨天借我20元钱,他说第二天还我的,可是到了第二天,上学后我向他要钱,他却说:“我向你借钱了?我不记得了。”我当时很气愤,他竟然不守信用,我真的很气愤,如果你遇上了这样的同桌,你会怎样?会像我一样生气吗?(我现在已经不和他做朋友了,我不在相信他了)初三:若水作文网专稿 未经允许不得转载150字 初三 日记
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感慨_200字今天又是新的一天,时间过得匆匆,如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。 中文作业的放荡加上下午课程的散漫等于今天校园一日游。时间已经在悄无声息地溜去了。上午待在教室里书声琅琅,下午最后一节课气喘吁吁,每一秒的心跳都代表着时间在不断地循环着。 “日复一日,年复一年”。 昨日的轻烟和今天的薄雾并不一样。或许明日的时光也并非如此啊。时间请停住你侵蚀世间的脚步吧。我想你未来肯定也会敲响新时代的钟声。 时间爷爷啊,放慢统治全世界的速度吧,我不想被您掌控啊!200字 六年级 日记
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感慨2016年01月18日 晴回家路上,看到不远处的地方有一群人围在一起好不热闹,原本以为只是什么交通事故之类的罢了,也没多想。直到走近一看,场面真的令人大吃一惊。一条大鱼躺在地板上,任由人宰割。先是剖腹,将肚子里面的肠子清理干净;接着就是把整个鱼头切下来,而那条鱼始终没有再能动弹一下。也许大家都只是来看热闹的,都没见过这种像小孩子般大小的鱼,都很好奇地在围观着。看着他们把鱼腹中的肠子往外扯的时候,那种血腥的画面,我仿佛就是看到他们不是在杀鱼而是在屠杀一个三四岁的小孩子,一点一点地把肉都切出来,最后只剩下一副鱼骨头。为什么,同样是生活在这个世界里的动物,而我们人类却那么残忍。先是古代饥荒年代的人食人现象,到现在温饱解决之余又开始残害身边的野生动物。曾经看到一个故事,一个游客去买穿山甲,可他选中的那只穿山甲不管卖家是用碳烤还是在水泥板上硬摔都没有成功让那只穿山甲打开。游客看着穿山甲满身伤痕累累的时候,于是就放弃了够买。而这只穿山甲在卖家的百般折磨到苟延残喘的之下,始终都没有张开来。就在游客要走的时候,看到了被丢到一边的那只穿山甲忍痛负伤地打开了,一只小小的穿山甲在它肚子里缓缓地爬了出来,可那只母穿山甲躺在血泊里再也不能动弹了。想到这里,连动物都知道以死来保护好自己的孩子不受别人的伤害,而我们四肢发达的高智商人类却做出了这种伤天害理之事,从不学会好好跟自然和谐地生存下去,想想那该是个多么悲哀的结果。从小老师就教我们要跟自然和谐相处,可这种破坏自然现象还是随处可见。为什么有些人就是那么自私?为了一己私利而不惜一切代价?这样看来,人类跟自然的和谐发展还是任重而道远。虽然我不敢保证自己要做什么保护大自然的使者,但我能确定的是,在以后的生活中尽量做一个不伤害大自然的普通人,引以为戒,为人类与自然和谐相处尽自己的一份力。750字 高一 日记
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感慨时间让我一点点的长大,它让我明白我自身的缺点,也让我明白了人真的会老的。它不会等我的。有人说我傻,其实我真的很傻。仔细想想其实我跟本不懂那些事原来是那样的。我真很想很想找个能谈心的人,跟他说说我心灵深处的痛楚啊!那个谁为了你的那些话我总想不通到底跟我有什么关系啊!我不希望就这么不明不白的走了。真害怕来不及做完想做的事就离开了。我舍不得这一切,真的舌不得啊!我舍不得我的父母,朋友,同学,家人,还有那个他。我想见他可他叫我滚,在仅仅几句谈话中我叫了我三次滚。好难过啊!我想见他他都不肯啊!其实是我自己太执著了,我跟他其实也就是那么一回事,是我自己想多了,一切都是我自作多情的。今天去看病的时候在小街上看到了他。他还是一样喜欢代着帽子。过了今晚一切都会没事的。那个谁,我不会在给你发任何消息了。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。400字 五年级 日记
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感动油然而生在现实生活中,使我感动的事实在太多了。但我不为一件漂亮的衣服而感动,不为能住上豪华的房子而感动,不为金钱而感动,不为名利而感动······能感动我的只有世间那点点滴滴的真情。一缕白发使我感动某日,妈妈头痛,她让我给她按摩按摩。我按摩时,突然发现妈妈头上已有一缕白发,顿时我心里像打翻了五味瓶,一般热流冲向眼窝,泪水一滴一滴掉在妈妈的背上。妈妈啊,你刚不过过不惑之年,怎么就有白发?是不是因为我考的不太好让你寒心,是不是因为家里经济拮据让你劳心,是不是······妈妈,为了我的成长,为了这个家庭,为了你的事业,你付出的太多了,你的白发就是最好的见证。不懂事的女儿啊,为什么你今天才发现妈妈的白发?从那时起,我才真正读懂了什么叫做“感动”。几句关心的话使我感动、“同学们,中央气象台说明天要下雨,别忘了带雨具,别忘了加衣服啊。同学们,你们要是渴了,就去我的办公室喝开水,千万不要喝冷水啊,那样对生体不好。同学们······还是我们上初中时,老师常嘱咐我们的话。这些话实在太平常不过了,但从这些朴实无华的话语中透出老师对我们无微不至的关爱。特别是当我处在友情与爱情矛盾之时,老师的一句话让我刻骨铭心。这句话我是从我的作文后面的评语中看到的,当时我留下了感动的泪水。那句话是这样写的:“青春的序幕刚刚拉开,未来的路很长很长,即使你有情他有意,还是要挽住理智的缰绳来制约感情的奔马,不要让它践踏两人心中有情的那片芳草地。竟想不到的行为使我感动父亲是一个不善言辞的人,对我从来没说过关爱的话,但总是做出一些我意想不到的事情是我感动。又一次,在下午放学回家的路上,我的自行车的链子坏了,我只好推着车子回家,怎么办呢?附近没有修车的,明天怎么去上学呢?当我和妈妈正在犯愁时,爸爸拖着疲惫的生体回来了,得知我的车子坏了后,他手也没洗一下,水也没喝一口,就找上改锥、锤子等工具修起来。因为是第一次干修车的活,他怎么也修不好,我等到快11点钟了,才在妈妈的催促下去睡觉,睡梦中偶尔还听到叮叮当当的声音。当我第二天早上醒来去看车子时,只见车子的链子已经修好,车子也被擦的雪亮。从妈妈口里得知,爸爸12点多才睡觉,早上5点多就起来了,当我得知这一切后,我的眼睛湿润了。早饭后,我骑上爸爸亲手修好的车子出发了。路上我想了很多很多,觉得好像只过了一夜,自己就长大了许多,对人们常说的“可怜天下父母心”有了深刻的理解。没有的大奖的喜悦,没有与明星的荣耀,那一件件平平凡凡、点点滴滴的生活小事是我读懂了人生这本书,真正体会到了人间真情,一次次感动油然而生。1000字 初一 记叙文
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感慨军训军训生活已经过去了,我不再需要每天早早起来,晚上不会感觉很累,按照常理来说我应该会很高兴,但是我没有。也许和我的性格有关,也许是我多愁善感,也许……我总是想着军训那几天所发生的一切。教官只有19岁,但经过了军旅生活的锻炼之后,他已经显得成熟了,给我的感觉是我们的教官是一个比我们大好几岁,但是很能和我们打成一片的人。为了激起我们的斗志,他曾经把他的军证拿出来,引起我们的好奇来让我们站好军姿,我看到军证上好像写他是2005年当的兵,也就是说他踏进军营的时候只有17岁,好惊人的年岁!一名17岁的男孩离开自己的家乡山东,来到陌生的东北当兵,我想这应该是一段难忘的经历吧。每当有人提起军训,都会说多累啊!我承认每天在太阳下曝晒,而且还要一动不动的站着,还有齐步。跑步。正步,每个训练内容都要求整齐规范,如果说军训不累,那一定是在说慌!我今天休息了一天,在家里什么都没干,到现在我的脚和腿还在疼,但是每次引起我回忆的不是军训所带来的伤痛,而是教官给我们带来的快乐。我们的教官很喜欢捣蛋,当其他班的同学齐步走的时候,他会模仿那个班教官的声音来下达“立定”的口令,有一次就成功的使一个班的学生都停了下来,逗得我们哈哈大笑。当然我们也免不了要被别的教官“欺骗”,有一个教官就比较阴险,他并不是直接下达“立定”的口令,而是先随着我们的步伐喊“1、2、1……”,取代我们的教官,使我们适应这个声音,过了一会儿才喊“立定”,这样就使许多同学都上当了,那个时候我感觉这些教官都好顽皮啊,青春的绚丽色彩丝毫没有被乏味的军旅生活冲淡,而是越发的亮丽了。我自己常常回忆起我们和教官在一起的时候,那些快乐的往事使我一次又一次的微笑,沉浸在那种氛围中的感觉很满足也很充实。我会永远保存这段美好的回忆,不让它随着时间的流逝而消散,它会永远伴随着我。虽然我没有像那些特别外向的同学那样和教官特别熟悉,但是我喜欢的是那种感觉,恬静而舒适。我知道教官的名字,但是部队好像有规定不让他们向外透露,所以我就不在这里提起了,以免对他造成不必要的伤害。朝夕相处了五天的人就这样离开了,我有点儿失落的感觉,我向我的同学诉说我的这种难舍,有的人居然说我看上他了,这简直是侮辱了我们和教官之间的情谊!王教官虽然只有19岁,但是给我的感觉就是他是一个比我大的长辈,能够训练我们。他在军营中的锻炼是有意义的,当最后一天军训结束的时候,天空中下着蒙蒙细雨,当教官看见有一位同学的书洒落在地上的时候,立刻上前去帮助拾起,并且还用细带捆绑好。在教官经过之前,校园里也有许多学生经过,但是没有人帮助那个同学,我想这大概就是当兵所培养出来的助人为乐的美好品质吧!1000字 初三 书信
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亲情 1200字 _1200字良言,往往都是别人给予你的善意提醒或者是言语上的鼓励。俗话说“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”虽然说有些话语听起来没有那么好听,但它可以让我受益终身。这件事还要回到我九岁的那年暑假。“遇到困难你就退缩,你还相当男子汉呢?就你,也配?”一句记忆犹新的话,这句话在我九岁时。姐姐放暑假回家,之前我一直都很期待姐姐回来的,因为平时一放假几乎没人陪我一起玩,这次姐姐回来了,我可算有机会让她陪我出去玩了。可是这次出去玩,可让我认识到了一个不一样的姐姐。这一天太阳公公一大早的就开启了工作模式,我也没有睡懒觉,可又不知道假期里干点什么呢?这时我突然想起过年时爸爸送我的那双轮滑鞋,我一溜烟的从床上跳了下来,拿起轮滑鞋就跑到姐姐的屋子把她拽了起来,姐姐似乎被我这个“不速来客”吓到了,没好气的跟我说:“大清早的,干嘛呀,我还没睡醒呢!”可我不管三七二十一,非要姐姐带我去练习,姐姐也没办法只好起床,洗漱好后简单的吃了点东西,就陪我来到了离家不远的公园里。可能是由于早期凉爽,空气清新的缘故吧,很多人都在广场上进行晨练。姐姐还是一副没睡醒的样子,不耐烦地对我说:“臭小子,赶紧换上鞋子,我陪你练,一会该热了,天一热,我可就回家了。”这回的我没有犹豫,三下五除二就换好了,可能是由于兴奋,不会滑的我一下子站了起来,可接下来迎接我的就是一个大屁蹲。我一看姐姐没有来扶我,便对姐姐大吼道:“姐,你们看到我摔了呀,你怎么还不过来扶我一下?我不学了!,”姐姐似乎被我这句话激怒了,刚刚还是睡眼稀松的眼睛一下子瞪的特别大,直冲冲的向我走来。我也被姐姐反常的举动吓到了,没等姐姐过来就扶着旁边的杆子站了起来。姐姐来到我面前指着我说:“想学也是你,不想学也是你,你闹着玩呢?你就这点出息呀!”我被姐姐的话吓到了,姐姐之前没有和我发过脾气,这次看来是真生气了。我不敢回话,只是默默地看着姐姐。可这时的姐姐收起了她的脾气,又语重心长的对我说:“学习任何一个新的事都会遇到不同程度的困难,你要是连这点勇气都没有,以后遇到事后,你只有退缩与失败。做事没有付出,就没有收获。像你这样只会三天捕鱼,两天晒网。”姐姐的教诲,引起了我的反思:是啊!不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我要继续学习滑轮。我迅速的收起了我的娇气,一步一步的向前走去。姐姐在一旁教导我:“腰要伸直,身体往前倾斜45度,双手放在身后。”我照着姐姐说的做。渐渐地,我越来越娴熟。10米,50米,100米......后来我穿上滑轮鞋就像踩着风火轮似的,飞快向前“飞”去。这时,姐姐的嘴角也露出了满意的微笑。是呀,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。姐姐的这句良言至今仍萦绕在我的耳边,如今的我即将面临小升初,我相信在这个春暖花开,我还会把这句曾经激励过我的良言继续下去。1000字 六年级 叙事
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毕业的感慨在充满离别情味的七月,我们淡淡地说:“呼。终于毕业了!”要是在毕业前面加一个终于的修饰,要是在毕业后增一个感叹的强调,这个句子就不会是你所想象的那么简单。你还记得吗,05年的暑假,我怀着刻意的怨恨,写下了“这是暑期,学校凭什么违规补课”的怒言;又抹着一眼的泪水,轻轻咬着牙,说出了“课上我没讲话,凭什么教训我”的骂话。我憎的是学校,恨的是老师。你还记得吗,初三上学期频繁的纸条,在午休时间泛滥着。——作业这么多,要死啊!——老师成天吃饱了没事干呗,打着饱嗝跑去文印室印卷子!——原来这纸上的油污是那婆婆给弄的?一层一层的猜测,越发离谱着,甚至将三十出头的阿姨诅咒成了六十中旬的婆婆。——明明就知道还要我们大费苦心地证明!分明是害人嘛!——数学老师嫌空白太多了,所以有事没事地求证呢!——喂,这浓硫酸是有挥发性不?——搞错没,你化学怎么过优秀的啊,有挥发性的是浓盐酸吧!——哎哟,老糊涂了!——去你的吧,少来!不着边际地讨论着关于学科的问题。一边说着这三角函数以后到工作岗位上到底有什么作用呢,一边谈着分清楚了《史记》的作者是司马迁和《资治通鉴》的作者是司马光会有什么好处。你还记得吗,初三下学期同学们不见天日地忙于学习。你还跟我做过一个小实验呢,走到教室里,不走上讲台是看不到大家的头发的。为什么呢?书堆地高了,都挡住了呗。所以一眼望去,你都发出了“哇,那叫一个壮观”的感慨。是啊,都怀疑了,同学们是不是染发了?咋看课桌上的不是黑色,净是些泛灰的色儿呢?那个时候,是恨透了老师。女老师就是搽了些胭脂挡住了脸上不可避免的暗黄,也要硬说是黄脸婆,难看,还要化妆作美,真恶心!到了誓师大会过后,老师来教室的次数更频繁了,试卷一张张地发着,我们就一句句地咒着。他们最常说的话就是:“你们的成绩真差啊!你们学习怎么会这么不自觉?”我们总会忿忿不平,在下面咕哝着:“嫌我们不好就别在这里教书!还巴不得你们快点走呢!”你还记得吗,中考那天,有人临时肚子疼,没办法考试,老师都急地掉下了眼泪呢。6月底的天气正热,闷得不行,老师给我们买饮料解渴。第一天考完过后的傍晚,老师告诉大家:“孩子们啊,你们是最棒的,相信一定能考好!以前总是批评你们,是为了激励你们努力地学习呀!”直到那个特殊的时刻,我们才知道,老师是多么地艰辛!发出这种感叹,是小学一年级的学生都背熟了的句子吧。他们会常在作文里用上老师是园丁的比喻。而我,想要发自内心地感激老师,忏悔自己曾经做过的傻事、说过的傻话,都不知道从何说起了。有人会问,既然这样,你还要说出开头的那句话,终于毕业了?是的,我们得说。我们终于离开了初中这一站,即将迎接新的挑战。我们要快快长大,将来好好报答老师啊!不管是一束鲜花,或是一句肺腑之言,都是老师盼望得到的回报呀!你听到了吗,万千学校里正懵懂的学子们?1000字 初三 散文
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遇见_1200字童年快乐的烛火,被青春忧郁的风儿吹熄。童年纯真的面庞,被岁月锋利的刀子划伤。童年干净的笑靥,被成长无情的火焰吞噬。我,哪个活泼、单纯、快乐的孩子,迷失在青春的十字路口,立于灯火阑珊处,寻找童年的影子……终于,我找到了它,但却发现,它早已不再属于我,它被永远遗留在了那个年代。永远,永远……当现在的我遇到了那个童年的我……春*柳絮漫天飘絮,两个“我”站在复苏的大地之中。看着草儿的萌芽,花儿的待放,树儿的新绿。但春的世界似乎并不属于它们,春的舞台似乎更多地属于这漫天的“毛毛”。我们在一片“白毛毛”的世界里奔跑。这时,一片柳絮飞入现在的我(简称我1)的眼睛,我1用手不断的擦眼睛,把眼睛揉得红红,肿肿的。心中充满了怨恨:这该死的柳絮!我的眼睛!疼死了!!本来挺好的春天就被着某一片不起眼的柳絮,毁了在我心目中美好,神圣的形象!!童年的我(简称我2)那明亮清澈的眸子里闪着好奇的光,我2凑近我1,小心翼翼地问;“这毛毛飞到眼睛里,那眼睛里会不会长出一棵柳树来呢?要是长出一棵柳树来会是什么样的?我1会不会被抓进动物园呢?……”我1望着我2那透明得几乎可以望到底的眸子,笑了……夏*阳光阳光普照,我1和我2立于平台之上。远方的太阳放射出强烈的光,大树打开了绿伞,花儿绽放出美丽的笑脸。我2伸长了脖子,想让自己大面积感受阳光。我1看多了这种“俗气”的情景,不耐烦地转过身去,背对着阳光,太阳以我1那乌黑的头发为光屏,在上面打上了一个清晰的象。我2把我1像转陀螺一样转了过来,说:“为什么要转过去呢?“我1漫不经心地说:“太刺眼了““我觉得今天的阳光很明媚啊!这么好的阳光应该高兴才对啊!“我1似乎看到了我2那颗单纯的心,无奈地笑了……秋*落叶满地落叶,我1和我2漫步在落叶中。树上一片枯黄的叶子,在一阵颤抖过后,终于抵不过风的怒号,地球的引力,如一只翩翩起舞的蝴蝶,在风中飞舞一阵后,轻轻地,淹没,沉睡……我1伤感的望着那落叶,眼中流露出一种忧伤,不停地感叹:“生命啊,生命!”我2拾起一片落叶,指着落叶上一块块“雀斑”,开心的,奶声奶气地对我1说:“你看!这是鸽子写给我的信!我给你读读啊!它说……“这就是孩子啊,谎言,美丽的谎言……我1没有揭穿我2的谎言,而是沉浸在美妙的幻想之中。这一次,我1开心地笑了……冬*窗花毛毛小雪,两个“我”趴在窗台上。窗外白茫茫的一片,屋内暖洋洋的。我2在窗户上哈了口哈气,窗户上结了一片雾气。接着用手在雾气上画了起来。没一会儿,玻璃上出现了一只猫,一朵花,一个脚丫……但我1知道,这都是一可童心的杰作。我1不由自主用手在玻璃上画了起来我1笑着想:童心就是这么具有传染力……1000字 四年级
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