老师,您别走
老师,您别走,我们不让您走。我们还有许多知识没学,我们还有许多做人的道理不懂。
您还记得那次的广播操比赛吗?那时,正专心训练我们的您,声音却沙哑了,一丝声音也发不出,眼看比赛迫在眉睫,万分焦急的您整天愁眉苦脸,我们看着也心疼。本以为您会让其他老师来训练了,可谁知到了体育课,您竟让领操员带领我们下去训练,您就在一旁指挥着。上课时,课代表讲课,您指导;训练时,领操员训练,您指挥……..我们看着您这样操劳,这样辛苦,于是便下定决心要拿到第一,终于,在比赛中,我们班稳稳地拿到了第一名。
老师,您别走,我们的学习需要您。
有一次您的儿子生病了,您仍然在给我们上课,许多同学都劝您赶快带儿子去医院,您却不肯,说是我们的学习重要,一点小病没什么,坚持为我们上课,课上,我不停地看着您,发现您好像什么事情没有发生过似的。等到上完课了,您才匆匆忙忙地下去。
您是我们的好老师,我们全班都不舍得您走,您可以留下来吗,张老师?
老师,您好!
伴着清晨雨露的透明,含苞花儿的芬芳,以及天空飞鸟的依稀。那一声轻轻的“老师,您好。”不知承载着多少学生浓浓的幕意。
或是雨露对树叶沉甸甸的依赖,或是花儿对太阳甜蜜蜜的微笑,又或是鸟儿对天空乐悠悠的企盼。一切的一切,都显得如此安逸美好。 但是,这一切,在今天的社会,似乎没有那么容易见到。原因仅仅如此:师生关系并没有自然那样坦诚。
不知已有多少同学在为早上遇到老师却不知说什么,只好匆忙走过,假装没看到而烦恼。其实,那四个字很容易很轻松就能出口,只在你愿不愿意说的一念之差而已。可说与不说,隔的,又好像不是一个字那么简单。
近年来,老师体罚学生,性侵学生的新闻频频在电视上出现,这不得不再一次严重而谨慎的提醒我们:师生关系已经达到僵持了!
中国自古就是礼仪之邦,关于师生之间的礼仪当然也是必不可少。像是刚刚的问候,就是体现老师与学生关系和睦的一种切忽寻常的礼仪。那么,要怎么维持这种和谐和睦的场面呢?
首先,我们从教师的方面说起。 学生打招呼时,我发现总有那么几个老师老是爱理不理,许是没听到吧,却又有那么几个是真心不想搭理。这样一来,不仅学生不愿意再说老师好了,就连这位老师的形象也全都毁于一旦。
记得,从小学的罚站到初中的跑圈,体罚几乎是每一位老师在恨铁不成钢时想做的第一件事。有的人认为“打是亲,骂是爱,不打不骂是祸害”,有的人则认为“棍棒底下出逆子”,而我认为的体罚只是一种杀鸡取卵、饮鸩止渴的行为罢了,不过只解当时恨,事后学生仍会那样做,没有解释或是描述,大部分的体罚都不会产生它应有的效果。
那么,老师为什么会体罚学生呢?难道是为了痛快,为了解恨吗?不是的,真正的体罚其实是为了让学生“长记性”,即借身体的痛楚,来记住自己犯的错误,以达到下次再也不犯的效果。虽然体罚的确会使学生铭记错误,但这只是短暂而表面的。体罚不仅会使学生身体上受到不同程度的伤害,更严重的,是僵化师生关系,使学生怕老师,严重的甚至会恨老师。
体罚只是治标不治本,只有让学生从心底里知道为什么错了,错了会怎么样,才能让学生终生受益。但是,体罚学生是个不正当的决定,这是大多数人所都知道的,那为什么还会有不少老师宁可冒着被学校解雇被社会亵渎的危险,也要一打学生出气呢?这就联系到学生身上的问题了。
当今社会,大多数学生与老师的关系并不是很融洽,有些学生对老师并不礼貌,上课任意发言,背后说老师坏话这些都是家常便饭。我个人认为,我们既然生活在这样一个物质富裕的时代,那么为何不能使自己的精神世界也富裕起来呢?上世纪八十年代,我们国家的人民天天都生活在水深火热的环境中,几乎顿顿吃不饱,但是,这难道就证明了他们的素质也差吗?因为吃不饱所以天天埋怨政府的无能?不是的,那时候的人民,不但没有因此自暴自弃,反而更加严厉约束自己,这才有了今天中国辉煌的一幕幕。而作为新时代学生一族的我们,又有什么理由不去做好这些平平凡凡的小事呢?
孔子曾说过:“三人行必有我师。”由此可见,教师在我们的日常生活中扮演着多么重要的角色,静下心来想一想,老师们每日辛勤的向我们解读困惑,我们难道就要用沉默或者敷衍来逃避他们的认真吗? 结束吧!这无谓的沉默不该存在;结束吧!这人性的污垢需要清理;结束吧!老师的勤劳不该辜负! 轻轻的在心里呐喊几声“老师,您好”吧!你一定会发现,其实这四个字,也不是那么不容易出口。
老师,您好!谢谢您对我无微不至的关心,谢谢您无时无刻出现在我身旁为我援疑置理,谢谢您在黑夜里还一直亮着的灯光!我相信,终有一天,那句“老师,您好” 会变为伴随着真诚与微笑的音符。
相似题目
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老师,您别走老师,我们不是说好教完我们六年级才转去抚宁工作的吗?现在我们开学才上六年级,您怎么就转走了呢?时间飞逝,我已慢慢长大,开学就上六年级了……在这五年里,我们已经脱下幼稚的外衣,穿上了自信的棉袄,在这期间,我们无话不谈,师生关系很好。有一次早晨,梳头洗漱过的我准备吃饭,弟弟走过来重重的打了我一下,我又打了他一下,他便跑去告诉妈妈,妈妈二话不说,就骂我,一气之下,我跑去上学,一路上一直生妈妈的气。上第一节课我还在生气,害我空着肚子上学,肚子在唱空城计,老师讲什么都没听进去。下课,老师叫我出去一下在一个没人的地方问我:“美晴,怎么了?”我把早上发生的一切都告诉了老师,老师说:“是你小弟不对,你别生气了,他打你一下,你让着他,你不就不挨骂了吗?记住了,哦对了,你是不是没吃饭呢?”说完给我钱,让我买东西吃,我连忙推开了。老师,我爱您,您和母亲一样关怀我!还记得那是一年级的一个上午,天很热,知了在树上尖叫的不停。您让我们在本上写您在黑板上写的字,俗话说的好:春困,秋乏,夏打盹……我的上眼皮和下眼皮困得直打架,不能专心的写字,有许多的同学都写完了,一会儿,您让我们把本交上,全班只有我一个人没交。这时,班里就有一些同学议论我,这让我很没面子,您微笑地走过来,摸着我的小脑袋,可蔼可亲的问我:“怎么啦?”“老师,我想睡觉,所以没好好写字。”“那你黑板上的字会写吗?”我揉了揉朦胧的睡眼,看看黑板说:“不会写。”“那老师教你写吧。”说完您给其他同学留了作业,坐在我的身边手把手的教我写字。这是我看见豆大的汗珠从您的额头上滑落,我还歪着小脑袋说老师您出汗了。您微笑说:“下次要好好写呀。”……我在心里默默下定决心,以后我一定好好写字决不辜负您的良苦用心老师,开学我买里一身新衣裳,准备开学时穿上它,听您夸夸它有多么好看。可是,我们听说您要去抚宁工作时,怎么不让重感情的我们流泪?咱们不是说好了吗,教我们直到六年级毕业,可是您怎么走了呀!是不是校长把您调去抚宁工作的?还是您自愿的?不管怎样,我想代表咱班的同学对您说,老师我们不想要新老师,只想要您,老师您可不可以不走呀,留在我们身边呢?我们真舍不得您呀,呜呜……“老师,您别走了,好吗?”我永远不会忘记小学教了我五年的老师——刘欣荣。六年级:一季凋落800字 六年级 写人
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