《立德树人》读后感_500字
《立德树人》是中小学传统文化读本,里面有中华优秀传统文化。中华优秀传统文化是中国五千年文化历史的结晶,是亿万优秀中华儿女在大自然的生存斗争中创立并传承下来的。其中“生有涯,知无涯”这一课让我百感交集,感触良多。
庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。”意思是:人的生命是有限的,而知识却是无限的。学海是没有边际的,没有止境的。我们一辈子要学的,实在太多太多。学海无边,只有靠自己用刻苦作舟,才能到达知识的彼岸。学习怎样才能学好?知识怎样才能掌握?读书的路径怎样才能被发现?只有勤奋好学,刻苦钻研的人才可以,只有发奋立志的人才可以。
知识就像无影无踪的风,就像川流不息的河流,就像无处不在的空气。就算是知识渊博的孔子也有不懂的时候,就算是一件毫不起眼的小事也可以悟出一些人生的哲理。不要因为一些困难就阻挡了你通往彼岸的桥梁。世界上有许多名人,知识的大坑很深,但都离不开一个“勤”字。难道我们不可以吗?坚持,勤奋,刻苦你就可以,你就可以成为小才子,小才女。
所以,我们要“发奋识遍天下字,立志读尽人间书,”将历史悠久的中华传统文化传承下去,成为有理想,有才干的社会主义接班人,成为利国利民的栋梁人才。
六年级:黄紫冰
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勇敢坚强 最重要_750字
书,就像一位和蔼可亲的老师,引领我通向知识的殿堂。书,是一叶扁舟,承载着我,搏击在浩瀚的知识海洋中,让我领略学习的趣味。
这个暑假,看了一本《勇敢的船长》后,我受益匪浅。这本书主要讲述了这样一个故事:一个百万富翁的独生子哈维因在豪轮上吸了劣质雪茄而晕船失足落水后,“海上号”救起了他,哈维要“海上号”把他送到纽约去,船长不肯,他就只能留在了船上生活。在惊涛骇浪中的一叶扁舟上,哈维终于体验到了打鱼人的酸甜苦辣,也学会了在汪洋大海上谋生的本领,从一个娇生惯养、脾气暴躁的孩子变成了一个乐于自食其力的少年,也想上学好好读书了。他永远记住了船长的忠告:没有付出,就不能得到任何东西。
读完这本书后,我掩卷沉思:到底哪一位才是真正的勇敢的船长呢?带着疑问,我又浏览了一遍全书,才渐渐明白,其实那群双桅船上的船员们,个个都是勇敢的斗士,他们在征服大海的同时,也在被大海征服。勇敢是属于大海的奇迹,也是在大海的磨砺中成长的故事。
读了《勇敢的船长》,想起现实生活,在我们周围,有的小伙伴像原来的哈维特别娇气、骄横无礼,不听爸爸妈妈的话,有的从小吸烟,有的甚至还吸毒,不仅给自己带来了伤害,还给家庭带来了不幸,给社会带来了不安定的因素。由于都是独生子女,家长非常溺爱他们,从小过的是衣来伸手,饭来张口的日子,还有些家长为了提高孩子的学习成绩,束缚了孩子的自由,也失去了一次次孩子们锻炼自己的机会。如果这样下去,必将一事无成。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”不经历风雨,怎能见彩虹?
读了《勇敢的船长》这本书后,我懂得了一个道理,只有爱学习,不怕苦,还要有坚定的信心,生活才会更美好。不管成长的道路,多么艰辛,我们都要承受苦难,坚强、勇敢地面对生活。同时,我要更加努力地学习,要勤劳,要树立信心,长大后像屈劳帕船长那样成为一个对社会有用的人。
六年级:叶倍吕
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勤奋立业 诚实立德悠悠新安江畔,巍巍青山脚下,有一个不起眼的小山村,离村口不远的地方,有一幢粉墙黛瓦的小洋楼静静矗立,那就是我可爱的家!爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我,朝夕相处,生活平静而自然。我们是中华大地上,万千家庭中最普通的一个,虽不起眼却有我们自己的幸福!“勤奋立业,诚实立德”,让我们在生活的惊涛骇浪中稳如泰山,在世事的变幻无常中临危不乱。我的爷爷、奶奶目不识丁。但一穷二白的他们,曾经在上世纪八十年代垒起过三间大瓦房、九十年代盖起过两层小洋楼、本世纪初又建造了三层小别墅!奶奶常常念叨:我们是苦出身,又没文化,赚不了大钱;只有咬紧牙,靠双手,多吃苦。奶奶也常常回忆起,他们早上四点起床打地基,七点生产队上工,晚上下工以后搬石头到八九点的情节。这一切对我而言,好像很遥远,但看着爷爷奶奶布满老茧、斑驳粗糙的双手,我相信这一切一定是真的!而我的爸爸,却是一个肩不能挑、手不能提的“书生”,但关于他的最初故事可不是这样的。十岁的时候,他还是一个要上山下地干农活“农村娃”!城里的同学自由自在玩耍的时候,他却要经历着蚂蟥叮脚的惊恐、锄柄磨得满手血泡的痛楚、柴担压身呲牙咧嘴的无助。那时的他,最大的愿望就是跳出“农门”!听奶奶说,他把认真听课、独立作业,不是周末不看电视、回家先做作业当成“学习铁律”!十几年如一日的坚持,简单的事便不再简单,它让爸爸如愿以偿地跨入了大学校门。然而,出生蜜罐里的我,可不管那么多,爸妈口中的“骄、娇”二气始终与我若即若离,不远不近。直到有一天,发生了一件事才让我幡然醒悟、“记忆深刻”。之所以这样说,是因为我的爸爸狠狠地揍 了我一顿。要知道,长到这么大,我爸爸尽管很严厉,但从来没对我动过“真格”的,而这一次他可是真的生气了。为什么呢?主要是我编造了一个理由,搪塞我在学习上的不努力、不认真。由于我的不诚实,终于触怒了随和爱我的爸爸。随后是带着“呜呜”风声,呼啸着奔向我大腿的小竹棍,在我身上留下了一条条清晰、红肿的印记,钻心的疼痛让我现在想起来都会隐隐抽搐。末了,咬牙切齿的爸爸留下话:如果让我再发现你的不诚实,我绝不轻饶!我想,这样的一次经历已经足够了!我没有意愿、更没有兴趣再经历一次!我深深懂得了“诚实立德”对我而言的重要意义!雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!我相信:在我的DNA里一定有我们老吴家“勤奋立业,诚实立德”的基因!未来很长也很短!我会严遵家训,以我的坚持、坚忍、坚韧去迎接属于我自己的成功、属于我们这个快乐家庭的欢笑!1000字 六年级 抒情
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古树_500字我是一棵树,一颗快要被人遗忘的树。我在这扎根了几百年了,在我还是一颗小树苗的时候,我没想过,也不敢奢望,未来的日子。就在那无忧无虑的生活着,几百年过去了,但是的小树苗已经变成参天大树了!有一天,当我正在沐浴在阳光下时,一群人类把我下半身锯掉了,我下半身已变得麻木,感觉不到疼痛了,我昏了过去。不知过了多久,我昏昏沉沉的醒了过来,发现我正在被运输着,我十分焦虑。到达了目的地,我被几个身强力壮的大汉给三下除五的搬进了一间伸手不见五指的大黑屋子里,在这我发现有很多和我一样的“难兄难弟”,我垂死挣扎着,一棵树对我说:“被挣扎了,无济于事的,到时后我们会被送到一个红木家具厂,被那些机器给做成家具!”我放弃了,不久后,这间黑屋子充满了木头,直到后面黑屋子装不下啦!果不其然,一个叫“老大”的家伙把我们运到了一个地方,又和一个叫“老板”的人在那谈笑风生。别提多气愤了!我在一些机器的折磨下,变成了一个沙发。我被送到展览上,一位新婚夫妇把我给“带走”了,很快女主人就生了个小孩子,那小孩在我身上涂涂画画,弄得我狼狈不堪。可能主人嫌我太不雅观了,把我丢弃了。在垃圾堆旁,有些被人丢弃的家具,你听见了吗?他们在哭了……为什么人类那么残忍……六年级:戴瑶慧作文网专稿 未经允许不得转载500字 六年级 想像作文
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《匆匆》读后感_500字《匆匆》是一篇描写时间的课文,形容时间是时时刻刻都在我们身边溜过去,不会回来,也不会停留,说明了“光阴如流水,一去不复返”的道理。每当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”这句话。我的感触都十分深,细想一下,我在小学里不知不觉地读了6年书,快到毕业的时候了,2000多个日子已经在我身边溜过去,我的2000多个日子滴在时间的流里,到底下了多少声音,多少影子?时间每时每刻在我身边流走,不论是洗手、说话、学习还是吃饭,时间都会悄悄地从我身边走过,时间对于任何人都是公平的,它不会多给任何人几秒,也不会少给任何人几秒。问题在于我们要做时间的主人,不要浪费宝贵的时间。光阴似箭。日月如梭。宝贵的时间总要在我们身边轻轻在飞过去,我们要做时间的主人,而不做时间的奴隶。让流去的时间里留下一点声音,一点影子。我想,在学习上,要充分利用每节课的40分钟,专心听课,记牢每一个单词,才可以在流去的时间里留下一点声音,一点影子。2000多日的小学学习已经从冲我手中溜走,时间一去不复返。我想,我还有2000多日的中学学习还没走过。六年级:小猫咪唱歌作文网专稿 未经允许不得转载500字 六年级 读后感
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《匆匆》读后感_500字如果你要是问我世界上什么是最珍贵的东西,我不会回答:钻石、宝石,我一定会不假思索、二话不说的选择:时间!少壮不努力,老大徒伤悲。时间是不会等人的,一定要珍惜时间,不要浪费时间。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间是无价之宝,是用什么都换不回来的东西,所以一定要珍惜今日,不要什么事情都推到明日。明日复明日,明日何其多!其实我在读《匆匆》这篇文章之前也是个浪费时间,不知道珍惜时间的人,记得那一次暑假,老师留的作业并不多,屈指可数。但是我就是不想做,我的心里想着:明天再写吧,反正有的是时间。但到了明天,心里又想:明天再写吧,这么少作业,一定一天就可以写完!不用着急。于是我就一日一日的往后拖。到最后一天的时候,我还是一个字都没动。虽然我侥幸写完了,但是下次一定不能这样了。我记得去年有一件事令我记忆犹新,那一天是周五,老师只留了一篇日记,我心想:只有这一小篇日记,我五分钟就可以写完,还是明天再写吧!可是到了周六,我又想,还有一个周日呢,还是周日再写吧!我还有很多时间呢!不用着急!可是到了周日,我还是没有写,到了晚上8、9点才开始写。而且写日记并不是用了5分钟,而是30分钟。莫等闲,白了少年头,空悲切!吉林通化柳河县柳河县长青小学六年级:白小玉作文网专稿 未经允许不得转载500字 六年级 读后感
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《立德树人》读后感春天是一个万物复苏、鸟语花香的季节。在这美好的春光里,我细细品味着《立德树人》一书。这本书一共分成十课,有“习礼约己”、“好学为本”、“孝悌善友”……每一课都有耐人寻味的小故事。我最喜欢第三课“孝悌善”。这课书里面蕴含着敬重父兄、晚辈善于长辈的一种优良道德风尚。《弟子规》中有一句话:亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。意思是:父母喜好的东西,子女要为他们准备;父母厌恶的东西,要为他们去掉。正如《冯玉祥忍饥买肉孝父》这故事一样,当中讲冯玉祥知道家里贫穷,就把父亲给他买饼充饥的钱一个不花地存了起来。过了些日子,冯玉祥到肉店里买了父亲最喜欢的猪肉,煮熟递到父亲面前时,父亲感动得眼泪扑簌簌地掉了下来。再看看我,常常把自己放在第一位,把父母放在第二位,把好吃的先留给自己,总是嫌父母做的饭菜难吃,经常吵着父母为自己买喜欢的玩具,当父母没有满足我的欲望时,我就大吵大闹,还有时因为小小的事情就顶撞父母。我和冯玉祥相差太远了。因此,我要改掉坏习惯,也要孝敬父母,感恩父母,把父母放在第一位。尊师爱幼,与同学和睦相处。说到做到,在家里忙完功课,我就帮父母做点家务,分担一下父母的辛劳;逛街时,不必要花的钱不乱花;平时有好吃的留给父母一份……“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“百行孝为先”。同学们,父母含辛茹苦把我们养大,我们要怀有一颗感恩父母的心,要从小做起,从身边的小事做起,学会孝敬、学会生活。让我们一起为创建文明的社会,美好的生活而奋斗吧!600字 小学 读后感
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《立德树人》读后感风,引领着雨,为大地带来生命的苍翠;太阳,引领着人们走出黑暗的黎明;德,像一颗璀璨恒星,指引着生灵的方向。诚信,是中华民族的传统美德。古人曰:所谓诚其意者,毋自欺也。意思是:所谓使自己意念诚实,就是不要自己欺骗自己。我在书中看到这样一个故事:吴国国君的儿子季礼曾答应送予徐国国君宝剑,正要送予时,徐国国君却不在人世了,但季礼却郑重地把宝剑挂在他墓前的松树上。让我感动的是:季礼的诚信。季札明知他已看不到,用不了,却依然守约“赠”予他。时光悠悠,岁月匆匆,诚信,依然是人们所追求的。诚信,诚信,就在一个“信”字。假如我们不守承诺,用谎言欺骗了他人,何尝不是在骗自己呢?你欺骗的,都是信任你的人,你欺骗了他们,你,又剩下什么呢?诚信,总会令我们的生命更灿烂……古语有云:谁言寸草心,报得三春晖。在一声婴儿的啼哭声中,我们来到这个世界,逐渐长大成人。但是,你有没有想过,是谁让你有一次游世界的机会呢?又是谁,给了你人生?没错,是父母。是在你发脾气时,在身边哄你、逗你的是父母,在你掉眼泪时,为你擦干眼泪的是父母;当你生病时,因你而着急上火的是父母。父母,给了你多少?数不胜数吧。而你,又回报了父母多少?屈指可数吧。那么,从现在开始,用你的行动,去回报父母的爱吧!让我们从点滴做起,以德待人,去回报父母的恩泽。因为,他们是最爱你的人。从小,老师就教育我们要乐于助人,与人为善。长大了,我们也成熟了,但理解善,并去践行善的,又有多少人呢?在同一个世界,有许多令人心痛的人和事,那是一片片等待善良的雨露降临的沙漠,等待我们去行善、乐施;同在一片蓝天下,有许多没有爱的角落,在等待善的探访;有许多需要帮助的人,盼望着春天的到来。我想生命的价值不在于索取,而在于奉献。把道德点燃,让它带来希望,为“德”造一艘小船,让它航向美好的明天……为善良立德建一艘小船,让它驶向美好的明天;把爱点燃,让它带来生命的希望……正如风引领着雨,正如太阳引领着万物,德,不仅引领着人生的方向,更引领着人们航向繁花似锦的未来……800字 高一 读后感
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《立德树人》读后感责任,我并没有深入探究过。我无法用准确的语言来描述它。倘若你问我什么是责任,这个我还真答不上来。但那都在阅读《立德树人》之前。合上手中的《立德树人》,思绪一下子飞回到那个夏天……那是个闷热的下午,我买完辅导书,急匆匆地往家里赶。毕竟相对于火热的室外,我还是更喜欢待在家里乘凉。这么想着,不由加快步伐。突然,前方传来一阵“叮铃铃”的声音,我连忙侧身闪躲,接着便是刺耳的刹车声,我回头一看,骑着单车的那位少年没料到前面会突然冲出个小女孩,他来不及刹车,只好将车头一歪,车身惊险地从小女孩身边擦过,女孩身子一晃,摔倒在地。心中暗道一声:“不好”。虽然人不是我撞的,但人家的父母指不定会不分青红皂白,把责任一股脑儿推在我身上呢?这么想着,刚向女孩的方向迈开的步伐瞬间停在半空中。我悄悄环顾四周,期望有人能带头迈出一步,只是看热闹的倒有,却没有一个肯上前帮忙。那个骑单车的少年呢?不会逃跑了吧?我内心正猜疑着,突然,饱含歉意的声音从身旁传来:“小朋友,抱歉啊,如果我刹车及时,你也不会受伤了……”那个骑单车的少年正一脸内疚地看着女孩,举了举手上的塑料袋,说道:“我去隔壁药店买了消毒水,先帮你清洗一下伤口吧,要是伤口发炎就糟了。”女孩在少年的安抚下,抽抽噎噎地停止了哭泣,拽着少年的衣襟不放,也不吭声。少年蹲下身,小心翼翼而又认真地给女孩上药。那个时候,我从他眼睛里看到了些很美的东西,是责任。窃窃私语的人群也渐渐静了下来。不知什么时候,人们眼中的冷漠被善良代替了,也许是少年的真诚打动了他们吧。有的人开始拿起手机报警,联系女孩的父母,有的人则上前逗女孩开心,安慰她,也有人夸赞少年的真诚和勇敢。那里,我从人们身上看到了些很美的东西,也是责任。在我们这个年纪谈起责任,似乎是很遥远的事,然而它又确实存在着。《立德树人》中倒是提及了如《芦衣顺母》中讲的是子女应对父母尽到孝顺的责任;《季礼赠剑》说的是为自己的承诺负责;《朱买臣负薪立志》说的则是为自己的人生负责。但事实比文字更令人信服。我就从那个骑单车的少年身上真真切切地看到了“责任”。在一个充斥着金钱利欲的社会,人们都自顾不暇了,哪还会管别人的“闲事”呢?于是再柔软的心也渐渐地尘封了。这时,是需要有那么一些人站出来,用真诚的行为打开人们封闭的心扉。责任不是富丽堂皇的语言,它是突破层层浓雾的一束光,是黑夜中最耀眼的一颗星。倘使有一种魔力,我甘愿化作最灿烂的一束光,化作最耀眼的一颗星,把责任与温暖带到每一个人身边。1000字 高二 读后感
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《立德树人》读后感从少时到现在,我看过的书有很多。但当我看过《立德树人》这本书后,无论是入学的启蒙书,还是在成长过程中所看过的各种书,却没有一本书比得上《立德树人》这一本书,它是一本了不起的书。《立德树人》是一本传统文化读书,分为十个小节,每一个小节概括一种品格。它渲染了道德教育,教授我们做人、做事的道理,是我们学会孝顺父母、尊敬师长、友爱兄弟、诚实守信等良好品格。面对着这样的书籍,我产生了极大的兴趣。在这十节的内容中,我特别喜欢“勤学专注”这一节的内容。古语云:“诚之者,择善而固执之者也。博学之,审问之,明辩之,笃行之。”我认为这是对的。想要做一个真诚的人,必须要用心择取善的道理,又要专心地去把握住它。要广博地学习,仔细地思虑,明白地分辨,忠实地实行善的道理。学习也是要如此,专心、认真、勤奋永远是学习的主导方向。《立德树人》中的名人故事有很多,如姬昌演周易、苏武牧羊、文天祥宁死不屈等英雄事迹。在这其中,我尤其喜欢贫民丞相——朱买臣的故事。朱买臣于西汉时期出生于吴县(今苏州),他从小便失去了父母亲人,幼小的他只能靠上山砍柴养活自己。即使家徒四壁,但他从不向命运低头。他热爱学习,是个有志气、有抱负的人。长大后,朱买臣在大家的帮助下成了亲。成亲后,家里的开销越来越大了。朱买臣仍靠砍柴度日,家中越来越贫苦了。即使如此,但朱买臣仍坚持着读书。可他的妻子却看不惯他一天到晚捧着书看个没完没了,还不给他零花钱。朱买臣便省下吃饭钱继续看书,宁愿饿着肚子,也不放弃看书这一爱好。日子过得越来越艰难了,他的妻子忍受不住这样的生活,又嫌弃朱买臣“恶习不改”便离开了他。朱买臣虽然很难过,但他还是一如既往地埋头于书本,拼命地读书,最终成为了一国丞相,为国家和人民作出了贡献。看到这个故事后,我有很大的感触:朱买臣家中如此贫苦,可他仍然坚持着读书学习。而我们这些新世纪的小孩,不但享受着优良的教育、优越的生活;还拥有着父母亲人的疼爱;对于学习的态度,却比不上朱买臣那种拼命学习的决心,缺乏了坚持不懈的精神。朱买臣小时便要学会养活自己,而当我们和他同样大小的时候,却依偎在父母温暖的怀抱里,度过着一段段幸福而又快乐的时光。故事中的朱买臣,曾因家境的贫穷而被迫空着腹饿着肚子去看书。虽然饿着,但他亦宁愿为了看书而不能解决温饱。朱买臣即使面临着困难的境地,但也要坚持着看书学习,这也是他能获得成功的一大因素。而我们从小便是父母心中的疙瘩宝贝,父母又怎么舍得让我们去受苦挨累呢?所以说,父母辛苦地赚钱工作,不就是想让我们有一个安稳的家庭环境,健康快乐地成长起来吗?把我们送进校园,就是想让我们拥有知识,让自己的未来更加美好!可有些同学却不懂得珍惜,在知识的殿堂里,不仅学不到朱买臣那种对学习的热衷和积极,还要在课堂上混日子、找乐子。辜负了父母的一番苦心和期望,使他们在双鬓中增添一抹新百……在《立德树人》这本书中,从文天祥的身上读懂了富贵不能淫,贫*不能移,威武不能屈的原则;从苏武牧羊的举动上学会了不畏强权的勇气;从姬昌的行为上明白了逆境更能锻炼人的意志,坚强人的志向……古语云:“十年树木,百年树人。”培养人才,又怎么可能是一朝一夕便能完成的事?最后,在这里,愿大家能在《立德树人》这一本书中,读懂更多的道德教育,明白更多的人生哲理,在人生的道路上走得更远!更长久!1200字以上 高三 读后感
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《立德树人》读后感《立德树人》这本书是我上五年级的时候学校发的,对于我们这些乡下娃来说是一件新鲜的事儿,尤其对于爱看书的我来说,更是高兴万分的事。在后来的日子里,我手不释卷地读起来。里面的内容丰富多彩,知识无穷无尽。例如有孔子、郭沫若、聂耳……让我最为诧异的是孔子连吃东西要按照五谷之类什么的。而我呢,管他什么礼仪啊。只要菜一上桌,我就朝我最爱吃的东西进攻,不一会儿菜就被我一扫而光,而妈妈则生气地盯着我。当我读了《立德树人》之后,我的脸就像苹果一样红了。暗暗发誓以后绝对不能这么没礼仪了。还有当我读到冯玉祥挨饿买肉给父亲时,我的脸更红了。里面讲了:在冯玉祥父亲当官的时候,父亲因病被罢免,刚好在兵营的名额还差一个,父亲就让冯玉祥去当兵。众所周知当兵是十分辛苦的,每天都要高强度地训练。看着自己的儿子瘦削的身体,父亲心如刀割,于是凑了点钱让他去买点东西吃。但是冯玉祥知道这钱来之不易,想退回给父亲又怕父亲骂;不退回去,又觉得不安心。于是他把钱存下,慢慢的把钱存够,他就请了两天假买了两斤肉回家。父亲碰巧不在,他就先把肉炖的香香的等父亲回来,想给父亲一个惊喜。父亲回来后问他这肉从哪里来?冯玉祥不紧不慢地说:“这肉不偷不抢,您只要放心吃就行了。”父亲还是不肯吃,他只能把事实告诉父亲,父亲激动的抱住了他……而我呢,和冯玉祥相比,真是差个十万八千里啊。而今,我懂得了什么叫做礼仪,什么叫做父爱,还懂得了许多做人的道理,这都是读了《立德树人》才有的感悟。以后,我一定要好好学习报答父母,立德树人。600字 初二 读后感
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立德树人读后感我最喜欢第三课“孝悌善”。这课书里面蕴含着敬重父兄、晚辈善于长辈的一种优良道德风尚。《弟子规》中有一句话:亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。意思是:父母喜好的东西,子女要为他们准备;父母厌恶的东西,要为他们去掉。正如《冯玉祥忍饥买肉孝父》这故事一样,当中讲冯玉祥知道家里贫穷,就把父亲给他买饼充饥的钱一个不花地存了起来。过了些日子,冯玉祥到肉店里买了父亲最喜欢的猪肉,煮熟递到父亲面前时,父亲感动得眼泪扑簌簌地掉了下来。再看看我,常常把自己放在第一位,把父母放在第二位,把好吃的先留给自己,总是嫌父母做的饭菜难吃,经常吵着父母为自己买喜欢的玩具,当父母没有满足我的欲望时,我就大吵大闹,还有时因为小小的事情就顶撞父母。我和冯玉祥相差太远了。因此,我要改掉坏习惯,也要孝敬父母,感恩父母,把父母放在第一位。尊师爱幼,与同学和睦相处。说到做到,在家里忙完功课,我就帮父母做点家务,分担一下父母的辛劳;逛街时,不必要花的钱不乱花;平时有好吃的留给父母一份……“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“百行孝为先”。同学们,父母含辛茹苦把我们养大,我们要怀有一颗感恩父母的心,要从小做起,从身边的小事做起,学会孝敬、学会生活。让我们一起为创建文明的社会,美好的生活而奋斗吧!立德树人读后感500字 读后感
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立德树人在生活中,我们要学习立德树人,艰苦奋斗,廉洁自律。比如说,自己与别人交流的时候要说普通话,给自己的弟弟妹妹做帮样。学习,不能偷工减料,这是在骗自己,如果考试考好了,自己也高兴,爸爸妈妈也高兴。在校园里也要保持廉洁自律,时刻提醒自己,校园也是自己的家,看见垃圾要捡起,随手就可放垃圾箱里。立德树人,就是告诉我们要为自己做一个榜样,帮助别人,快乐自己,记得有一次,我正在马路上正准备过马路,便看见三张百元大钞,我便去捡来,心想:“这是谁的钱哪!怎么会在马路上。”于是我二话没说,交给了旁边的交警,过了一会儿,失主来了,找到了自己的钱,便感激我说:“谢谢你。”他说着就把一张100元钱往我这拿,我便摇摇手说:“帮助别人是应该的,不用谢我。”说完我便回去了。而艰苦奋斗,就是要刻苦的学习,该玩的时候那就痛快的玩,别学习,学习的时候就要好好学习,学习的时候不能玩,这要就不能集中精力学习,就相当于白学了。廉洁自律,就是用普通话来向别人沟通,如果你不用普通话来说,自己用自己家乡的话来说,那样会乱套,比如说,你是火车站的售票员,有许多人去买票,那里的人各自说各自家乡的话,会听不过来的。立德树人,艰苦奋斗,廉洁自律,要牢记,它们毕竟是人生的目标。500字 四年级
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《立德树人》读后感_作文《立德树人》读后感本文是关于小学作文的《立德树人》读后感,感谢您的阅读!《立德树人》是中小学传统文化读本,里面有中华优秀传统文化。中华优秀传统文化是中国五千年文化历史的结晶,是亿万优秀中华儿女在大自然的生存斗争中创立并传承下来的。其中“生有涯,知无涯”这一课让我百感交集,感触良多。庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。”意思是:人的生命是有限的,而知识却是无限的。学海是没有边际的,没有止境的。我们一辈子要学的,实在太多太多。学海无边,只有靠自己用刻苦作舟,才能到达知识的彼岸。学习怎样才能学好?知识怎样才能掌握?读书的路径怎样才能被发现?只有勤奋好学,刻苦钻研的人才可以,只有发奋立志的人才可以。知识就像无影无踪的风,就像川流不息的河流,就像无处不在的空气。就算是知识渊博的孔子也有不懂的时候,就算是一件毫不起眼的小事也可以悟出一些人生的哲理。不要因为一些困难就阻挡了你通往彼岸的桥梁。世界上有许多名人,知识的大坑很深,但都离不开一个“勤”字。难道我们不可以吗?坚持,勤奋,刻苦你就可以,你就可以成为小才子,小才女。所以,我们要“发奋识遍天下字,立志读尽人间书,”将历史悠久的中华传统文化传承下去,成为有理想,有才干的社会主义接班人,成为利国利民的栋梁人才。500字 小学 读后感
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(议论文)立德树人(高中议论文)立德树人在我们这个泱泱大国里,每个人都有幻想,但是谁能把幻想变现实呢?这下我来跟你谈谈实干的作用。每人都有幻想,比如说我也有幻想,我幻想过我长大以后是一位让人尊敬的人,而不是什么乱七八糟的小混混,幻想也只是幻想,幻想如你不现实也只如吹泡泡,幻想与现实当中有很远很远的差距,幻想你可以闭起眼睛做做梦,但是要让梦变现实很难很难,要毅力,恒心。从幻想就想到了实干,实干是让你把你想的梦想实现,比如说:你要考前三名,那你就要努力的实现,因为幻想是成功的第一步,实干是第二步,如果你说我去干什么事,我一定去做,但一定要坚持到底,实干从幻想开始,你要做一位科学家,那你做成了,那你就做成功,你看看人家名人多好说到做到,我们也要想到做到,实干就是这样。成功就是你所实现的,实现的就是你所把幻想变实干变成功,这就是你所表现出来的,你看看把幻想变成你所做到的,你实现的事就是你打造出来的,比如,你在路边把一片好地变成了一家超市那你一定被人羡慕。最终,我们就得出了一个重要理论,首先要有幻想,再加上自己的实干,或者一个团队的实干,历经一段艰苦岁月,终取成功的旗帜。(本文档仅供参考用途,所载资料皆来自整理,欢迎大家分享交流)500字 高中 议论文
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立德树人,实干兴教_作文立德树人,实干兴教本文是关于高中作文的立德树人,实干兴教,感谢您的阅读!在我们这个泱泱大国里,每个人都有幻想,但是谁能把幻想变现实呢?这下我来跟你谈谈实干的作用。每人都有幻想,比如说我也有幻想,我幻想过我长大以后是一位让人尊敬的人,而不是什么乱七八糟的小混混,幻想也只是幻想,幻想如你不现实也只如吹泡泡,幻想与现实当中有很远很远的差距,幻想你可以闭起眼睛做做梦,但是要让梦变现实很难很难,要毅力,恒心。从幻想就想到了实干,实干是让你把你想的梦想实现,比如说:你要考前三名,那你就要努力的实现,因为幻想是成功的第一步,实干是第二步,如果你说我去干什么事,我一定去做,但一定要坚持到底,实干从幻想开始,你要做一位科学家,那你做成了,那你就做成功,你看看人家名人多好说到做到,我们也要想到做到,实干就是这样。成功就是你所实现的,实现的就是你所把幻想变实干变成功,这就是你所表现出来的,你看看把幻想变成你所做到的,你实现的事就是你打造出来的,比如,你在路边把一片好地变成了一家超市那你一定被人羡慕。最终,我们就得出了一个重要理论,首先要有幻想,再加上自己的实干,或者一个团队的实干,历经一段艰苦岁月,终取成功的旗帜。500字 高中 叙事
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