奔跑
有时候,我会厌倦那种死死的学。面对紧张的学习气氛,我感到恐惧。我害怕,高考就这样悄无声息的来临。
三点一线的生活,整天忙忙碌碌,在学校,再苦再累,心里再不好受,也只有我一个人独自承受,我自己最明白。老师所讲的知识灌不到我头脑中时,我都急的想哭。我真的好希望,2014年是我生命中最最辉煌的时刻,我很愿意为高考付出一切,因为我知道,高考从主观上来说是我一个人的事,但是客观来说,我不能够辜负了17年来一直对我抱有很大希望的父母。
就算生活很苦了,但是比我苦的还有很多。就算我的世界里很灰,但是比我处境还困难的更多。就算我没有了微笑的力气,我也要努力微笑,就算会扯痛嘴角。
随风奔跑是我的方向,我要活得更精彩。
偶尔停一下,真好
走吧。
戴上耳机,阵阵鼓点声敲击着我的耳膜。是SUPERJUNIOR的《MRSIMPLE》。
“走吧走吧快点走吧,觉得堵得慌的时候就回去吧。脑袋痛死了的话今天就试着玩上一天吧,否则在这粗暴的世上拼死奔跑那只会让你累垮,等着瞧你珍贵的日子马上就会到了。”
我看着这被翻译成中文的歌词,心好像也被鼓点声敲击着,难以平静。
“现在不用担心好日子就在前方会来临的,深刻的事都推到脑后,今天就明亮的笑笑吧,你豁达的笑声会让大家都开心起来的。”
这难道不应该让全部的人都明白吗,如果累的话,就偶尔停一下。
做着相同的事情,和相同的人见面,日复一日,年复一年。嘴里说着:我不累,我每天都过得十分幸福的话,其实心里真的是这样想吗,即使是再安于忙碌的人,难道就从没有想过歇息吗?
我抬头看着夜空,它应我一片黑暗。
沙漠。
背包里还剩多少水和食物呢?他抿着干裂的嘴唇,费力的回想:还剩最后一瓶水吗?头顶是烈日,脚下是细沙。唯一陪伴他的,是和他一起幸存下来的同伴。两人的背包里可以维持生命的都只有一瓶水。
此时他们的生命是与那两瓶水划等号的,但他们面临的却是无际的沙漠。
上帝啊,能否赐予我们一眼泉水。他们痛苦的祈祷。于是在前方,在两人未知的前方,出现了清泉。
他抿着干裂的嘴唇,大胆地想:停一下吧,喝点水吧,这样才有精力走出沙漠啊。同伴得知了他的想法,很不可思议:你是疯了吗?你只有一瓶水啊。
他喝掉了水,积蓄了些许力量后,又向前走,那时他想了很多事。
热闹的街头,人们敬佩的看着这位横穿沙漠的英雄,我也挤进人群中,去听听这个了不起的人是如何独自从地狱脱险。他抿了抿红润的嘴唇:我停在沙漠中,喝完所剩的水接着向前走,后来我遇到了一眼泉水,它救了我。
可是,真的只是泉水救了他吗?明明是相同的处境,为什么泉水没有救他的同伴呢?
我抬头质问天空,它回我一片空白。
道路。
道路真漫长啊。我忍不住抱怨起来,怎么走都没有尽头,不管是生活的道路,学习的道路还是人生的道路。前方到底是什么呢?广阔天地还是万丈深渊?心里不止一次的疑惑。
同时还会抱怨个不停:这样算什么啊,难道就没有关于道路的路标吗?这样迷茫的行走我也会疲惫啊。
最近我在读《我离成人还很遥远》,一本在韩国颇受好评的书。里面有一段让我感到很深刻:
【“我,害怕这样生活下去,也许会死呢。”朋友这样说道。
这天就和平时一样,在办公室里哼哧哼哧地工作着,看着坐在自己对面的前辈,忽然就想,这会是5年后的自己吗?看着对门的科长先生,忽然就想,这会是10年后的自己吗?看着离自己很远的部长先生,又想到,这会是20年后的自己吗?忽然害怕起这样被别人安排好按部就班的生活来。
“这样,害怕就这样生活下去然后死掉。这样的活,不是活得太冤了吗?”这之后就忽然萌生了拖着旅行箱去环游旅行的想法。】
书中作者的心路历程让我动容,如果作者真的这样去做了,她的人生会有何变化呢?或者根本谈不上变化,有形的道路我们可以轻松看透,但无形的道路谁又能预知呢?走一步是一步的道路,该如何比较呢?在实在无法忍受的时候,偶尔停一下,整装待发后再次上路,又有谁能说这是错误的呢?
我抬头望仰太阳,它给我一片光明。
山东济宁邹城市邹城四中初三:姜琪
相似题目
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奔跑多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。————题记初三的时光转瞬即逝,然而同学们依旧没有畏惧,而是迎着风,向前进。戴上腕表,站在中考1000米起点,只为那一声出发的口令,就像那整装待发的士兵。我的内心十分的紧张与忧虑,1000米,3'25",不断地在我脑海中浮现。随着哨声的吹响,几组人争着向前奔跑,我也迈着大步,向前冲去。奔跑在操场上的我们,有些风景还没来得及欣赏,也许只是为了下一个目标。没过多久,我口干舌燥,喉咙似乎有一团火在燃烧。我忍着,忍着向前奔跑,老师的鼓励,父母与同学的支持,都在我的眼前,引导着我前进,我不曾想要放弃,之前所定下的目标:8分,也激励着我向前跑去,给予了我无限的力量。天上的乌云密布着,天空似乎将要塌下来一般,压得我喘不过起来。望着前面的队伍始终没有放缓脚步,我将全身的力量都集中在了我的双腿,我只知道,终点线就在前方,胜利就在自己的一念之际。超越我前面的一个有一个同学,向着最后的200米冲刺着。我心中满腔的热血就在此时向外涌出。伸出左手,到达终点,我的名字和成绩终于显示在了屏幕上,3'33",9分,我满是欣喜,为自己成功的超越了目标而满意。闪电划破天空,雷声也震动着世界,更是对我们的欢呼与喜悦。雨也欢快的下了起来,不断的击打在我的身上,我任由它敲打着,行走在雨中,内心是满满的轻松。奔跑,前面就是彩虹;奔跑,前面便是黎明;奔跑,前方便是成功。当你为远方的理想奔跑时,你会发觉,风再也不能击垮你的心灵,因为你奔跑了。尽情地奔跑吧!为自己的理想而狂热的奔跑,为最后的成功而冲刺吧!650字 初三 叙事
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奔跑奔跑,是什么感觉?就如我现在,脚步不停,汗水浸湿了额前的发,耳畔微弱的风无法带来一丝清凉。我不得不承,此时的我跑了三圈,几近透支,眼前的一切都变得模糊。我只觉得腿好酸好沉,哪拍再大口地汲取空气,也依然感觉严重缺氧。我不要跑了。这是我心中唯一的想法。但是,我又不甘认输,不愿输给别人。我的骨子里是骄傲的。于是,我咬了咬牙,坚持着迈动双腿。又跑了半圈,此时我的双腿已经有些不听使唤了,如果我现在停下来,那么我一定会双腿一软,跪倒在上。我倔强地咬着嘴唇,还是不想停。没事的,跑步也不算什么,只要腿还迈得动,就还可以跑。我这样安慰着自己。可是,心中的信念还是敌不过身体上的疲惫。现在我只想跑完大圈然后休息。可是,目标那么远那么模糊,让我触不可及。“没事的,停下吧,反正都跑了快四圈,别人还没跑这么我呢!”一个声音在我心底响起,我的呼吸随之更加急剧。“不行!快接近目标了,为什么要停下?你想努力都白费吗?”又一个声音在我的脑海中激荡。我的眼中多了一份清醒。摇了摇头,继续坚持了下去。但这又怎样,我的体力终于是快用完了,所剩无几的力气连供我呼吸都不够!“你看,都累成这样了,还跑什么?别跑步了,去休息会儿!”那个声音趁虚而入。也许是太累了,我不自觉地放缓脚步,嘴角牵起一抹比哭还难看的笑,终于可以休息了!“不行!不能停!这一点儿苦都受不了,你怎么克服学业上的困难?眼前只是小难,忍忍就过去了!”心中另一个声音又冲起,令我放缓的脚步又加速起来。又过去了半圈,我知道此时的我虽还在跑,但已经比走快不了多少了。人,为什么要奔跑?人生就是一条长得看不见尽头的跑道,一旦停下,人就死了。为什么要跑?因为不跑就是停止了生命。可是,我心里还是在问为什么。一时间我思绪万千,感到迷茫无助。我仰望天空,即将涌出的泪又流回眼眶。是了!我灵光一闪。仰望苍穹,是为了不让泪滴落;不断奔跑,是为了留下更多的价值,为了更接近心中的目标。其实,并没有为什么。人生在世,难道枉费一生?上百载过去,遥望他人,都已跑出了自己的精彩,而自己却停在原地,何等地呜呼哀哉!尽管筋疲力尽,但还是在心中树起一道坚固的信念,它给予我力量,让我清醒。身体逐渐有力,呼吸逐渐平稳。我做到了,我跑完了。心中的欣喜写满脸上,并不只是因为完成了任务而高兴,而是我明白了,剽悍的人生不需要解释,一切以奔跑来诠释!900字 初一
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奔跑奔跑当残阳如血,夕阳西下,影子在身后拉的老长。你,在做什么?当暮色苍茫,朝阳升起,光芒撒满半个天空。你,在做什么?当春去秋来,时光流转,岁月在你生命刻下一道道痕迹。你,在做什么?当年华老去,韶华尽去。当你青春不在,面容枯槁,你还能否记起,你,做过什么?你是否知道,是否想起。你曾经奔跑?你是否知道。草木枯荣,大地荒芜,战士穿上盔甲,迎向敌人奔跑。一将成名万骨枯,多少生命在这里终结,又有多少生命将在这里诞生?生命,死亡,梦想和希望…你是否知道,在非洲大地的干涸草原,千万头羚羊在荒芜的大地上奔跑。他们要穿过多少沼泽,多少河流。多少头雄狮在身后追赶。一路隆隆作响,尘土飞扬。你是否知道,浩瀚的静海深流。多少鱼类逆流而上,多少捕食者在追赶不停。从太平洋大大西洋,从北冰洋到印度洋。一次次死亡,一次次希望….于是大海深处,熙熙攘攘,生机勃勃。你是否知道,我们的世界,在不停奔跑。从山巅到平原,无数个涓涓细流汇集,从平原到渤海,大河奔腾,流向南北两岸。在厚重的黄土高原,你可以听到风声猎猎,可以听到,水声隆隆。在深沉的渤海之滨,你可以听到,波涛澎湃,可以听到,潮落潮涨。在那些被风化的干涸土地上,在那些春去秋来的静海深流处,你可以听到生命的回响,可以听到,历史的叹息。现在,时间从我身边款款而过,世界在掌心处旋转不停。你我一起深呼吸,与同生命一起奔跑。开始吧,奔跑…….点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。文章前后连贯,形成完整的形象。650字 高三 散文
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奔跑奔跑是一种状态,奔跑是一种幸福。那年夏天,我停下了脚步,不再奔跑。生活的乏味,父母的批评,学习的紧张,一切都成为了我的包袱,使我觉得好累。从前那么努力地跑,究竟是为了什么?我迷茫了。跑了这么久,是该休息了,是时候做一只休息的兔子了。心底这个念头像芽一样萌生了,并且越长越壮。我独自一人去了海边。只听得海边风起云涌。看着风儿推动着波涛前进,即使遇到了礁石的阻挠,也没有停止前进的脚步,继续奔跑着。他们笑得那样欢,那样甜。我总觉得心里酸酸的。阳光阴森森的,没有一点朝气。虽然这景象很美,蓝蓝的天,蓝蓝的海融为一体,低翔的海鸥掠过蓝蓝的海面。可不知为什么,我好像吃了黄连一样难过,流下了苦涩的泪水。我又迷茫了,我又迷失了,向着远处撕心裂肺地喊着。远方隐隐地传来了不知是谁的回答:“孩子,坚持下去,不要放弃,即使遇到暴风雨,也不能停下。你的誓言?你的梦想?难道都抛到九霄云外去了?”这一句句有力的话语深深震撼着我。是风?是海?还是……?往日努力奔跑的画面又浮现在我的脑海中,我猛地擦去泪水,一切都没有变化:天,依旧水蓝蓝的;海,依旧蓝汪汪的;万物依旧在奔跑着,只不过多了一个追风少年在同他们一起奔跑。看着跑道上一个个远去的背影,落后了,追上去,再追上去……炽热的阳光融化了心中的积雪,万物都在为我加油:草儿探出了头,花儿绽开了笑脸,杨柳扭动着身躯,鸟儿高声歌唱。天更蓝了,海也更蓝了!奔跑成了我的快乐,也是我的目标。跑道上,我唱着:“奔跑,迎着风浪舞蹈,把烦恼脱掉……”我继续奋力地向前跑去……600字 初二 叙事
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奔跑“随风奔跑有梦做翅膀,敢爱敢做勇敢闯一闯·······”夕阳下少年奔跑着,我喜欢跑步,喜欢那种淋漓尽致的释怀,喜欢那种汗如雨下的感觉。我喜欢跑步,却不是因为它可以锻炼我的身体。每次奔跑的初衷的是心情的波动,是喜是愁,都会带动我的脚步,不停地跑,不停地跑。直到心静了,就算累趴到地上也无所谓,因为这就是我的终点线。伤心的是起跑线。从前的日子虽然很天真快乐,却也有偶尔的忧伤,躲在被窝中哭到天明,摔盆砸碗,无理取闹过后风平浪静的速度也快——但青春的花朵盛开后,忧郁的云却时常笼罩在我的上空,太多的压抑从前的方法却已经无法释怀。爱上跑步,就是在那次——由于青春叛逆,受不得半点冤屈,一次在家中因一点小事,就如点了导火线的炸药般一触即发。一气之下哭着破门而出,整片天空都是压抑着,我狂奔着,呐喊着,发泄着心中所有的不痛快,一直不停地加快脚步,一直不停地加快·······直到我已经精疲力尽了,一下子趴到了草地上,全身已经湿透了,这时候发现我脸颊上的泪水已经被汗水代替,心中的所有不如意仿佛在刚刚的跑步中被抛到了九霄云外。抬头望才发现天也不知不觉中放晴了,原来一切都在不知不觉中改变了,就因为那一次次不停加快的脚步。原来伤心是我的起跑线,心,晴,是终点。从此我爱上了跑步。原来不止伤心可以是起跑线。有些事已经不能向从前一样遇谁就向谁一吐心声,渐渐地成长,当找不到人诉说时,也该学会把一些东西慢慢藏在心里。这时候跑步又是最好的慰藉,每一次的奔跑,总能让激情澎湃的心稍稍给平静;每一次的奔跑,总能让迷惘的心又看到了前方的星;每一次的奔跑,总能重新燃起堕落了的信心。“随风奔跑有梦做翅膀,敢爱敢做勇敢闯一闯```````"650字 六年级
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奔跑还不曾来的及解下童年的武装,就迈上了青春的奔途。如今,我又站在了中考的起跑线上。奔跑的滋味,很酸。中考这条跑道蜿蜒曲折,沿路充满艰难险阻。父母嘴里口口声声都在夸奖别人,向来不会认可自己。他们眼里总认为别人家的孩子多少棒,尽管自己很努力,也不入他们的眼。嫉妒的酸味因而油然而生。但我知道,他们是故意的,他们在激励我前进。奔跑的滋味,很甜。面对一次又一次的考试,竞争是必不可少的催化剂,当自己打败了心中的目标,获得了些许的收获,心中就会流过一丝甜意。这种感觉,更加促进了我的斗志。奔跑的滋味,很苦。明月相伴,夜夜挑灯,每天都过着那三点一线式的生活,枯燥而又单调。清晨,朝阳与我同行;傍晚,夕阳为我护航。面对的是写不完的作业,聆听的是说不玩的唠叨。这样的日子,让苦涩一点点的在我心中滋生。但是,我要振作,要 对得起陪伴我的朝阳与夕阳,对得起老师,对得起父母,更重要的是对得起自己。奔跑的滋味,很甜。如此艰难的行径,火气是当然也很旺盛,稍有不顺心就会心烦气躁,在学校也是,在家也是,火辣辣的太阳常挂不落。但在友情的滋润下,转眼间一切又都只是过眼烟云,灰飞即灭;父母的爱永远是沉默的,没有华丽的词藻,温暖我的是那不变的满腔温情。酸、甜、苦、辣,在漫长的跑道上挥洒的淋漓尽致。酸到我坚强;甜到我沉浸;苦到我坚韧;辣到我沉溺。蓦然回首,也许这就是所谓的生活吧!充满五彩的色调,四色的味道,让我茁壮成长。奔跑的滋味,自己主宰,我的地盘,我做主!600字 初三 叙事
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奔跑让我带你一起奔跑柔柔的风儿轻轻吹走你的悲伤让我带你一起奔跑暖暖的阳光在你的唇角撅起灿烂的微笑让我带你一起奔跑鸟天使在你身边围绕让我带你一起奔跑潺潺的流水抚动着裤脚悦耳的歌谣爽朗的欢笑都在奔跑的心田中带你一起奔跑带心一起飞扬……100字 六年级 叙事
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奔跑天,不知何时动了情,竟也散落的泪花;远望,万事万物都在凝望上空,这真是情的天地,情的散落。朦胧的大脑好想好好忘却不该去想,这不是时候的爱的问候,想好好睡过,醒来好来个投胎换骨,忘却一切。但望着身边竞争奔跑的人一路向前,我心又何忍?散落的雪花带上我的祝福和希望散在美丽的人世间,让所有人都快乐,都可以开心!我还要带上被人对我的期望和我必胜的信心与理想继续前进,不达目的,誓不罢休!每天在晚上睡觉之前,不免看看日记,看看时间的流逝,想想自己到底在想什么,究竟想干什么,能不能达到自己的目标,有没有这个实力?恍惚的身躯伴着我这颗迷茫沉重的大脑,清醒还是迷茫,说不清,理不清。我不免要问问自己,别人奔跑。你呆在原地,这意味着什么?答案我比谁都清楚,比谁都明白。“坚持”这个字眼时刻映在我的脑海,时间真的吧多了,与别人的差距照这样下去,不会很好的。只有当别人在加速前进的时候,自己全力以赴的追赶,才有可能有希望。你懂吗?海宁~~坚持,坚持,再坚持!受苦受累也就几个月的时间了,看看窗外飘散的雪花,它不也为你跳舞,为你加油吗?散落的雪花吧正像一个人的一生吗?来也匆匆,去也匆匆,把握住,坚持住,才能像流星一样在最短的时间理绽放最耀眼的光辉。姐姐的话一直响彻耳边“海宁,现在不是尽力而为,而是全力以赴。”我对着别人,我真的可以无悔的说:“我不遗憾吗,我真的尽力了吗?”美丽的雪花虽已飘入我心扉,躁动的心难以平静,再用良心去把他镇压,他才继续无悔的为明天奔跑!能行,你一定行!情花已开,雪花已落,约定只是美丽的谎言,这是朋友说的,难道真是谎言吗?行,你一定行,记住:奔跑无极限,生命无尽头!600字 高三 叙事
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奔跑14年前,我从你腹中哇哇坠地,看见了你,13年前,你教会了我手脚并用,在床上爬行。11年前,我能够行走,即使有时候摔倒,也不曾畏惧。而后,我学会了奔跑,向着朝阳奔跑!向着希望努力奋斗!5天前,我们学校举行了冬季校运会,我报名参加了3000米长跑,我相信,我能行。随着一声枪响,我好似离弦的箭一般,开始了我的征途。我尽力摆动着双臂,一直保持在最前方。跑完了将近1500米的6圈,我以有点精疲力竭,我身后的选手,有的已经用手捂着肚子。这使我想起了曾经你对我的教诲,即使摔倒,也要原地爬起来,不要畏惧。况且,既然坦途在前,又何必因为眼前的一些荆棘而不前进呢?我有重整旗鼓,向着终点跑去!250字 初二 叙事
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奔跑站在那笔直的跑道上,我知道这一战是必然的。风在我耳边怒吼,我迈着坚定地步伐,冲向代表胜利的地方。在漫漫人生路上奔跑,无论路途有多遥远、艰辛,也毅然向前。就算跌倒了,也要爬起来;就算受伤了,含着泪也要奔跑。因为我坚信,胜利就在前方,我总有一天会结束崎岖长路,总会到达梦寐以求的终点。但何时,我面前出现了分岔路口,我犹豫了。但何时,路边的恶魔向我伸出了魔爪,我迷失了。但何时,我离终点远了,我停下了。就在此时,我人生路上的工程师把我唤醒了,带领我从深渊里走了出来。我继续向前奔跑,但已没有了从前迷惘,只有对未来的期待。250字 初一 看图作文
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彼此奔跑由于奔跑的缘故,她们都忘记了彼此的承诺……忘记了吗?忧伤地写下这些字眼。我再也回不到过去那个充满阳光的上午,而那,已被疏离的玻璃隔离,不再那么温暖,它,忧郁地飘落,不再属于我们。那个午后,我们分离了,一对玩偶,就这样奔走各自的世界。那个午后,她在前面,我在后面看风景,不忍去看她的背影,那是熟悉的又令人忧愁。宽大的教室,只剩我独孤的身影,仰叹,失……去了吗?都走了?心仿佛漏了一节拍。你左,我右,被这六月的伤感,击中。都只怪我们的痕,划得太浅。幸福着比什么都好,不是吗?记得,大头贴里,两颗稚嫩的头颅旁边,隐约写着那样剜心刻骨的两个字。250字 初二 日记
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和自己奔跑人生总有很多低潮和挫折,他人的一句适时的鼓励就像黑暗中的一盏明灯,能为你驱除黑暗,指引方向。想起了首位踏上地球三极中国女性李乐诗说的一句话:“就像横渡维多利亚海峡,你向目标游去,但是海峡会冲走你,会让你偏离目标,想拐也拐不回来,人生也是这样。所以,当你年轻时要逆着水流,而且一旦下水,就不能回头。”很多时候,庸人与伟人的差别仅仅在于多一点点的坚持,多一点点的努力。只要你愿意,永远不算迟。Runyour 好好经营你的生活,你的梦想,只要沿着对的方向日夜兼程,你总会到达你想要到达的地方,实现你想要实现的高度。启程吧,梦,离现实不远了。250字 初一 议论文
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生命的奔跑奔跑是一种速度,是一种力量。一粒深埋地下的种子,必须以生命的奔跑历经寒冬,冲破厚厚的土层,才能将生命的绿意伸向蓝天。一滴水,必须流入小溪·奔向江河·汇入大海,才会永不枯竭,才能成其博大。一颗蛹,必须以生命的奔跑历经各种艰难和痛苦的蜕变,才能成为一只美丽绝伦的蝴蝶,翩跹于万紫千红的春天。一块陨石,必须以奔跑的极速冲向遥远的大气层,划破茫茫夜空,才能焕发出璀璨迷人的光芒,化为流星,让瞬间成为永恒生命不息,奔跑不止,奔跑是蓄积后的爆发,是一种速度,一种力量,一种品质,一种效率生活就是这样,人生就是这样,每当太阳升起时,就应该毫不迟疑地向前奔跑。(指导教师 郭春霞)250字 初一 散文