给战争画上句号
每个生命的降落,
都是上帝的恩惠.
每个生命的结束,
也应是自然的垂亡.
然而狂妄的人类,
制造可怖的战争.
让无数无辜的生灵,
结束于阵阵震耳炮声.
一个世界,
都是朋友.
回看往事,腥风血雨,
不堪回首.
-----题诗
自古以来,战争无数,过去的往事,多少无辜!
如今,先不论别的,单说中东.地理上学过,中东是三海五害之地,地理位置极好,又有丰富的石油,一向是帝国主义的眼中金.
今天,我在百度上敲下“
中东”二字,袭面而来的是一道道可怖的新闻,它们的共同点是:战争.
一条条新闻,不断出现的是:
死亡,受伤.
战争,除了死亡,受伤,就没有任何的结局.胜者有好,负者也罢.它们的国家,它们的人民都不是整天生活在担惊收怕中吗?寝食不安,多少无辜的人死亡,多少无辜的家庭破碎!多少儿童不能上学,没有美好的童年,将来他们回忆时只有战争和死亡.
尽管有的国家很强盛,诸如美国,但不仍旧有过911那可怕的过去?最近
很多中东国家发生战争.
黎巴嫩真主党和以色列,伊朗为研制原子弹和国际斗争,巴以再次发火......
带来的是无限的悲剧.
多事之秋耶路撒冷的天空
破碎的梦应许之地消失中
你神圣的外表之中有多少无奈
这纯粹的仇恨啊你想证明的是什么
我不应该对你有任何遐想
就任凭你无止无尽地诉说
you used to be like an angel but now a devil
多残酷的笑话我逃离我冷静不下来
就让仇恨随风带走伤带走痛
让眼泪不再流为生命找个出口
当血染红天空却用爱去承受
愿天使从废墟灰飞淹没中把爱降落
----歌词
给战争画上句号!
掌握英语阅读方法提高阅读解题技巧
阅读是学习一门语言的一个重要环节,俗话说“得阅读者得天下”。在新课程目标的推动下,现在的英语教学比以往的英语教学相比,在环节上有了很大的变化,尤其是阅读方面。它在一定程度上要求英语教师有长远的眼光、清晰的思路、明确的目标,以提高学生的英语阅读能力。因此,我们必须要在重视学生基础知识掌握的同时,重视学生加强阅读能力的提高。下面,本人就阅读理解教学的思路及解题技巧粗浅地谈一些自己的做法。
一、扩大词汇量。使学生的阅读速度达到每分钟40—50个词汇。词汇量要求达到15
万字,要求正确率达到70%。这就要求我们平时在进行阅读理解教学时讲究方法。方法得当,不仅能提高学生的阅读能力,而且能大大提高课堂效率,提高学生的学习成绩。那么我们在做题时,应该注意什么呢?
首先,浏览题目,心中有数。题目是一篇文章中心思想的高度概括,看了题目以后,我们对这篇文章所要表达的意思可以有一个大致的了解,这样,我们在阅读时才会带着“向导”去进行阅读。
其次,快速阅读。快速阅读,在考试时才能节省时间,以最小的代价换取最好的成绩。怎样才能做到快速阅读呢?在平时的阅读训练中,我们可以下按照以下几点来做:
1、抓关键句(如名词、动词、主谓宾构成的简单句及常见的几种复合句)。
2、抓首尾句即中心句也叫主题句。
3、在浏览题目的同时,用铅笔划出有关信息来缩小寻找范围。
4、学会通过阅读上下文或跳读来推测词义。
再次,要学会瞻前顾后、一一作答。不可漏答。主要方法:从表层到中层最后抵达深层。
最后,要复读检查。答完题后,再重读一遍短文,以验证所做的答案。
二
把握技巧得心应手
在考试中,基础知识的掌握是一方面,把握做题技巧是另一重要方面。技巧运用的好坏,将直接关系到考试成绩的高低,所以我们在平时的练习中千万不可忽视应试阅读技巧。应试阅读技巧有哪些呢?
1.默读法。要轻声地逐词逐句朗读,不可断章取义,否则会阅读速度和做题效果。
2.快速阅读。在阅读中遇到生词时,尽量不要查字典,而应当根据文章的上下文来猜测该词在文中的具体意思。要避免回读,以免分散注意力,若过多注意词汇意思而忽略句子、文章所要表达的内容,往往会因小失大,得不偿失。
3.注意体裁。在阅读时,要注意文章的体裁,不同体裁不同对待。如记叙文要学会找关键词;说明文要注重说明对象的特征、用途;议论文要把握作者的论点或者主题句。故事性较强的文章要仔细体会文章的内涵和现实意义,以及我们从文章中得到的启发,受到的教育。
4.注意阅读顺序。一般情况下,先看题,然后再快速阅读整篇文章。对于比较长的文章可采用倒读法,比较短的文章可用顺读法从头到尾去阅读。
5.了解出题信息。耐心地从选择项中找到正确答案。
6.把握好做题速度。速度太快,可能对阅读的准确程度造成影响,速度太慢,可能导致试卷不能做完。要长时间练习才行。方法掌握了,如何培养学生的阅读技巧呢?
在教学中要注意适时增加学生的阅读量,每天至少两篇文章。我们应该在课堂上让全体学生进行长篇阅读。并且限定时间,限时阅读,以便提高学生的阅读速度和阅读准确程度。培养学生的阅读技巧可采用下面几招:
1速读。要求集中注意力、把握中心;
2扫读。可采用带着问题阅读,学会抓关键词;
3找主题句。即抓首尾句也叫中心句;
4跳读。即根据上下文猜测生词;
5细读。注意把握某些细节性问题;
6寻读。在阅读中,如果遇到答案不确定时,再读与问题有关的内容;
7学会合作讨论.可采用小组讨论来培养学生分析问题和解决问题以及逻辑推理能力.
阅读理解教学在整个英语教学过程中占着非常重要的位置。我们只有在平时教学中加强训练,学生在考试时才能够得心应手,游刃有余;才能提高自己的综合应用能力和逻辑推理能力;才能把英语阅读教学真正落到实处,达到英语新课程教学的目的。
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战争暖暖阳光,丝丝细雨,鸟语花香,欢声笑语。然而,战争、罪恶和恐怖一次次把人间天堂变成地狱。一次,又一次的在悲观绝望中沉沦。为什么?为什么要战争?为什么将所有的愤怒残酷发泄在这个温和的地方?为什么将这里变成一座巨大的坟墓?为什么平白无故埋葬了数百万名无辜的人?为什么可以这么野蛮凶残?为什么还能露出这么高兴的笑容?为什么还可以拥有这么轻松愉快的心情?为什么,不能向身后你所犯下的罪看上一眼?那是多少人被害时最后一声撕心裂肺的呼喊!那是多少对亲人,对家乡,对国家的深切怀念!那是多少残破灵魂的悲哀和愤怒!那是多少颗心,对和平的渴望!为什么,不能转身看一眼你亲手造的噩梦?脸上还保持着笑容,就不会感到羞耻吗?手里还沾着鲜血,就不会感到不安吗?运着的珍银珠宝,就不会感到沉重吗?看着无数具堆积的尸体,就不会感到一丝痛苦吗?如果你也遭到了这种待遇,你会不会在自己的生命消逝之前,有那么一丁点悔恨自己曾经的所作所为?不要再战争了,我们已经付不起这个代价!徐一中初二:冯桑榆400字 初二 抒情散文
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马岛战争我读了这样的一个故事:1982年4月5日.英国国会"铁女人"撒切尔夫人在慷慨激昂的演说中痛哭流涕:"大英帝国的旗帜一定要在马岛重新升起!"整个国会此时群情激愤,以反对票为零的奇迹全体通过,立即对阿根廷宣战,收复马岛.三天后,一支以两艘航空母舰为首,由100多舰船组成的庞大远征队,浩浩荡荡开赴到地球的另一端,直到将马岛收复."铁女人"向全世界宣称,自二战保卫伦敦空战以来,我们伟大的空军再次为英国立下了新功!这场战争已过去十五年了,对这场战争的性质,至今众说纷纭.但战争中精彩卓绝的空战,却给我们留下了不可磨灭的印象.引子马尔维纳斯(英国称福克兰)群岛位于南美洲的最南端,与阿根廷海岸线相距510公里,而与英国则相隔万里之遥.由于历史原因,岛上2万多人口的80%是英国人,英国始终视其为本国领土.1982年4月1日.英阿双方对该岛归属问题谈判破裂后,阿根廷派出以仅有的一艘航空母舰"5月25日号"为核心的舰队,运载4000多名陆战官兵向马岛出发.4月2日晨,阿军在马岛突然登陆,仅有82名海军陆战队的英国守岛部队稍示抵抗后即告投降.4月3日,阿军一鼓作气,占领600公里外英属南乔治亚岛.一时间,世界震动,不列颠举国哗然.4月5日.撒切尔夫人代表英国向世界宣布:英国将出兵远征,收复失地.反潜直升机逞威南乔治亚岛.4月26日上午10时.该岛南面海域寒风凛冽,浪翻水涌.云层稀疏的空中,英国海军航空兵少尉彼得.里德尔正驾驶着"大山猫"式直升机进行战术巡逻.4月2日那天,他还在伦敦为女友要离开他去印度旅游而沮丧不已,但3天后,他还来不及与女友见面告别,便随机登上了以"无敌号"和"竞技神号"轻型航空母舰为首,由近100艘舰船组成的英国远征特遣舰队,远航万里,来到了气候寒冷的大西洋南部海域.途中,在距南乔治亚岛3000公里处,他同由导弹驱逐舰"安曲林号"带领的小分队离开舰队主力,悄悄奔袭南乔治亚岛.昨天凌晨,奇袭成功,150名守岛阿军甚至没来得及向总部报告消息,便束手就擒.看起来,战争真的如同游戏.直到现在,彼得还有像是在参加实战演习的感觉.突然机载雷达小小的荧光屏上有目标在移动.彼得兴奋起来.他驾驶的"大山猫"直升机装备有四枚"海鸥"式反舰导弹及集束火箭筒和一门机炮.这些玩艺足以把两艘潜艇炸飞.他赶紧向目标驶去.马上,根据识别标志,彼得就确认这是阿根廷的潜艇.彼得立即俯冲下去.这时机载雷达上的计算机早已将目标数据传输给了导弹引导系统.他揿下按钮,导弹"呼"的脱离机身,喷着长长的火舌向目标飞去.这艘潜艇"圣菲号"尚不知道南乔治亚岛失守,所以载着给岛上的物资大模大样的浮在水面上航行.猛然,艇上的了望兵发现了直升机,并看见尾部喷火的导弹飞驰而来."有导弹攻击我艇!"了望兵惊慌的叫道.艇长马上命令紧急下潜.潜艇刚刚没入水中,导弹便在海面触水爆炸.但彼得这时已飞到潜艇上空,他向旋着水涡的海中猛烈的发射集束火箭,火箭击中了潜艇,一次次爆炸使海水翻起了浪花.同时,他还呼叫岛上的"海王"式反潜直升机来跟踪轰炸.几分钟后,两架"海王"式直升机赶来.反潜直升机的雷达装在机腹下面,通过对水下扫描发现目标.在接近南乔治亚岛时,彼得和"海王"式直升机重新发现了"圣菲号"."海王"式直升机立即投放深水炸弹,瞬间水下便传来沉闷的爆炸声.一会儿,被炸得船体凹陷,四处进水的潜艇浮出水面,在近岛浅水处搁浅.艇上的窗口伸出了投降的白旗."超级军旗"一鸣惊人马岛海面.5月4日.福克兰海峡以北宽广的洋面上,英国特遣舰队近百艘舰船呈扇形散开.由于舰队的轻型航空母舰不能起降预警机和远程侦察机,所以,屏护舰队核心的任务由装备雷达的导弹驱逐舰和护卫舰承担.但舰载雷达的发射距离不足50公里,自身护卫预警的时间极短.阿根廷海军舰艇力量薄弱,不足以与英国庞大的现代化舰队抗衡.对英舰队的攻击,主要依靠航空力量.阿空军和海军航空兵有多种作战飞机250余架,其中有"空中杀手"之称的"超级军旗"式5架,"超级军旗"式是向法国购买的舰载攻击机,一共订购了14架,准备装备"5月25日"号航空母舰.但因货未到齐,所以暂时以岸上机场为基地.这天,一架"超级军旗"飞离基地.它首先贴海面超低空飞行.在相距英国舰队外围80余公里处,机载雷达屏幕上出现两个黑点.这是担任英国舰队预警任务的"谢菲尔德号"导弹驱逐舰和"普茨茅斯号"护卫舰.飞行员稳定住激动的情绪,飞到离英舰50余公里处用机载雷达将目标锁定,然后,他快速的驾机爬高,在距英舰30公里处揿下发射按钮后,立即俯冲转弯,低飞返航,以脱离英舰对空导弹的打击范围.他发射的也是从法国进口的AM-39"飞鱼"导弹,这种导弹,阿根廷有6枚,他一举发射了两枚."飞鱼"导弹垂直落下,在距海面2米处点火,改为平飞的"飞鱼"发出啸声,以1马赫的速度擦着浪尖扑向英舰.此时,"普茨茅斯号"护卫舰上的官兵正各就各位,一丝不苟的处于戒备作业状态.突然控制中心的雷达兵捕捉到了高速袭来的导弹信号.他立即将计算机报出的导弹方位,速度和离舰距离报告给了值班军官."普茨茅斯号"顿时向左紧急加速,几秒钟后与射向它的那枚导弹从舰桥边擦过,避免了被炸的悲剧."谢菲尔德号"却无此幸运.它是英国最为先进的导弹驱逐舰之一,装备有完整的计算机控制系统.这时,它正承担舰队与伦敦间中转卫星通讯信号的任务,雷达停止发射扫描电波,漏斗型的雷达天线朝空上扬,被临时作为卫星接收天线.距"飞鱼"导弹击中该舰还有6秒钟时,该舰完成卫星通讯任务立即开启雷达并发现目标.但为时已晚.控制中心还来不及作出稍微有效的反应,飞掠而来的导弹便击中舰左舷中部.导弹穿舷而过,钻进甲板下的控制中心,导弹战斗部165公斤高爆炸药迅即爆炸,在水线上1.8米处撕开一个大洞,爆炸引燃了控制中心密集的电线和通讯电缆的塑胶外皮,刹那间,舰上火焰熊熊,毒烟弥漫.10天后,"谢菲尔德号"在被拖回英国的途中沉没.一艘价值1亿美元的大型现代化军舰,就这样报销于一枚只值20万美元的"飞鱼"导弹.一时间,"超级军旗"和"飞鱼"导弹名声大振.使"飞鱼"在世界军火市场上的身价猛的提高到100万美元以上."海鹞"独领空战风骚英国远征特遣舰队最初只有20架"海鹞"舰载歼击机,5月25日,从本土运来了8架"海鹞"和14架属于空军建制的鹞-GR.3式,从而使歼击机总量增至42架.这两种飞机的性能大同小异,装一台旋转喷口发动机,能在90度内改变推力方向,可垂直起飞和在空中悬停或升降,最高速度0.9马赫,雷达扫描距离85公里,装备两枚AIM-9L美制响尾蛇全方位空-空导弹和一门30毫米机炮,具有极良好的机动性和低空飞行能力,是英国80年代初刚装备部队的新式歼击机.相比之下,阿根廷飞机则差得太多.其最先进的主力战斗机"幻影"式是法国60年代研制的机种,尽管速度高达2.2马赫,但雷达作用距离却只有40公里,且不具备垂直升降和空中悬停的机动性,携带的4枚"马蒂拉-588"式空空导弹也不能全方位捕捉目标.因此,在与英军的机对机空战中,几乎无一胜绩.5月20日夜.英国登陆舰队借着夜幕掩护,开入福克兰海峡圣卡洛斯港.次日凌晨,英军陆战队攻占滩头阵地.不具备夜战能力的阿空军天明时即大举出动,对英军进行猛烈攻击.首先飞抵圣港上空的是"普卡拉"螺旋桨战斗机,随后"幻影","天鹰"也接踵而至.英国航空母舰上的"海鹞"式赶来接战.双方战机顿时搅在一团.英军中尉汉卡拉咬住一架"普卡拉",雷达锁定目标后,30毫米机炮立即射出一连串炮弹,"普卡拉"被击中起火.随即,他的雷达显示有一架阿机向他扑来,他猛的旋转发动机,使其喷口朝下,飞机立即上升到有利高度.他揿下按钮,机翼下火光一闪,一枚"响尾蛇"导弹脱机而出,咬着敌机飞行时与空气摩擦的热气流不放,结果一架"幻影"被"响尾蛇"拦腰击中,炸成碎片.另一架"海鹞"凭着远距离作用的雷达发现了50余公里外的阿机,驾驶员马上将战机上升到可以俯冲攻击的位置.飞来的是"天鹰"式歼击机,当它发现英机从高空扑来后,准备向前俯冲躲过敌机,然后升起,按传统的方法从后面攻击敌机.可是,迟疑之间,360度全方位攻击的"响尾蛇"便迎面向它打来."轰"的一声巨响,"天鹰"坠落圣卡洛斯港港口的海中.还有一架英机在攻击阿军的一架"天鹰"时,被阿军的一架"幻影"占据有利位置,遭到"马蒂拉"导弹从后面的攻击.但英机尾部也装有警戒雷达,飞行员沉着的击中阿军的"天鹰"后,根据计算机处理后的信号,在"马蒂拉"即将击中自己之前的5秒钟内,突然旋转喷气口,垂直下降,使攻击他的导弹失去目标,然后,他又机身上仰,按照计算机处理后的雷达信息发射导弹,结果,处于攻击位置的"幻影"反被"响尾蛇"打个措手不及,尸骨不全的坠落海底.以后几天的空战,英机共击落阿机31架,击中后未立即爆炸,不知结果的14架,而"海鹞"和"鹞"式则无一伤亡."炽烈号"的沉没阿根廷尽管在空战中连连失利,但是在对舰载飞机太少,防空能力相对薄弱英国舰队的攻击中却硕果累累.5月21日.两架"幻影"战机趁格斗中的英机无法分身的机会,双机斜线错位编队,低空冲向圣卡洛斯港的英国舰只.这时,英舰"炽烈号"的主炮正向岸上阿根廷阵地连连射击.指挥舱内,舰长悠闲轻松的注视着操纵计算机火控系统的士兵的动作.舰长对科学进步的速度感到惊奇:他在一艘护卫舰当上舰副的时侯,人力填充炮弹还是炮兵训练的基本内容,而现在,象"炽烈号"这样大型的驱逐舰却只需要一台计算机就将舰上庞大的火力系统很好的管理使用了起来,也许有一天,舰长就是一部计算机."有两架敌机将攻击我舰!"雷达屏幕前突然响起了警报,声音打断了舰长的遐思."全部火力自为还击!"舰长立刻下达命令.十多天前"谢菲尔德号"被"飞鱼"导弹击中的惨景至今还令舰长心悸不已.霎时间,舰上的八联高射炮和114毫米主炮以及火箭,导弹震天响起,舰体四周火花飞扬.与此同时,两架"幻影"式巨大的三角翼下火光一闪,一阵密集的火箭弹倾泄而出,打中"炽烈号"中部轮机舱和发电机组,舰上的武器系统因为失去动力而立即瘫痪.舰长爬上甲板,站在寒冷浸骨的海风中,他却感到浑身发热.他意识到失去自卫能力的"炽烈号"已经陷于绝境,不能再承受任何打击,但他立即就绝望了:一架A-4"天鹰"式攻击机从福克兰海峡西岸群峰之间钻出来,直接飞抵"炽烈号"上空,对准舰体中央投下两枚1000磅的大炸弹.顿时,"炽烈号"上浓烟滚滚,烈火冲天,巨大的水柱"哗哗"的涌进船舱.至此,舰长只好命令全体官兵弃舰撤离.1小时后,该舰便沉入海底.同"炽烈号"一样,"安曲林号"的防空火力系统也很完善.当第一批4架"幻影"向它攻击时,它立即猛烈还击,射出的近程防空拦截了攻来的所有火箭弹,并且,还击落一架"幻影"攻击机.但随后几批阿机却不顾死活的勇猛冲击.终于,一架"天鹰"从射来的弹雨缝隙中穿过,将两枚1000磅的炸弹投在"安曲林号"的左舷上响起了爆炸声.这天激战的结果,英舰1沉1伤,阿根廷共被英国战机和军舰击落飞机17架.5月23日.阿航空兵再度出击.21,22日两天内,英国登陆部队在舰炮和武装直升机的支援下,不断推进,并且后续部队和重型装备,如坦克,火炮,导弹等也陆续上岸.为切断英军后援,阿军倾全力对圣卡洛斯港的英国舰队进行攻击.但这时英军已在港内布置起高,中,低,超低空的立体防空火力.在强烈的抵抗面前,阿机采取了自杀性的进攻方式.十余架阿机中的3架"天鹰"聚集一起,从几乎与英舰桅杆相撞的超低空高度向英护卫舰"羚羊号"冲去.密集的炮火中,3架"天鹰"都中弹负伤,但仍猛冲不退,接近"羚羊号"时,两架飞机饮恨坠落,剩余的1架终于飞到"羚羊号"上空,在机腹撞断其主桅杆的同时,投下两枚1000磅的炸弹.一阵巨响后,"羚羊号"的左右舷都被炸出大洞,不到1小时,英舰便覆没水中.阿根廷国庆.5月25日.这天阿航空兵集中兵力,大举出动.打算以新的战果给国庆献礼.恰巧,当天,英国本土开来一支补给舰队.当其驶入阿机航程时,立即成为阿机的攻击目标.英国补给船是万吨集装箱船"大西洋运输者号",载有大炮,坦克,17架直升机和14架"鹞"式战斗机,由"考文垂号"导弹驱逐舰及大刀级护卫舰"大刀号"和"华美号"护航.为攻击船队,阿根廷投入了极少使用的"超级军旗"飞机."超军旗"依然低空飞行,在离船队50公里时,它就用雷达将目标锁定,但一直逼近到距目标只有10余公里处才发射导弹.只见火光一闪,两枚"飞鱼"导弹直接点火脱离机翼,沿海面对着"大西洋运输者号"呼啸而去,几秒钟后,不知所措的英国运输船中央底舱便响起隆隆轰炸声,船上物资除刚飞走的14架"鹞"式飞机幸免于难外,全部同船一起葬身海底.围攻"考文垂号"的有4架战机.前两架飞机壮志未酬,在很远的空中便被舰上双联"海标枪"导弹击中,机毁人亡.然而,"海标枪"导弹必须预热两分钟才能发射,而"考文垂号"又只有一座导弹发射架.就在这预热的两分钟内,另两架"天鹰"冲了过来.舰上的水兵们只好以枪代炮,用机枪等轻武器冲天扫射,但于事无补,"天鹰"飞机勇猛的冲破弹雨,在舰的右侧投下数枚1000磅的大炸弹,转眼间"考文垂号"就右倾沉没.前两架"天鹰"的血仇尽得报偿.九死一生"无敌号"这天是5月30日.等待已久的阿根廷高空侦察机终于盼到了英国航空母舰"无敌号"驶入阿攻击机的航程范围.阿军立即派出1架"超军旗"和4架"天鹰".飞机作梯形编队,还是沿海面进行超低空攻击.但这一次阿机没有取得攻击"谢菲尔德号"时的隐蔽效果.飞机离舰队还有近80公里的距离便被舰队上空巡逻的"鹞"式战机发现."鹞"式立即预警"无敌号"和屏护舰队,并冲上拦截."超军旗"也从雷达上发现对它进行截击的"鹞"式飞机.驾驶员决定先发制人,不与敌机恋战.他迅速的用雷达确定好"无敌号"的位置后,立即将机翼下的两枚"飞鱼"导弹发射了出去,然后就转弯飞回了基地.在距目标25公里时,"飞鱼"导弹被屏护舰队雷达发现."无敌号"立即做90度横转竖动作,以使舰只对"飞鱼"导弹上雷达的反射面变小.与此同时,数架舰载直升机起飞朝导弹迎去,舰队连发数枚"海狼"式反导弹导弹,并击中一枚"飞鱼".但另一枚"飞鱼"却钻过屏护舰队的拦击,直扑"无敌号"."无敌号"危在旦夕.在导弹距目标不到3公里,时间只剩8秒钟时,彼得.里德尔和另外两架直升机密集的并排冲向了"飞鱼"导弹,与导弹在紧贴海面的同一高度上相向而行.彼得清楚,另两架直升机的驾驶员也一样清楚,他们所采取的行动近乎于自杀."飞鱼"导弹的爆炸范围很大,他们三架中的任何一架被击中,那么3架飞机都将一齐被炸得粉身碎骨.这时,"无敌号"已调整完舰体方向,对着导弹的雷达反射面下降了4/5以上.母舰上的官兵屏声息气,默默的注视着海面.终于,导弹在距"无敌号"约1公里,距直升机不到400米处被直升机构成的更大的雷达反射面吸引住了.导弹立即抛开"无敌号"转弯向直升机高速冲去.两架直升机立即爬高.彼得则继续前飞了片刻,在确定导弹被吸引过来后,他猛的加大油门,迅速上爬.由于"飞鱼"导弹是低空导弹,所装的制导雷达只能捕捉前方上下20米的最大反射体,所以,当彼得刚刚爬到25米左右的高度时,"飞鱼"导弹就失去目标,从彼得的机身下飞掠而过.弹头落入远处海中爆炸."无敌号"这次大难不死,首功当属沉着机智,勇于献身的英军直升机驾驶员.尾声马岛.1982年6月14日.在各方面都占明显优势的英国军队终于迫使马岛阿军司令梅内迪将军含羞签字,宣布马岛阿军向英军投降.马尔维纳斯群岛的行政权,又重新掌握在英国人手中.在历时74天的马岛战争中,具有数百年强国地位的大英帝国尽管最终取胜,但损失惨重;而阿根廷以微弱之师给英国人以重创,反倒使人感觉虽败犹荣.……湖北宜昌宜昌市天问小学四年级:汪羽铮1200字以上 四年级 抒情散文
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考试战争我实在是看不懂暑假是放给谁的,好像是放给我们,经过一个学期的日以继夜,早起晚归,苦不堪言(我没那么惨)的学期后,好好放松放松。实质上是新一轮的学习开始,一放假各式各样的补习班、特长班、文化班蜂拥而至,家长们更是狼吞虎咽,恨不得将所有资料全吞到肚子里,回去给孩子复述,根本不把孩子的感受放在眼里。孩子不想学就不要学,学了也学不到精华,家长却苦口婆心劝导,孩子听腻了就含含糊糊的答应了,听烦了就和家长顶起嘴,家长就说自己养了只白眼狼,孩子听不下去了,就该赌气去学了,其实这样逼着人家去学,是没有好处的,白白浪费时间。这里就有一个活生生的例子:我的同班同学小L,北牧骑笔者去学PETS(全国英语等级考试)可惜可惜他天天上课睡觉,这不~~这次英语考了60分,既浪费金钱还浪费时间以及家长的心血。他妈妈每天给他查音标、问读法、就差替他去学了。老师让我们过一个充实的暑假,我很是同意这种观点,可是这样家长就笑嘻嘻地说:“妈妈,爸爸同意老师的话。”紧接着天空中就下起了作业雨,一本本的练习册从天而降,咋的我们是“头破血流”,我们大叫道:“太充实了,过头了!”家长又是一堆废话从天而降,我们也开始了绝地大反击展示婆说婆有理,公说公有理。杀的是不可开交,百分之九十九是我军战败只好服从。只有少数顽固分子,冥顽不化的战士能抗过这场暴风雨,不少人由于强大的压力,被过气去。唉~~这场旷日持久的战争何时能了阿!550字 初一 抒情散文
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为考试画上句号我坐在八号教室,急得像热锅上的蚂蚁,秒针一点一点的挪动着,我觉得此时它跑得比什么都快,望着还有小半张没有做的数学考卷,我的腿不由得颤抖起来。我攥紧了每一分每一秒,不停的在草稿纸上算题,只希望能把这张卷子做完。可这是我见过最难的试题了,光选择就有三道不会,看都看不懂。当时,我还在安慰自己,没事,前面难了,后面就简单了。可越往后做,我的心就揪得越紧,那一株株豆大的汗珠也从额头上冒了出来,顺着我的脸颊流了下来。还有十五分钟考试结束,还有十五分钟考试结束,伴随着这紧迫的声音,我的心又揪了起来,我还有好几道题,就算我这几道都做对了,连及格都及格不了,我慌了,不知从哪里做起。我看了看,选择了分值最大的一道题,希望从中突破。我用笔尖指着题目,缓缓的划过每一个字,慢慢的思索其中每一个知识,并把这些在我脑海里过滤一遍,转化成我所需要的信息。我把这些信息一条一条的记录在草稿本上,反复默读,希望从中突破。终于我成功了。刚刚获得答案的我欣喜若狂,我感受到了恍然大悟的感觉。我刷刷的写下答案,生怕它溜走。做完这一题,是我信心大增,刚刚的乘胜追击,让我在十分钟内,只剩下一道计算题的一道选则题。我把手表放在桌边,这道题分值巨大,而且没有规律,我花了一分钟算出了一个答案,一眼算不对,重算!我一秒一秒的攥着时间,一步一步的算着,终于,在最后得分钟,我算出了,我三下五除二的把答案写到卷子上,为这次考试画上了一个句号。最后一分钟,让我为考试画上了句号。550字 初三 记叙文
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为童年画上一个句号又回到“童年”这个话题,我真不知道该如何给它下定义。是天真无邪吗?也许吧!是美好幸福吗?没错!是苦涩吗?也是有的。今年的“六一”很快就过去了,我们脸上最富有童真的笑也只不过在半天的联欢活动中绽放出来。紧接着,又回到了紧张的学习中。这是我们的最后一次儿童节了,是在一切的匆促和紧张中硬挤出来的空闲。也许老师和家长都已经不再把我们当作小孩子,也许连岁月都在告诉着我们:“你们已经告别儿童时代了,你们的童年已画上了句号。” 联欢活动那一天,我参与得很积极,玩得特别疯,笑得特别甜蜜。因为我不想让最后一个儿童节在我的忧伤和感叹中逝去,我还想尽力挽回这个儿童节在我心里的一点点美好。老师那天也是特别恩惠,什么课堂作业都没有布置,他们也希望看到我们放肆地疯玩,希望我们能够把压抑在心底的不满和期待都尽情地挥洒出来。以前,我总是觉得童年怎么那么长,怎么过都过不完。可当我真正走到童年的尽头时,我才突然感觉这一切都来得好快、好突然,才发现原来内心还有着伤感和更多的依恋。觉得自己早就已经长大,能够独自面对一切,可那一刻才真真切切地领悟到“长大”的内涵,曾经的我只是一味地用坚强的外表来掩饰内心的脆弱罢了。而现在我真的长大了,真的学会了坚强。一个半小时的活动结束得那么快,我有一点想哭,但我告诉自己要坚强,告诉自己已经告别童年了。泪水只能强忍。最终,我用那淡淡的微笑和童年说了一声“再见”,为童年画上了一个句号!550字 六年级 记叙文
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句号句号是最常见的标点符号,它代表着一句句子的结束。它使我联想到了我生活中的一件事。我一直很羡慕那些代表学校去参加比赛的同学。这次终于有机会了。老师派我去参加网页制作大赛。但是我却又欢喜又担忧,担忧自己是否有能力可以获奖。老师将我叫去谈话,他说:“老师相信你的能力,你只要多多练习,掌握配色的诀窍,就一定能做出好作品。”听了老师的话我变得放松了许多,也大大减少了练习的时间……知道比赛的前三周,老师给我们看了其他学校的作品这时候我才意识到对手的强大和比赛的严峻。但是“我一定要为学校争光”,这种想法一直萦绕在我的心头。于是,我暗自下定决心,一定要努力,要更努力!于是,我舍弃了休息的时间、运动的时间,总之一有时间我就往电脑室跑。甚至连周六周日都用来练习。一晃三个星期过去了。这天我们乘车到了青阳,大家都想极了临上战场的士兵。终于比赛开始了。由于拥有身后的基本功,网页的框架很快就做好了。但是我却在图片处理上遇见了问题,眼见时间一分一秒地流逝,我感到万分紧张,手心冒出了许多汗,似乎连鼠标都握不住了……“呼--”我长舒了一口气,在最后关头完成了……一个月之后,获奖证书寄来了,三等奖。看着大红色的获奖证书我心里乐得开花。我的比赛之旅终于也画上了完美的句号。在这件事里,我付出了努力,也留下了辛勤的汗水。不论能否获得成功,我也为这件事画下了圆润的句号。从今往后,我一定要画下越来越多的美妙句号。550字 初三 记叙文
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句号句号 岁月的列车在行驶完它的最后一程时,总会留下那惜别的泪水!长长的睫毛眨巴着,就像那天黑了又亮。一分一秒都显得如此的缓慢,实际上,它眨巴之后,我们又在那不经意间长大了。也许的冰山一角我们还没有来得及装饰;也许,那2009的夜晚很漫长而我们却没有更好的利用;也许,在不经意间赶走的夜晚会成为一个无法弥补的遗憾。 时间,总是流逝的那么快,容不得我们有半点的马虎。它总是来去匆匆却换不来我们的半点怜惜,直到那天,当后悔的泪水落下时,才感到的悔恨已经无法弥补。到了那时,我们又该怎样?恨自己的疏忽?恨自己的不懂事?恨自己挥霍着生命?正当我们妙龄的佳季,却应该很本分的修饰着生活,句号的边缘,那许多黑暗处,不就是平时遗忘的冰山一角?由于岁月的流逝,它已不再发光。这时的后悔没有它一定的道理。 或许,这是为了能够更好的生活;或许,这是为了补足遗憾的奋发;或许,这是为了让下一个黎明能够更完美的到来。音符的跳动,永远只有把情绪顶上高潮,而时间的流逝,永远只能把人推向成熟。今天的时间节约就是等于为明天开了一个更好的头。今天的成功,就意味着明天拿灿烂的笑容。今天,我若把它挥霍一空,明天,我又该从哪里将岁月的残花拾起?一年之计在于春,朋友,春天时,别忘了要给自己播种,播下一颗珍惜时间的种子。13岁的妙龄已经走到了尾声,该怎样做?在这尾声之中,把那颗不完美的句号修饰完整吧!句号,象征着时间的合理利用,每一岁都要看见那颗令自己满意的句号。眼睁睁望着那句号渐渐消失,黎明泛起了白光!550字 初二 散文
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为烦恼画上一个圆满的句号烦!烦!烦!看着堆积如山的作业,回想着心中稍纵即逝的灵感,感受着从身边悄悄溜走的一分一秒……心中不免又增添了几分烦恼。我是一个刚进入青春期的女孩。虽然懂得眼前的一切,可总抑制不住自己的胡思乱想。有时候,我会仰起头问蓝天:那潜伏在自己内心深处的烦恼,你从哪里来了?又要往哪去?有时也会看着老师的笔迹发呆,有时也会盯着一份生日礼物胡思乱想,我心中似乎永远充满着幻想……今天听了老师的话,让我豁然开朗,我们何不为自己的烦恼画上一个圆满的句号,终止那无边无际的幻想呢?在学习中,我总是跟不上老师的思路,适应不了老师的讲课方式,也许就是因为心中压抑的想法,让我的学习成绩直线下滑。我曾经想过,我到底该怎么办呢?曾经也下过莫大的决心,可始终无法补全这致命的空缺。我知道,因为我让老师失望过也让老师烦恼过。所以现在我明白,我唯一要做的就是调整自己的状态,加强自己的适应能力,慢慢适应身边的环境,适应老师,适应这里的一切。长到14岁,我完全可以清楚地认识到自己的缺点,它体现在我的一言一行,我对每件事情的处理方式,我和别人的交往……它几乎掌控着我的全部,让我没有半点进步的空间。因为它来源于我自身,所以我完全可以改变它。找出自己所有的不足之处,注意自己平时一言一行,努力去克服它,把它改造成一个个优点。我相信,那时候我可以成为所有人的骄傲!分析自己的烦恼,克服自己的烦恼。为它画上一个完整的句号。告诉自己,相信自己,别人能做到的,我一样可以做的很好!吹熄蜡烛,双手合十,告诉自己,我十四岁了。550字 初三 记叙文
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