调试泡泡水
500字
五年级
记叙文
今天下午，我在踢足球时看到隔壁班的同学在吹泡泡，我心里可羡慕了，我多么想也吹一回啊！于是今天晚上，我便在浴室里，调试泡泡水。
我先拿起妈妈的洗衣液，倒入了华夫饼干的装饰盖，我原先认为只要这些洗衣液就可以了。可是事实证明我错了，因为——模具上根本就没起膜，想吹泡泡根本就是无稽之谈。咦？到底是哪里出问题了呢？对了——水！
我拿起一小杯水，倒进了容器中，哇，终于稀释了！我继续利用模具测试，还是不起膜，这到底怎么回事呢？我仔细一看，发现溶液根本不是泡泡水，只是一层泡泡浮在水上的普通溶液而已，啊呀，水太稀了。我只好接着重来。
怎样才能搭配合理呢？我思考着这个问题。啊，对了，我灵机一动，脑海中浮过一闪电光。感觉头上亮起了灯泡。我找来四年级时用的圆架子，又找来两个纸杯，用牙签戳出一个小洞，将洗衣液与水分别盛入两个杯子中，让他们一起往下滴。而我便一遍遍的快速吹。水与洗衣液都滴完了，可是我还是没有一次成功。这到底是怎么回事啊！我的溶液既不是很稀，也不是很稠，怎么又没有成功啊！我心乱如麻，焦急万分。脑子里只在思考这个问题。突然，我的神经想被电到了一样。对了，我的确还差一样东西！我飞奔向厨房，拿起一根筷子，每滴一下，我便用筷子搅拌一下，然后再吹，耶！成功了！当水和洗衣液滴到差不多10ML时，泡泡水成功了！我高兴得跳了起来。
我成功了，我为自己感到自豪！
给妈妈的一封信
300字
一年级
书信
亲爱的妈妈：
您好！
妈妈，我十分感谢您在这十年里对我的养育之恩。而最令我难忘的一件事就是那次我生病了，您还记得吗？那次我发高烧，您知道后，马上请了假，回来照顾我。晚上，我睡的很香很香，您却还没睡，而是坐在我身边细心地照顾我，生怕我踢被子。几天后，我的病好了，可是您却多了一圈黑眼圈，却多了一条皱纹，这让我一直感激于心。
三八妇女节又快要到了。那一年我会把我所会的家务全做了。那天，无论我有多累，但跟您比起有算得上什么呢？，那时不管您要求我做什么，我都会答应的，尽力做好。妈妈，我的安排您满意吗？如果不满意，我一定会尽我所能去做您对我提出的要求的。我会做一个好孩子的。
妈妈，现在时间也不早了，我们下次聊把！
祝您：
工作顺利
女儿：姚敏
2014、4、17
江苏苏州虎丘区苏州市高新区新浒学校一年级:咪咪爱学习
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五年级
记叙文
500字
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泡泡水泡泡水是一种老玩具，既神奇也神秘，吹出来的泡泡有大有小，大的有拳头一般，小的竟和米粒一般大。现在，泡泡水已经过时了，又不断地有了更好玩的玩具，泡泡水已经被人们抛到了九霄云外，可在我的记忆里，无法抹去我对泡泡水的喜爱，它带给我的，有快乐，又伤心，又生气，有……记得有一次，我把泡泡水弄倒了，我就蹲在那里哭，大颗大颗的泪珠浸湿了我的衣袖，就在这时，妈妈注意到了我，就过去说：“下雨了，男儿有泪不轻弹。男子汉大丈夫，可不能轻易的就哭，明天大不了再去买一瓶嘛！真是眼泪不值钱。”可我当时根本没听到心里去，只是在想太浪费我的泡泡水了。过了一会儿，我跑到洗手间，用洗手液和水又DIY了一瓶泡泡水，可毕竟没有卖的好玩。我和往常一样，吃晚饭，洗刷睡觉，在这个晚上，我做了一个甜甜的美梦。300字 五年级 记叙文
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制造“泡泡水”因为下雨，班上有许多同学带来了吹泡泡用的“泡泡水”，下课时吹泡泡。我有点心动了，决心回家自己也做一个。制作吹泡泡的物品需要六样材料：剪刀、吸管、塑料瓶、洗衣粉、水和胶水，此外，我还添加了一点洗手液。首先，我将吸管剪掉底部尖利的部分，再从下面均匀地剪成四小份，使吸管张开，防止更多水进入吸管，吹不出泡泡。这样，吸管就处理完毕了。第二步，也是非常关键的一步。我先把塑料瓶洗干净，用普通的小勺舀三勺洗衣粉倒进塑料瓶里，再加一点胶水，使吹出来的泡泡更牢固，最后加水。我兴奋地注视着水位的上升，快满的时候，我关上水龙头，开始试验我的成果。我轻轻地用吸管沾上一点泡泡水，把吸管取出来以后，我猛吹了一口气，泡泡没出来。我以为是泡沫不够，因为妈妈告诉我这是无泡洗衣粉。我想来想去，想加一点洗手液试一试。我想，洗手液可以增加泡沫，还可以使我的泡泡散发出一点清香。哈哈！我真是聪明绝顶呀！加入洗手液后，我又试了一试，咦？怎么还是不行？突然，我的脑海里闪过小时候吹泡泡的情景，想起了要轻轻吹，不然泡泡很容易爆。我轻轻地向吸管里吹了一口气，吸管的另一边出现了一个小小的泡泡，我越吹越大，直到大约有一个大苹果那么大的时候，泡泡才爆开。我成功了！做这个玩具对我来说很有意义，因为这是我制作的第一个玩具。450字 五年级 记叙文
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做泡泡水一天下午，我和姐姐一起走在回家的小路上。突然，姐姐有些口渴了，于是，我们在旁边的小店里买水喝。买完水后，墙角的几瓶泡泡水吸引了我的目光，但姐姐却说：“不用买，不用买，我们回家自己做。”我只好半信半疑地跟在姐姐的屁股后面，回到了家。回到家后，姐姐问：“张蓓，你要酸的，还是甜的？”“酸的？甜的？”我的脑子里一片空白。“对呀，本来不用加的，我只是想看看怎么样。”姐姐一边吃花生一边说到。“那……我要酸酸甜甜的！”“嗯，知道了。”说毕，姐姐就行动起来。她先把一个有盖的盒子灌了点水，又在里面放了一勺盐和一勺糖，最后加上了小半瓶洗洁精。材料放好后，姐姐把盖子拧紧，并且用力地摇晃起来，摇了大约5分钟后，姐姐又把吸管的顶端剪成花朵状的，一瓶泡泡水就完成了！做完泡泡水后，虽然下了雨，但依然没有动摇我们吹泡泡的决心。于是，我们在窗户上吹起了泡泡。只见姐姐把吸管伸入了泡泡水里，又轻轻向前一吹，一个个五彩缤纷的泡泡就被吹了出来，看到哪些泡泡，我的心情又开心了许多。做泡泡水真好玩儿！五年级:星空之梦400字 五年级 叙事
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泡泡水的实验——七（7）班章心怡实验原因：在我的幼年时期里，有一样东西总是频繁的出现，那就是泡泡水。泡泡水总能带给孩子们欢乐。可我们平时用的泡泡水都是在商场里购买，分量十分的少，总让人玩不过瘾。于是我就想，能不能自己制造泡泡水呢？实验目的：怎样制造出好的泡泡水呢？实验一：提出问题：肥皂水与洗手液泡泡水哪种泡泡水的效果更好？实验器材：适量的水、勺子、肥皂、吸管、刻度尺、杯子、白纸、洗手液猜想假设：洗手液泡泡水的效果更好。实验步骤：1.往杯子里倒入30勺清水2．用刻度尺割下一小块肥皂3.搅拌三分钟4.用吸管蘸着泡泡水，嘴巴对着吸管轻轻地往外吹气，使泡泡脱离吸管后落到事先准备好的白纸上。用刻度尺量出泡泡留在白纸上的印迹上圆的直径，即泡泡水的直径。300字 五年级 叙事
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神奇的水泡泡神奇的水泡泡梦芸今天下午第三节课，老师给我们5分钟时间来吹泡泡。开始，我轻轻的一吹，泡泡都一个劲的往外挤出来，原先，泡泡是晶莹透明的，慢慢又变成了五彩斑斓的，好象预示着它的生命马上就要结束了。无数个透亮的水泡泡连成一串，像一串串彩色的葡萄，又像一串串发亮的珍珠，在阳光照射下发出五颜六色的光芒。我轻轻一吹，三个泡泡连成了有串，渐渐又变成了一圈。这时，吴建辉吹了个七个连在一起的泡泡，像葫芦七兄弟在商量着对付蛇精的办法，我正要用手去接，可是转头，泡泡就破了，溅得我一脸的泡泡水。老师也十分高兴，情不自禁用袖子去接泡泡，泡泡似乎很不友好似的泡泡，老师又用手去接，这个泡泡才不和刚才的那个一样呢，十分友好，在江老师的袖子上一蹦一跳，在做着愉快的游戏。这些泡泡大的像小皮球，小的则像乒乓球，串成一串的像珍珠，连成圈的像几个兄弟说着不可告人的悄悄话。这些小泡泡十分可爱！老师叫大家听她的口令一起向天花板上吹泡泡，这时，教室成了泡泡的海洋，大家都生活在泡泡的海洋中，在泡泡的海洋中尽情的玩耍，享受这里无穷无尽的乐趣。这时，肖舒凡说：“多美丽的泡泡雨呀，我们完全生活在泡泡的天堂中”。今天，我们大家度过了一个愉快而有意义的下午，水晶泡泡，我希望你飞到台湾，告诉台湾的小朋友，我们希望祖国早日统一，让台湾早日回到祖国的怀抱。550字 五年级 记叙文
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水泡泡亮着的天突然变黑了，转眼大雨哗哗的下了起来。雨越下越大，一会儿功夫，地上起了水泡泡，你看，一个水泡泡，两个、三个……好多好多漂亮的水泡泡。我想用手去捉它，可是妈妈不让，她说：“衣服湿了会生病的。”我没有去，只好静静的蹲在门口看那可爱的水泡泡。等我长大了，我一定要用手去捉住它。它一定会成为我的好朋友。辅导教师：陈文华150字 一年级 叙事
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泡泡水今天，我制做了一瓶泡泡水，很好玩。我制做泡泡水的材料分别是洗洁精、洗衣粉、肥皂、废矿泉水瓶。先拿出废矿泉水瓶装上大半瓶水，然后往水里加上适量的洗洁精、洗衣粉和肥皂，再把它们混合均匀，这样大半瓶水就变成了一瓶水了，泡泡水就做好了。玩泡泡水的时候，只需一根吸管，把吸管的一头放进瓶子里，待吸管里面装满泡泡水就拿出来，另一头放进嘴里，然后用嘴向吸管里吹，就吹出了一个个水泡泡，像一个个彩色的气球飘向空中。我学会了制做泡泡水，相信用我们自己的小手能做出更多奇妙的东西。二年级:李兴远200字 二年级 状物
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卖泡泡水今天，爸爸妈妈开车带我和同学林萱去大润发超市门口，说是为了让我们锻炼一下！还在车上，我们就好紧张，妈妈则一直安慰我们。说早在前天晚上，我们不是演练了好几次，告诉我们没问题。不一会儿就到了大润发超市门口。等爸爸把所有的泡泡水都拿下了车，我们就先在大润发的侧门先试了一下。我们两个各拿了一根泡泡水吹，目的是想把小朋友们吸引过来。吹着吹着，就有一个小朋友走了过来，然后又来了好几个小朋友。他们有的在打泡泡，有的在泡泡中穿来穿去——看他们的表情，我就知道他们好开心！感觉火候差不多了，我就走前去问了一下，“要不要买根泡泡水呢？”他们有的不理我，有的说不要。我和林萱又问了好几个家长，她们都说不要。“搬到另一个地方，会不会更好一些呢？”想到这里，我们就把泡泡水提到了大润发的正门。之后又去问了好多好多家长和弟弟妹妹们，她们也都说不要。看到我们垂头丧气地走到爸爸妈妈跟前，妈妈安慰我们：“不要气馁，别人不买也是很正常的，不一定所有人都会买的。”听了妈妈的话，我们又鼓起勇气，开始接着卖……就这样，只要看了带小孩子的大人我就会开口，问是否要买泡泡水。可依旧跟前面一样，不管怎么样推销，就是没卖出一根。就在我们心情很沮丧，感觉始终卖不出去的时候，我突然看见了一个阿姨带着一个小妹妹和一个小弟弟从我身边走过。“虽然问了这么多人都没有卖出去一根，但是多问一个人，就多一次机会，就多一次可能。不问，就会真的一根都卖不出去！”抱着这样的想法，我又打起精神，上前去问道：“阿姨，要不要买一根泡泡水给小妹妹玩呢？”阿姨问：“多少钱？”“有戏！”我和林萱高兴极了，异口同声地回答：“5块！”在问了问小妹妹要不要之后，阿姨拿了一根泡泡水。虽然卖了一个晚上，而且还问好很多人，最终只卖出了一根泡泡水，但是我们已经非常开心了。因为有了这次的成功，下次我们一定会卖得更成功，毕竟付出了努力就会有收获。750字 高中 记叙文
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新式泡泡水记得小的时候，大街上或者公园里，买的泡泡水，都是在一个小瓶子里的，里面还有一个盖子，盖子上有一个圆圈圈，放在水里面沾一沾，对着吹一口气，就能吹出很多的泡泡。可是现在，我发现这种吹泡泡的形式已经被淘汰了，现在市场上又出现一种新式的吹泡泡的方法。这种新的方法就是用一个电动的手枪一样的东西，在泡泡水了沾过了以后，一按开关，那个小手枪就会自动的从里面出气，把小泡泡一个个的像发射子弹一般，全都打了出来，那些小孩子们拿着小手枪在街上跑来跑去，泡泡们就像是蝴蝶一样在他们的周围环绕着，经过阳光的照耀，闪闪发光，真是有趣极了。看来时代在改变，孩子们的玩具也在改变，真棒！250字 初一 叙事
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制泡泡水今天旱上，吃过饭我就想吹泡泡，爸爸妈妈没有时间帮我做泡泡水，我只好自己学制泡泡水了。我先在一个小杯子里放一些洗洁精，再放点水，然后用管子的一头jiǎo一jiǎo（搅一搅）就好了。开始吹泡泡了，我先把管子的一头放进去先zhān一zhān（沾一沾），再拿出来在另一头一吹，就有一些泡泡出来了。看着自己亲手做的泡泡，我béng（甭）提有多高兴了。150字 一年级 叙事
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泡泡星期天，我和爸爸妈妈到青山公园去玩，一进门我就看见有人吹泡泡，我也缠着爸爸给我买泡泡水，于是我就边吹泡泡边欣赏起风景来。我用吸管沾了一下泡泡水，放在嘴上轻轻一吹，这些淘气的泡泡迫不及待的从吸管钻了出来。它们的样子不一样，颜色也不一样。泡泡有大有小，有圆的有椭圆，它们的颜色也很多，有绿色的、有蓝色的、有黄色的，还有红色的……其实他们自身是没有颜色的，是因为阳光照到泡泡上反射到人眼睛里才看到五颜六色的色彩。原来是太阳公公赐给这些小淘气颜色的。我又吹了许多的泡泡，这些泡泡有的像送给雷公公的酒葫芦，有的像送给夏姐姐的项链，有的像送给星娃娃的花瓣裙，有的像送给月亮阿姨的珍珠……当我走到桥中央时，我又吹了一些泡泡，它们在水面上嬉嬉哈合地打闹着，玩的可高兴了，可是过了一会儿就不见了，这也许是它们正在玩捉迷藏呢！我真希望自己就是一个泡泡，穿着五彩裙子，一阵微风吹来，我就随着风慢慢的飘动，小鸟从头上飞来飞去告诉我今天捉了多少害虫，蚂蚁在脚下爬过告诉我今天搬了多少好吃的东西。过了好一会，我才比幻想中醒来。吹泡泡真有趣啊！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。500字 四年级 叙事
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泡泡这瓶神奇的水能吹出各种神奇的泡泡。“呼······”我轻轻吹了一下，吹出了许多五颜六色的大泡泡。它们碰到了墙也不会破。而里面，装的正是各种七彩的回忆······我点了点一个蓝色的泡泡。蓝色，多么豁达、包容的颜色！泡泡里，我不小心把铅笔芯弹到了同桌的眼睛里。我吓坏了，生怕铅芯再也出不来，在那儿“安居”。正当我担心的时候，宽容的同桌揉了揉眼睛，笑着安慰我说：“没关系！下次小心点就行了。对不起，让你担心了。”可我看了看被她揉得通红的眼睛，几乎要哭出来，明明说对不起的应该是我······我又点了点一个橙色的泡泡。橙色，温暖的颜色。那天，我和两个好朋友去崇安寺。我们吃牛排、看5D电影、看书买一样的东西······愿保我们的友谊天长地久！再打开一个灰泡泡。忧郁的黑泡泡！那天，因为一件芝麻大的小事，我们吵了起来，过了一天仍不理对方。那天，我们全都没有好好听课，心中想着自己，想着对方······还剩下一个坦率的白色泡泡了。里面，我考试考了99分，却发现有一道计算题错了。此时，心中有两个小人在激烈的争斗。终于，我选择了诚实。我毫不犹豫地走到老师那儿，和她说了出来。明明分数被扣了，可心里好高兴，好高兴······六年级:哓哓500字 四年级
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七彩水雾与泡泡_500字清晨，才五点，我就翻来覆去无法入睡，只好爬起来，在家里游荡。我走到阳台上，看见花儿们无精打采，摸了摸泥土，干涸了，没有一点儿水分，便拿起喷水壶，装满水，浇起了花。 土壤由干变成了湿润，我用手掂了掂，还剩下半壶水，就顺便把花草上沉积的灰尘也冲掉。由于还是清晨，天空中有一点太阳的影子，忽隐忽现。过了一会儿，太阳露出了大半边脸，红得灿烂、红得鲜亮，一个不注意，太阳一下子蹦了出来，花草树木一刹那有了精气神，世界一下苏醒了，嘈杂了，忙碌了，我也加快了速度。 一阵风吹来，我对着植物喷水，水雾飞了起来，太阳一照，水雾居然变成了七彩的。我恍然大悟：水雾本是没有颜色的，可阳光是七彩的，水雾很小很细，阳光一照便成了五颜六色。我突发奇想，既然这样何不自己制造一个小彩虹呢？说干就干，我给水壶加满水，借助风力让水雾形成弧形。妈妈和妹妹也醒了，加入了造彩虹的伟大工程。妹妹吹泡泡，妈妈用扇子扇，大家真是不遗余力。 一个个晶莹圆润的泡泡和轻纱般的水雾漫天飞舞，扇得好可以让小泡泡大泡泡融合，水雾们也不甘示弱，飞得高，齐心组成了五彩缤纷的小彩。 是呀，小水雾可以齐心化成光彩夺目的彩虹，小泡泡可以团结成大的形态各异的泡泡，团结就是最神奇的力量。500字 写景
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