石头画
350字
五年级
记叙文
石头画
临邑县师范附小五年级三班 张昊岳
今天，愉快的七日夏令营还有最后一天就要结束了。因为我们七个人表现得很好，而且时间还很充裕，老师便带我们画“石头画”。
所谓的“石头画”就是在海边拾几块漂亮的鹅卵石，用颜料在石头上画画，想画什么就画什么。我们先去捡石头，老师去买颜料。石头虽然很多，但像样的没有几块，我找了半个小时，才找了八块。等老师的颜料买回来了，我们就开始画了。
石头画看起来很好画，其实却很难画。如果毛笔斜了一点，那这幅画就不好看了。我小心翼翼地画着，不小心斜了点，小狗的尾巴就少了块肉。于是我用海水把这幅画洗了一下，就没什么事了。我终于知道画错了应该怎么办了。我总共画了15幅，分别有桃子、苹果、草莓、香蕉、爱心、英文、房子、大海等等。其中有一幅叫做《凤凰天上飞、神龙地上游》最令我满意，我找了一块大石头，费了九牛二虎之力才画上的，手都酸了。
虽然很累，但看到自己的作品成功了，我很高兴，同时，我知道了：做事一定要认真仔细，才能成功！
云霄，群鸟，榕江
250字
初三
写景
云宵，群鸟，大榕江，是我这个星期里，也是这一生看到的最美丽的景色。星期五放字和朋友去买东西，由于买了太久，回家已是黄昏我飞快地骑着自行车奔驰着，突然前的一个和我年龄相似的人，在痴痴地望着桥的那一边，这使我也随着向桥那边望去，黄昏中在深蓝色中有一道淡红中又有着深红的光芒现得不耀眼有些温暖，在它的下面是灰色的山脉，那是金山，在山的下面是碧绿的榕江，我从来都没有感到它如此美，神境，在它的上个是一群有规律地飞舞的鸟群，空中传来了它们的叫喊色，这仿佛就像大海中黄昏里海鸥集群鸣叫的景象。没有见过海的我神憧着海，梦想着跨越，踏入神往的海，踏入那片海天，鸟儿总会飞向世界，飞向海，那才是成功者的历险。
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石头画今天，我和妈妈一起画石头画。我和妈妈在小区里捡来了几块扁平光滑的石头，带回家用旧牙刷把它们刷干净，然后放在阳台上晒干。开始画了，我们先在石头下垫好报纸，给石头的正面涂上白颜料，要涂得均匀。等颜料晾干了，再用铅笔在石头上画好轮廓。我画的是一只瓢虫，妈妈画划瓜皮船的青蛙。我在石头上画了瓢虫圆圆的身子，身子两侧画六个圆点点，半圆的脑袋上长两只可爱的小眼睛，身体上还有六条小细腿。我把瓢虫圆圆的身子涂成玫红色，头是橘黄色的，腿变成棕色，眼睛和斑点都用黑色。我很快就把瓢虫画好了，妈妈还在画青蛙的身体呢。我拿来扇子，让小瓢虫干得快一点。因为瓢虫喜欢在绿绿的草地上活动，所以我把背景涂成了翠绿色。小瓢虫一下子变得更鲜艳可爱了。我给瓢虫勾完线，石头画才算全部完成。小瓢虫好像活了一样，它想爬到别的地方去玩呢。妈妈夸我颜色填得漂亮，瓢虫就和真的一样。我听了可高兴啦。除了瓢虫，我还画过草莓和小房子。我觉得石头画很有意思。普普通通的石头穿上漂亮的衣裳，就变成精美的装饰品，真神奇!我喜欢石头画。400字 三年级
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石头画今天，我参加了叶恺昕妈妈组织的活动，画石头。我一开始以为颜料是用水彩笔图颜料，结果是用指甲油画的，我画了好几个金元宝。我还画了一个草莓。叶恺昕妈妈说我画的草莓很好，我觉得很好玩。50字 一年级 记叙文
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石头画石头，尤其是美石，它们是上天赋予大自然的"天使"和"精灵"，以千姿万态的形态散落在大自然的每个角落里，用它们的灵性守卫着大地，守卫着大自然。所以，我尤其爱着这些石头，经常用石头做画，做着做着，便觉得这是一种精神上的享受，让你的精神层面提升，更能看清这个世界的风尘乱土。我沉醉于收藏石头的快乐中，因此，我为自己建了一间独特的藏石室，在我的藏石室里有着许许多多的石头，有正方形的、长方形的、椭圆形的、心形的…………各种各样形状的石头摆在一起，让你感受到一种林立在石头的神奇里，让你修心静养，心旷神怡。我时常在这些石头上根据它们的形状，用色彩缤纷的水彩笔在上面作画，画出了各种各样的图案，一副独特的石画别活灵活现地展现在了我的眼前。虽然这只是我小小的一个作品，但却让我感到了满满的成就感，这是让我值得最骄傲和欣慰的地方。一天，我像平常一样到了雪白的海滩上捡石，准备制作一副作品。我从海滩上捡回了一块特别的石头，它又窄又宽，圆圆的身子就像袋鼠的口袋，有趣极了。我马上就在它身上施工了。我在小石头上涂满了白色，再用与白色相间的黑色画了五官，这样就显得清晰可见。接着，我又在一处地方画了一张小摇椅，再用胶水粘上，一个小姑娘的俏态便星现在了眼前。只见小姑娘自由地摇着小摇椅，快活极了。看着这个小姑娘摇摇晃晃的，我便给它取了个名字叫"小俏妞"。望着它，我心中满是幸福感。我还有许多石画，我与这些石画就是一种微妙的缘分。当我从大自然里找到形态各异的石头时，我与石画的缘分便会出现，我将会将大自然赋予我的石头，加上我独具特色的创造力，巧妙地运用它，创造出独具一格的石画。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。700字 四年级
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我爱石头画今天，天气晴朗，我想起了我们课本上关于石头的课文，心里向往着也有一块美丽的石头。于是，我和爸爸妈妈一起去郊外寻找漂亮的石头。爸爸妈妈带我来到燕湖园，这里有许多奇形怪状的石头，有圆形的，椭圆形的，方形的……漂亮的石头让我目不暇接。我们拾了许多，准备回去画上花纹。下午，我找出两烯颜料。接下来我和妈妈商量图案，很快我们就选好了几个图案，有小房子，小鱼，花朵，等等。我们选了一个圆形的石子。先用白色打底，晾干，再用铅笔勾出猫头鹰的轮廓;然后，按照事先找到了图样将猫头鹰身上的细节画出来，为他添上一张大大的脸和一对胖胖的翅膀，接着在圆滚滚的身子上画出褐色的羽毛，最后换一对短短的脚，一只胖嘟嘟的猫头鹰有诞生了！我们画有猫头鹰，小鱼，花朵的石子都摆在"房子″前，果然有一种家的感觉。我仿佛看到我们一家人正在和小动物们做游戏呢。350字 五年级 散文
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石头有些石头被别人称为绊脚石，而有些石头，变成了价值连城的瑰宝。妈妈给我看朋友圈很火的一段话，它说：同是一块石头，一半做成了佛，一半做成了台阶。台阶不服气地问佛：我们本是一块石头，凭什么人们都踩着我，而去朝拜你呢？佛说：“因为你只挨了一刀，而我却经历了千刀万剐，千锤万凿。”此时台阶一句话也没说了。这段话让我知道，有的人先甜后苦，就如台阶一样；有的人先苦后甜，苦中蕴含着甜，这就必须看你的选择了。人生要经得住打磨，才会变得有价值。“一分耕耘，一分收获”当你看见别人辉煌的时候就应该想想别人付出了多少，再想想你自己付出了多少。小时候，我看见电视里有人轻快地跳舞，像只蝴蝶翩翩起舞。于是，我特别想学跳舞，妈妈给我报了一个舞蹈班。但是舞蹈班里每天都要下腰、下叉、压腿特别疼，我就抱怨：“我不想学舞蹈，太疼太累，还没什么好处！”妈妈说：“你怎么知道没好处？只有付出了才会有回报！”听了妈妈的话，我又忍痛坚持下去，现在有了不少收获。一块石头告诉了我一个做人的道理，如果想要成才的话，就必须经得住考验，经得住打磨，因为只有经得住打磨的人才会成大器。450字 五年级
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石头我走在回家的路上，发现了一块小石头，它很不起眼，但却让我想到了世间各个物质都是有生命的，人类无限向大自然索要资源，地球似乎都已变空。谁能说那狼藉斑斑的矿洞不是人类给自己挖的陷阱？世间的各个物质都有生命，我们应善待它们，它们其实都是我们的兄弟。其实，说起来人类破坏大自然的事例还有很多，现在的人们可能都不知道有一片叫做“罗布泊”的沙漠。但为什么它会是沙漠呢？那里原来其实真的是一片湖泊，它的水从塔里木河来，但却因当地居民用水过量，竟使罗布泊在短短几十年呢变成了沙漠！这样的案例数不胜数，人类对大自然的破坏真的实在是太多了！人们啊，你们也该醒醒了，如果再这样下去，地球就危险了！我再次呼吁大家保护环境！保护我们的地球！300字 五年级 议论文
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石头没什么太阳的早晨，感觉也懒懒的，半睡半玩地度过了一上午，还是被妈妈叫起来整理乱乱的书房。也不知道什么原因，书房总是被摊得一塌糊涂，又不喜欢收拾，所以每次整理都能发现一些好玩的东西。还是那个抽屉，还是一样的上层，这次我有了一点期待：神奇的百宝箱会不会又给我什么惊喜呢？我满怀期望地小心翻找着，终于，又有一样东西引起了我的注意。这次，是一个蓝色的盒子。这个盒子好像被遗忘很久了，顶上都是灰尘。把端着它的手指拿开，就会看见指肚上黑乎乎的，边缘有点褐色。我稚气地把手指飞快地往睡衣上抹，然后警惕地往门口瞥一下，看看有没有被妈妈发现。干完这点“小坏事”后，我这才慢慢地打开了盒子。里面是蓝色绒布的里子，中间本该放首饰之类的凹槽里躺着一些零零散散的小石头，形状不一，乍一看，样色都不怎么样，只是很普通的小石头。我正纳闷，怎么会放一些小石子呢？我又把盖子合上，想在盒盖上找到答案。果然，放到了阳光下，隐隐约约能看到三个用铅笔写的字：“石头记”我扑哧一下笑出声来，是金胖胖的笔迹，歪歪地写在了盖子上。这一笑，倒真的让我想起了这盒石子的来历。同样的阳光，照在了两年前一个炎热的傍晚，照在了操场沙坑上，四个乌黑的脑袋上方。汗水流过稚嫩但兴奋的脸庞，滴在了炽热的沙粒上。“小咪小咪！你看这块石头！好漂亮啊！”扎着马尾辫的小女孩兴奋地叫着我的名字，手上捧着一小块石头。“嗯，是不错，收起来收起来。”我看过后，忙不迭点头。两个努力寻宝的男生不禁好奇地抬起头来看，马尾辫女孩把手举得高高的，在男生面前展示自己努力的成果。“呀，这块是很好看啊！”金胖胖不由得发出惊叹，肉嘟嘟的脸都热红了。“没我刚挖的那块好。”另一个高个子男生嫉妒地说。大家在本应该吃晚饭的时候，偷偷地聚到这里来挖小石子。这是我们当年的“秘密组织”——“铁方块”的主要活动。四个小伙伴总是一起乐呵呵地干一些傻傻的但很可爱的事。挖完了，我们又跑到一个自以为很隐秘的地方，各自从口袋里掏出宝贝。四颗头又凑到了一起。“我有个盒子，可以装这些石头。”金胖胖提议到。“真的啊！可是怎么保存呢？”马尾辫女孩问。高个子男孩飞快地想到了答案：“轮流保管啊，金胖胖，先放你那儿。”“好。”……那天，金胖胖从书包里拿出了这个蓝色的盒子，笑着对我说：“代表友谊的石头，还记得吗？我可是很认真的保管着呢，现在，该你咯！”我同样笑着接了过来。……四年多了，石头还是那样，带着午后太阳的余温。我微微一笑，想了想，把它装进了书包。900字 五年级 写景
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捡石头周五，班主任张老师布置了一项作业：捡石头。周六晚饭过后，爷爷决定带我出去散步，我突然想起离家不远处有一条小河，那里不就是我完成作业的最佳场所吗？20分钟后，我和爷爷来到了河边，小河潺潺的流向远方，像一条银色的丝带，弯弯曲曲。我迫不及待地蹲下身子，开始“做”起了作业。小河里的石头真多啊。有圆形的，像一个鸡蛋；有方形的，如同一块橡皮擦；也有三角形的，似我早晨买的三角饼。还有许多奇形怪状的石头，像变形金刚，像饼干，像星星……石头的颜色也五彩缤纷。有的石头是乌黑发亮，有的石头鲜红似火，还有的碧绿如草。最有趣的是那些映有条纹的石头，上面布满了不同颜色和形状的花纹，好看极了。我找到了一块光滑的扁圆形石头，它是灰褐色的，上面密密麻麻的布满了乳白色的小圆点，我小心翼翼地捡起这块石头，凑近了看，好像看见了漫天的星空，真神奇啊！我给它取了个名字叫做“夜空”，并且赶紧把它放进了口袋。我继续寻找着美丽的石头，突然，我的脑海中闪过一个疑问：为什么石头都大小不一，形状不同呢？我好奇的向爷爷请教，爷爷并没有告诉我答案，微笑着说：“这个问题值得思考？可是爷爷也不知道，待会我们回家把你的《十万个为什么》拿出来找找答案？”我兴奋极了，立马回答：“那咱们现在就回家吧！”回到家后，我直奔我的小书柜，找出了《十万个为什么》，原来这是河水的力量，由于河水流动带动石头相互碰撞，最终使石头形成了不同的形状。爷爷接着说：“别看水的力量很小，如果水滴一直滴在石头的一个部位，那里也会形成一个洞，进而把石头弄穿的。”“我知道了，这就是“水滴石穿”的力量！”我兴奋地说道。“捡石头”这项作业真有趣，不仅让我拥有了许多漂亮的石头，还让我学到了很多新知识。700字 五年级 记叙文
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石头拼画今天上午第三节课，王老师让我们用石头拼画，我坐在那里冥思苦想，拼什么呢？拼花？石头不够。拼树房子？石头挑选的不够好。我坐在座位上唉声叹气，只好看着同学们忙着，在用石头认真地拼着。于是，我灵机一动，对，拼小狗和车子，我拿起石头小心翼翼地拼着，“啊，没有石头了。”我小声对同桌说。同桌给了一些石头我，我认真的拼着，我把小狗拼好了，我仔细一看，不像。我有开始拼树，我挑选了一个长长的石头做树干，有挑选石头做树叶，在树叶上头上绿颜色，好，我的大作就这样完成了，王老师走到我的课桌前，给我拼的小树拍下来了，我感到特别的兴奋。今天我很幸福！250字 三年级 叙事
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百看不厌的石头画寒假，爸爸带我回老家，听说附近一个村子里有石头画，第二天爸爸就抽空带我慕名前往。一走到村口，我就瞧见了路边长长的两排石头画。石头画真多啊，多得数不胜数；石头画真美啊，美得让人流连忘返；石头画真奇啊，奇得似乎难辨真假。据说，这些石头来自边上的小溪，小溪改造后多出来这些大小不一的石头，画家们根据石头的形状在上面画画、涂色，竟然成为了美丽的景观。石头上的画儿有很多很多，分为动物和植物两大类，动物有凶猛的狮子、温顺的狗狗、憨厚的老牛、漂亮的鹦鹉……植物有大大的西瓜、胖乎乎的南瓜、刚冒出土的竹笋……石头画太多了，真是数都数不过来。石头画不仅多，而且很美。三块石头连起来就画出了一条大蟒蛇。两块石头相连接，扁的石头当尾巴，长的石头当身子和头，这是一条金鱼。一头大金猪，咧开嘴直朝我笑，我真佩服画画的人。这些石头画还很奇特，每一个都画得很逼真。路边圆圆的小石头就好像两个西瓜卧在地上，一个“西瓜”已经被“咬了一口了”，有人都想把西瓜给摘走。形状像南瓜的石头就画出了个熟透的南瓜，怕是有人会以为是哪个人丢在这里的，真想把南瓜抱回家做菜。竹笋就更像了，就感觉是从石头缝里冒出来的一样。树丛里的一只“大老虎”，一个小孩甚至爬到了老虎的背上，抓住虎头，想来个“武松打虎”。老家的石头画让我百看不厌。500字 四年级 记叙文
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神奇的石头画作文说起来画石头，很多人都会不约而同的说：“这多容易啊！”可我要是告诉你，我说的画石头是在石头上做画，你一定感到很吃惊吧！现在我就来告诉你这是怎么一回事。那是我在世园会里发现的一个好玩的地方，叫做魔石秀体验馆。这里面有很多别人创造出来的石头画，就是用天然的石头，根据它的形状，色泽来构思，然后用特殊的颜料在上面做画。在展柜里我们看到了栩栩如生的小动物，看到了可爱的卡通人物，还有很多气势浩大的山水画。简直太神奇了！看完别人的作品，我也跃跃一试，想有自己的一块石头画作品。妈 妈早就看出来我的心思了，带着我去专门的柜台买了工具和颜料，有个志愿者大哥哥领着我来到工作台前，我准备要创作我自己的石头画了。第一步是选石头。体验馆的中央是一个巨大的圆形石头池，里面放满了各种各样的石头，看得我眼花缭乱的，不知该选那一块，摸摸这块很漂亮。捏捏那块也不错。最后我选了一块半圆形的上面有一些突起的石头。我选他的原因是：我想画一个潜水艇，你看，上面的突起多像潜水艇的暸望镜啊。第二步是洗石头。石头选好了，但是他表面有很多灰尘，不容易让色彩固定住，所以我要去把石头洗一洗。洗石头用的就是普通的自来水，我把它冲洗干净以后，旁边还有一个烘干的地方，用的烘干器其实就公共卫生间里的烘手器。不过用来烘石头我还是头一次见到。第三步是打草稿。石头洗干净了，我要在上面开始做画了，因为怕直接用颜料会画错，所以我决定还是先用铅笔画个草稿。我把石头上下分成三份，下面的三分之二用来当潜水艇的机舱。上面的三分之一是它的观察窗和暸望镜。草稿画好以后，我拿给爸爸看，爸爸提了一些建议，我又进行了修改。第四步是上颜色。这一步是最好玩的，因为我可以随心所欲的把各种颜料涂在上面，画出一个独一无二的潜水艇。我把三个观察窗涂成三个颜色，把机舱涂成我自己喜欢的蓝色。妈 妈在一旁看上去很担心，大人们都是这样，总是怕我们画得不像，画得不好，但是妈 妈还是忍住了，没说一句话，不像旁边那个阿姨，一直在大呼小叫的指挥他的孩子。最后一步是固色。听上去很专业吧，其实就是再一次把画好的石头放到烘干器下面去烘干，把颜料里的水份蒸发出去。这样就不容易脱色了。我的石头画终于新鲜出炉了，你看它有多漂亮，海兰色的机舱，五颜六色的窗户，黑得发亮的暸望镜。还有我经心设计的明暗对比，仿佛它真的在海里航行一样。我觉得在石头上画画是一件很奇妙的事，你觉得呢？900字 小学 叙事
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画石头作文上个星期五，美术老师让我们这个星期三带鹅卵石，水粉和毛笔，让我们在鹅卵石上画画。当时，我挺好奇：怎么能在石头上画画呢？我一直期待着这节美术课。终于到了这个星期三，我把该带的都带来了，唯独鹅卵石没有。后来，我看见江琰有几个，我就向她借了一个。上课了，我把东西都拿了出来。这时，江琰说：“我们一起来画吧。”我高兴的转到了她的面前。我们先看了一下美术书，觉得只有狮子的形状和石头差不多，所以我们决定就画狮子。江琰用记号笔把图案画在石头上，我来涂颜色。我用毛笔沾了沾黄色的水粉，在狮子身上图了起来。还没有图玩，江琰说：“让我来试试把。”“好的。”我说。她不一会儿就涂完了。我一瞧，傻眼了，狮子的脸怎么像只猫啊！江琰看到我的表情，有点不好意思说：“我画的不怎么好。”我说：“没有关系，已经很好啦！”我笑着说。在我们的齐心协力下，一个美丽的石头画画好了。画石头作文350字 三年级
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