我的“麻辣”老师
600字
四年级
写人
他，一头乱蓬蓬的头发，就像一个“鸟巢”。加上鼻梁上的一副“二饼”，把他点缀得越发有趣了。这，就是我们新学期的数学老师。
新学期的第一天，我们安静的坐在教室里等到上课。可这老师竟然和我们玩起了“躲猫猫”，而且一躲就是两次！这老师到底有什么事这么“神秘”？
直到第三次数学课时，我们才终于目睹到了他的“风采”。只见他冷不丁的跑了进来，我们都被他的“豪迈气质”吓了一大跳。下课后，我们凑在一起，议论纷纷，心想：“完了，看来这学期是没有什么‘好果子’吃了。”
随着时间的推移，我们和刘老师在一起的时间也越来越长了。直到后来，我们才渐渐发现，这老师似乎没有我们想象中的那么“麻”。课堂上，老师的手势活泼生动，好像一只飞翔的鸟儿，在天空中划出一道道美丽的弧线。
可有一次，老师出了一道很难很难的题，许多同学都不敢举手。而我呢，则表现出举棋不定的样子。与此同时，老师也在用它独特的“四眼神功”寻找着。可这老师似乎偏偏在和我作对，还真喊了我。
“这位同学，请你当一回‘小老师’，给同学们讲解一下这道题吧！”
我支支吾吾地站起来，不知如何是好。这可是新来的老师呀！讲，错了怎么办？不讲，呆呆的站在这儿，也不是个办法呀！老师似乎看出了我的心思，对我说：“这位同学，就算你讲错了也没关系呀！放开点！”说这还用肯定的眼光看李看我。我顿时感到一股暖流涌遍全身，使我一口作气的回答了问题。那些不会的同学都惊讶的看了看我。当小老师的感觉真好！
现在，已经有越来越多的人能勇敢地举起手。每当翻开数学课本时，我的眼前就会出现老师鼓励我的情景。看来，姜还是老的辣！
这就是我的“麻辣”老师，我们都喜欢他。直到现在，我的心头还一直暖意融融。
南京市鼓楼区凤凰花园城小学四年级:张永哲
我的同桌
650字
六年级
记叙文
我的同桌有一双不大不小的眼睛，但总显得炯炯有神，一张不爱说话的大嘴巴上有一扁扁的鼻子。额头上的一绺头发显得格外可爱。他最喜欢穿牛仔服。他有时很烦，但有时却很可爱。
他上课总是无缘无故的拍我几下，如果去打他吧，万一被老师发现就不好了，如果不理他显得我好欺负，于是，我总会左右为难，但是我也不会这么容易放过他，称他不注意也给他一拳。最气人的是下课后，每次我出去玩回来后凳子总躺在地上。当我扶起凳子撇他一眼时，他又嬉皮笑脸的看着我。唉，真是对他无奈了。
别看他挺烦的，但有时的确很讲自觉学习。 有一次数学课，老师在黑板上出了两道思考题给我们做。第一道题，我轻易的就做出来了，再看看他，只见她双眉紧皱，嘴里咬着笔杆，正凝神的思考着。这时，她发现我已经做出了第一道题了，就请我帮她讲解一下题的思路。“这么简单的题还不会做，你可真笨！我没时间跟你讲，我还要做下一题呢，你还是自己想吧！”我觉得自己说的话有点儿过分，但已经说了，就算了。
第二题很难，我绞尽脑汁，想了很久，也没有想出个头绪来。我便向他那儿瞟了一眼。哟，只见她经过冥思苦想，已经把两道题都做出来了，现在正在认真的检查呢！我后悔及了，心想：刚才我没有帮她，现在我遇到了“拦路虎”，想得到她的帮助，她也一定不会理睬我。我一时不知如何是好，就呆呆的坐在那里。
他看了看我，好像明白了我的心思似的，就问道：“还没想出第二道的解题方法？”“我……我……我没……”我说话也结巴了。他见我这个样子，便主动的帮我讲解起来，他讲得是那么认真，那么仔细，语言又是那么亲切、诚恳……
“在人生的道路上有许许多多的困难与挫折，但是不要气馁，要知难而进，不要半途而废，这样才能成功。”这是我们在以后生活中互相鼓励对方的话。朋友们，如果你们遇到困难的话：只要笑一笑，没什么事情过不了哦。”
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相似题目
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我的“麻辣”老师他，一头乱蓬蓬的头发，就像一个“鸟巢”。加上鼻梁上的一副“二饼”，把他点缀得越发有趣了。这，就是我们新学期的数学老师。新学期的第一天，我们安静的坐在教室里等到上课。可这老师竟然和我们玩起了“躲猫猫”，而且一躲就是两次！这老师到底有什么事这么“神秘”？直到第三次数学课时，我们才终于目睹到了他的“风采”。只见他冷不丁的跑了进来，我们都被他的“豪迈气质”吓了一大跳。下课后，我们凑在一起，议论纷纷，心想：“完了，看来这学期是没有什么‘好果子’吃了。”随着时间的推移，我们和刘老师在一起的时间也越来越长了。直到后来，我们才渐渐发现，这老师似乎没有我们想象中的那么“麻”。课堂上，老师的手势活泼生动，好像一只飞翔的鸟儿，在天空中划出一道道美丽的弧线。可有一次，老师出了一道很难很难的题，许多同学都不敢举手。而我呢，则表现出举棋不定的样子。与此同时，老师也在用它独特的“四眼神功”寻找着。可这老师似乎偏偏在和我作对，还真喊了我。“这位同学，请你当一回‘小老师’，给同学们讲解一下这道题吧！”我支支吾吾地站起来，不知如何是好。这可是新来的老师呀！讲，错了怎么办？不讲，呆呆的站在这儿，也不是个办法呀！老师似乎看出了我的心思，对我说：“这位同学，就算你讲错了也没关系呀！放开点！”说这还用肯定的眼光看李看我。我顿时感到一股暖流涌遍全身，使我一口作气的回答了问题。那些不会的同学都惊讶的看了看我。当小老师的感觉真好！现在，已经有越来越多的人能勇敢地举起手。每当翻开数学课本时，我的眼前就会出现老师鼓励我的情景。看来，姜还是老的辣！这就是我的“麻辣”老师，我们都喜欢他。直到现在，我的心头还一直暖意融融。650字
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我的“麻辣”老师“麻辣”一词主要用来形容食物的味道，有麻辣火锅、麻辣鸭头、麻辣烫等，但我觉得用“麻辣”一词来形容我们的姚老师是最合适不过的了。姚老师对我们的要求很严格：画等号要用尺子，而且长度要保持在厘米之间；画示意图要标清方位、比例尺、尺寸；做应用题要写分析过程……你稍不注意丢了哪一点要求，耳边就会响起姚老师的大道理，一遍遍地往你耳朵里倒。这还算好的，这不，“丁零零”上课了，姚老师抱着一沓卷子，迈着沉重的步子走进教室。只见他阴沉着脸，用力地把卷子甩到讲桌上，大声说道：“看看你们的作业，都做成什么样了！”接着，几名倒霉的“光荣生”被“请”到台上，老师一一训斥他们：“你怎么写的作业？梦还没醒吧还有你，这是什么，字像蚂蚁爬……这又是什么乱七八糟的？重写一遍！”这几个人被训了一顿，垂头丧气地回到座位上。300字 四年级 记叙文
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四年级
写人
600字
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麻辣老师我们班有位老师，封号麻辣老师，我们对他是“喜怕交加”，下面就带你去看看她吧！其实拥有麻辣老师这个封号的人，便是我们的语文老师-李老师，个子不高，一双闪着智慧的光芒的眼睛，瀑布似的黑发，如麻辣般雷厉风行的性格构成了她，下面就给你讲讲她的“麻”吧！那是在我们学第11课花钟的时候，当时，课文里提及了许多我们陌生的花名，有一些甚至连见多识广的“麻辣老师”都未曾听过同学们都十分好奇，这时，麻辣老师发话了，她答应我们学完后专门抽出一节语文课，等时间来百度这些我们不认识的花儿，我们都很兴奋，但又不敢相信，到了下节语文课，麻辣老师竟真的抽出这节课的时间，给我们百度了这些花！当然麻辣除了麻，一定还有辣。那是在第1单元测试的时候，由于我们没有认真复习，那次考试，我们全军覆没了，发试卷的时候，麻辣老师怒视着我们，把我们吓出了一身冷汗，头皮发麻，胆战心惊，再也不敢应付学习了。350字 四年级 写人
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我的“麻辣”星期六星期六，按理来说是个轻松愉快的日子，可是到我这儿为什么变成了繁忙不休的“培训日”啦！早上辛辛苦苦积累的能力又要消耗了！上午九点得去学习作为，绞尽脑汁地想啊想，加大马力的写啊写，嗬，简直手写得都要失去知觉了。好不容易拼出了一篇作文，又要回家吃饭了！肚子空空如也，双手繁忙不休，互相矛盾了，唉，总不能不吃吧。看完一阵子书，又得“咻”地一下起来练跳舞。筋疲力尽地跳了三个小时，好在有休息时间，否则我会昏过去的。没戏了，又得用到手。扳啊扳，沉重的大腿依旧不听使唤。噢耶！终于扳上去了，我再尝试着抬高点，大腿一下子就回到了原处了。终于终于终于放学了，我兴奋地抖抖已经麻木的双手。一分钟紧接着一分钟，又要去学钢琴了。手指在轮回跳动，外表是如此生龙活虎，里头却是僵硬无力。又是听着老师在讲解节奏型，幸好我对音乐有着浓厚的兴趣，才不会感到如此“鸭梨山大”。最后，还是我胜利了，没有瘫掉——我麻木的手已经完好无损地“复苏”了。用过晚饭，天似乎被一个恶魔吞噬了，无比的静谧，躺在床上，我沉沉地睡去了……400字 四年级
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我的“麻辣”生活无论是周末、上学、放假，我从来是过着“麻辣”生活。一、上学时的“麻辣”生活当午间休息时，杨老师无声无息“飘”了进来：“今天中午，把第一课词语抄1遍……”听到这时，我想，这未免太太太少了吧！可是接下来的一句话却让我快乐的心沉入谷底，“再抄完上次的作文。”听了这一句话，我的脸瞬间由红变白，变清，忍不住在心中喊：“惨啊！”二、周末时的“麻辣”生活每当周五最后一节课下课铃响起，每个人脸上都挂着喜悦的表情，当然，除我之外。一回到家，堆积如山的作业向我压来。不仅是老师布置的作业，还有补习班的，家长的……我写完这个写另一个，写完另一个再写一个……笔在作业本上欢快地跳舞，而受罪的就是我那双可怜的手了。三、放假时的“麻辣”生活“放假”一词在我心中是可怕的，外语、语文、数学……简直数不胜数。我像一只被关在笼子中的小鸟，没有自由，自认讨厌放假。唉！我何时才能摆脱“麻辣”生活呢？350字 四年级
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我的“麻辣”生活生活就像麻辣烫，经常把人辣的喘不过气来。我广州的生活，那绝对是超辣级别的。想知道原因吗？那就听我娓娓道来。一、生活环境超差我可不是一个人去的，与我同行的，有整整四个人！这还不是最“辣”的，更“辣”的是我们住的套房，只有三个房间，一张床只能睡一个人，客厅也被衣服塞得密不透风，而且连电视都没有！你说，这难道不“麻辣”？二、麻辣妈妈事多在遭受到生活环境的压迫后的第二天，妈妈就强行要求我到档口去（广州的店面叫档口）。我虽然很不情愿，但还是被妈妈连拖带拉地去了档口，之后等待着我的就是“麻辣妈妈”的喊声：“林凯，去换桶水！”“林凯，去卫生间倒开水（我们店没设饮水机）！”“林凯，去……”这样的生活持续了两个月，直接导致我体重直线下降，狂瘦五斤，这都要“归功”于我的“麻辣妈妈”。三、天有不测风云有时，妈妈也会给我“放假”，让我待在家里，但广州的六月天比苍南的更加变幻莫测。好，现在让时间倒回到那一刻：我正在收衣服，外面是骄阳似火，温度高达40度，当我收到一半时，天上忽然乌云密布，狂风四起的同时，下起了倾盆大雨，几件衣服被吹飞了，这时，老爸路过，以为是我失手掉的，让我去捡回来。家里只有太阳伞，电梯又坏了，我只好泪奔到一楼去捡，一个小时后，我捡回了所有的衣服，但已成为了“落汤鸡”。这样的事还有很多很多……怎么样？我的暑假生活够麻辣吧？550字 四年级
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麻辣串麻辣串说到麻辣串，大家一定不陌生吧。这是一道驰名中外的正宗川菜，麻辣鲜香，令人垂涎三尺。今天，就让我们一起来学习如何制作和品尝一下吧！你看，烤好的麻辣串多“亮”，鲜红的辣椒油，又给他们披上一件微红色的红衣，一些胡椒粉点缀其中，将麻辣串的口感更近了一步。瞧，香味迎面而来，有没有垂涎欲滴的感觉？你的舌头上仿佛也燃烧起了火，它不断刺激着你的味觉神经。哈哈，你此时是不是感到水口已经出来了？其实，做这道菜并不难。顾客一来，先选一个好些的麻辣串，然后把它放在火上烤，再把胡椒粉等调味放在一旁，这样准备工作好了。等到麻辣串有九成是，把调料往上面一洒便大功告成了。你拿起麻辣串，就会立即被它吸引住了。还未入口，一股香气扑鼻而来。胡椒粉的香气夹杂着阵阵辣味，鼻孔立即被这股气味冲开了门。当你迫不及待的把那全身泛着微红的麻辣串塞进嘴里——闭上眼睛品味吧！你一定会后悔自己吃得太过猛，因为它的辣像一个小恶魔，从牙齿到舌尖再从舌尖到舌面，“摧残”着你的整个舌头。此时，一股辛辣味正在嘴里慢慢散开，很快传到你的全身。你似乎被火烧一样，全身血液沸腾，汗水也不知不觉的从额头沁出，好一会过去了，辣味慢慢散开，留给你回味无穷的那股鲜香，真是唇齿留香，回味无穷啊！怎么样，心动不如行动，快快动起来吧！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。600字 四年级 记叙文
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麻辣老师教我们和体育的陈老师，虽然年纪不大，但脸上的皱纹很多，对这个她有个固有名词——水波。除了“水波”出众外，她还喜欢穿一件蓝色的风衣，中间有个可爱的八爪鱼，走到哪里，“八爪鱼”就晃动到哪里，如果有人说“八爪鱼乘水波来了”，那就是陈老师大驾光临了。陈老师上课的时候，可有招了哩！有一回，黄雅晴没有认真听讲，在悄悄地玩悠悠球。其实陈老师早就发现了，只不过不想批评她，于是挤挤眼睛，可是黄雅晴没有看见，这下子我们全发现黄雅晴了。陈老师笑了笑，突然大声说：“黄雅晴同学，请你注意一下你旁边有一只灰色的老鼠。”“啊！”一向最怕老鼠的黄雅晴惊叫起来，触电似的往旁边一扑，正好扑到李圳燃身上，手里的悠悠球飞了出来，打到了李圳燃的肚子……“哈哈哈……”我们捧腹大笑起来，老师故作惊讶地眨眨眼：“黄雅晴，你刚才手里怎么拿着一个悠悠球呢？”“这个……这个……”黄雅晴结结巴巴地低下了头。再看看李圳燃，他“悲哀”地扭着被黄雅晴压住的身子：“黄雅晴！我和你无亲无故，你干嘛扑过来啊……”李圳燃的脸红得像个熟透的西红柿，撅着嘴，那副表情真让我们感到好笑！还有一次，陈老师和我们上体育课，崔文浩和陈老师打羽毛球，崔文浩一个“旋风球”打过去，陈老师立刻装出“害怕”的样子，缩着肩膀，“哭”了：“哎呀，我好害怕哦，好害怕哦……”我们全笑倒了。陈老师挥着羽毛球拍，一下子又不“哭”了，准备接住崔文浩的“旋风球”，可是那球好像故意和陈老师“作对”一样，还是特别喜欢陈老师，你瞧，球像个跳高队员一样越过了球拍，急得陈老师眼睛瞪得像灯笼一样，涨红了脸。球竟然飞到陈老师的眼镜上，一磕——“砰！”一声，眼镜掉下来了！“哎呀！”陈老师扔下羽毛球拍，小心翼翼地捧起地上的眼镜。我们都慌了，低下了头，崔文浩更是无地自容，真怕老师会骂我们！没想到，陈老师满不在乎地，她笑着说：“嘿，幸好眼镜没坏，崔文浩同学，咱们现在可不是玩射击啊，我的眼镜又不是靶心，难道，你很喜欢我的眼镜吗？”我们哈哈大笑起来，崔文浩羞得满脸通红。紧张的心情终于缓解下来，我们又蹦蹦跳跳地玩了。瞧，陈老师就是这么一个可爱幽默的老师，我们班的同学都叫她“麻辣老师”，我可喜欢这个“麻辣老师”了哩！900字 五年级 写人
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麻辣的老师六年四班之所以每位同学都那么活泼，是因为我们有一群超级麻辣的老师！麻辣女老师之首，是我们班最有权威的老师，也是最受我们爱戴的老师。如果把我们班比作一群日后将要腾飞的龙，那她则是群龙之首。因为她是我们班的班主任——樊老师。尽管她年纪大了，但是却丝毫没有在我们面前摆过架子，她是那么和蔼可亲，跟她交谈，犹如春风拂面，温暖人心。她经常说一些英语，但总欠标准。如：“qq”被说成“抠抠”，乍一听，我还以为是在哪里抠一抠呢！原来是腾讯qq呀！当时我们没有反应，都是二丈的和尚——摸不着头脑。后来才恍然大悟。看来“樊氏英语”理解起来是要费一番周折的！阳光男老师，是我们班赫赫有名的“功夫熊猫”——解老师。为什么这么叫他呢？是因为他四肢发达，身手矫健。有着和功夫熊猫一样的体魄；又因为他有着和功夫熊猫一样的大侠风范，所以叫他“功夫熊猫”。当我们在做操时，他总会跟着我们一起做，告诉我们正确的做法。开学第一堂课体育课，他给我们讲了许多道理，让我们觉得他能文能武，颇有大侠的风采。如果只有这两位老师，那还不算是一群麻辣老师：教我们科学的胥老师，原先是我们班的班主任见语文老师，一直教了我们四年，后来由于年纪大了，眼睛不好使了，才改教的科学，是我们的启蒙老师，是一位身材苗条，气质高雅的女老师；教我们数学的周老师，是今年才教我们的新老师，她上课时，思维活跃，就像一个大孩子，一个大姐姐在与我们遨游知识的海洋。是一位青春靓丽的女老师。还有充满学者风范的李校长；帅气十足的音乐老师陈老师，他的歌喉一唱起歌来，一点也不比“快乐男声’差；绘画高手李星高老师；最后隆重推出我们喜爱的Miss沈，她是一位国际化的老师，因为她是我们的英语老师，我们要掌握另外一种语言，可全靠她了!瞧六年四班的老师可爱吧？俗话说：笑一笑，十年少。在此，我和六年四班的全体同学，向六年四班的老师致敬!道一声：“您们辛苦了！”并祝全校老师，青春永驻，永远快乐！800字 六年级 写人
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麻辣老师剪影“叮铃铃……”“上课了。”“太好了！又可以玩了！”“咦？老师怎么还不来？会不会不是陈主任不带我们了？”“嘘！嘘！嘘！不要乱说！”我正想着，大家便锋拥而至地冲出门外,可不一会儿又回来了，过了一会儿，以为我从来没见过的女老师走了进来，说：“我是你们新的体育老师——殷老师。下面我提几个要求：（1）女生不准穿裙子、皮鞋和凉鞋上课。（2）下楼上一次课，在教室里上一节课，在室内的时间学新的广播体操。（3）开学的第一节体育课不准下楼！还有在我的课上没有自由活动这几个字，只有自主练习！”我心想：这个老师好凶，跟辣椒一样，不如叫她麻辣老师吧！下课后我听同学们说：“从此体育课成了我们的噩梦！诶！”250字 三年级 写人
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我的老师很麻辣“喂！给我回来！”“别跑！你这小子，把作业交过来！”唉，肯定又是我们班的四大天王把几位麻辣老师惹hot了。为什么是CME而不是CTO呢？你可能就要问，我就会问你：“兄弟，你到底有没有学过英语阿？真的好BC哦！”我就给你们解释一下吧，省得我多费口舌说你们：C就是Chinese，也就是语文老师；M就是math，也就是数学老师；E就是English，也就是英语老师。要说他们麻辣，他们还真比那重庆的火锅还辣。先说我们的C小姐吧。有一回，陈老师（C小姐姓陈）让组长收作业，恰巧小孙没写，就悄悄抵了一句：“黄飞鸿不出脚，你以为我是蜡笔小新阿？”刚好被老师听见了，他马上就燃烧了，但是却沉住气，也抵了一句：“老虎不发威，你把我当Hellokitty啊！”全班一惊，暗暗想：这老师太厉害了，连Hellokitty都知道耶！小孙不服，与老师对起了对子：“姚明不投篮，你以为我是范志毅阿？”“接招！周杰伦不剃头，你以为我是潘美辰阿！”同学们一头雾水：潘美辰是何方人也？“回去问你爹娘，别以为你们懂得多，说不过该输，真是该死！乖乖做好听课！”接下来谈谈我们的M先生。有一回，胡老师（M先生姓胡）正在上课，我们班公认的“闲事大王”赖小姐就把这一堂课搞砸了。胡老师正上得起劲儿，赖小姐就举手，老师以为她要回答问题，其乐融融地叫了她：“什么问题？请讲。”“报告老师，我发现一只袜子！”全班当场作呕吐状。老师并不生气，笑眯眯地问她：“我很可骗吗？”“这。”赖小姐顿时迟疑了。“说阿，别怕，我能顶得住啊！”“可是我们挺不住啊！”某一同学惊呼。“记住这个日子吧！顺便把我讲的课本内容记清楚！”老师拍拍课本，走出了教室。汗啊。我们的E小姐也不是那么好惹的。有一回，吴老师（E老师姓吴）检查背诵，有一位学生忘记了一个词，要求老师给她提示提示。老师说：“人山人海。”她立刻问老师：“只要表达对了就行吗？”老师点点头。她略沉思，大声说：“Aaywhereallispeoplemountainpeoplesea。”老师大说：“我倒！”随后告诉她：“Nocanthisdo!Andnocanthissay!”我们一惊：连这种英语都懂？恐阿。希望大家也能来Look一下我们的麻辣老师，感受他们那重庆火锅般的。糟了，他们来找我了！赶快溜阿！900字 初二 写人
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“麻辣”班长她，乃一班之长。一张能说会道的嘴巴，一双丹凤眼射出瑟瑟寒光，瞪一眼准让你发毛。你听，她又在教训人了：“小蕾，闭上你的乌鸦嘴!”“小雨，作业做完了吗?”未见其人，先闻其声，就知道她正在发威。此人，正是被我们称为“麻辣”班长的媛媛。别看我们的“麻辣”班长外表平凡，告诉你吧，其实她可麻得很哪!就拿那节语文课来说吧。我们学习了一篇课文《金钱的魔力》，王老师生动地讲解了文中人物的特点后，便幽默地问我们：“大家觉得现实生活中哪一类人属于见钱眼开的?”一部分男生不怀好意地回答道：“媛媛!”我也想让她出出丑，就大叫了一声：“媛媛!”哪知她不但没生气，反而大笑了起来，笑得我们头皮直发“麻”。下课后，她瞪起那双丹凤眼，和男生们展开了舌战。她理直气壮句句在理，驳得我们哑口无言。我们这些男子汉面面相觑，只好甘拜下风啰!你们说，这班长是不是很麻?“麻辣”班长不但“麻”，而且还“辣”得够呛。为什么这样说呢?看看下面发生的事就知道了。那是一个星期三的早上，王老师让媛媛在讲台上监督我们读书，就离开了教室。谁知，王老师刚走，教室里便立刻乱成了一锅粥。媛媛用教鞭狠狠地敲着桌子，狮吼道：“全部给我安静下来!谁再讲话就站到教室后面去!”教室里一下子静得出奇，唯有郭蕾还在那里嬉皮笑脸地说话。媛媛顿时火冒三丈，将教鞭“啪”的一声打在小蕾的桌子上，吓得她连大气都不敢出。随后，媛媛又朝小蕾吼道：“站到后面去，快点!”小蕾可不敢反抗，只好“束手就擒”，乖乖地站到后面去。这时，媛媛又站到讲台上向大家发出警告：“谁再敢说一句话，那你就去陪小蕾吧!”唉，这个班长简直比辣椒还辣哟!可正是因为她的麻辣，我们的班级才会连续被学校评为“星级班队”。这就是我们的“麻辣”班长，一位负责任而又令人敬畏的好班长!600字 初三 写人
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我的“麻辣”老妈这周，老师给我们的周记主题是“麻辣____”，作为吃货的我，第一时间想到的是麻辣小火锅，麻辣串儿，麻辣烫……老师继续说：“可以写一写你身边的人和事……”我只好把馋虫咽回肚里去，擦了擦哈喇子，原来是写人啊！嘿，我的脑海里马上想到了我老妈。我的老妈身高一米五几，爱看小说，做饭很香，水煮肉、糖醋鱼……样样都是拿手菜。她最不喜欢我说她老，我却偏偏要管她叫“老妈”。她可是一个非常合格的麻辣人物。一、脾气“辣”我妈在外人面前还是很温柔的。但，那是……那是你没看到她凶的一面。只要她眼睛一瞪，手指着你，声音那老大，就会把我浑身“辣”的软软的。现在我长大了，她基本实行的是“嘴皮子教育”，可小时候可从来都是“动手教育”。如果我犯了错，她就手拿软尺，指着我的鼻子尖，动不动就使劲儿抽一下手，“辣”的我大鼻涕哗哗往外流，泪水汪汪的。二、炖鱼“辣”说了她那么多坏话，如果被她知道了，一会儿又该唠叨了。哎，那就说一说我喜欢的吧！她炖鱼“辣”。我最喜欢吃她炖的鱼下巴，辣乎乎的可香了，越辣越想吃，不一会儿面前就堆起了一座鱼骨做的小山，把我的肚儿撑得圆圆的，可我却还是停不下来，不停地往嘴里送。没办法，谁让她做的鱼这么好吃呢，这也就是我胖的原因。三、爱吃“辣”她如此“辣”，我严重怀疑是因为她爱吃辣，被辣椒“泡”出来的。再辣的辣椒放在她的嘴里，也只是“有点辣”，用她的话说，就是“越辣越下饭，越辣越香。”这就是我亲爱的辣妈，一个把我辣的浑身发抖，却又肥肉多多的辣妈。600字 初中 写人
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“麻辣朝天椒”炯炯有神的大眼睛，口若悬河的大嘴巴，齐整整的短发，聪明又干练，没错，她就是无人不知、无人不畏的麻辣大队委，男生背地叫她“麻辣朝天椒”。班上几个调皮捣蛋的男生，课间时抢走了李婷的漫画书，书在几个男生的手上传来传去，矮小瘦弱的李婷跟着书跑来跑去，试图夺回来，但跑得一头大汗也无济于事。麻辣大队委“路见不平一声吼”，她走到男生中间，两眼放出利光，冷笑几声：“快把书还给人家，否则……”“否则怎么样？” 张建噘着嘴，似乎不屑一顾，其他男生也争先恐后地起哄。“不知天高地厚的家伙，看我怎么收拾你们！”她边说边迅速地冲向手上拿着书的张建。张建一见形势不妙，立即把书扔给王宇，乘机溜走。“书在我手上，你来追我呀！”王宇跑到麻辣大队委面前挑衅。她转身追王宇，王宇眼疾手快地把书扔给了董昊。她又去对付董昊，几个回合下来，便气喘吁吁了。“对了，‘擒贼先擒王’！”麻辣大队委不顾其他人的干扰，朝着张建穷追不舍。一步步逼近，麻辣大队委从正面使出“降男十巴掌”，张建好不容易防守住，却冷不防被来自侧面的“九阴白骨爪”捏了一下。“哎哟，别捏了，我投降……”张建一边跑一边求饶。几个可怜的男生被逼进教室死胡同——墙角，开始哆嗦发抖，忙喊“朝天椒饶命，不，请大队委手下留人啊！”“早知如此，又何必惹是生非呢？”随后传来男生们的一阵阵鬼哭狼嚎。麻辣大队委虽然性格麻辣，但她学习成绩优异，在班里名列前茅；她热爱运动，曾多次代表学校参加区里举办的田径运动会，并取得佳绩。她主动帮助同学复习功课，热情地为师生服务……其实，她也有淑女的一面。嘻嘻，这个麻辣大队委就是我哦……既麻辣又积极上进、乐于助人的女孩儿。希望你能喜欢我！600字 三年级 写人
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我的老师“张老师”她，乌黑的头发，一双被厚厚的镜片挡住的水汪汪的大眼睛，可镜片里却装载着她这生所学的知识！张老师会经常鼓励那些不努力学习、上课不听课和调皮捣乱的同学。让他们上课经常提问题，养成良好的学习习惯！上课经常还会说一些幽默的笑话或句子来逗我们开心。例如：”同志们啊！向前冲啊！上战场啦！拿好枪啊！冲锋了啊！“一天，不是准备考试了么？老师会叫一些同学去办公室，帮他们做辅导，让他们考得好点。第一节下课，我就被老师叫到了办公室。我急忙拿着课本健步如飞的跑进办公室！看到老师在办公椅上坐着批改作业。我忙上跑上前问道：”老师你教我嘛？“老师严肃的说：”恩，是的，坐下。“我刚坐下，老师就问：“你最近复习了么？复习到哪一课？对这次考试有信心么？我铿锵有力的说：”老师，我复习了，复习到第17课，对这次考试有信心！老师语重心长的说：”你知道老师是刚刚到这所学校任教的，你们又是我第一批的学生！我把我毕生所学都交给你们！希望你们能知道，老师的辛苦，所以不要辜负老师的重望，一定要考得好成绩！我有信心地说：”老师我一点不会辜负你的重望的，我一定能考得好成绩！老师说：”好，有魄气，老师等你的成绩！你先回去吧我还要批改作业。“我说：”好，老师再见！“我踏着沉重的脚步离开了办公室。发现外面的空气是那么清鲜！考试那天，我带着老师的重望、踏着沉重的脚步向考场走去！考试完了，我格外轻松，公布成绩了，我各科都考得很好！老师对我的成绩很满意，她笑了！老师，我一直想谢谢你，可就是没机会，现在请我为你说一声谢谢！600字 五年级