《公主奇遇记》前言
100字
六年级
叙事
我有一双雨鞋。
那雨鞋是蓝白相间的。
它爱时髦，总是叫来自己的同伴开舞会。
黄雨鞋款款走来。
花雨鞋牵着舞伴，走着模特步。
红雨鞋最爱美，还戴了一条毛围巾。
……
当我打开灯时，小雨鞋们排着整齐的队伍回家了。
再仔细一看，家里乱七八糟，
我那雨鞋低着头。
第二天，家里又乱了。
2050年的地球
250字
五年级
叙事
今天，我在书桌前想起了2050年的地球。它是什么样?我就来介绍一下吧。
哎!这里怎么山清水秀,天空蔚蓝?那些废气,废水跑到那里去了?原来,是环保机器人在我们捡走垃圾.可是它的能源是什么呢?是那些垃圾转化成的动力。如果机器人出现故障了话，它就会自爆化成新鲜的空气。
哎！房子怎么不见了？天上那一个个泡泡又是什么？那泡泡就是房子，它是采用“透气轻玻璃”做成的，及能移动，又环保。那马路上一个个水滴又是什么？那是汽车。那为什么排出来的是白烟而不是黑烟呢？那是因为以前的车污染空气，科学家们一算，如果再用以前的车到现在天空应该是黑的，所以要用现在这样环保的车。
没有想到以后的人们怎么爱护环保，我可是大开眼界呀！
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六年级
叙事
100字
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公主奇遇记五班里有三个校花，她们分别叫宣若玲和唐哓哓，还有一个校花叫郁玲，在校中她们三人是非常好的姐妹。“铃铃………….”下课了。宣若玲和唐哓哓一起走出教室，她们刚走出教室就看见郁玲在门口等她们。郁玲看见宣若玲和唐哓哓就开心的向她们走去。宣若玲和唐哓哓看见郁玲向她们走来时，她们几乎是同时笑了起来脚步也加快了。等她们走在一起时，宣若玲开口了。她说：玲我们明天去游乐场玩吧！好吗？。郁玲皱着眉头，很无奈地说：“我那个只顾让我学习的严厉爸爸可能会不同意。”“哦”唐哓哓显得很失望。可宣若玲却笑着说：“我就知道会这样，所以我早就跟你爸爸说了，还取得他的同意让你今晚在我家睡。”“真的吗？”郁玲兴奋的说。宣若玲笑着点了点头。这时唐哓哓嘟起嘴说：“班长偏心。”[ 宣若玲在班上学习成绩很好，是班长。唐哓哓生气时才会叫宣若玲班长其它时间都叫若玲]宣若玲笑着说：“再怎样也不会忘记我们的哓哓大人呀！你的假我也早就请好了。”说完，宣若玲和郁玲大笑起来。这时唐哓哓两眼冒金光说：“还是若玲厉害。”说完宣若玲就接着说：“好了，很晚了，我们该回去了。”唐哓哓和郁玲笑着点了点头.三个好姐妹在回家的路上有说有笑的。回到家，宣若玲大声的叫了声：“我回来了。”这时从厨房里传来一个声音十分亲切的声音：“哦，哓哓和郁玲来了吗？来了的话快请她们进来啊！”说着若玲的妈妈端着一大盆水果从厨房里出来。唐哓哓和郁玲看见了，异口同声的说了一句：“阿姨好！”[宣若玲的妈妈有个外号叫开心妈妈，因为不管什么时候看见她，她的脸上都挂着笑容]若玲的妈妈听了之后笑的更灿烂了。开心妈妈边笑边说：“你们慢慢聊，我先去做饭了。”说完就往厨房的方向走了。“坐啊！又不是第一次来，客气什么？”宣若玲边吃着苹果边说。说完，唐哓哓和郁玲就坐下了，可是唐哓哓刚坐下叫了一声就起来了。说：“沙发上有东西。”宣若玲说：“这怎么可能呢？我家沙发很干净的。”突然宣若玲想到了什么说：“难道是……………….”“是什么？”唐哓哓急切的问。这时郁玲说话了：“是若玲你养的小宠物吗？”宣若玲说：“可能是吧！”说这她们三人一起向沙发看去。“啊”宣若玲大叫起来。说：“我的小乌龟啊！”只见那只小乌龟身子都伸进了壳里。这时宣若玲说：“幸好，我的小宝贝没事。哓哓希望你下次注意点哦！”说着宣若玲还白了哓哓一眼。哓哓对若玲做了个鬼脸。郁玲在旁边一直哈哈大笑，这时，哓哓和若玲把目光转向了郁玲，开玩笑的说：“原来郁玲笑起来这么美丽啊！”说着三个好姐妹一起大笑起来………...............第二天宣若玲，唐哓哓和郁玲一起来到了游乐场。宣若玲说：“好久没有来这了，今天我一定要玩个痛快。说着笑了起来。哓哓和郁玲也开心的笑了起来！宣若玲说：“好，那么我们先玩……………”等宣若玲她们把游乐场的游戏大部分都玩过时，以经是中午了，她们不仅肚子很饿，而且她们已经没有钱了。家里人都出去玩了。就在她们犯难时，突然她们面前闪过一道光，等光消失时，她们惊奇的发现她们在一座富丽堂皇的宫殿里，在她们面前摆着各样可口的食物，她们顾不上这是哪了，大口大口的吃起来了。突然她们模模糊糊听见一个声音：“好吃吗？”，但由于她们太饿了，没有注意身边有个人，以为是自己的错觉，就没多理会她了……..等她们吃饱时，才发现有个很高贵的夫人注视着她们。这时宣若玲，唐哓哓和郁玲异口同声的问那的夫人:"你是?"那个夫人笑了笑说：“我是这里的女王，今天找你们来是让你们当我的女儿的，也就是这里的公主哦！”这时唐哓哓惊奇的问：“公主？这么多人，怎么会选到我们呢？”宣若玲和郁玲一脸疑问的点点头说：“对呀！”这时郁玲又说：“再说了，你又不认识我们，我们也不认识你，为什么要无冤无故的当你的女儿呢？”“谁说我不认识你们了，你是郁玲嘛，你是宣若玲吧，而你应该是唐哓哓吧，对吧！”女王自豪的说。宣若玲，唐哓哓和郁玲惊讶得嘴都成了0型了。女王哈哈大笑起来。这这宣若玲又问：“你是怎么知道我们的？”女王笑了笑说：“是水晶龟向我介绍的，哦就是你家那只乌龟."“啊”宣若玲，唐哓哓和郁玲三人一起尖叫起来。这时从二楼的其中最豪华的房间里走出一位英俊帅气，穿戴豪华的男孩子走出来说：“妈妈，我去学校了哦！”说着对女王笑了笑。就走了，这时的宣若玲，唐哓哓和郁玲都有点看傻眼了。这时，女王大笑了起来说：“怎么样，帅吧！哈哈！”宣若玲，唐哓哓和郁玲这才回过神来齐问到：“他是？”女王大笑起来说：“他以后就是你们的哥哥了。”“啊！”宣若玲，唐哓哓和郁玲大叫起来，又说：“他是王子？”“对”女王笑着说。这时，女王对旁边的仆人说：“带三位公主去礼仪学校学习。”“礼仪学校？”宣若玲，唐哓哓和郁玲面面相觑着。“对，礼仪学校，今天晚上有个重要的晚会，先让你们去简单学习一下晚会的礼仪呀！”“哦！”宣若玲，唐哓哓和郁玲一起说。这时，宣若玲问：“什么晚会？”“对啊，什么晚会？这么重要啊？”唐哓哓和郁玲异口同声的问。女王笑着说：“是宣布你们是我国的公主啊！所以今天晚上你们要乖点哦！”“哦”宣若玲，唐哓哓和郁玲总是很有默契的回答道。到了礼仪学校，宣若玲，唐哓哓和郁玲被这隆重的场景给惊呆了。她们从来没看过这么华丽的学校，从外面简直是个城堡，这时，带她们来的仆人说：“公主们，我们进去吧！”“哦”宣若玲，唐哓哓和郁玲说道。当她们进去时，三个孩子差点被吓晕了，里面布置的富丽堂皇的。就在宣若玲，唐哓哓和郁玲陶醉在这里时，那个仆人说话了，她说：“公主们，我有事要离开你们一会。可以吗？”宣若玲说：“哦，当然可以。”仆人又说：“谢谢，我先送你们去教室吧。”“好”郁玲说。仆人把她们送到了教室之后就匆匆离开了。这时，在教室里上课的学生都看着她们。突然一个老师说话了：“你们是？”宣若玲说：“啊！我们是？”这时，从学生中站出来一个帅气的男孩，“啊！这不是王子吗？”唐哓哓对宣若玲小声说。男孩说：“老师，这三个人我认识。”说完便坐下了。老师的态度马上变了，先是对宣若玲，唐哓哓和郁玲不理不睬的，可一听是王子认识的马上就变的对宣若玲，唐哓哓和郁玲客客气气的说：“哦，原来是王子认识的人啊！那你们就坐在王子身后的三人桌吧！”宣若玲，唐哓哓和郁玲笑着说：“哦！那谢谢老师了！”说着三人就向座位走去，王子看见了问：“喂，你们是谁啊？今天怎么和我妈妈在饭厅说话啊！”这时唐哓哓笑着回答道：“首先我们不叫喂，我们是有名字的，第二，我们即将是你的妹妹。”“啊？你们既将成为我的妹妹？”宣若玲说：“你不愿意吗？你不愿意我们还不愿意呢！”说着还白了王子一眼。唐哓哓说：“我们来这里就是因为晚上的宴会做准备啊！那你以为我们来这干吗呢？”王子白了唐哓哓一眼没说什么。…………………………………………..下课了，全班女生都围着宣若玲，唐哓哓和郁玲转，这时其中一个女生说：“就凭你们，也能认识王子殿下，呵呵，真是天大的笑话啊！”说完一些女生都大笑了起来。有一个女生更大胆，竟把宣若玲推倒在地说：“呵呵，这就是和我们作对的下场。”说完那些女生又大笑起来，这时，唐哓哓边把宣若玲扶起来边说：“你们会后悔的！”这时郁玲加了一句说：“你们是哪的，竟对我们这么无礼。”那个把宣若玲推倒在地的女生笑这说：“我是女王的弟弟的女儿，也是女王的干女儿，哈哈，怕了吧！”唐哓哓又说：“哦！我当是谁呢！呵呵！我想你们来学礼仪为的是晚上女王举办的宴会吧！到了晚上宴会时你们就知道我们是谁了，我相信那时你们一定回后悔的。”说完就拉着宣若玲和郁玲往王子那边走去。“喂，你是我们的灾星吗？怎么你一出现我们就倒霉了。”唐哓哓生气的对王子说。王子一脸迷惑，说：“什么啊？”宣若玲对唐哓哓说：“算了，这又不是他的错，是那些女生的错。”王子好象明白了什么说：“哦，肯定是小镁搞的鬼，我带她向你们道歉。”“这还差不多！”唐哓哓双手叉腰说。王子白了唐哓哓一眼就没在说什么了。“铃铃铃………………..。”上课了，老师来到教室第一句话就是批评唐哓哓说：“唐哓哓同学你下课时是不是骂了小镁同学啊！在我们学校是教礼仪的，你知道你这样是要受到惩罚的吗？今天看在王子的面上就原谅你，知道了吗？下次小心点。”说完便叫唐哓哓坐下。唐哓哓在心里暗暗的想：过了今晚看你怎么办，呵呵！“铃铃…………………………………….”下课了。唐哓哓对宣若玲说：“我本来想让女王放我们回去的，可经过这个事我决定我同意当公主了，你们也同意吧！等过了几天之后我们再要求回去好吗？”宣若玲和郁玲你看看我，我看看你，最后点了点头。唐哓哓高兴的说：“太好了，我可以报这个仇了。”这时小镁走过来说：“知道我的厉害了吧，这就是和我作对的下场，哈哈！”唐哓哓用力白了小镁一眼，没说什么。这时王子走过来对小镁说：“不要欺负她们，否则你们晚上会死的很惨的。”可小镁去笑着说：“我怕什么，再说了，女王最心疼的就是我，就算她们是哪个最有能力的大臣的女儿也没用。”王子生气的说：“不管你了。”说完走了。到了晚上，女王穿的异常美丽，她站在主席台上，对所有人说：“今天我非常高兴，因为我今天晚上要收三个女孩做我们国家的公主，让她们当我的亲生女儿。下面让我们请她们出来吧。”说着便下台去请公主了，那些女孩们都在心里猜是哪三个女孩那么有福气做公主。当把三位公主请上台时让所有人都震惊了，尤其是小镁她几乎都快倒下去了。就在女王叫三位公主向大家提意见的时候，小镁担心的时发生了。唐哓哓对大家说：“请小镁站出来。”小镁慢慢的走出来。唐哓哓看了小镁一眼，然后对女王说了几句话。女王马上晴转阴，对小镁说：“小镁，你难道不觉的这样做很不对吗？还不快点向三位公主道歉。”说完便宣布：“从现在开始小镁不在是我的干女儿了，他的爸爸连降三级。”小镁的爸爸听完之后跑上去，冲着小镁一把掌说：“你这个白痴女儿，我养你还不如养一头猪。你到底神气什么啊？好了，你现在高兴了吧？”说完便走了，小镁跟在后面。这时三位公主笑了，大家这才知道女王为什么要让唐哓哓她们当公主，因为她们是这样的美丽。就连王子也吃了一惊。宴会结束了，三位公主累的一到房间就倒头就睡了。而王子回到房间看见她们在睡觉就以为走错了房间，于是便向宣若玲，唐哓哓和郁玲的房间走去………………………………………………….。第二天，女王兴高采烈的去找她那三个女儿，可当她把宣若玲，唐哓哓和郁玲的门打开时，女王⊙⊙大叫起来说：“宇枫，你怎么睡在公主们的床上啊。公主呢？”女王叫的这么大声，可还是没有把睡中的王子吵醒。女王没办法只好自己去找公主，女王想：既然王子在公主的房间里，那么公主就一定在王子的房间里。她边向王子的房间走去边想着。果然不出所料，公主们正在王子的床上呼呼大睡着呢！女王并没有叫醒她们，而是静静的看着她们那千姿百态的睡姿忍不住大笑起来。可宣若玲，唐哓哓和郁玲因为昨天晚上太累了女王的大笑根本没把她们吵醒。中午了，可是宣若玲，唐哓哓和郁玲还没有醒。就在这时，王子，也就是林枫。他醒来了，他惊奇的发现他在他那些妹妹的房间里，吓的他发出杀猪般的叫声，这叫声还真管用，竟把睡梦中的公主们给吵醒了。那三姐妹也很惊奇，大叫起来：“我怎么在这？”女王听见了，急忙跑上楼，说：“怎么了？”女王看见她[他]们的样子，忍不住大笑起来了。说：“没事，你们昨晚太累了，所以才会走错房间的。”“哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦！”女王突然又皱着眉头说：“我还有一事要宣布，你们都跟我下来。”说完。便往楼下走。宣若玲，唐哓哓和郁玲还有宇枫一起下楼了。在商议厅里，女王一直皱着眉头，突然，女王说话了，可她说出来的话让大家都很震惊，尤其是宇枫。这时宇枫说：“妈妈，你让她们回家就回家，为什么还要我去呢？”“对啊！”唐哓哓疑惑的说。女王说：“我也不愿意啊，可是小镁和他爸爸再外面一直说你们的坏话，大臣们都反对你们在这，可是我又不愿意让你们走，所以我才让枫儿跟你们一起去你们的那个年代的。”“哦！可是我不想走啊。”宇枫不愿意的说。女王没说话。宇枫似乎好象明白了，就没在说什么了。第二天，宣若玲，唐哓哓和郁玲还有宇枫在皇宫门口贮备回2008年。女王含着泪说儿,：“枫你一定要照顾好妹妹们,我会想你们的,再见.”说女王便向皇宫里走去.到了2008年,宇枫进了一家非常有钱的人家.那是女王安排的.宣若玲，唐哓哓和郁玲回到了自己家,她们的父母看到了,竟哭了.开心妈妈看到宣若玲,就把她搂进怀抱里说:”玲玲,你跑到哪里去了,害的妈妈到处找你.”宣若玲哭着说:”妈妈,我好想你啊.我们去了………”宣若玲无语了,因为她不能把到了皇宫的事说出来,这样宇枫的身份就会暴露了.唐哓哓和郁玲也没有说出来,只是只只呜呜的.她们的父母也就没问下去了.回到家,发现日子只过了一天.可他们却在皇宫里待了一个月了.第二天.宣若玲，唐哓哓去学校上学,惊奇的发现宇枫也在她们的教室里,正在看漫画书呢.有许多女生站在他的旁边,一个个打扮的漂漂亮亮的.她们班的前任班草非常嫉妒.这时唐哓哓走过去问他:”你怎么会在这里呢.你不是在一家好人家里吗?怎么还会读书吗?”宇枫站起来说”你以为我想啊?还不是因为你们吗!昨天妈妈派人来我家,说让我去读书,还让那人来监视我,还让你们今晚到我家去,我妈妈想见你们.”唐哓哓没说什么了,宣若玲走上去说：“好，我们知道了。”说完，向讲台上走去，对大家说：“大家坐到自己的位子上去，马上就要上课了。”别说，这话还身管用，刚说完大家就散了，各自坐回原位了。下课了，有许多人在议论。其中，宣若玲的一个和她挺好的同学，她叫小蕾，她正和其他同学议论着说：“宣若玲，唐哓哓，郁玲怎么会认识刚转来的大帅哥呢？他们到底是什么关系呢？”“对啊！她们的魅力还真大啊！”另一个女生接着小蕾的话说。~~~~~~~~就这样，宣若玲她们度过了一天。晚上，她们跟父母说好去同学家做作业，会晚点回家。到了宇枫家，她们完全惊呆了，这哪是家啊，完全是宫殿啊。她们走到楼上，发现有一条通道。宇枫说：“你们在等一下，我妈妈快到了。”“恩”宣若玲说。过了一会，从那条通道里走出来一位衣着华丽的女人。“妈妈！”宇枫叫起来。宣若玲，唐哓哓，郁玲一动不动的站在那里，女王流下了眼泪。说：“女儿们，枫儿，我好想你们啊！”“我也好想你啊！”宇枫和郁玲她们异口同声的说。女王说：“恩！对了枫儿，你在20008年这里还住的习惯吗？”“恩，还行！”宇枫说。女王对郁玲她们说：“你们以后就住这行吗？”宣若玲说：“女王陛下，我们是愿意住在这，可是我门父母怎么办呢？”女王说：“这你们就别担心了，我已经派人跟她们说好了，让她们也住进这里就是了，今晚就可以住在这里。”唐哓哓高兴地说：“女王陛下，这是真的吗？”女王笑着说：“是真的。宇枫你带她们去看一下她们的房间吧！”“恩！”宇枫说着便向另外一边走去。唐哓哓她们跟着枫走到了一个很大的房间里。这时枫开口了，说：“这就是你们的房间，你们三个人就睡在同一个房间里，行吗？”唐哓哓说：“可以的，谢谢你了。”深夜，宣若玲说：“玲、哓哓，你们睡了没？”唐哓哓，郁玲异口同声的说：“还没呢！我睡不着你呢？”宣若玲说：“我也是啊！我有点担心我的父母啊！你们呢？”“我也是”哓哓说。“还有我担心我们班的那些女生以后会对我们做什么啊！真是的，他怎么会到我们学小里读书啊。”“恩！对啊。我们以后该怎么办啊？”郁玲说。宣若玲说：“没事，我们就这样吧，反正现在也没办法啊，等有办法了在说吧！好了，我们睡吧，明天还要上学呢！”“恩。”说完。屋里就没声音了。第二天，宣若玲，唐哓哓，郁玲一起到学校。发现宇枫已经到了教室里。宣若玲走上去说：“你过来一下，我们有话要跟你说。”说完便向一个不起眼的角落走去。宇枫也马上的跟了上去。宣若玲先开口说：“宇枫，我们的父母真的会去你们那儿吗？我们有点担心啊？”宇枫不慌不忙的说：“你们放心吧！我妈妈一定说服了你们的妈妈的。”“那就最好了.”，唐哓哓笑着说.晚上,唐哓哓她们回到家.惊奇的发现她们的父母正在看电视。开心妈妈发现宣若玲回来了，就说：“宝贝！你回来了，快！我们已经把饭菜准备好了！放下书包到饭厅吃饭吧！说完把电视关掉了，向饭厅走去。随后，严厉爸爸和天理妈妈也到了饭厅。吃饭前，宇枫对大人们说：“叔叔、阿姨们好，我就是邀请你们来我家住的宇枫，也就是你们女儿们的同学！”这时，严厉爸爸开口了说：“哦！你就是宇枫啊！谢谢你的邀请！”宇枫没说什么，只是笑了一下，点了点头。吃完饭，宣若玲她们回到了自己房间。宣若玲叹了一口气说：“谢天谢地，这事总算过去了。”“恩！真想不到我的严厉爸爸竟然能同意到这里来住，真是天大的奇迹啊！”郁玲不解的说。唐哓哓点了点头。第二天，郁玲她们一起床，发现宇枫正坐在她们的床上，目不转睛的看着她们。唐哓哓看见了，用0.0001秒的速度坐起来对宇枫大声说：“你这个色狼，怎么会到我们这儿呢？你快给我们滚出去！”宇枫听了，站起来说：“三位小姐！现在已经是7：25了，我好心来叫你们起床，可你却把我骂的那么不堪，其实我进来好久了，只是你们不知道罢了！”“哦！那么说是我们冤枉你了？”唐哓哓冷冷的说。“是的！1200字以上 六年级 写人
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奇遇记奇遇记引子某年某月某日，白和她的爸爸去西南某地的漆树坞村，这是她第一次到外婆家。因此她特别兴奋。妈妈是奥运会的志愿者。所以没有同去。他们坐了一天一夜的”百轮车”，两天两夜的“六轮车”，三天三夜的三轮车，四天四夜的“二轮车”，五天五夜的“一轮车”，然后走了六天六夜的山路，最后爬了七天七夜的山……1、桃花谭遇狂风这天下午，风和日丽。他们来到了一个大水潭边，四周都是山，旁边长着几棵桃树，白频频记起了李白的诗句“桃花谭水深千尺，不及汪伦送我情。”所以她对爸爸说：“把这个谭叫作桃花谭好吗？”爸爸说：“好的。”远处的瀑布飞流而下，像一条白龙钻进潭里。一道彩虹在阳光下若隐若现。潭水清澈见底，白频频忍不住跑过去洗把脸。此时，爸爸坐在潭边的一块大石头上吃馒头。潭水静得像一面大镜子一样，白频频看到了自己的美丽的倒影在朝自己笑，有几尾小鱼在欢快地游荡。她刚把小毛巾放在水中，一阵狂风“呼呼”吹起，卷起了枯枝败叶满天飘散，风越来越大，甚至连小树也连根拨起。原来平静的水面也忽然激动起来了。她回头一看，小阳伞已被风刮去好长一段路了，白频频连忙跑过去，一把抓住小红伞，小红伞却很有力的往上升，而且一直往上升，白频频一边抱住小伞，一边大叫“爸爸，爸爸”！可她往下看的时候，发现爸爸边跑边向她挥手，但她什么也没听到……（待续）500字 五年级 叙事
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教材前言前言随着经济、社会的不断发展，现代企业大量引进新的管理模式、生产方式和组织形式，传统精细分工的简单岗位工作被以解决问题为导向的“综合任务"取代。为了实现“质量更高、技术更新、成本更低、离客户更近"的目标，先进企业大量引进新的管理方式（如扁平化管理）、新的组织流程（如持续优化过程）和新的生产方式（如柔性生产）。经济转型升级、产业结构调整和企业快速发展，对现代企业员工提出了更高的要求：不仅要具备岗位能力，而且还要具备诸如解决问题、自我学习、与人交流和团队合作能力。能对新的、不可预见的工作情况做出独立的判断并给出应对措施。这就需要培养学生的综合职业能力，让学生如何运用知识和技能去为企业创造价值，为了适应经济发展对技能型人才的要求，编者根据数控技术应用岗位综合职业能力的要求编写了数控一体化教学实施指导书。本书是编者按一体化课程要求，以职业典型工作任务为载体，按照新手－生手－熟手－能手－高手的逻辑顺序排列学习任务，通过行动式、体验式学习实现学生综职业能力（专业能力＋社会能力＋方法能力）的提升。通过深入企业调研、认真分析数控技术应用工作岗位的典型工作任务，以典型任务为载体，将企业典型工作任务转化为具有教育价值的学习任务。实施机械制图、机械基础、金属材料与热处理、机械制造工艺、极限配合占技术测量、AutoCAD及机械制图专业基础知识及数控编程、数控工艺等专业知识和技能教学安排，同时又兼顾考级的知识点要求进行相关的教学安排，目的是培养学生的综合职业能力。书共有12个学习任务，每个学习任务由若干个学习活动组成，具有清晰的工作过程。每个学习任务包含教学流程、学习知识点、学习任务图纸、任务描述表、教学活动策划表等。我院实施的一体化课程教学改革试点时间尚短，目前仍处于初级阶段，对一体化课程教学改革的内涵和外延仍在摸索当中，因些本书仍存在很多不足之处，恳请其他院系和专家读者批评指正。佛山市南海技师学院2015年11月目录课题一：U型架——钳和普铣模块.................................................(1-36)课题二：固定顶尖——普车模块..................................................(37-46)课题三：触摸笔——普车模块.......................................................(47-63)课题四：哑铃（普车三）.........................................................................(64-74)课题五：过桥滑动轴——数车模块.....................................................(76-91)课题六：小钢炮——数车模块..........................................................(92-108)课题七：质量检测.................................................................................(109-114)课题八：中级试题训练一...................................................................(115-121)课题九：中级工考级辅导（第五学期）.............................................(122-128)课题十：数控维修（第五学期）...........................................................(129-132)课题十一：平口钳——数控车铣模块........................................(133-149)课题十二：加农炮——数控车铣模块....................................(150-166)1000字 高三 叙事
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教材前言前言随着经济、社会的不断发展，现代企业大量引进新的管理模式、生产方式和组织形式，传统精细分工的简单岗位工作被以解决问题为导向的“综合任务"取代。为了实现“质量更高、技术更新、成本更低、离客户更近"的目标，先进企业大量引进新的管理方式（如扁平化管理）、新的组织流程（如持续优化过程）和新的生产方式（如柔性生产）。经济转型升级、产业结构调整和企业快速发展，对现代企业员工提出了更高的要求：不仅要具备岗位能力，而且还要具备诸如解决问题、自我学习、与人交流和团队合作能力。能对新的、不可预见的工作情况做出独立的判断并给出应对措施。这就需要培养学生的综合职业能力，让学生如何运用知识和技能去为企业创造价值，为了适应经济发展对技能型人才的要求，编者根据数控技术应用岗位综合职业能力的要求编写了数控一体化教学实施指导书。本书是编者按一体化课程要求，以职业典型工作任务为载体，按照新手－生手－熟手－能手－高手的逻辑顺序排列学习任务，通过行动式、体验式学习实现学生综职业能力（专业能力＋社会能力＋方法能力）的提升。通过深入企业调研、认真分析数控技术应用工作岗位的典型工作任务，以典型任务为载体，将企业典型工作任务转化为具有教育价值的学习任务。实施机械制图、机械基础、金属材料与热处理、机械制造工艺、极限配合占技术测量、AutoCAD及机械制图专业基础知识及数控编程、数控工艺等专业知识和技能教学安排，同时又兼顾考级的知识点要求进行相关的教学安排，目的是培养学生的综合职业能力。书共有12个学习任务，每个学习任务由若干个学习活动组成，具有清晰的工作过程。每个学习任务包含教学流程、学习知识点、学习任务图纸、任务描述表、教学活动策划表等。我院实施的一体化课程教学改革试点时间尚短，目前仍处于初级阶段，对一体化课程教学改革的内涵和外延仍在摸索当中，因些本书仍存在很多不足之处，恳请其他院系和专家读者批评指正。佛山市南海技师学院2015年11月目录课题一：U型架——钳和普铣模块.................................................(1-36)课题二：固定顶尖——普车模块..................................................(37-46)课题三：触摸笔——普车模块.......................................................(47-63)课题四：哑铃（普车三）.........................................................................(64-74)课题五：过桥滑动轴——数车模块.....................................................(76-91)课题六：小钢炮——数车模块..........................................................(92-108)课题七：质量检测.................................................................................(109-114)课题八：中级试题训练一...................................................................(115-121)课题九：中级工考级辅导（第五学期）.............................................(122-128)课题十：数控维修（第五学期）...........................................................(129-132)课题十一：平口钳——数控车铣模块........................................(133-149)课题十二：加农炮——数控车铣模块....................................(150-166)1000字 高三 叙事
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求婚奇遇记从前，有一个国王和一个王后生了一位世界上最美丽、聪明、善良的公主，那就是我——雅丽公主！在我刚满18岁时，有很多教皇、绅士、国王、王子等一些有身份、有地位的人向我求婚。于是我下了告示：向我雅丽公主求婚的，必须要经过我选定的一片树森，要凭你们的勇敢、机智渡过，还要回答本公主提出的问题，如果两样都做到了，我就嫁给他！有两位英俊的王子，大王子叫迪亚，小王子叫勇迪。他俩也是被我的美貌吸引去的。他们首先来到我指定的树林，到树林里中央时，发现了许多王子、绅士、教皇、国王的尸体，大王子迪亚想退缩，便在小王子准备向前走时逃走了。在这片树林里，只剩下勇迪一人，他感有点孤单，但他还是奋勇前进。忽然在他面前出现了一个巨大的猛兽。勇迪和猛兽打了一天一夜，终于在第二天太阳刚升起时一刀刺死了猛兽，却意外地从身上发现走出树林的地图，勇迪便很快的出来了！这时我才刚起床，发现门前有一位英俊的王子，我被他的英俊潇洒吸引，王子也被我的美丽折服，我们俩就这样盯了一分钟，便问：“你知道如果书被打湿后该怎么做吗？”王子不假思索地说：“先用干毛巾擦干，在用冰冻住，冻三天，就行！”听后我满意地笑了。第二天，我和勇迪举行了盛大的婚礼，从此我们过着幸福、快乐的生活！500字 五年级 叙事
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木偶奇遇记我想以你的容颜用松木刻出另一个匹诺曹黑眼睛 黑头发 黄皮肤 红嘴唇中国版的童话主人公之后 我照着镜子了的自己刻出中国版的良心素衣 玉面 红唇 长发及腰在你变成小男孩的那一刻适时出场100字 初二 诗歌
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雯雯奇遇记名叫雯雯的小女孩来到high school她的到来让所有人惊叹天下美女仅此一个嘴似樱桃眉似柳条腰似线条数学好、语文好、各科各门都很好忽然有一天一个good boy的出现让她整天忧心忡忡、愁眉不展天上掉下个菠萝尊希望这个菠萝尊能让她重回以前那个模样那么活泼、开朗，整天无忧无虑，忘掉所有烦恼！初一:豆豆100字 四年级
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童话兄妹奇遇记水一滴一滴又一滴……在石头上留下透明的足迹成千上万人号子智慧和着汗水让崇山峻岭上腾飞起巨龙奇迹一种不和谐的感动一种被灵感冲刷后的另类她从愚翁的信念里走来她是大自然双手打造成的绝版景观她是创造灵感跳动的火花啊——100字 六年级 写景
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小猪奇遇记是他,辛勤的培育我们这祖国的花朵.是他,为了我们付出了他所有的心血.一声祝福,说出了我无限的感激,一声问候,表达了我的崇敬,一纸轻语,说出了师生的情意.千言万语一句话:老师,您辛苦了!100字 六年级 叙事
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《木偶奇遇记》读后感《木偶奇遇记》这本书我看了好几遍，我不仅被书中的情节所吸 引更被匹诺曹的遭遇所打动，通过这本书我不仅知道了诚实是我们 和大人都应具备的最基本原则，而且在以诚待人的同时还要具备一 些戒心，不能轻易的相信陌生人，还有就是要记住父母的养育之恩 多帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。100字 四年级 读后感