《皮皮鲁总动员》读后感
650字
初三
读后感
你知道皮皮鲁和鲁西西吗？他们是作家郑渊洁笔下的童话人物，是两兄妹，皮皮鲁代表了学校里的落后生，他性格顽皮，爱恶作剧，但本性善良，有同情心。鲁西西是优秀生的代表，是家长和老师喜爱的孩子。
《皮皮鲁总动员》系列中我最喜欢看《皮皮鲁和梦中人》，《皮皮鲁恐怖易位》和《皮皮鲁和罐头小人》。《梦中人》说的是皮皮鲁在上学的路上碰到了昨晚出现在他梦境中的来自梦世界的女孩梦薇，她误入人间，并且在人间只能存活三十天，只有全世界的人同时入睡，她才能回到梦世界。皮皮鲁全家决定帮助梦薇完成这个不可能完成的任务，最后他们给梦薇移植了人类的器官，把她改造成了人类成员。《皮皮鲁恐怖易位》是说皮皮鲁在一次补习功课时，由于双方压力都过大，皮皮鲁和老师的身体互换了位置，大脑和思维却保留了原来的，在这段时间里，老师思想的皮皮鲁学习成绩突飞猛进，皮皮鲁思想的老师实行了真正的快乐教育。《罐头小人》的故事非常有趣，鲁西西在开午餐肉罐头时发现里面没有肉，而有五个火柴大小的小人，为了保护这五个小人，鲁西西差点也成了爸妈和老师眼中的坏孩子，鲁西西也体会到了自己平时对落后生的偏见，五个罐头小人各有长处，最后也赢得了大家的认可。
这些童话故事想象力丰富，很值得我们一看。
大泊中心校
五（3）徐艳
更多《皮皮鲁总动员》读后感：
《皮皮鲁总动员》读后感（1）
《皮皮鲁总动员》读后感（2）
《皮皮鲁总动员》读后感（3）
《皮皮鲁总动员》读后感（4）
《皮皮鲁总动员》读后感（5）
《皮皮鲁总动员》读后感（6）
《皮皮鲁总动员》读后感（7）
《皮皮鲁总动员》读后感（8）
《皮皮鲁总动员》读后感（9）
《皮皮鲁总动员》读后感（10）
《皮皮鲁总动员》读后感（11）
《皮皮鲁总动员》读后感（12）
《皮皮鲁总动员》读后感（13）
《皮皮鲁总动员》读后感（14）
《皮皮鲁总动员》读后感（15）
军训的体会
350字
四年级
应用文
我经过这短几天的训练，我体会到了一名合格的军人和一名优秀的军人，要经过严格的训练。
在合格的优秀的军人身上的种不怕苦、不怕累的精神，在军人身上的股团结的力量，这股团结的力量坚硬得像钢铁般，但是像我们现在这样的训练是不会像军人有钢铁般的协和结束的力量。
我在这几天的训练里，体会到了我们的团结的力量是很微弱的，这股团结的力量是很微乎其微的，这对我闪来说是不够的。虽然我们做不到优秀的军人，但最起码要做到一名合格的军人，要有不怕苦、不怕累的精神，还要有团结的精神。
在这几天里，我们的训练都是懒懒散散的，像这样的训练是连一名合格的军人都做不到，我希望在后来几天里不再像以前那样懒懒散散的要把我们有团队精神训练出来。
但让我高兴的是经过这几天的训练，我们不再是以前的我们，一盘散沙似的，没有纪律性，没有团结的精神，以前我们是父母的掌上明珠，不知道什么是苦什么是累，短暂的训练让我们都成熟了许多。
展开阅读全文
相似题目
-
《皮皮鲁总动员》读后感《皮皮鲁总动员》是“童话大王”郑渊洁的作品，在郑渊洁的笔下，我们的眼中仿佛出现了一个聪明、调皮、胆大、爱发明的皮皮鲁。《皮皮鲁总动员》分为“银红系列”、“橙黄系列”、“蔚蓝系列”、“舒克贝塔系列”、“大灰狼罗克西系列”、“鲁西西系列”、“皮皮鲁大长篇”7大系列，共54册大集结。在书中，常会有不同寻常的事情发生。瞧！皮皮鲁在玩魔方时竟然进入了神奇的魔方世界，拯救了所有遇到困难的人；今天他在学校外竟然遇到了梦里出现过的人并帮助她回到了梦中世界；皮皮鲁因为喜欢玩鞭炮，而被鞭炮弹上了天，发现了神秘的地球之钟。看了《皮皮鲁传》这本书后，我明白了一个道理。想要有发明就得有勇于尝试的精神。人类社会的许多发明正是由于发明者有强烈的好奇心而来的。发明大王爱迪生小时候看到母鸡孵小鸡的情景，感到非常好奇，他忍不住去试一试。结果当了一次“母鸡”。他的这一举动遭到了大家的嘲笑。但是，正是由于这种好奇心，爱迪生才有了两千多项发明创造，成为人类社会伟大的发明家、科学家。又如物理学家牛顿有一次在苹果树下，看书时，看到一个苹果从树上掉了下来。他想：苹果为什么往地上掉，不往天上掉呢？牛顿也正是由于这份好奇心，所以发现了“地心引力”。俗话说得好：只有想不到没有做不到。让我们多多仔细观察身边的事物，一起去探索这神奇的、充满幻想的世界吧！五年级:xixigirl作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 读后感
-
《皮皮鲁总动员》读后感作文网专稿 未经允许不得转载皮皮鲁总动员是郑渊洁写的一部童话小说，主要人物是：皮皮鲁、鲁西西、罗克、舒克贝塔等……其中最主要的是讲皮皮鲁和鲁西西的，皮皮鲁总动员中有魔方大厦、红沙发音乐城、309暗室、期期号巡洋舰四个冒险地区，我觉得309暗室最有趣了，309暗室里有金门、银门、铁门还有铜门，金门中是一座金城里面的东西全是用金子做的连人都是金子做的，银门是一个名人的头颅，里面有一个觅工他发明了一个叫致聪盔的头盔一带在人头上大脑里就会出现Z字形沟回，就会变得聪明无比他们给一头猪作了实验，后果却是不堪设想，他们就回去告告诉觅工，叫觅工把致聪盔改成致痴盔……听了金门和银门的故事你就迫不及待的想听铁门还有铜门了吧！四年级:7748300字 四年级 读后感
-
《皮皮鲁总动员》读后感你知道皮皮鲁和鲁西西吗？他们是作家郑渊洁笔下的童话人物，是两兄妹，皮皮鲁代表了学校里的落后生，他性格顽皮，爱恶作剧，但本性善良，有同情心。鲁西西是优秀生的代表，是家长和老师喜爱的孩子。《皮皮鲁总动员》系列中我最喜欢看《皮皮鲁和梦中人》，《皮皮鲁恐怖易位》和《皮皮鲁和罐头小人》。《梦中人》说的是皮皮鲁在上学的路上碰到了昨晚出现在他梦境中的来自梦世界的女孩梦薇，她误入人间，并且在人间只能存活三十天，只有全世界的人同时入睡，她才能回到梦世界。皮皮鲁全家决定帮助梦薇完成这个不可能完成的任务，最后他们给梦薇移植了人类的器官，把她改造成了人类成员。《皮皮鲁恐怖易位》是说皮皮鲁在一次补习功课时，由于双方压力都过大，皮皮鲁和老师的身体互换了位置，大脑和思维却保留了原来的，在这段时间里，老师思想的皮皮鲁学习成绩突飞猛进，皮皮鲁思想的老师实行了真正的快乐教育。《罐头小人》的故事非常有趣，鲁西西在开午餐肉罐头时发现里面没有肉，而有五个火柴大小的小人，为了保护这五个小人，鲁西西差点也成了爸妈和老师眼中的坏孩子，鲁西西也体会到了自己平时对落后生的偏见，五个罐头小人各有长处，最后也赢得了大家的认可。这些童话故事想象力丰富，很值得我们一看。大泊中心校450字 四年级 读后感
-
《皮皮鲁总动员》读后感你知道皮皮鲁和鲁西西吗？他们是作家郑渊洁笔下的童话人物，是两兄妹，皮皮鲁代表了学校里的落后生，他性格顽皮，爱恶作剧，但本性善良，有同情心。鲁西西是优秀生的代表，是家长和老师喜爱的孩子。《皮皮鲁总动员》系列中我最喜欢看《皮皮鲁和梦中人》，《皮皮鲁恐怖易位》和《皮皮鲁和罐头小人》。《梦中人》说的是皮皮鲁在上学的路上碰到了昨晚出现在他梦境中的来自梦世界的女孩－－梦薇，她误入人间，并且在人间只能存活三十天，只有全世界的人同时入睡，她才能回到梦世界。皮皮鲁全家决定帮助梦薇完成这个不可能完成的任务，最后他们给梦薇移植了人类的器官，把她改造成了人类成员。《皮皮鲁恐怖易位》是说皮皮鲁在一次补习功课时，由于双方压力都过大，皮皮鲁和老师的身体互换了位置，大脑和思维却保留了原来的，在这段时间里，老师思想的皮皮鲁学习成绩突飞猛进，皮皮鲁思想的老师实行了真正的快乐教育。《罐头小人》的故事非常有趣，鲁西西在开午餐肉罐头时发现里面没有肉，而有五个火柴大小的小人，为了保护这五个小人，鲁西西差点也成了爸妈和老师眼中的坏孩子，鲁西西也体会到了自己平时对落后生的偏见，五个罐头小人各有长处，最后也赢得了大家的认可。这些童话故事想象力丰富，很值得我们一看。大泊中心校五（3）徐艳450字 初三 书信
-
《皮皮鲁总动员》读后感皮皮鲁总动员是郑渊洁写的一部童话小说，主要人物是：皮皮鲁、鲁西西、罗克、舒克贝塔等……其中最主要的是讲皮皮鲁和鲁西西的，皮皮鲁总动员中有魔方大厦、红沙发音乐城、309暗室、期期号巡洋舰四个冒险地区，我觉得309暗室最有趣了，309暗室里有金门、银门、铁门还有铜门，金门中是一座金城里面的东西全是用金子做的连人都是金子做的，银门是一个名人的头颅，里面有一个觅工他发明了一个叫致聪盔的头盔一带在人头上大脑里就会出现Z字形沟回，就会变得聪明无比他们给一头猪作了实验，后果却是不堪设想，他们就回去告告诉觅工，叫觅工把致聪盔改成致痴盔……听了金门和银门的故事你就迫不及待的想听铁门还有铜门了吧！四年级:7748250字 四年级 读后感
相关推荐
初三
读后感
650字
-
皮皮鲁翻身记我是一个爱看书的女孩，有整整一个书架的书。书架上放不下了，就放柜子里，如今连柜子里也放不下了，就只好堆在旁边，堆得高高的。不仅如此，床上、椅子上、沙发上、茶几上，甚至连厕所里，都有书的身影。它们都是我的好朋友，每天，我都会和书发生一些有趣的故事。我喜欢看一个系列的书，所以妈妈每次给我买书都是一个系列一个系列买的。现在，书架上的书差不多都看完了，我又开始等待着新书的到来。妈妈给我买过两个系列，一个是《鲁西西系列丛书》，写的都是女孩子的故事，我早就已经看完了。而另一套郑渊洁的《皮皮鲁系列丛书》，我一本也没有看过，妈妈还提醒过我好多次：“缘缘，郑渊洁的书，想象力丰富，故事精彩，鲁西西那套好看，皮皮鲁的那套也很棒的，你怎么不看呢?”我的目光只盯着手里的书，不以为然地想，我是女孩子，当然看女孩子的书啦，男孩子的书，就让男孩子去看吧。可是有一次，我的书全都被我看完了，而妈妈另外给我买的书还在路上，没有寄到。这可怎么办呢?之前看过的书，我也拿出来又重新看了。但真想看新书啊，我急切地搜寻着书架，希望能找到几本还没有看过的书。这时，我瞄到了书架上那套《皮皮鲁系列丛书》，和其它书相比，它们显得与众不同，因为它们连外面的包装纸都还没有被撕掉。我盯着它们，它们似乎也在用恳求的目光盯着我，说：“小主人，这下你总该看我们了吧，我们好孤单啊!”禁不住这样的目光，我就抽出一本，随意翻了翻，嘴里嘀咕着：“那就先凑合着看吧!”我拿出的那本书是《皮皮鲁系列丛书之魔方大厦》。翻着翻着，我就慢慢地被里面生动有趣、富有想象力的情节吸引了。《魔方大厦》描述的是一个六年级的小学生来克，由于父母管得比较严，所以他没有什么朋友。一次他实在无聊 ，于是就玩起了魔方，谁知魔方被打乱后居然拼不回去了，一气之下，他就将魔方砸在了地上，魔方突然变大，好奇的来克便进入到了魔方世界里。原来魔方大厦是由二十六个“方国”组成的，玻璃国、火车国和星座号油轮等等非常有趣的国家。来克在这些国家里开始了一系列神奇的历险。跟着来克，我仿佛也共同经历着魔方大厦里的每一件惊险有趣的事。我如饥似渴地扑在书上，贪婪地看着。一本接着一本，《皮皮鲁系列之红桃老K》《皮皮鲁系列之蒙冤记》《皮皮鲁系列之魔筷》……不知不觉地，整套书都被我看完了。现在我终于明白，很多好看的书是需要我们自己去看，去发现的。不能随便对一本没有看过的书下结论，一本好书是我们的良师益友，传授我们丰富的知识，带给我们无穷的快乐，我们可不能厚此薄彼哦!点评：情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章能过清新有趣的语言，描写了事实。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。1200字 初三 童话
-
皮皮鲁的风筝皮皮鲁拿定主意不出售龙。至于以后还做不做龙风筝，要看第一条活龙的命运如何再定。暂且不说皮皮鲁怎样，先说这条活龙吧。这条活龙被皮皮鲁放走了之后，就一直往他的“家”——天空飞，一直飞啊飞啊飞到了天宫。玉皇大帝看到龙后很惊奇，因为21世纪地球的生活实在是太好了，这些龙，不光是龙还有一部分天兵天将都轮回做人了，就连王母娘娘都下凡了，现在天宫就剩这玉帝老儿和一小部分天兵天将了。玉帝把它奉为上宾，给他安排最好的房间，但这条龙坚持说每3个月都要回去一趟，玉帝也答应了。这条龙先是给皮皮鲁写了一封信（通过瞬移法），皮皮鲁接到这封信很高兴，大致内容是这样的：“皮皮鲁你好，我是你创造出来的活龙，我现在在天庭，生活的很好玉帝请你到天宫多做几条龙，不然的话天宫就会被邪恶的邪皇侵占。如果来的话请在这张纸上签字，我会带你去的。”读完信皮皮鲁签了字，龙突然出现：“快坐上来，现在邪皇已知道了消息，你现在很危险，快！”皮皮鲁坐了上去，龙的那双翅膀马上用力扇动，一下子便飞到了三重天，“不好！邪皇的部队！”只见那边飞来一群鹰身人头女妖。龙立刻攻击，喷出了一个大火球。女妖们也不示弱，用魔法球攻击，差点伤到皮皮鲁。在他们激战正酣时，援兵到，十万天兵天将一起把女妖们打败了。到天庭时候，龙说：“刚才打败女妖时，她们说‘只是第一波攻击，还有好几波呢，你们就等死吧！’然后就死了，我们必须做好防备，还有小主人做风筝的速度太慢，一定要派最好的工匠协助他。”玉帝说：“可以，他的门前派300万天兵天将够不够？”“够了。你要把那些下了凡的天兵天将能召回的召回。”“好，一定。”说完便做好了防御工事。长话短说，这几天都有怪物来骚扰，比如蛇怪、客迈拉兽、食尸鬼、狮身鹰首兽、鹰头马身有翼兽等，都被我们的皮皮鲁所创造的龙给消灭了。这天玉皇大帝来到皮皮鲁的房间对他说：“皮皮鲁啊，今天我想让你做一个最大的龙，来毁灭邪帝军团，我将亲自赋予他生命。”“好吧。”说完他便做了起来，没想到刚坐到一半，邪帝亲自率领他的卫队来侵犯。“我们的卫队快支持不住了！”“好，我一定加快速度。”紧接着便加速做起来。砰！“邪帝攻下了八重天！”这里的风筝就差一个爪了！“不好，快支持不住了！”“好了！”“我来赋予他生命！”龙风筝一下活了，这时皮皮鲁变成一道光与龙风筝融为一体！“皮皮鲁，我给你魔法！快去攻击邪帝！”说完便逃走了。皮皮鲁得到了魔法的力量。他操控龙风筝，到达前线使出了一个能毁灭敌人的招数：“奔腾的雷元素啊，用你愤怒的天雷打开苍穹，把蔑视你的一切都化为灰烬。天雷劈空！”邪皇也不示弱“圣洁的光之元素，在我的身边汇集，抵挡邪恶的侵袭。圣光壁！”并且马上反击：“三眼魔神，自黑暗中苏醒，到我的座前，领受其命，以汝三眼邪炎化为烈焰之雨，如索多玛城之炎，将所有阻碍消去炎穿其心，炎夺其魂，火摧其魂。魔火焚天！”皮皮鲁的龙在他的操控下马上防御：“星光朝阳，月华盈满，大地的监护者啊，庇护你的孩子吧。情人之吻！”并马上反击。经过几个小时的激战邪帝终于被消灭了！从今以后龙家族，住在了十重天幸福的生活着，而皮皮鲁呢？他当了龙家族的族长，但是还在地球生活，他继续制作龙风筝，让龙族壮大，并让龙族做了人类的好朋友（他开了一个骑龙俱乐部，免费让人骑龙。）。从此龙族、人族和仙族便永结秦晋之好了。1200字 初三 记叙文
-
长袜子皮皮长袜子皮皮读后感最近，我读了一本书，名叫《长袜子皮皮》，大家别听她的名字只有长袜子皮皮这几个字，她的名字有一大堆呢，是：皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃佛拉伊姆·长袜子。其中长袜子皮皮在上学的时候，杜米问她会不会背九九表？可是，皮皮却说：“什么‘舅舅表’啊？我可没背过‘舅舅表’！”皮皮的劲也很大。她可以把门板举起，并且把爸爸的两个水手和她的两个小伙伴站在上面，都可以举得动。她的爸爸是船长，一次掉进大海，所以，他想想爸爸漂到了黑人王国，当了黑人王国的国王。妈妈死得早，所以，她说妈妈飞到天上，当天使去了。大家如果喜欢这本书，就认真的看看吧！长袜子皮皮读后感皮皮是一个很怪的大小孩，她今年9岁，会做许多事，会烧饭洗碗……，想一想，我们9岁时，不还是在爸爸妈妈的怀里被宠着，惯着吗？皮皮没有妈妈也没有爸爸，当然她曾近有过，她相信爸爸没有死，她只是去当了黑人国王，造好了一只船后就会来接她。而妈妈，在她很小的时候就死了，皮皮觉得她变成了天使，她总用一根木棍看着人间的女儿。皮皮她是一个长着红色头发的小孩，脸上长满斑点，穿着她补的花裙子，原来想做蓝的，可是蓝布不够，只好这一块蓝，那一块虹，她的袜子，一只棕色，一只黑色，就更好笑了，竟比她的脚大一倍。她住在一个老房子里，过了不久便和邻居成了朋友，他们一个叫杜米，另一个叫阿妮卡，她们非常喜欢一起玩吧，他们一起去冒险，一起去黑人王国……当然皮皮也有很多缺点，比如说谎，爱生气，不过我要向她的长处学习！长袜子皮皮读后感我觉得皮皮是一个非常不寻常的孩子，她的特点是力大无穷，连马都可以举起来；可以教训凶狠的强盗；还可以轻而易举地把鲨鱼抛到远处，她和她的好伙伴杜米、阿妮卡一起克服了许多困难。读完这本书后，最精彩的故事是《皮皮看马戏》，我觉得皮皮真的是史上力量最大的人，她在马戏团看马戏的时候，她的表演比马戏团里的演员还要精彩，马戏团的班长怕她惹事就叫两位高大的警卫把他出去，尽管他们使出九牛二虎之力仍然不能使她动弹一下，无可奈何地走了，她甚至打败了马戏团里认为最强壮的，举世无双的大力士阿道尔夫，还得到一百克朗，真有意思。长袜子皮皮真的是一个不同寻常的小姑娘。长袜子皮皮读后感暑假期间我看了一本叫《长袜子皮皮》的书，皮皮是一个非常特别的小姑娘。她的头发颜色像胡萝卜一样，两条硬邦邦的辫子直挺挺的，土豆一样的鼻子上面长满了雀斑，鼻子下面长着一张大嘴巴，牙齿整齐又洁白，两条细长的腿上穿着长长的袜子，一只是棕色的，一只是黑色的。皮皮有用不完的力气，她可以举起一匹马，可以教训凶悍的强盗，还可以轻而易举的把鲨鱼扔向远方。她非常乐观又开朗，她的妈妈在她很小的时候就去世了，她却相信她妈妈变成了天使，她把所有的事情都看得那么美好，所以她一个人生活的很开心。这本书精彩绝伦，妙趣横生，给我带来了无穷的乐趣，也让我懂得了只有做个善良、勇敢、乐观又自立的人才能交到更多的朋友，生活才会更美好。长袜子皮皮读后感暑假期间我看了一本叫《长袜子皮皮》的书，皮皮是一个非常特别的小姑娘。她的头发颜色像胡萝卜一样，两条硬邦邦的辫子直挺挺的，土豆一样的鼻子上面长满了雀斑，鼻子下面长着一张大嘴巴，牙齿整齐又洁白，两条细长的腿上穿着长长的袜子，一只是棕色的，一只是黑色的。皮皮有用不完的力气，她可以举起一匹马，可以教训凶悍的强盗，还可以轻而易举的把鲨鱼扔向远方。她非常乐观又开朗，她的妈妈在她很小的时候就去世了，她却相信她妈妈变成了天使，她把所有的事情都看得那么美好，所以她一个人生活的很开心。这本书精彩绝伦，妙趣横生，给我带来了无穷的乐趣，也让我懂得了只有做个善良、勇敢、乐观又自立的人才能交到更多的朋友，生活才会更美好。长袜子皮皮读后这个故事讲的是，皮皮和爸爸再一次航行中爸爸被风浪卷走了。皮皮坚信爸爸会回来的，不愿意去孤儿院。最后终于等来了爸爸。这个故事让我知道了，每个人都要坚定信念这样才会成功。长袜子皮皮读后感读完这本书我认识了、小淘气皮皮、爱思考的杜米、乖巧的阿妮卡、顽皮的尼尔松先生、听话的白马、伟大的埃弗拉伊姆爸爸、讨厌的基姆和伯克、仁慈的卢森布鲁姆小姐、善良的莫阿娜和莫莫······我最喜欢皮皮、阿妮卡、尼尔松先生、卢森布鲁姆小姐。皮皮，她把她的妈妈想象成天使，她把她的爸爸想象成黑人国王，因为她的妈妈早就死了，爸爸在一次风暴中卷进大海失踪，但她相信他的爸爸没有死。长袜子皮皮读后感今天我们听了《长袜子皮皮》，故事里的皮皮不爱学习，他经常闹笑话，我可不喜欢他。我已经是一名学生了，我要好好学习，认真听老师讲课，积极发言，团结同学，爱我们的班级、尊敬老师、热爱劳动，在学校做一名优秀的学生。在家里做一个听话的乖孩子。长袜子皮皮读后感今天我们听了《长袜子皮皮》的故事。①我开始挺喜欢皮皮的，后来她不爱学习我就不太喜欢她了。②马戏团时皮皮很可笑。人家把钢丝一头弄松，皮皮掉不下来，反而把掉下来的钢丝当秋千式的荡，他把手一松，恰巧掉到老板的肩膀上了，真够可笑的！长袜子皮皮读后感今天我读了《长袜子皮皮》，长袜子皮皮可厉害了，她能举起四个小男孩呢。有一次，四个小男孩追一个小男孩，我觉得被追的那个小男孩真的很可怜，长袜子皮皮把一个小男孩甩到了树枝上，把另一个男孩甩到街道上。长袜子皮皮是一个懂事的孩子，她乐于帮助小朋友。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。1200字以上 初三 读后感
-
睡吧，皮皮!就从它的吃像来说吧，就十分讨人喜欢。有句俗话这样说：“兔子喜欢吃胡萝卜，但我家的小兔子却很例外。它不怎么喜欢吃胡萝卜，而是喜欢吃黄瓜。一次，我们给它了一根有又鲜又嫩的胡萝卜，摆了一天，也没见它吃上一口，可是，给了它一根破破烂烂的黄瓜，它却津津有味地吃着，这真是天下奇闻！从此，在我们给皮皮安排三餐时，黄瓜成了“主食”。又到了喂它吃食的时候，我送去了几根切好的黄瓜，特意跑到它面前，观察小兔子皮皮的吃像。它哪顾得上平日的“小淑女”的形象，便狼吞虎咽的吃了起来，只见它用小嘴“吱吱”地吃着，就像一只饿坏肚子的小老鼠似的，先从外面一小块一小块地啃，不一会儿，黄瓜的“外衣”就被这小家伙给吃了。接着，它开始了“第二计划”——吃黄瓜的内部，再用它那小牙齿“吱吱”地啃起来了。一点一点地啃，竟然不到一会儿，食物就不翼而飞了。看来，果真是一只“小馋猫”呀！它对“吃”显的一点儿也“不厌其烦”啊！它还是一只聪明的小白兔呢！只要一给它喂食，它总不会被欺骗。拿到了食物，即使是它最喜欢吃的黄瓜，也不会盲目去吃。吃什么样的食物，都要经过它自己的“审查”。首先，它得嗅一嗅食物的味道是否鲜美，是否合自己的口味才吃。“瞧，这只小家伙多机灵！”妹妹说。自从我们家有了这个叫“皮皮”的成员，晚饭时，又多了一个人与我们共进晚餐……450字 初三 记叙文
-
《长袜子皮皮》读书笔记我读了《长袜子皮皮》这本书，我受益无穷。皮皮是个与众不同的小姑娘，她的生活完全自理，这使我很佩服她。她有个很奇怪的名字——皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉尹姆·长袜子。皮皮的头发颜色像胡萝卜，两条辫子总是直挺挺地竖着，她的鼻子像一个土豆，长满了雀斑。她的袜子很长，一只是棕色的，另一只却是黑的。她的鞋要比自己的脚大上一倍，竟是为了以后不用再买鞋……皮皮在我的心目中是个天真、可爱并且善良的女孩子，她力气超人，全世界没有一个警察能和她相比，她能把一匹马甚至更重的举起来，杜米和阿妮卡被鲨鱼追赶，皮皮奋不顾身的去救他们，狠狠教训了一顿鲨鱼……皮皮还是个十分能干的人，她的独立生活能力很强，所有的一切家务活都由她一个人打理，一切事情都由她自己决定，她会做许多食品，甜饼，椒盐饼，对她来说都不在话下。她尽管是个很有钱的孩子，但她一点儿也不自私，她用很多很多的钱买了许多糖果，大方地分给一个镇的小朋友。她还很喜欢说谎，她认为，说谎是一种乐趣，但撒过谎后，都会主动承认。她很顽皮，自然一点儿也不喜欢上学，对于她来说，生活是应该每天快乐地玩耍，而不是念书。她珍惜友谊又行侠仗义，她总是在弱者受到侵害时伸出援助之手，但惩罚人有讲究分寸，她耍弄小偷并不仇视。她有钱，却不小气，她不惜花钱给朋友买一等票去看马戏。她让小偷弃恶从善，让小偷帮她做事，然后奖励给他一个金币。这个天真、烂漫的小女孩，不由得使我联想到了《长袜子皮皮》的作者林格伦，这位94岁高龄的童话外婆，是那样富有童真、童趣！林格伦一生为文学事业做出了巨大的贡献，把她的书摞起来有175个埃菲尔铁塔那么高，把它们排成行可以绕地球三周。她成功地用自己的作品，为全世界的孩子留下了一个又一个永远不会长大的童年伙伴。“长袜子皮皮这个人物形象在某种程度上把儿童和儿童文学从传统、迷信权威和道德主义中解放出来……皮皮变成了自由人类的象征。”皮皮的生活是多么无拘无束，自由自在！她把一切烦恼看成是游戏，把一切困难当成是对自己的考验。让我们像皮皮那样，永远都在幸福，快乐的海洋中舞蹈！800字 初三 议论文
-
《皮皮鲁总动员》读后感（13）相信大家都知道郑渊洁吧，他是《皮皮鲁总动员》的作者。今天我看了《皮皮鲁总动员》里的其中一本：《皮皮鲁与罐头小人》。我觉得郑渊洁写的这本书十分有趣，我喜欢这本书里的罐头小人，因为他们很好学，而且每个人都身怀绝技；我还喜欢皮皮鲁的活泼和善良，鲁鲁西的友善和可爱！这本书的大致内容是这样的：一天，鲁鲁西的妈妈叫鲁鲁西打开一罐牛肉罐头，谁知道打开后里面根本没有牛肉，反而发现了五个罐头小人。罐头小人门来到皮皮鲁兄妹俩后，给他们两人带来了无数的快乐！罐头小人们很好学，而且每人斗身怀绝技！两个女孩一个是歌唱家，另一个是艺术家；三个男孩分别是博士，语言家和保安。他们个有各的长处，最后还把皮皮鲁兄妹俩最弱的英语提高了许多！读了这本书，我为皮皮鲁兄妹俩感到骄傲！他们发现罐头小人时并没有告诉别人，而且把秘密保守得滴水不漏，多么难得的友谊啊！现在我们这年龄左右的小孩，除了周一至周五在学校碰面外，几乎连周末一群同学去玩的可能性都为零！我们周末只会躲在家里看电视或玩电脑，就算出去玩，也就是去亲人家玩。我听爸爸说他小时候一放学就和男同学聚在一起踢球，而女同学们则在跳绳，说说笑笑。就算寒假和暑假也整天聚在一起玩，这多么难得啊！不像我们现在，就算在学校碰了面连招呼也不打。日常生活也一样，虽然住在同一小区，但“老死不相往来”，邻里之间的情感非常淡薄。爸爸童年的趣事已经成为历史，但有些东西应该是万古长青的，这就是友情！时代进步了，我们的友谊怎么反而丧失呢？不，绝对不！希望我们人类及早再次建设起一座连接世界角落的友谊之桥，一座永不坍塌的友谊之桥！600字 六年级 读后感
-
《皮皮鲁总动员》读后感（11）皮皮鲁是郑渊洁童话里的主角。在《皮皮鲁总动员》中，我最喜欢其中的《皮皮鲁分身记》。这本书主要讲的是皮皮鲁一开始很讨厌学习，成绩也很差，但他非常爱画画，而学校和家长都希望皮皮鲁长大以后当工程师，有一次，皮皮鲁连数学公式都是用画出来的，把老师当场气晕了，还得了“信心毁灭症”。从此以后，皮皮鲁努力学习。有一天，皮皮鲁在公园遇见了一位画家，那位画家把皮皮鲁画活啦！这个被画出来的皮皮鲁在画家的培养下，成了一个举世闻名的大画家；而另一个皮皮鲁按照家长和学校的期望，成了一位了不起的程师。不久后，百百中学开校庆，画家皮皮鲁和工程师皮皮鲁在百百中学相遇了，这是百百中学的老师才意识到自己培养了不少人才，也毁灭了不少人才。这本书告诉我们，人有优点，也有缺点，我们要发挥自己的长处，取长补短。这本书同时也提醒了我们的家长，不能只光顾我们的学习，也要发现我们身上的亮点，自己的努力，创造一个又一个奇迹。350字 六年级 读后感
-
《皮皮鲁总动员》读后感（2）《皮皮鲁总动员》基本上每个孩子都知道这本书，而且这本书在乎的是孩子的爱玩的特点，让孩子们开阔自己的想象力，在这一套书中，我最爱看的就是《皮皮鲁总动员之皮皮鲁和罐头小人》。这本书讲了皮皮鲁的妹妹鲁西西，一天皮皮鲁妈妈叫鲁西西开罐头。鲁西西把罐头带到房间里开，打开罐头之后里面没有肉，而是5个手机般的小人！而且还会说话，多令人不可思议。随后，罐头小人和皮皮鲁和鲁西西开始了一段奇妙的故事：上校，音乐家，艺术家，约翰还有博士。一个个可爱的身影可在我心里。博士发现了一套简单的学习方法，居然让皮皮鲁一个学习全校倒数第一的学生考了学校正数第一，还获得了全国奥数比赛的第一。并且皮皮鲁还帮助所有差生把成绩升上去，夺回了他们的尊严；一天，一个外国检查团来到皮皮鲁所在学校检查，学校居然为了顾及学校的面子不让差生来，让差生失去了当中国人的权利，到了约翰大显身手的时候了，约翰学会了4门外语，在外国检查团的面前再一次让差生夺回了自己的尊严；上校学会了很多的功夫，特别厉害，起到了保护其他4个罐头小人的作用；艺术家利用自己小的优势，在一个芝麻上雕刻出了万里长城；歌唱家为皮皮鲁谱写了《差生之歌》。最后皮皮鲁的爸爸和妈妈知道了之后，感到羞愧，学会了怎样做一个合格的父母。就这样，这个故事完了。读了这篇故事后，我懂得了很多。我知道了，在我们的课本之外还有许多我们人类未知的东西；我知道了，我们人类不论贫富，不论成绩的好或坏，我们的本质都是相同，不应该歧视任何条件比我们差的人；我知道了，我长大以后，有了自己的孩子，该如何当一个好父母，在我们小时候都有属于自己的小秘密，那等我们长大之后，更不应该打探我们孩子的秘密；我知道了……也许我们小时候也像皮皮鲁一样，是一个“十恶不赦”的坏学生，但是，我们靠着努力，一定能够成功！加油吧，所有的人，让我们有限的生命创造出无限的辉煌！700字 六年级 读后感
-
《皮皮鲁总动员》读后感（9）我读完这本书才更深刻的了解到什么是真正的为所欲为，什么是“多一个朋友多一条路啊”！皮皮鲁的朋友真多，想去雅典娜，牛魔王可以帮助他；想和谁做朋友，就可以毫无戒心的和谁成为“世交”。瞧，要建筑“皮皮鲁童话城堡时，那么多朋友都来了。一奇以神速完成了模型设计--这就是友情的力量！其实虽说这本书的名字叫做《皮皮鲁总动员の皮皮鲁逃往雅典娜》，但是读过这本书的人都知道：本书的重点是《309の暗室》的部分-那四扇们的开开合合与皮皮鲁、鲁西西兄妹俩的好奇心、勇敢、正直的个性完美的结合在一起。给人一种惟妙惟肖的感觉……我的感想是：人的一生个只有三个阶段，这三个阶段正如三个台阶儿---上的太快了就会栽跟头；上的太慢了，就会被社会淘汰。所以，快慢要适度！第一个阶段是少儿期，1——0岁；第二个阶段是中年期，21——50岁；第三个阶段是中老年期，51到死亡。可是人们却把生命看的太繁琐，以导致一个人小时候渴望快乐、渴望“阳光”。而长大以后变成为人父母，“改良后代、望子成龙”的心态或念头却把自己小时候得到灰心与“黑暗”加倍的压在孩子们的身上！所以，我想，这本书告诉我的是要合理安排时间，要做到劳逸结合、爱科学和有好奇心的好习惯！读书是中华民族的优良传统，也是一个人人皆宜的好习惯！我爱读书。450字 六年级 读后感
-
《皮皮鲁总动员》读后感（3）寒假期间妈妈给我买了一本书，书的名字叫《皮皮鲁总动员》。故事讲述了一个名叫皮皮鲁的小男孩的神气成长过程。皮皮鲁是一个令人讨厌的小男孩，他总是捉弄周围的人，欺负女孩子，让人感到害怕，可是当他闯下大祸时，他却在困境中学会了义无返顾地保护人类，学会了彼此信任，学会与小动物和平相处。在许许多多的经历中他不再顽皮，变得富有爱心。我读完这本书后感慨万千，一个从前调皮捣蛋的小男孩，为何会在危险中成长这么多？爱心、友情、百折不挠、自强不息……都在危险中从而变成了皮皮鲁不断成长的源泉。挫折，不可怕，可怕的是你自己的畏缩不前。勇于面对挫折，使皮皮鲁彻底改变，变成了一个全新的皮皮鲁。现实生活中，我们更是如此。我们只有在困境中学会成长才会得到明天的光明。收获的种子是来之不易的，只有永不屈服。百折不挠是一个最崇高的精神，让它的种子传遍世界吧！广东中山康乐小学五年级:李嘉锐350字 五年级 读后感
-
“皮皮鲁”来了2010年的元旦，我们班的每一个小朋友都收到了一份特殊的新年礼物——皮皮鲁系列里的书籍。大家一阵欢呼雀跃。我的这本赠书叫《皮皮鲁和罐头小人》，属于这套书系中的银红系列。这本书即便不看内容，就是看封面，便有引人入胜的魅力——皮皮鲁坐在一个紫色的鸡蛋上，顽皮地吐着舌头，身边是几个矮小的罐头人，有的趴在地上，有的俏皮地看着读者，有的身穿军装，手按在另一个趴在地上的小人身上，似乎要发号施令。还有一个女孩，身穿着艺术家的服装，斯文地眺望着远处。合起书，似乎我就是哪个罐头小人，在想象的国度遨游呢！皮皮鲁没有来之前，我们班的同学都是跟着流行读书，男生几乎个个是“老夫子迷”，女生则更加青睐“樱桃小丸子”，一段时间，“冒险小虎队”“阿呆”的故事更是令班级所有同学倾倒。我知道，这些书籍都是茶余饭后的消遣，要想读书有所收获，有所启发，读这类书是不行的。正好，皮皮鲁来了，用它的非凡的魅力，怪异的情节，幽默的语言，刷新了我们的大脑。把想像的风筝放飞在了每一个同学的大脑，于是，皮皮鲁成了我们的最爱。每节课下课，大家都不愿意出去玩耍，而是安安静静地坐在那里，呆呆地看着手中是的书籍，没有错，这就是皮皮鲁的魅力。他能让调皮的孩子变得安静，能让朴素的孩子变得开朗，也能让习作一般的孩子变得文通字数，好词佳句不断。很常一段时间，大家见面的第一句话都是“完成作业了吗”？自从皮皮鲁来了以后，大家改口了，变成“皮皮鲁看了吗？”皮皮鲁这套书籍真的太棒了，真得感谢大作家郑渊洁，是他的笔创造了这个美丽的皮皮鲁世界；还要感谢大P，我们的语文老师，不是他的推荐，我还不知道牛年马月能碰到这样优秀的童话呢？！650字 二年级 叙事
-
《皮皮鲁的童话节》书评作文网专稿 未经允许不得转载《皮皮鲁的童话节》这本书是我国着名作家：郑渊洁所写。书里主要讲“睡眠冲击波”、“有鲠在喉”、和“皮皮鲁的童话节”这三篇故事。其中，最主要讲了“皮皮鲁的童话节”。我捧着书，慢慢进入了“皮皮鲁的童话节”这篇故事的情节里了。“巧克力乐团”、“泡泡糖游行”、“特别法庭”、“团圆交响曲”、“作家罢工以后”、“吹牛竞赛会”，一个个新颖奇特、别出心裁的活动让“童话节”充满了魅力。于是，一年一度的“童话节”不仅成了孩子们期盼的一天，而且连大人们也都期盼着这一天的到来，不知道那一天又会出现怎样的惊喜。里面有着“有滋有味”的童话，拥有有趣、惊人、大胆的想象力。“皮皮鲁的童话节”讲了皮皮鲁在童话节上大胆的想象，举行了一个又一个有趣的节目。那童话节是怎样来的呢？不用急，听我慢慢道来。皮皮鲁住在A城，A城的孩子们的作业实在太多啦！皮皮鲁现在上三年级，每天要背个大麻袋上学，作业要拼命地做，不能停一下。就算一边吃糖一边做作业，也分不清糖到底是甜的还是酸的。有一天，皮皮鲁正在写作业，发现自己的本子用完了，就让爸爸妈妈买本子。妈妈问：“要买多少本？”“两千本。”皮皮鲁说。”“两千本？”我看到两千这个数目被吓到了。最后，妈妈帮他买了一卡车的本子。第二天，皮皮鲁给远谋博士写了一封信，远谋博士决定成立一个“童话节”，让全城的孩子在“童话节”里想干什么就干什么。于是童话节就产生了！在“童话节”里，拥有丰富想象力的皮皮鲁举行了许多精彩的节目。怎么样？是不是很有趣？你也一起来看看吧，相信你看过之后一定会喜欢的。四年级:作文大侠650字 四年级 读后感
-
皮皮鲁与水神旗皮皮鲁与水神旗公元前206年，水神死了，他的水神旗落入了人间，众神们为了寻找找第二代水神，想了一个办法，就是凡人谁先找到水神旗，谁就是水神。这件事，人间还不知道。一天一个叫皮皮鲁孩子被“找宝藏”这篇课文迷住了，打算也去寻找宝藏。暑假终于到了，皮皮鲁背上行李来到一座深山上挖土找宝藏。突然，一样东西隐隐约约展现在皮皮鲁眼前，皮皮鲁特别高兴，三两下就挖出来了，一看结果是一面旗子，太令皮皮鲁失望了，可是他并不知这是水神旗呀！皮皮鲁拿着水神旗左看右看，啥也没看出，跟普通的旗差不多。皮皮鲁又拿着水神旗挥来挥去，觉得很好玩，于是就收起来了。正在皮皮鲁又在挖土的时候，一位天将发现皮皮鲁身上有水神旗，欣喜若狂，不管三七二十一就把皮皮鲁打倒带到天宫。当皮皮鲁睁开眼睛时，看见许多人在笑眯眯的看自已，便急忙问：“我是在哪儿？你们又是谁？”“我们是神仙，你在天宫，”众神们异口同声的回答。“那我干吗来呀”？皮皮鲁又问，“哦，这个你还不知道，告诉你吧，你是第一个找到水神旗，所以必须要当水神”。一个神仙说。“你说得是这个吧”？皮皮鲁拿着水神旗问。“对”，又一个神仙说。“我告诉你，只要你对旗子说出愿望，就可以立刻实现，不过你说的愿望是服务人民百姓的”，李天王说。皮皮鲁听完，立刻赶到了旱灾地区，然后对水神旗说：“快下雨”,顿时天上下了倾盆大雨，在那儿的人又过上了幸福快乐日子。来到受洪水灾害地区,这雨没日没夜的下，比旱灾的死亡率还要高，皮皮鲁急忙对旗子说；“立刻停雨”！话没说完，雨就停了……皮皮鲁做了一天的好事，很累，很疲劳，回到家，把旗一扔在走道上，就睡着了。他妈妈在走路时差一点被旗子伴到了，很生气，三两下就把旗子的旗杆折断了，旗子也被撕成了碎片。第二天，皮皮鲁知道了，非常伤心，天天不吃不喝，弄得自已面黄肌瘦.,最后慢慢去了他向往以久的天堂.。三（4）班付玉宁20090511650字 三年级 写景
-
小鸟皮皮尊敬的人类：您好！我是一只普通的小鸟，我叫皮皮。我原本无忧无虑地生活在大深林里，可那一天的遭遇让我离平静的生活越来越远。这天上午，阳光明媚，春风徐徐，我正在大叔伯伯的怀抱里睡觉，可是森林里来了一群伐木工人，他们砍倒了大树伯伯，并惊醒了我。我大哭着扑向大树伯伯，但是他们带走了他，我还没反应过来，就被一个黑乎乎的东西包住，丢在了一个柔软的地方，那个地方，和大树伯伯的怀抱一样温暖，一样舒服，我含着眼泪，睡着了当我醒来的时候，发现我被关在笼子里，不论我怎么咬，怎么撞，都打不开它。我绝望了，我的主人每天喂我美味的食物，但我不吃，我要用绝食来表示我的愤怒。可我最终没有抵御住散发诱人香味的食物的诱惑，苟且活了下去。一年后，我在主人不留意的时候逃跑了。我凭着记忆寻找着以前生活过的地方。啊！蓝天，白云，绿树，小河，还有我最爱的昆虫，我回来了！我终于到了那个熟悉的地方，瞬间惊呆了：我梳妆过的小河，已变成了浑浊的黑色，还散发着恶臭；我玩耍过的树林，变成了一个个泛黄的树桩；我的朋友，一个也没有了；就连我最爱的昆虫也被你们用农药杀得一干二净。我到处寻找着，可连以前的影子也找不到。我累了，身心俱疲的我孤零零的站在树桩上，回忆着一年前的那蓝天，那碧水，那鲜花，那绿树……一年，仅仅一年啊！我实在无处可去了，无可奈何地飞到了曾经囚禁我的地方，我不想有朝一日，像同伴们一样被弃尸荒野。那小小的鸟笼虽没有蓝天，白云，也没有青山绿水，却有着美味的食物和纯净的水，至少我不会饿死。最后我想问你们人类：你们可以把我关在鸟笼里，但是你们能把大自然也关进去吗？这样下去，被关进去的又是谁呢？此致敬礼被关在笼子里的皮皮××××年××月××日650字 四年级 散文
-
我家的“皮皮”皮皮是我家的一只小狗。它长着雪白雪白的绒毛，又大又圆的眼睛，软软的鼻子，厚厚的脚掌，小板凳那样高，走起路来尾巴一摇一摆，十分可爱。皮皮不仅长的可爱，还具有“表演”才能。有一次，我把一块肉高高举过头顶，想引诱它来吃。只见皮皮后腿站立，前爪向上伸着，头仰得老高，嘴巴也张得很大，好像着急的去吃这块肉。我故意做出要扔肉的姿势，这下皮皮可急坏了。只见它在地上绕着圈子，去寻找这快肉。那动作特别像一个滑稽演员在演芭蕾舞。“哈哈我笑得直不起腰来，一不留神肉从手里掉了下来。皮皮眼疾“嘴”快，从地上一跃而起，一口便将肉叼在嘴中，身跑了几步，把肉放在地上，就美美地享用起来，不时还得意的汪汪叫几声。皮皮还是我最忠诚的朋友。有一天，我放学回家，一到家放下车子，皮皮便从屋里窜出来，使劲舔我的裤角，好象在问好。我拍拍它的脑袋，走进屋里吃饭。正吃着，“汪。。。。汪汪。。。汪汪汪。。。”一声紧过一声，“是皮皮，是皮皮在叫啊快”！我忙扔下碗筷，气呼呼的往外跑。正是我的皮皮在愤怒的嘶叫，好像在追人。我撒腿快撵，果然前面有个小偷正骑着我的车子在马路上飞奔，皮皮正紧追不舍。我边跑边喊：“抓小偷啊”！不多时，就有许多人和我一起追。可能是做贼心虚吧，小偷渐渐的有点骑不动了，皮皮趁机扑上去，一下咬住了小偷的裤腿，小偷停了下来，试图把皮皮摆脱掉。恰在这时，我们也追了过来，想把小偷围在中间。皮皮仍然咬着小偷的裤腿，哼哼撕扯着，好象在说：快还我们的车子！快还我们的车子！小偷一看情况不妙，，急忙把皮皮一脚踢开，扔下车子夺路而逃。回到家中，皮皮还在不停的把脚来回蹭着，好像在想，我怎么没捉到小偷哪？“这个小可爱！”我和爸爸几乎异口同声的笑着说。妈妈上前一把把它抱在怀里。这就是我家的小狗皮皮，我喜欢它。650字 五年级 记叙文